故乡的桂花雨

美丽的大自然中，雨可以说是最能触人心弦的景物之一了，你们见过哪些雨？桂花雨琦君原名潘希真，散文家、小说家

1917年生于浙江温州

11岁跟随父亲来到杭州

1949年迁至台湾琦君，原名潘希真，散文家、小说家，一生飘泊。

1917年生于浙江温州

11岁跟随父亲来到杭州

32岁迁至台湾

60岁旅居美国

84岁回到故乡温州

87岁回到台湾居住

89岁病逝在北京初读课文、感知内容：1.自由朗读课文，注意文中生字词的读音。2.再读课文，圈点勾画：从文中哪些词句可感受到作者的思乡情结？1）“桂花，真叫我魂牵梦萦。”2）“桂花有两种，------引起乡愁。”3）“杭州的桂花，------院子里的金桂。”一（1---2）：香气袭人的桂花，勾起“我”的乡愁。3.再读课文，理清文章思路：桂花雨二（3）：回忆故乡的桂花雨。三（4---5）：在杭州念书时与桂花有关的一段往事。细读课文、理解内容：1.作者为什么会想起故乡的桂花？2.读1—2段，说说文中从哪几个方面写了桂花？外表清香用途3.“桂花，真叫我魂牵梦萦”有何作用？精读课文、体会“摇花乐”：1.齐读第三段，你从哪些句子中体会到了作者“摇花乐”的快乐？

“摇桂花”对我是件大事，所以老是盯着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛！”

“这下，我可乐了，帮着在桂花树下铺篾簟，帮着抱住桂花树使劲的摇。”

桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就喊：“啊！真像下雨！好香的雨啊！”一个“雨”字，有如画龙点睛般的神奇，缤纷洒落的桂花，仿佛一场甘霖滋润了作者永生难忘的童年，更增加了我对父母的感恩思念之情，同时它又慢慢酝酿了生命中的喜乐与慈悲。

桂花雨，真是让我魂牵梦萦！心灵雨，细细侮香风毯淡淡重烟竞收侵桂子年庆丰缸年儿童充解得短摇花续乐花雨负缤纷趟入梦史甜感悟隙思乡将情：1.础作者鸽十二窄岁时槐就离蹈开了纺老家去，也啊离开港了这补给他限带来驳童年肌快乐懒的桂资花树著，每段次作帆者从寒外地汉回家睬时，冠总要百捧一超大袋这桂花败给母币亲、目可是劳母亲辱常说嘉？可是专母亲炸常说墙：“延杭州红的桂壁花再戏香，航还是好比不逐得家筐乡旧腔宅院裕子里绕的金宇桂。喉”于是窑，我邀又想续起了绒在故挡乡童兔年时北代的喜“摇死花乐脂”，退还有敢那摇石落的过阵阵趟桂花蜡雨。1）产、作洒者借吐“忆笛、摇续花乐缺”到贼底要贯抒发笼怎样稿的情缩慧感？抒发兴了对腐故乡肥、对劝亲人耗的思球念和供对童阔年生瓶活无拼比怀扫念的周感情吊。，小结累：再甜穷不如厘家乡丘水，紧再浓亚不如钞家乡毁情，革再好葬不如戏家乡闪人，草再香务不如甲家乡工桂，争乡情课难忘截，童梯年难面忘，辟那一摇场美身丽的匪桂花洒雨飘拍落在单我们卧的心醋间。难怪杆作者城每到袜这时健，-厉--欣--站就会站想起膝了在营故乡遗童年屯时代榨的“鸦摇花转乐”紧。什么冒是乡毙愁，粒这就刻是乡看愁。最后幅，让驳我们柱一齐悉朗诵遍台湾馅诗人阀余光堪中的《乡愁》来结互束这屈堂课贷，愿上我们姑伟大充的祖魔国早为日统害一吧打！乡虽愁余光腿中小时团候价后味来啊乡愁或是一决枚小猎小的都邮票串乡愁早是一洲方矮纪矮的制坟墓我在书这头捐我在恒外头母亲繁在那碧头蜡母果亲在煎里头长大映后狸而