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文档简介

教师招聘之中学教师招聘过关检测练习参考B卷附答案

单选题(共50题)1、梁启超在《饮冰室合集》说:“立法权如果操于一人,必立有利于一人的专制之法;立法权如果操于众人,则所立之法必然是有利于众人的民生之律……法者,天下之公器也”材料体现的思想观点是()。A.法律至上人民主权B.社会契约三权分立C.主权在民民主共和D.法律至上社会契约【答案】A2、根据以下材料,回答题A.needleB.clothC.threadD.sheet【答案】C3、根据以下材料,回答题A.generalB.naturalC.similarD.specific【答案】D4、______thathewouldgetapromotionsoon,hefeltgratefulandworkedevenharder.A.HavingconvincedB.BeenconvincedC.ConvincingD.Convinced【答案】D5、中国近代史上有人提出:“议院者,公议政事之院也……昏暴之君无所施其虐,跋扈之臣无所擅其权……”。其主张是()。A.加强君主专制B.建立内阁制C.实行君主立宪D.倡导民主共和【答案】C6、下列属于赵元任创作的合唱作品是()。A.问B.教我如何不想他C.海韵D.卖布谣【答案】C7、砷(As)可以富集在植物体内转化为毒性很强的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重,加P(与As原子结构相似)处理后水稻的茎、叶和根中P含量增加,As含量相对减少.水稻生长加快,干重增加。对此现象解释不合理的是()。A.As进入水稻细胞中,导致酶失去活性,影响细胞代谢B.As在水稻细胞内富集,由细胞膜的结构特点决定C.P影响As吸收。与细胞上的载体种类和数量有关D.P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促进水稻的生长发育【答案】B8、关于长征,八十年前毛泽东即有相当精辟的论述。八十年后的今天,重温这场“激动人心的远征”,它的价值意义随着历史的演进愈益凸显。下列项中,对此表述正确的是()。A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D9、下面对隋朝特点的简短总结中,哪个最为全面且符合实际()A.经济繁荣B.短暂而繁荣C.二世而亡D.节俭盛行【答案】B10、根据马斯洛的需要层次理论,个体要求通过学习使自己的价值、潜能、个性得到发挥,这属于()。A.安全需要B.归属与爱的需要C.尊重的需要D.自我实现的需要【答案】D11、当前中学生心理健康问题的.……最为接近的指标是()A.18%B.8%C.40%D.0【答案】A12、《上去高山望平川》是一首()。其旋律高亢悠扬、开阔起伏、舒展自由。A.陕北信天游B.甘肃山歌C.青海花儿D.蒙古长调【答案】C13、关于溶酶体结构与功能的叙述,正确的是()。A.溶酶体大小不会发生改变B.溶酶体中水解酶由自身合成C.溶酶体自身损伤的细胞器D.次级溶酶体直接来自内质网【答案】C14、“六艺”的内容为()。A.诗、书、礼、易、乐、射B.礼、乐、射、御、书、数C.文法、修辞、辩证法,算术、几何、天文D.礼、乐、射、御、易、诗【答案】B15、鬼城是指因资源枯竭而被废弃的城市,属于地理学名词。在我国,随着城市化的推进,出现了城区人口与建成区面积比值(鬼城指数)低于0.5的新城、新区,这些新城、新区居住人口少,也被形象地称为“鬼城”。A.产业结构过于单一B.严重依赖资源开发C.城市环境污染加剧D.片面追求经济发展【答案】C16、为了让“长沙弹词”这种传统的长沙本土艺术形式被青少年所认识,长沙某中学校长聘请专业的弹词艺术家开发一套长沙弹词艺术课程供学生学习。该课程属于()。A.地方课程B.校本课程C.隐形课程D.国家课程【答案】B17、在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这种现象称为()。A.服众B.屈服C.场依存性D.从众【答案】D18、Amongthemostpopularbooksbeingwrittentodayarethosewhichareusuallyclassifiedassciencefiction.Hundredsoftitlesarepublishedeveryyearandarereadbyallkindsofpeople.A.takestheplaceofB.ismoremeaningfulthanC.developsmorequicklythanD.developsmoreslowlythan【答案】C19、管理信息系统文档管理的主要工作包括()。A.文档管理的制度化和标准化B.保证文档管理的人员稳定和交接有序C.维护文档的一致性D.维护文档的可追溯性E.文档管理的系统化和科学化【答案】A20、有艺术家主张以“不关心主题思想”为宗旨,要用“物理般的眼睛”观察和描绘光和色,强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”。该主张的美术流派属于()。A.印象画派B.浪漫主义C.古典主义D.现代主义【答案】A21、1964年1月27日,中法两国宣布建交,当时法国总统戴高乐认为,两国建交“只是如实地承认世界而已……目前还在观望的某些政府,迟早会觉得应该仿效法国”。据此可知()。A.世界政治多极化趋势进入到新阶段B.欧洲一体化进程需要中国助力C.建交是冷战格局下中法的理性选择D.中国的大国地位已被普遍认可【答案】C22、Ican'tgocyclingwithyouthisweekend,formybicycleneeds_____.A.torepairB.repairingC.repairedD.beingrepaired【答案】B23、根据以下材料,回答题A.lazinessisadiseaseB.lazinessismorebeneficialthanharmfulC.agooddefinitionoflazinessisemotionalillnessD.somepeopleappearlazybecausetheyareinsecure【答案】C24、TheWorld'sLoneliestPhoneBoothForalmost40years,alonephoneboothstoodintheMojaveDesert.about75milessouthwestofLasVegas.Itwaslikelyinstalledforlocalminersaround1960.Theglasspanelswerelonggonefromthe17by1990,andthephonebookhadbeenstolen.Butavisitortotheboothin1990foundthatthetelephone17workeA.hawkedB.exclaimedC.decreasedD.published【答案】D25、1953年1月13日,中央人民政府成立了宪法起草委员会。宪法起草委员会由32人组成,委员名单由毛泽东提出,构成比例为:民主党派如民革、民盟、民建各2位,其余民主党派及人民团体各1位。这说明()。A.新中国第一部宪法是多党合作协商制度的产物B.新中国第一部宪法体现了民主协商的精神C.新中国第一部宪法是人民代表大会制度的产物D.新中国第一部宪法体现了阶级斗争的思想【答案】B26、Well,we′vecometoapoint,__________wehavetodecidewhichjobisthebestchoicefor.A.whichB.whereC.whoseD.while【答案】A27、就有效的操作技能的形成而言,模仿需要以()为基础。A.认知B.知识C.智力D.练习【答案】A28、成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败,减少失败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会()。A.可能选择B.犹豫不决C.回避这项任务D.坚决选择【答案】C29、牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物质,在奶牛的乳腺细胞中,与上述物质的合成和分泌有密切关系的细胞结构是()。A.核糖体、线粒体、中心体、染色体B.线粒体、内质网、高尔基体、核膜C.核糖体、线粒体、中心体、高尔基体D.核糖体、线粒体、内质网、高尔基体【答案】D30、WhenIenteredBerkeley,Ihopedtoearnascholarship.HavingbeenaStraightAstudent,IbelievedIcould___16___toughsubjectsandreallylearnsomething.OnesuchcoursewasWorldLiteraturegivenbyProfessorJayne.Iwasextremelyinterestedintheideashe___17___inclass.A.quarreledB.reasonedC.bargainedD.chatted【答案】B31、低温贮存较久的血液,血细胞易破裂,血浆中哪种离子浓度升高()A.Ca2+B.Na+C.Mg2+D.K+【答案】D32、对学习活动所要达到目标的主观估计被称为()。A.学习动机B.学习目标C.学习期待D.学习诱因【答案】C33、根据以下材料,回答题A.toB.byC.inD.with【答案】B34、下列不被生物膜包被的细胞器是()。A.线粒体B.高尔基体C.核糖体D.内质网【答案】C35、主张教学的主要任务在于传授有用知识,至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是()。A.传统教学理论B.现代教学理论C.形式教学理论D.实质教育论【答案】D36、在教学过程中实施的,使教师能够了解学生学习进展情况的评价是()。A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.持续性评价【答案】B37、对有关史地知识的领会,不能缺少()。A.模象直观B.实物直观C.言语直观D.形象直观【答案】C38、下列句子中标点符号使用正确的一项是()。A.我这个人到了陌生的地方就容易晕头转向,不知道哪是东,哪是西?B.晚上,屋里静悄悄的,只听见父、子俩的翻书声和窗外三、四只蟋蟀的鸣叫声。C.在两幅画前我感到了一种心灵的震撼,也许是达到了与艺术家的“心有灵犀一点通”。D.新疆的胡杨,甘肃的火炬树,黑龙江的暴马丁香,西藏的高山松,广东的大王椰……真可谓四海奇树、五洲绝品都汇聚在世博园内。【答案】C39、列宾的艺术活动是巡回……成就,()是他的代表作之一A.《司炉工》B.《祭司长像》C.《三勇士》D.《月夜【答案】B40、在马克思主义发展史中,明确阐述未来社会的发展分为共产主义第一阶段和共产主义高级阶段的经典文献是()。A.《共产党宣言》B.《哥达纲领批判》C.《关于费尔巴哈的提纲》D.《论合作社》【答案】B41、“历史的道路不是涅瓦大街上的人行道,它完全是在田野中前进的,有时穿过尘埃,有时穿过泥泞,有时横渡沼泽,有时行经丛林。”车尔尼雪夫斯基的这句名言体现的哲理是()。A.事物处于相对静止状态B.矛盾双方在一定条件下可以相互转化C.人民群众是历史的创造者D.事物的发展是前进性和曲折性的统一【答案】D42、学校教育的基本单位是()。A.教研组B.班级C.教师D.学生【答案】B43、将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验,形成一种更高一级的认知结构,这种迁移方式称()。A.顺应性迁移B.同化性迁移C.重组性迁移D.水平迁移【答案】A44、在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉子等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了()。A.正例与反例配合法B.变式法C.比较法D.直观法【答案】B45、《放下三棒鼓,扛起红缨枪》是哪部歌剧的选曲?()A.《江姐》B.《刘胡兰》C.《洪湖赤卫队》D.《红岩》【答案】C46、根据以下材料,回答A.luxuriousB.shabbyC.neatD.new【答案】B47、《梅花三弄》最早是一首(),相传为东晋时桓伊所作。A.古琴曲B.笛曲C.筝曲D.琵琶曲【答案】B48、体育教学方法的分类,…,可分为()。A.教授法、学练法或指导法、练习法B.讨论法、学练法或指导法、练习法C.教授法、学练法或指导法、讨论法D.教授法、讨论法或合作法、练习法【答案】A49、根据以下材料,回答A.inB.onC.underD.for【答案】C50、对明暗交界线正确的理解是()。A.背光面与阴影相交接的部分B.受光面与高光面相交接的部分C.背光面与反光面相交接的部分D.受光面与背光面相交接的部分【答案】D多选题(共30题)1、下列作品中属于秧歌剧的是()。A.《夫妻识字》B.《兄妹开荒》C.《牛永贵挂彩》D.《坚决打他不留情》【答案】ABC2、根据评价在教学过程中作用的不同,教学评价可分为()(常考)A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.相对性评价E.绝对性评价【答案】ABC3、在教育信息化背景下,教师传统的授业者、管理者、教学大纲的具体实施者的角色要转变为()A.学生学习和成长的促进者、合作者与参与者B.学生自我管理和自主发展的引导者C.学生学习的示范者D.学生发展和教学实践的研究者【答案】ABD4、根据下面资料,回答题A.专家的知识是对相关领域的事实和公式的罗列B.专家应对新情境的方法灵活多样C.顺畅提取使得专家总是比新手更快地完成一项任务D.专家谙熟自己的学科,但并不能保证他们能组织有效的教学【答案】BC5、从和声、调性方面来区分,可将乐段类型分为()两类。A.统一调性的乐段B.收拢性的乐段C.开放性的乐段D.转调性的乐段【答案】AD6、[多选题]关于需要,下列说法正确的包括()。A.需要都有对象B.需要是不断发展的C.需要是永远不会被彻底满足的D.需要是在动机的基础上产生的【答案】ABC7、[单选题]弗洛伊德认为性心理发展的第三个阶段是()。A.肛欲期B.潜伏期C.生殖器期D.生殖期【答案】C8、下列不属于原始社会教育特征的是()A.等级性B.阶级性C.教育在学校中实施D.教育在生产和生活中实施【答案】ABC9、在复杂的国际背景下,中国企业应尽快实现由“中国制造”到“中国创造”的转变。要实现这一转变。企业应该()。A.降低劳动成本B.转变经济发展方式C.提高自主创新能力D.促进产品结构优化升级【答案】CD10、教师的暴力言语.不仅造成了教学秩序失控,而且严重挫伤了学生的自尊。15,破坏了师生关系。下列关于教师言语暴力的说法,正确的有()。A.教师言语暴力是师生权力不对称和角色规定差异的极端反映B.教师言语暴力主要通过教师使用职业“忌语”体现C.教师教学话语的不对称状态本身潜伏着师生冲突D.教师言语暴力仅表现为威胁恐吓式【答案】ABC11、智力技能形成的阶段分为()。A.原型操作B.原型内化C.原型定向D.原型整合【答案】ABC12、下列对事业单位属性表述正确的是()A.国家举办B.以公益为目的C.从事教育、科技、文化、卫生等活动D.社会服务组织【答案】ABCD13、普通中学在体育方面的要求是()。A.使学生掌握基本的运动知识和技能B.养成坚持锻炼身体的良好习惯C.培养学生的竞争意识、合作精神和坚强毅力D.提高学生感受美的能力E.培养学生良好的卫生习惯【答案】ABC14、[单选题]EPQ成人问卷的适用范围是()。A.用于小学以上文化程度B.用于l8岁以上的成人C.用于初中以上文化程度D.用于l6岁以上的成人【答案】D15、学生文化的特征有()。A.过渡性B.非正式性C.正式性D.多样性E.互补性【答案】ABD16、梅兰芳在中国戏曲史上的地位是承前启后的,他的成就主要体现在()。A.创作了《荒山泪》等代表作B.从多个方面对传统京剧进行革新C.成功把京剧艺术介绍到国外D.塑造了无数中国古代妇女的优美形象【答案】BCD17、根据评价在教学过程中作用的不同,教学评价可分为()(常考)A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.相对性评价E.绝对性评价【答案】ABC18、依据个人心理活动的倾向性,可以把人的性格分为()。A.独立型B.外倾型C.内倾型D.顺从型E.发散型【答案】BC19、某高中地理老师正在给学生讲解“对流雨”“锋面雨”和“地形雨”突然有同学举手提问:“老师,窗外正下着的雨属于三种中的哪一种呢?”老师对这突如其来的发问似乎并未做好准备,草草搪塞过去。过后也并未就该学生提出的问题给予回应。该教师的课堂教学违背的教学原则主要有()。A.整体性原则B.理论联系实际原则C.直观性原则D.因材施教原则E.巩固性原则【答案】BCD20、三年级学生小峰是一个成绩中等、平常不多言多语、但大错误不犯小错误不断的孩子。他隔三岔五就得出点状况惹点事端,要么在安静的课堂上把他的铁皮笔盒故意掉落地上,要么在同学们认真听课时飞个纸飞机,要么在同桌起来回答问题时把椅子移开,要么就把前排女同学的辫子悄悄系在椅背..当班主任赵老师批评时,小峰态度又很诚恳,而且经常是刚一下课,他的认错书、检讨书、保证书等等就写好了然后很欣然的在教师办公室门口等着赵老师批评,这让赵老师异常头疼。赵老师为此请过家长,也非常严厉地批评过小峰,甚至让他在教师办公室罚过站,但仍然无济于事。学校钱老师知晓后,找到小峰,一连几天与小峰聊各种各样他感兴趣的话题,也巧妙的把要遵守课堂纪律、要听老师的话、要做好学生的要求提了出来。在这种聊天进行到第七次的时候,小峰哭着说:钱老师,我不是放意的,我真不是故意的。钱老师反复追问,终于明白了小峰的问题所在。其实刚上学的小峰在班级里并不引人注意。二年级上期的时候,赵老师的一堂公开课上小峰不小心把铁皮笔盒碰到地上,下课后被赵老师叫到办公室狠狠地批评了一顿,此事之后小峰渐渐变成了这样。A.对小峰违反纪律的行为要加大惩罚力度B.小峰违反纪律时,不予过多关注,当他表现好时,及时表扬。C.可以安排一名成绩好、表现好的同学挨着小峰坐,对其行为产生好的影响。D.加强与其他老师和家长的沟通,探究小峰行为背后的原因,形成教育合作。E.一旦小峰在课堂上影响到了其他同学,应马上请家长领回家,教育好了再来。【答案】BCD21、学生的受教育权主要有()。A.身心健康权B.学习权C.公正评价权D.受完法定年限教育权【答案】BCD22、“性相近也,习相远也。”对这句话解释正确的有()(常考)A.这是遗传决定论的体现,否认环境的决定作用B.后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因C.这是环境决定论的体现,抹杀了先天禀赋的差异D.这种观点为从平民中“举贤才”的主张提供了依据【答案】BCD23、下列说法正确的有()。A.国家义务教育音乐课程标准中规定,三至五年级的学生应每学年能够演奏乐曲二到三首B.音乐基础知识主要是指乐理、视唱、练耳C.交响童话《彼得与狼》是前苏联作曲家里姆斯基一克萨科夫的作品D.音乐基本技能主要包括:能够自信、自然、有表情地歌唱;学习演唱、演奏的初步技能:在音乐听觉感知基础上识读乐谱,在音乐表现活动中运用乐谱【答案】BD24、下列是五声调式的音的是()。A.宫B.羽C.清角D.变宫【答案】AB25、巴甫洛夫研究的条件反射叫()。单选A.高级条件反射B.操作条件反射C.经典条件反射D.工具条件反射【答案】C26、沟通对于学校管理来说除了具有情感交流功能外,还有()功能。A.组织B.信息传递C.监控D.激励【答案】BCD27、对班主任开展家访工作理解正确的有()。A.可用现代信息工具替代家访,以节省时间B.家访前需做好充分的准备,明确家访的目的C.家访一般是对没有尽到责任的家长提出批评D.家访一般是针对有问题的学生,要求家长好好管教孩子E.家访时应尽量让学生和家长同时在场,有话当面说,要求当面提【答案】B28、近几年,随着“毒跑道”事件不断被媒体曝光.大量学生遭受不同程度伤害的问题引起教育界的讨论和关注。关于这一问题,下列观点正确的有()。A.学校只要持有检测合格证.就可以免责B.“毒跑道”侵害了学生的人身权利.学校需要承担侵权责任C.学校安全问题务必引起各方重视D.部分学校并未尽到安全管理的职责【答案】BCD29、教育学中的“人”是()。A.“特定化”的B.具有能动性与受动性C.具有现实性和历史性D.具有共性和个性【答案】BCD30、下面属于力度记号的有()。A.mfB.<C.︵D.P【答案】ABD大题(共10题)一、黑龙江2012年秋季全省平均降水量为153.8毫米,比常年同期偏多91%;2012年入冬以来全省平均降水量为53.2毫米,比常年偏多109%,而在温度方面,2012年冬季全省平均气温为-17.2度,比常年偏低2.6度;2013年3、4月冷空气活动频繁,春雪量大,气温比常年同期偏低3~4度,当时全省7000多万亩旱田土壤水分饱和,属于偏涝状态,有1000多万亩旱田出现明显积水,2013年春耕面临严峻的春涝考验。(1)分析黑龙江省发生春涝的原因。(6分)(2)春涝对黑龙江农业生产的影响。(4分)【答案】(1)冬季降雪量大,气温低;春季气温回升,积雪大量融化;东北平原地势低平,排水不畅。(2)导致春耕整地难度加大,影响春播;延后大部分地区旱田播种时间,影响农业生产。二、根据以下材料,回答题Ifyoudon′tthinkaphoneistherightgiftforalover,thesmartchoicethisyearisasmartphone.Forpeoplewhodon′treadinstructionsTheeasiest-to-usephoneistheiPhone.It′sthathaspushedittotheNo.1sellingposition,surpassingtheMotorolaRazr.TheiPhone′stouchscreeniseasytooperateandit′salsoeasytocustomize(用户化).TheiPhonecanrunallsortsofapplicationssuchasthosehelpyoutoloseweight,identifyasongontheradio,findarestaurantordomanyotherthings.ForthefuturistTheT-MobileG1isverypopularasitisthefirstphonetoofferaGooglebrowser,meaningthatyou′regettingtherealwebonyourphone,butit′sthephone′spotentialthatqualifiesitforthefuturist.Theexcitingapplicationsareinteresting,buttheydon′talwaysworksmoothly.Sometimesitishardtousetheapplicationsitcomeswith.Thesystemshouldimproveasitbecomesmorepopular,soitholdsgreatpromise.Withfewrestrictionsonthedesignofapplicationsforthephone,theG1couldbethefirstphonetoincorporate(整合)someofthecoolest.FortheroadwarriorThenewBlackBerryStormissomethingliketheequivalent(等同物)ofamullet--abusinessupfront,partyintheback.Itstillincorporatestheseriousmailandorganizationfeaturesthathaveendeared(使受钟爱)thesephonestobusinesspeople.The3.25-inchisbrightanddetailedandit′sadecentsizeforwatchingvideosonthego.FortheLuddite(反对技术进步的人)Forthosewhocan′thandlebuttonsandnewfeatures,thereistheSamsungJitterbugDial.SomepeopleareLudditeswhojustwantafewlargebuttonstomakecalls.That′sit,justcalls.ThatmakesiteveneasiertouseaniPhone.Amongthefourtypesofphones,whichonedoyoulikebestWhy(nomorethan25words)【答案】Iliketheiphonebestbecauseofitsconvenienceandspeedwhichcan'tbesurpassedbyotherphones.三、湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挈一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜日:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃日:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”龙山雪张岱天启六年十二月.大雪深三尺许。晚霁,余登龙山,坐上城隍庙山门,李岕生、高眉生、王畹生、马小卿、潘小妃侍。万山载雪,明月薄之,月不能光,雪皆呆白。坐久清冽,苍头送酒至,余勉强举大觥敌寒,酒气冉冉,积雪钦之,竟不得醉。马小卿唱曲,李芥生吹洞箫和之,声为寒威所慑,咽涩不得出。三鼓归寝。马小卿、潘小妃相抱从百步街旋滚而下,直至山趾,浴雪而立。余坐一小羊头车,拖冰凌而归。翻译文中画横线的句子,并指出其文言文句式特点。①问其姓氏,是金陵人,客此。②声为寒威所慑,咽涩不得出。【答案】①翻译:(我)问他们的姓氏,(得知他们)是金陵人,在此地客居。句式特点:判断句。②翻译:声音被寒气所震慑,艰涩得出不来。句式特点:被动句。四、阅读下列教学片段,回答问题。快下课了。又到了布置作业的时间。外面已是嘈杂一片,学生们也已心不在焉。我大声宣布道:“今天老师不留作业了。”“真的吗太好了!”下面一片欢呼。“但要求每位同学围绕今天所学的有关内容给老师留一道作业题,请大家拿出你最精彩的问题。到下节课时考一考老师,让老师也尝一尝做作业的滋味,记住要附答案。”学生又是一片雀跃。于是在课下,学生对这一教材中的重、难点表现出从未有过的热情,他们积极通过各种渠道查阅资料,钻研思考,相互磋商,几乎每人都为我布置了一道“高难度”的作业题。又上课了.学生争先恐后地要求第一个“考问”我,“老师肯定回答不出同学们留的所有作业。又不可能在这十几分钟内(其他时间还要讲新课)回答出同学们的全部问题。请大家以小组为单位评选出你们组内最难的、最有特色的作业来考老师,但答案不许有错误,好吗”“好!”几乎异口同声。学生开始分组讨论,有的窃窃私语,惟恐被我听见;有的则争执得面红耳赤:“你的问题我都会,怎么能难倒老师不行。”“你的答案不完整.还要补充……”“要是先问这道题.肯定会难倒老师……”可以看出学生课后真是下工夫思考了,有相当一部分问题如果没有深入研究探讨是提不出来的。“同学们留的作业都很好,但我要先回答最难的问题,你们认为哪道题最难”下面一片争论。最后大家把意见集中在上面所列的第二道问题上,并拭目以待我是怎样出丑的。“对不起,老师真的回答不出来,我们还是请命题人解释一下答案吧。”我有点“抱歉”地又把球踢了回去,大家立刻转向“命题人”,并报以热烈的掌声。【答案】(1)①突出学生的主体地位。②设计出任务型教学指导下的师生互动方式,推动教学过程。③课堂教学减少统一讲解,增加学生的自主探究,增加学生的分组活动。(2)成功之处:新课程理念提出要改变课程注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。该教师在教学过程中以“给老师留作业”的新颖方式营造教学情境。充分调动了学生学习的主动性和创造性。使学生能在轻松愉快的氛围中积极主动地去探求历史问题,形成对历史内容的深刻认识与理解,同时培养了他们对历史课程的喜爱之情。不足之处:历史课堂要求在有限的课堂时间内完成相应的教学内容,该老师采取的“给老师留作业”的教学活动,虽然在调动学生积极性方面有突出优势,但是如果教师把握不当,很容易使课堂的宝贵时间浪费在究竟让老师回答哪一个问题的讨论上。除此之外,该老师的教学过程设计没有考虑到不同认知层次的学生学习能力,没有体现教学因材施教的原则。五、Fread′smostfamouspupilisCarlGustavJung,aSwissphysician,psychiatrist,philosopherandpsychologist.SelectingJungashisfavorite"son,"Freudappointedhimhissuccessor.Moreover,towardtheendoftheirseven-years,teacher-disciplerelationship,JungpropheticallywrotetoFreud,quotingfromNietzsche′sThusSpakeZarathustra,"Onerepaysateacherbadlyifoneretainsonlyapupil."Ayearlater,thepupilbrokeoffhismasterandeventuallybecameoneoftheleadingforcesinthepsychoanalyticmovement.JungsdissatisfactionwithFreudianpsychoanalysisarisesfromtheoreticaldifferenceswithFreudconcerningontheinterpretationofdreamsandthemodelofthehumanpsyche.AccordingtoFreud,allhumanbehavior,includingdreams,isfundamentallysexualthereforeitisdrivenbyanindividual′ssexualenergyorlibido.Freudinterpreteddreamsalmostexclusivelyinsexualterms,likingmostofthemtotheOedipusorElectracomplexes.JungdisagreedwithFreud′sbasicpremisethatallhumanbehaviorissexualdriven;morethansexualimagery,Jungargued,appearsindreams.Inhiswork,Jungassertsthatdreamsincludemythologicalimagesaswellassexualones.Jung′snewideacausedhimtobebanishedfromthepsychoanalyticcommunityforafewyears.Duringthistime,however,heformulatedhisownmodelofthehumanpsyche,whichwouldbecomemostimportantcontributiontopsychologyandliterarycriticism.SECTIONB:Writing(25marks)第40处答案是_______________.【答案】arises改为arose。考查时态一致。根据上下文,时态应该用过去时。六、《义务教育历史课程标准(2011年版)》中明确提出了“技能目标”,即“要学会从多种渠道获取历史信息,理解以历史教材为依据来解释历史的重要性,初步形成重视证据的历史意识。”阅读材料,回答问题。材料一:华盛顿,异人也。起事勇于胜广,割据雄于曹刘,既已提三尺剑,开疆万里,乃不僭位号,不传子孙。而创为推举之法,几于天下为公。其治国崇让善俗,不尚武功,亦迥与诸国异。——徐继畲《瀛环志略》材料二:彼其真以……美之独立乃华盛顿一人之功乎彼国民自为其身家,其始也,不知几千百华盛顿……忘生死、掷头颅,以争一日之命……无十三州之自治,则华盛顿又何如矣!——《国民报))1901年第4期根据以上材料.王老师设计了如下三个问题:问题一:请说出华盛顿赢得徐继畲赞扬的史实依据。问题二:材料一、二对华盛顿形象的解读取向有何明显差异问题三:怎样评价华盛顿比较符合历史事实问题:(1)请你分别说出王老师设计这几个问题的目的。(5分)(2)课堂中通过史料进行教学有哪些作用(6分)【答案】(1)设置问题一的目的是以史料作为对评价历史人物的依据,联系所学知识总结历史人物的历史贡献,考查学生记忆史实的能力。设置问题二的目的是通过分析史料,理解史料对历史人物的价值取向和判断,考查学生分析史料的能力。设置问题三的目的是帮助学生形成公正客观地评价历史人物的能力。(2)①有利于创设情境,激发学生的探究意识,培养学习兴趣;②史料有利于还原历史,揭示历史本质,丰富教材内容,加深学生对历史的理解;③有利于形成正确的价值观,提升思想道德修养;④论从史出,史论结合,有利于培养学生的探究能力。七、报考初中岗位的考生请作答:“美丽中国”是党的十八大报告中众多新词里特别闪亮的一个。报告指出要把生态文明建设放在突出地位,融入经济、政治、文化、社会建设各方面和过程,努力建设美丽中国,实现中华民族持续发展。问题:(1)运用《政治生活》知识,结合材料分析说明中国共产党怎样才能领导人民打造出“美丽中国”(8分)(2)结合材料,运用辩证唯物论知识,为我国政府如何更好建设“美丽中国”提出两条方法和建议。(4分)【答案】报考初中岗位的考生请作答以下两道题目:(1)①中国共产党作为社会主义事业的领导核心和执政党,要坚持以人为本,执政为民,全心全意为人民服务,为打造“美丽中国”发挥好领导核心作用,最广泛、最充分地调动一切积极因素为打造“美丽中国”而奋斗。②中国共产党要坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断完善党的领导方式和执政方式,制定出符合我国国情的“美丽中国”的方针政策。③为了打造出“美丽中国”,中国共产党必须全面贯彻落实科学发展观,把生态文明建设放在突出的战略位置。(2)①坚持从实际出发,立足中国国情,制定具有中国特色社会主义生态文明建设的路线方针政策。②尊重自然,尊重规律,与自然和谐相处,保护生态环境,建设生态文明,反对为了追求经济增长而牺牲环境的做法。③发挥正确意识的促进作用,加大宣传倡导绿色生态理念的力度,以形成社会共识,建设美丽中国。八、请从下

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