【教学】探究熔化和凝固的特点

4.3探究熔化和凝固的特点第四章物质的形态及其变化水通常有几种状态，这些状态之间能相互转化吗？一、新课导入熔化

——物质从固态变为液态的过程叫做熔化。凝固

——物质从液态变为固态的过程叫做凝固。二、熔化和凝固冰熔化需要什么条件？不同物质熔化的规律一样吗？三、探究熔化和凝固的特点思考：根据猜想，确定实验探究。1．探究某种固体熔化时温度的变化规律？熔化所需要的条件？2．比较不同固体的熔化规律？海波海波与石蜡三、探究熔化和凝固的特点实验需要用到什么器材？这些器材如何组装？器材：海波或者石蜡、烧杯、小试管、水、铁架台、石棉网、酒精灯、实验室用的温度计、秒表。三、探究熔化和凝固的特点为什么海波先装在小试管里，再插到水中进行加热呢？水浴法加热，使海波受热均匀，并减缓海波的熔化，便于观察。三、探究熔化和凝固的特点为什么需要秒表？为了详细地研究海波熔化过程中温度的变化情况，需要每隔1分钟记录一次温度，以及海波的状态。三、探究熔化和凝固的特点实验数据需要记录在表格中，请设计数据记录表格。时间/min123456789……海波的温度/℃状态三、探究熔化和凝固的特点此图为视频截图，请下载使用【教学实验】探究固体熔化时温度的变化规律.mp4海波的熔化过程有什么特点？1．海波的温度达到48℃，才开始熔化；2．在熔化过程中，海波吸热，但温度不变，呈固液共存状态；3．海波完全熔化后，温度继续上升。三、探究熔化和凝固的特点石蜡的熔化过程有什么特点？1.石蜡熔化时，吸热，温度不断升高；2.石蜡逐渐变软、变稀，最后熔化为液体。三、探究熔化和凝固的特点为什么要将表格中的数据在方格纸上描点，形成温度-时间的图象？图象可以更详细、更直观地显示温度随时间的变化情况。三、探究熔化和凝固的特点海波和石蜡熔化时的特点一样吗？熔化的条件是什么？海波熔化条件石蜡熔化条件1．达到一定的熔化温度继续吸热2．继续吸热三、探究熔化和凝固的特点如果烧杯里装着冰块，试管中也装着冰块，试管插在烧杯中。当烧杯中的冰块处于熔化状态时，试管中的冰会熔化吗？三、探究熔化和凝固的特点物体是否可以按熔化时有没有固定温度进行分类？1.晶体有一定的熔化温度；非晶体没有一定的熔化温度。2.熔点：晶体熔化时的温度。3.凝固点：晶体凝固时的温度。晶体与非晶体4.同一物质的凝固点和熔点相同。四、晶体和非晶体石蜡的凝固过程需要放热还是吸热？有没有固定的温度？放热海波的凝固过程需要放热还是吸热？有没有固定的温度？放热凝固是熔化的逆过程。四、晶体和非晶体有固定的凝固温度没有固定的凝固温度海波与石蜡属于晶体还是非晶体？如果是晶体，熔点是多少？海波是晶体，熔点是48

℃；石蜡是非晶体，没有熔点。四、晶体和非晶体你还认识哪些晶体和非晶体？钻石硫磺水晶石英孔雀石四、晶体和非晶体石膏非晶体蜂蜡树脂松香玻璃橡胶沥青四、晶体和非晶体四、晶体和非晶体部分晶体的熔点（1个标准大气压下）2.从这些晶体的熔点中，你还能发现了什么？思考：1.黑龙江省北部最低气温曾达到过-52.3℃，这时还能使用水银温度计吗？

应该使用什么样的液体温度计？四、晶体和非晶体你能区分下面的温度-时间图象吗？四、晶体和非晶体冰镇饮料冰敷降温五、生活中的应用为什么北方冬天的菜窖里会放几桶水？五、生活中的应用1．给冰水混合物加热，则（）A．冰的温度升高，水的温度不变B．冰的温度不变，水的温度升高C．冰水的温度一起升高D．冰在熔化成水时，冰、水的温度都不变D六、典型例题2．如图是两种物质在固态时温度随时间的变化曲线，请回答下列问题。（2）乙图线中温度升高的是_________段，温度不变的是______段，AB段处于_________状态，BC段处于____________状态，CD段处于__________状态，吸热的是________________段（1）由图判断出_____图线是晶体，该晶体的熔点是_______，熔化时间是_____分钟，另一图线的物质可能是_______。乙210℃非晶体AB、CDBC固体固液共存液体时间/分1234567180200220240甲乙ABC温度℃D3AB、BC、CD六、典型例题3．右图是甲、乙两种物质的熔化图像，从图中可以知道______是晶体。熔点是_____。在图像的AB段，乙物质处于_______态，乙完全熔化用了______分钟，这种物质名称是______。乙甲乙温度（℃）时间（分）ABC0-10460℃固2冰六、典型例题熔化规律凝固规律

不同晶体