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文档简介
年4月19日小学校园安全疏散演练方案文档仅供参考,不当之处,请联系改正。和凤镇中心小学安全演练方案10月8日和凤镇中心小学安全疏散演练方案为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力,帮助师生掌握正确的逃生要领,以从容应对突发性事件、火灾、地震等危险境况,以防学生在疏散过程中发生踩踏事故,最大限度地保护广大师生的人身安全,特制定如下方案。一、演练原则安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。二、演练时间地点时间:10月日上午地点:学校校园内三、演练组织机构总指挥:孔长征副指挥:张桃英刘花成员:黄招辉万贤福周群吴雨花及各班班主任四、演练假想事件和项目设计演练假想事件:教室某处发生火灾危及校园师生人身安全。演练项目设计:有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。(一)演习场景1、9点28分,和凤小学学校某教室发生不明真相的火灾,顿时浓烟迅速向校内蔓延(喷烟雾)(或发生强烈地震),学生们发现后立即向老师报告,火警(地震)报警声在校园上空响起(学校校园音响系统)。校领导得知信息后,立即启动消防(地震)安全紧急预案,一方面广播紧急发布疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。2、9时28分,班主任在第一时间内到达教室内。(1)及时关闭电源开关。(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。3、9时28分,听到警报铃声,其它教职工迅速到达各自岗位。在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,在每个教室门口安排教师维持秩序,保证学生全部疏散后再撤退。4、9时28分~9时30分,各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。5、黄昭辉、周群负对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。6、紧急救护组集合待命,准备好救护器材护送受伤学生送往医院(预设场景)。(二)、疏散演习准备1、参演人员预案学习;(指挥部负责)2、向有关单位领导汇报并获得批准;(万贤福负责)3、学校准备相应的物资;(邢华春、张子斌负责)4、学生自救、逃生知识培训(班主任负责):5、预设场景导演;(邢华春、张子斌负责)6、演练预演(指挥部负责);7、事先通报周围单位及居民(周群负责);8、演练活动横幅、指挥部、观摩台布置等(黄昭辉负责)。9、演练活动音响、广播系统调试(吴雨花负责)10、各班进行动员和布置,交代注意事项;班主任预先各自利用时间,按指定方案带领学生熟悉逃生线路。10月日预演一次。(班主任负责)(三)、疏散信号第二节下课铃响,全体参加演练人员奔向目的地各就各位待命,班主任安全教育(5分钟)。听到学校发出的疏散警报及广播通告后,班主任及老师迅速集队,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散。(四)疏散要求1、全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展逃生演练活动,不得延误。2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地疏散逃生。3、班级内的学生分好组,前几排的学生有前门出,后几排的学生有后门出,门边安排一名班干部扶住门,保证通道畅通。班主任切断班级电源并组织学生列队转移,要求依次、快速、不争、不抢,以免发生拥挤踩踏事故。4、在教室内逃生过程中,学生应该弯下腰慢跑,同时用手或衣服捂住口鼻,在班主任的引导下按指定路线有序疏散逃生,如无法撤离,能够到窗口求救。(地震时,学生不用弯腰,快速撤离即可。)(五)后勤服务:广播:吴雨花开始疏散疏散警报:全体师生请注意,学校某教室发生火灾,情况不严重,有关人员正在处理中,但为了安全起见,请你在现场老师的指引下迅速撤离到安全地带,撤离过程中,请注意听从老师的引导指挥。谢谢。(重复广播)(全体师生请注意,现在发生地震,震感不强烈,但为了安全起见,请你在现场老师的指引下迅速撤离到安全地带,撤离过程中,请注意听从老师的引导指挥。谢谢。)(重复广播)(六)监督指导:职责:监督、考评、指导演练全过程。五、演练人员职责分工:张桃英:负责整个疏散、自救的协调与指挥。万贤福:负责报警、学生人员疏散。徐随民:负责现场保卫工作,切断起火楼层电源。邢华春:负责后勤保障,组织临时医疗救护小组,将伤员送医院救治。沈明维:负责拍照周群:负责计时、有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与人员清点。吴雨花:广播(疏散信息)各班主任:安全、快速、有序组织学生按规定路线疏散班主任职责及要求:(1)对学生进行校园安全疏散演练的宣传教育,提高安全防范意识,以备战时。(2)训练本班学生熟悉疏散线路、集结区域(学校操场)。(3)全程指挥学生安全疏散。两名教师一前一后,负责将本班学生安全疏散到指定区域,并维持现场秩序。(4)教育学生不要慌乱,不要吵闹,安全有序快速撤离。在撤离过程中,发扬团结互助的精神,帮助特异体质的学生。六、教室疏导具体分工:各班学生在班主任的指挥下,组成两队按规定的路线快速有序地跑向操场,按平时做操队伍站好。班主任在组织好本班学生安全撤离的同时,要就近指挥学生有序疏散,不要拥挤。(一)疏散路线教室至操场直线(按照出操的班级顺序)(二)疏散目的地:学校操场(按做操队形)。(三)疏散保护安排1、各班级护导老师安排:各班班主任及上课教师职责:维持疏导秩序,保障线路畅通,保护学生安全。2、集中地组织安排:张桃英、黄招辉、周群职责:负责计时、有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与人员清点。七、演练注意事项1、所有参演的学生,应听从学校负责人的指挥。2、疏散撤离时严格按既定路线及顺序进行3、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。4、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。5、疏散时各班成两路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带。6、各楼道负责人员安排:教
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