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千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐温暖心灵的情感美文有哪些暖和心灵的情感美文有哪些
暖和是在一个被冬日阳光覆盖的下午,一个人坐在窗前,在阳光的沐浴下,翻开那一页页或许有些泛黄的书籍。以下是我整理的额暖和心灵的情感美文,欢迎阅读。
暖和心灵的情感美文1
一次乘车,排在我前面的是一个七八岁的小男孩儿。他不仅身手灵敏,而且能眼观六路,很快就在车厢内找到一个空座位。料想着,他必会一屁股坐下去了,心里便生出一些厌烦。可谁知,他却在座位旁站定,眼睛向车门口搜寻。最终,一个头发花白的老太太最终一个走上车后,朝那个座位坐了下去。而那个孩子照旧立于座旁,任人流拥挤。
看到这一幕,我心头不禁一热。我竟然错怪了他!他这个年龄正是在奶奶怀里任性淘气的年龄呀。而他幼小的胸襟里,究竟潜藏了什么呢?我们不必去计较,他与那位老太太之间是否具有亲缘关系,即便是祖孙,他孝敬老人的那颗心灵照样会让我们肃然起敬的!有多少成年人,在孝道面前,未必能做到如此尊敬和虔诚。我们也不必去追问他的学习成果是否优秀,他的这一举动,足以证明他是个优秀的少年。
就在那一瞬间,那个孩子藏在心里的那抹暖和的阳光被我采撷到了。那抹暖和的阳光暖和了我,感动了我。
很幸运,不久之后,我再一次捕获到了潜藏在孩子们心中的那光明刺眼的阳光。那是一次全市范围内的沟通课活动。很幸运,我能坐在倾听的队伍里,去感受整个课堂的氛围。那位漂亮又年轻的老师,她讲的是学校三年级的语文课文《赐予树》。或许是由于异校教学,生疏在同学和老师之间隔了一道看不见的鸿沟,再或许是孩子们对那个“洋节日”——圣诞节远没有过新年那样熟识。所以,尽管那位老师在开课伊始设置情境,循循善诱,参加课堂的同学却寥寥无几。从那位老师的脸上,我读出一些绝望与懊丧,败课之势好像已成定局。课堂的后半时段,老师低声布置同学在本子上写几句话,这时却响起一个怯怯的声音:“老师,我没带橡皮!”环顾四周,那位老师问:“谁借给她?”老师话音刚落,二十几双小手一齐举过头顶,轻喊:“我借!”那位老师伸着手,不知去接哪一个手里递过来的橡皮。我也观察,她的眼里有莹光闪过。只停了一瞬,那位聪慧的老师竟然举起双手,鼓起掌来。孩子们都看着她,好像在猜想,这掌声因何而起。随后,老师深情地说:“孩子们,你们都是金吉娅呀!”孩子们明白了老师是为他们鼓掌之后,都笑了。那是自信的笑,也是满意的笑。
于我,那是一节令人难忘的课。我的心与那掌声产生共鸣,我也想为孩子们鼓掌。对于那些孩子们,我想,那节课同样会深深地印在他们的脑海中,多年以后,他们肯定还会记得,有一位老师,在课堂上,只为他们乐于助人而鼓掌。那掌声将鼓舞他们慷慨地把这抹宝贵的阳光抛向别人,把暖和分给别人。也就是由于那掌声,由于那一齐伸出来的二十几双手,我认为那是一节胜利的课。
蹒跚在育人的路上,我也曾迷茫,我究竟要教给孩子们什么呢?面对他们渴求的眼睛,面对家长的期盼,我曾全力以赴,只为给他们一个抱负的考试成果,其他的方面,都被我忽视不计。教室里的玻璃被人不当心打碎了,会有人静静安上;有孩子捡拾物品,悄悄地放在讲桌中心,等人认领;每个老师节,一进门,我就会闻见芳香的花香……那时,我何曾关注过它们背后那一双双暖和稚嫩的手!
常为了平均分稍低了而懊恼,在心里,一次一次用分数来衡量他们的优良。偶然一次,和从教多年的父亲聊起教育。父亲的教育哲学让我为之一振。父亲说,育人,育人,就是先教他们做人,再传授学问。而常以优秀老师自居的我,却本末倒置。
还好,我在育人的迷途上错得还不是太远,此时,我把“只有心灵的改善,才能获得真正的才智”作为我的教育笺言,常记心头,指引着我在育人之路上要辨清方向。还有,我的.孩子们,他们也时刻用他们最纯净、最无私的行为提示着我,擦亮我的双眼,去发觉藏在他们心灵里的那单纯的阳光,采撷那束阳光,鼓舞那束阳光,放大那束阳光。
暖和心灵的情感美文2
美不是开放过后的花,而是花开放时的那一瞬间;
感动不是事后的感慨,而是感觉眼泪要流下的那一瞬间;
暖和不是在朋友送来的炭火旁取暖时手心的温度,而是看到朋友送炭火来的那一瞬间。
生活中经常绽放着绚烂的瞬间,给心灵带来永久的暖和。那些瞬间犹如在夜间跳舞的小精灵,生命短暂到触遇到阳光便消逝了,但那种留在人心的漂亮是一辈子的。就像那些给我带来暖和的瞬间,温度存在心里,会随着时间渐渐增温。
那句话
新学期的班干竞选会上。我的心不听话地打着波浪鼓,“咚咚、咚咚”,不知所措地,担忧着。对着这个新班级,我可以胜任心中的那份职务吗?我低着头,应当不怕的。可隐隐地,还有一丝不放心,总觉得心上缺了某种东西。临上台的时候,坐在前排的徐突然回过头来,绚烂的笑容挂在脸上,听见他爽朗的声音一个字一个字地清楚地传入我的耳朵:“加油!”
加油。我觉得像阳光照在脸上那种复苏般布满士气,还有,暖和。这个我并不太熟识的同学,在那一瞬间带来我久久挥之不去的暖和。我几乎是同时的,还给他真诚的微笑。那一瞬间,我体验到被支持的欢乐。
那个身影
电子琴课被调到了晚上。老师家住在七拐八弯的小巷里,天很黑。我问王:“你会来接我吗?”她模糊地答着:“到时再说吧。”我没多说什么,只是打了个电话给妈妈。
晚上7点15分。我随妈妈漫不经心地走在回家的路上,忽地,一个熟识的绿色身影飞速地闪过。我看清了,心口压抑不住的感动,是王。她骑着自行车,踩得很快,仿佛能听到“呼呼”的风声。我观察她没来得及刹住,车子驰得很远、很远。那一瞬,我们擦肩而过。我看她回过头,停下车子,怔怔地看着我,一句话也没说。
我只是不停地、一遍又一遍地回忆起王骑车的模样,那么急,冲得飞速的她。觉得心里被什么东西堵住了,感动得说不出话来。
那个路口,那个夜晚,那个瞬间,那个身影,我想我永久也忘不了了。友情带来的暖和的那一瞬,连同这个季节的回忆一同放进我的心里了。
暖和心灵的情感美文3
生日那天,点亮蜡烛,橘黄色的烛光摇曳在我们每个人脸上的时候,注视妈妈的脸庞,我突然发觉她的脸那么沧桑。这一天是我的生日,是她的苦难日,听说妈妈生我的时候,忍受了长时间的剧痛之后又剖腹。而她只是云淡风轻地说,哪个女人生孩子不是如此呢?
生活面前,妈妈顶着巨大压力,但是在我面前,她的脸上总是保持着一抹微笑。有时,我会向她埋怨高中生活的苦和老师的“残酷无情”。妈妈总是笑着说:“吃得苦中苦,方为人上人,当你学会享受目前的生活,便感觉不到苦了!”她的话,永久都是老生常谈。
周末遇到中学的同桌,我再次埋怨起一中学习的苦与累。谁知她说:“得了吧!你知道我们班里的人都多憧憬一中吗?你知道我有多么艳羡你吗?你知道一中的升学率是我们学校的几倍吗?”她一连串
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