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文档简介
Module12
WesternmusicUnit1It’ssobeautiful!ListeningandvocabularyListenandnumberthewordsasyouhearthem.lively❶modernmusicnoisypoprocksoundviolinWestern567123489Presentation1.WhichmodernmusicdoesTonylike?2.WhatdoesTony’smumthinkaboutrockmusic?3.Whydoesn’tTonyliketraditionalWesternmusic?4.WhichmusicdoesTony’sdadthinkistoonoisy?Nowlistenagainandcheck.Workinpairs.AnswerthequestionsabouttheconversationinActivity1.Helikespopandrockmusic.
It’slively.It’stooslow.Hethinkspopmusicistoonoisy.
PresentationListenandread.(The
Blue
Danube)Daming:Hmm,thisisWesternmusic,isn’tit?❷Canyouheartheviolinandthepiano?It’ssobeautiful!IsthisbyStraussorMozart?Lingling:I’mnotsure...Betty:It’sbyStrauss.Ilovehismusic!Doyouknowanythingabouthim,Tony?Tony:WasheGerman?Betty:No,hewasborninVienna,thecapitalofAustria.Whatabeautifulcity!ThisiscalledThe
Blue
Danube.TheDanubeisariverinEurope.Itgoesthrough❸Vienna.PresentationLingling:DoyouliketraditionalWesternmusicorpopmusic,Betty?Betty:Well,Ilikeboth❹.Youlistentopopmusic,Lingling,don’tyou?Lingling:Yes,Ido.IalsolikeBeijingOpera.Listentothisfantastic
voice❺.Tony:Hmm,thesoundisvery...different,isn’tit?I’mafan
ofrockmusic.Listentothis!Daming:Hey!Giveusabreak!Lingling:Rockmusic?Listentothosedrums!Daming:It’ssonoisy!Andmuchtoofast!Tony:Youdon'tlikerockmusic?Idon’tbelieve
it!Presentation1.They’relisteningtoWesternmusic.2.TonyknowslittleaboutStrauss.3.StrausswasborninthecapitalofAustralia.4.TheBlueDanubeispopmusic.5.LinglingenjoysBeijingOperaverymuch.Nowcheck(√)thetruesentences.EverydayEnglish·Whatabeautifulcity!·I’mafanofrockmusic.·Giveusabreak!·Idon’tbelieveit!√√√PresentationCheck(√)thetypesofmusicthestudentslike.
NameMusicTonyLinglingBettyDamingtraditionalWesternmusicBeijingOperapoprock√√√√√√PresentationCompletethepassagewiththecorrectformofthewordsfromthebox.believe
both
drum
German
noisy
voice1.Strausswasn’t________.HecamefromAustria.2.Damingthinksthe________inrockmusicaretoo________.3.Tonycan’t________thatDamingdoesn’tlikerockmusic.4.Bettylikes_______traditionalWesternmusicandpopmusic.5.Tonythinksthesoundofthe________inBeijingOperaisverydifferent.drumsGermanbelievenoisybothvoicePresentationCompletethesentencesaboutyourself.1.Myfavouritemusicis...2.Ilikeitbecause...3.Myparentslike...PresentationPronunciationandspeakingListenandread.1.Whatabeautifulcity!2.It’ssobeautiful!3.Ilovehismusic!4.Listentothis!PresentationWorkinpairs.Askandanswerquestionsaboutthemusicyoulikeordon’tlike.—Whatmusicdoyoulike?—Ilikepop.It’slivelyandgoodtodanceto,butIdon’tlikerock.It’stoonoisy.Whataboutyou?Presentation1.lively/'laɪvli/adj.活泼的;轻快的eg:Tonyisalivelyandcleverboy.
托尼是个既活泼又聪明的男孩。Languagepoints辨析lively,living,alive与livelively可作定语或表语,修饰活着的生物或抽象概念(如description,idea,mind)。Thetownisquitelivelyatnight.这个城镇一到晚上就非常热闹。living意为“活着的;健在的”。可作定语和表语。Therearenolivingthingsonthemoon.月球上没有生物。alive意为“活着的”。多作表语。Heisstillalive.他仍然活着。live意为“活的;有生命的”。作定语,放在表示物的名词前,一般不指人,不能代替living。Look!Alivefish.瞧!一条活鱼。Languagepoints2.Hmm,thisisWesternmusic,isn’tit?嗯,这是西方音乐,不是吗?这是一个反意疑问句。一般反意疑问句使用在:说话人已有一定看法,出于礼貌或要求对方证实所述情况或看法等时进行发问,以得到确切答案。反意疑问句的构成:肯定句+否定疑问句的简略形式否定句+肯定疑问句的简略形式⇒“前肯后否”或“前否后肯”Languagepointseg:Shewasn’tathomeyesterday,wasshe?她昨天不在家,是吗?Hewatchedthegame,didn’the?他观看了比赛,不是吗?【难点】对于反意疑问句的答语,只要牢记一条
“根据事实回答,是就yes不是就no”。eg:—Youdon’tlikepopmusic,doyou?你不喜欢流行音乐,是吗?如果喜欢就回答:—Yes,Ido.不,我喜欢。如果不喜欢就回答:—No,Idon’t.是的,我不喜欢。Languagepoints3.through/θruː/prep.通过,穿过through常与go,walk等动词连用。eg:Thetwohuntersarewalkingthroughtheforest.这两个猎人正穿过森林。eg:Thesunlightshinesinthroughtheglass.阳光透过玻璃照进来。Languagepoints辨析through,across,over和pastthrough“穿过,通过”,强调从内部空间穿过。Thereisariverrunningthroughthecity.有一条河流经这座城市。across“穿过”,强调从某个平面的一边到另一边。Walkacrossthebridge,andyou'llseeatree.走过那座桥,你会看见一棵树。over“越过,跨越”,强调从某物的正上面跨越。Thecatjumpsoverthewalltoplayeveryday.这只猫每天跳过墙去玩。past“经过,超过”,强调从某人或某物的旁边经过。Heiswalkingpastthepostoffice.他正从邮局旁边走过。Languagepoints图解巧辨through,across,over与pastYoumustlookatthetrafficlightsbeforeyougo________(穿过)theroad.(青岛)acrossLanguagepoints4.both/bəʊθ/pron.两者;两个eg:(泰安中考)Myhometownisbecomingmoreandmorebeautifulwithtreesandflowersonbothsidesoftheroad.我的家乡正变得越来越漂亮,路两边都有树和花。
both涉及两者,其反义词是neither;all涉及三者或三者以上,其反义词是none。eg:Neitherofthemisastudent.他们两个都不是学生。【重点】Languagepointsboth常与of连用,of后接复数名词时,of可省略;后接复数代词时,of不可省略。eg:Ihavetwosisters.Bothofthemarestudents.
我有两个姐姐,她俩都是学生。Wehavethreesonsbutnoneofthemlivesnearby.我们有三个儿子,但他们都不住在附近。Languagepoints
both...and...连接两个主语时,谓语动词用复数形式;其反义词组neither...nor...连接两个主语时,谓语动词应和nor后面的主语保持一致。eg:BothsheandIgotoschoolbybikeeveryday.
她和我每天骑自行车去上学。
NeitherInorshelikespeaches.我和她都不喜欢桃子。【易错点】Ithink________(两者都)ofyouareright.(聊城)bothLanguagepoints5.voice/vɔɪs/n.声音,嗓音辨析voice,sound和noiseeg:
“Thepolicearehere,”shesaidinalowvoice.
“
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