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文档简介
一、本班级情况简本班学人其中生人女生。这些生在行习惯方面的束力还强。本学期一个重任务仍是对生进行为习惯方面养成教,从平时点点滴滴做,从而学生养成好行为习和学习习惯二、班建设目标1在我班,建一支有理能力,责心强的干部队伍。2在班主任的领下,计班级活动制定一班级管理制。3通过班集体建设,我班有良好班风,极勤奋、好上进的化氛围。三、班建设方案(一)级文化建设点1大力抓好小生日常为习惯的养教育,孩子们明白好小学的基本行要求。2制定出切合班实际班规、班训班呼,班规、班训班呼入入心,指孩子的言行。3抓好常规教,培养生良好的生、学习惯,抓好日行为规的训练。4培养小干部发挥他工作的主动,协助师管理好班,在行规范上起带头作用。(二)生养成教育点1教育学生遵课堂纪,做到用眼细看,耳认真听,口大声,上好每堂课,按时成作业,提高学效率,成良好的学习惯。2培养学生不困难、定顽强的意品质。3文明玩耍,追跑打,有自我保的安全识。4遵守作息时,不迟早退不早到。上好育及活动课学做两,积极参锻炼。5诚实勇敢,说脏话粗话;尊重师,团同学,对人礼貌。6保持环境清,不乱乱丢垃圾,养保护境的意识。7培养学生在说普通的习惯。四、教墙面整改()南墙:门口灯关的下面是示语:约用电上面是规:
铃声响进课堂,学用品摆好。不说话静息好,等老师来课。课堂上专心听,老提问认听。答问题声响亮,认书写作棒。两课操认真做,集站队快静。不追逐不打闹,安责任牢心。爱劳动讲卫生,纸果皮不扔。小学生要记清,好惯养成终生!()东墙整个墙依次为:星光灿:明日之星文明标,环保卫士优秀学,爱心天使贴上学生自的照片,写姓名。加油站写有老师对生的鼓,学生对自的宣言()北墙:采角班级信息班训:结勤奋活泼诚实努力创班呼:学习我努力创造我成功小学一级班级文化设方案一、我的班风:踏踏实实人认认真真学习健健康成长快快乐乐生活二、学现状分析:本班有生46名,其29位生,17位女生成。每孩子都活泼爱,有着很强上进心。由刚进入学,对学校充满了秘感。他们真善良好奇心,求知欲旺。他们表现,但又淘、好动由于龄小,制能差,时不能控制自。所以本学期的教重点将在对学生集荣誉感培养和校的常规教方面。学生知道一5)就是我的另一个家是在学校的,我们每一人都应爱护她,要着为我的新家作出献。要我们每个家庭成员这个新中都能感受温暖和乐。三、我的口号:我快乐的主人四、具的做法:(一)态文化1规范班级的务栏。新布置作息间表、程表、学生校一日规和值日生表。根据学校要求进统一布置。2嘿!嘿!我棒。布在南墙的后,张贴某一方面突的孩子片,并进行简的事迹介绍旨在鼓本班的孩子他们学。3优秀作业展展示学的优美的写、作业训练卡等。优秀作展,展示学的作文美术、书法品等。合学校及班的实际
况进行置,选出优的展示来。让其他孩子借学习。这两布置在墙上。4家长园地。置在后的后面,主是建立个家校联系平台,贴一些通,以及一些育信息文章等。5、卫生。张贴“我新家我爱”标语,此激起学生人翁的任感,使他们能创造,保持净的学环境作为自的责任进一步建立生以班家家的念。6植物角。贴绿色小士”的语,在室左前方,水机的边。轮流让生自己殖一些植物以培养们的责任感7流动的图书。布置快展板,让个学生自己家里的外书编成目录的形式张贴在班级专栏中同学们需要什么书可根据目录行挑选再互相阅。这样既以让大的资源在最限度上到共享,又少了因级成立书角而造成图书的失与损坏,可以让生学会沟通学会协,学会守。因为是一一的借,所以偶有坏,大也可以通过己的方进行解。(二)态文化1课堂文化:是快乐小主人2、图书流动起:依照班的展板,导学生自己的好书同学们荐,鼓励学将自己的图借给小伴,使班级成良好读书氛围。时利用校图书的图书,灵机动地用一些可以用的时,教会学生“安安静读书”。3以短期目标动长期标。利用《长的脚印》爪手,开学初指导生制定期目标(记在《成的脚印中,把这些标分解成每周的目,记录在小子上。用每周的班会把这些目标贴在班布置的专栏。等下周,小队长织队员本小队个人的目标成情况行讨论,把论结果表格的形式布在专中。对那些已经达目标的员,可以把己的下个目标张贴专栏中而本周能达成目标队员,继续完成上周的目,直到完成目标才进入下个目标。学中,根自己目标的成情况行阶段性总结,提出下半学期达成措施。期末,根据自己每目标的成情况,以开学初定的目进行总结为自己写下学期的“自我价”。4家教结合:常保持否学生家长系,使校教育和家教育有地结合起来,学期,力争所有的长走访一次甚至多。努力把本的理念输给家,以去得家们的积配合。5培养一支团有力班干部队伍:时选拔队干部,并时召开干部会议,针他们在工作出现的题,教给他工作方,使他们明自己的责,指他们的优缺和今后力工作的方。同时还要求他们意班干成员之的合作,齐协力,成一股绳,力在同之间树立他的威信创造机,锻炼和培他们的力。本学期我们将用竞选上岗形式选班干部打破原有班部的分,把班干部为;纪班长、学习长、卫班长、全班长、文班长、室美化班长体育班、值日班长每个职有正副人进行管理每周利一节晨会可个班长行班级评议选出优班长两。6重视对特殊生的关教育:我们有两位殊的学生,位患有动症,
本学期有明显改善要对他出更进一步要求。量在本学期让他融集体中。另一位,为妈妈有间发性精病,所孩子的智力到一定影响。学期的努力向是要她能自觉写业。平,教育班上其他孩,关心他的生活,及和家长系,体贴他的冷暖了解他们的理,建平等和的师生关系努力使们的现状得改善。解班上的单家庭建档案,期进行谈心使这些子也能和其孩子一快乐成长。7我的进步与足:每把自己的进与不足行一个小结写在一小本子上,定进行交流。具体内安排:1、每月主2,布置室,竞选班部,初形成班干部任命与价体制。学学校本学期的育及少先队划。加学生的常规育,形良好的班风进行少队仪式训练。建立殊学生档案,并进跟踪记。注重对学进行集荣誉感培养。与每学生进一次平等的话。用信通的形式对每位生进行次月小节。开一次干部会议。成班级读书小星”的选3,强班常规教。对学生行集体荣誉的培养。进步完善班干队伍,初步形班干部对班的自治组织学生观励志题的电影。对级的文建设进更新,让班部自己成班级的布。为班中有特长的生举办次展览迎接学校的估。班部自己组织次会议对一些特殊家庭进走访。班级中的读书小明星”进表彰14月,对班级的规进行次检查。加对学生行集体荣誉的培养制定本学期学习目标,写《成的脚印对班级的“静文化”栏进行换。对本班一些特殊学进行跟记录。组织开一次干部会议。对干部自己前阶段的工作行一次结。在班级评选:习明星纪律明、卫生明星并行表彰。对个孩子行一次评价以校信的形式发给位家长5“我小主人”月,天在班中选出四位学管理级,周进行次评比,评本周的“最小主”。把他的照片在“!嘿!最棒”栏。评出常规好的小队。面进行次家访或与长进行次谈话。开“手手互助活要求每位班部帮助位需要帮助同学,高学习成绩为迎接六一”庆典活动备节目6,加强级的常规管,结顾一学期的绩,讨交流存在的题。组织学生行“自我评价”。结合期末试,让生懂得学习重要性制定假期的学习划。加强与班特殊生家长的联,对学及家长进行要的心疏导。2、主要抓:①我校在2008年6月被评为“金书香园”,在这样的环境下,抓读教学,阅读指导和读启迪学生从不良外书籍游戏中引出;②抓班考核,利用干部的量,做好班考核,期和长结合加强对特殊学的关怀教育促进学整体性的提,促使成良好行为惯;③充分用南京市优家长学这个招牌,用校信这个台,使长、学校拧成根绳,合力学生进教育,促使生良性长;利用学的“心灵小屋”对学生进心里疏。④和各课老师紧密合,多扬,使本班生形成好行习惯,关注,发现并学生一起纠不良行习惯。
一年级级文化建设班名:鹰班班风:师守纪班训:格要求
勤学有虚心进班歌:们从小讲礼班级口:加油,加,我最!班级格:少壮不努,老大伤悲班级公小朋友要做到,讲明,懂貌。遇到老先问好,同相见说早。上下楼不乱跑,遵规则向靠。看见纸弯弯腰,爱环境要牢。上课听要认真,积发言勤考。作业书要工整,按完成及交。下课不不打闹,文玩耍就好。人身安很重要,小友们要牢。要想玩上操场,场宽大最想。
楼道栏不要趴,容掉下被伤。打球台升旗台,千别去上玩。一不小掉下来,不摔伤就坏。电器插别乱动,开不能瞎弄。大白天别开灯,人教室要灯。洗完手瞅一瞅,龙拧紧你走。节约水节约电,人都该来守。家校都玩火柴,一留神闹灾。小朋友要注意,安第一别记。只要大齐努力,平快乐学好。班级制1、天早上7:30到校,不到。生或有事不能学要及地给师打电请假。旷课。2、老师及长有礼貌。到老师“老师好”见到同互相问好。学间团友爱,互相助,不脏话,借了人的东要及时归还3、究卫生天天保持自座位周干净,无垃。按时加值日。坚每天洗、洗手、洗,经常澡,换洗衣,勤剪甲。4、爱公物,损坏班级的子和凳。不摘学校
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