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文档简介
....中考化学试题分类汇编——碳及碳的氧化物答案1.(州)如右图,将充满C的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中,一段时间后,下列实验现象描述正确的是①试管内液面上升②管内溶变红③管内液面不上升④试管内溶液变蓝⑤试管内溶液不变色①B.①C.②D.③2.(州)下列关于物质性质及用途的描述中,错误的是A.碳有还原性,可冶炼金属B.氧气有氧化性,可作为燃料C.氮的化学性质稳定,可作为保护气D.石灰石受热分解,可用于制备生石灰3.(州)下列关于二氧化碳的说法错误的是A.二化碳是引起温室效应的主气体之一B.大中的二氧化碳是植物进行合作用必需的物质C.将氧化碳气体通入紫色石蕊液中,溶液变为红色D.实室用大理石与稀硫酸反应取二氧化碳4.(重庆B卷)下物质或方式的“碳要是针对碳单质的是(C)A.碳素墨水B.印碳粉C低碳生活D.石碳棒(资阳下关于碳及碳的化合物说法错的是A.石墨、金刚石C的物理性质不同,但都属于碳的不同单质B.烯X的燃烧反应为X=2HO+,则乙烯的分子式为CH22224C.碳的化合物中甲烷、乙醇属于有机物则属于无机物2.()CH(乙炔)H原个数比相同,但元素量比不同66226.(掖)证明汽水中含有CO气体,最合理的做法是D)A
BD7.(张掖小军同学自制汽水所需配料如图所示.下列说法不正确的是A
)1
A.小苏打属于碱类物质B柠酸溶液的pHC.小打与柠檬酸反应产生二氧化碳气体D.水的部分二氧化碳跟水发生反应8.(阳)在一定条件下,一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生反应,下列叙述正确的是A.反应产生的气体都有毒B.应中都有红色固体生成C.反应类型都是置换反应D.应的生成物不同9.(眉山下列于碳和碳的氧化物知识网络(图“”表示转化关系„„表示互反应)说法正确的是(C)A„„CO”反应是放热反应B→”反应类型为置换应C→”反应可用于验二氧化碳D“CO
HCO”的反应可用酚酞试剂验10.(北京)右图所实中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是A.①变红,③不变红B.④变红,③不变红C.①、④变红,②、③不变红D.④比①先变红,②、③不变11.(成都)按右图进行实验,有说法及分析不正确的DA、烘干的木炭粉末与C粉末混合均匀B、网罩的作用是集中火焰,提温度C、可观察到澄清石灰水变浑浊D、产生的气体一定没有CO12.(郴州)学校禁止吸烟,是因燃着的香烟产生的烟气有害学生健康,其中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气,是A.CO2...2
221.(2015台)有CO、NO三种气体,能让燃着的木条燃烧更旺的是氧气.柯将二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊试液的水中要探究的问题是二化碳是否能与水反应,得溶液的<7(选填<、”或>2.(资阳碳及的化合物间的转化关系可表示为:由此可写出各步反应的化学方程式。
,硫及硫的化合物间的转化关系可表示为:。()仿及的化合物间转化反应方程式的书写,写出硫及硫的化合物转化反中指定反应的化学方程式:反①____;反③:____。()应中VO在反应前后的质量均为m则V在反应中_作。2525()述反应,属于化合反应的有(填反应序号()验因作不当,将浓硫酸滴在书页上,一会书页出现了黑色,且由糊状烂洞状。这是因为浓硫酸具___。(1)S+=SO;+HO2232
HSO;24(2)催化(或催化剂的②③(不得有缺强的腐蚀性(或较强的脱水性3.(上海甲同设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物。实验时,在点燃B处精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气,然后继续实验。3
....①中应的化学方程式是,该反应的还原剂是。②实验过程中,C中的现象,处点燃的目的是。③对该实验的分析正确的是(填编号)a、实验结束时应先熄灭B处精灯b、中加的质量与B中体少的质量相等c、反应开始后通入0.1mol一化碳可生成0.1mol铜d、反应结束后继续通入一氧化的目的是防止铜被氧化④甲同学认为A装用于证明一化碳不能和石灰水反应学为省略A可到同样的目的,理由是
。4.安)竹炭包是一种集观赏空气净化为一体的产品。这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行吸附。某课外活动小组对竹炭进行初步探究。【提出问】竹炭中是否含有碳元素【猜想与假设】竹炭中含有碳元素【查阅资】新鲜的血液,遇一氧化碳由鲜红变为暗红。【设计实】所用装置如下图所示装的作用为吸收空气中的水和二氧化碳)持续鼓入空气
竹炭粉末氧化钙和氢氧化钠
澄清石
氢氧化
新鲜鸡灰ACDE
血()验开始后C装置产生白色沉淀,发生反应的化学方程式为,E装置中新鲜的鸡血变为暗红色。()玥认为应在A、装置间再增加一个C置,目的是。()外活动小组的同学设计的这套装置的不足之处是,你设计解决的方法。(亮为可以用右图所示的装置换原装置中的E装置
CuO你认为(“可以”或“不可以”因是。【结论竹炭中含有碳元素。【拓展应用细多孔牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效,下列有关竹炭牙膏的用途描述不正确是。A、可除衣领袖口等处的汗渍B不能除去口中异味、虫咬、灼伤可消炎止痛(学方程式2分,余每空1分。答案符合题意即可)()Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓H2O2)检验二氧化碳是否已除尽()有作尾气处理;应在a处加一盏点燃的酒精灯或套上一个气球。4
()可以;因E装中通入的可能是一氧化碳和氧气的混合气体,加热可能导致装置发生爆炸展应用】B(荆门)某研究小组利用下图所示装置探究碳的氧化物的性质(固定装置略酸镁加热发生类似碳酸钙的分解反应。(1装置A中生的反应:(化学方程式表示(2装置C的用:,水的作用:。2(3装置D中生的反应:(化学方程式表示()图中装置是全瓶,能防倒吸,从实验安全考虑,本实验还应在装置之添加装置E。(1MgCOMgO+()吸收二氧化碳,干气体32(3Fe+3CO2Fe+3CO(4)B、C26.(宜昌二氧化碳是一种重要的化学物质。请写出下列化学方程式:()氧化碳和水反应;()氧化碳和澄清的石灰水反应;()素是一种重要的化学肥料,其化学式为CO(NH)。业上,可以在高温高压的条件下,以二氧化碳和NH为料制得尿素并生成水,化学方程式为。7.(佛山某学设计了如下实验装置进行碳还原性性质验证对验进行分析并回答:(1)检查装置气密性的方法是:将导管浸入水中,,明装置气密性良好。(2)证明碳具有还原性的实验现象是,。()CuO发反(“氧化”或“还原(4)酒精灯加上网罩的作用是。()手紧握试管,若导管口有气泡冒出()固体由黑变红,澄清石灰水变浑浊()还原()中热量,提高温(都小组在学“氧碳制取的研究课题时究了二氧化碳气体的收集方法。【查阅资料】通常状况下1体积约能溶解1积二氧化碳,所得溶PH约为。【提出问题】二氧化碳能不能用排水法收集?【实验设计与操作】5
实验一在通常状况下测定二氧化碳溶液水所得溶液调P判二氧化碳在水中溶解度的体积。()装置中反应的化学方程式是。()验时,需先将甲装置中的空气排尽。其操作是:开启弹簧夹、闭弹簧夹,打开活塞,滴加稀盐酸至空气排尽。检验空气已排尽的方法是.()闭1,打开2,K3。丙置中收集半瓶气体时,关闭活K2和K,充分振荡丙装置。然后用H计得如下数据分析可知丙和丁装置中所溶解二氧化碳的体积(大丙和丁装置中溶液的总体积。()验中,乙装置的作用是。没有乙装置,则测出的溶p会。实验二通状况下分别测定空气法和排水法收集的气体中氧气的体积分数得到二氧化碳的体积分数。()氧气测量仪测得收集的气体中氧气体积分数随时间的变化关系如图(起始时氧气的体积分数都21%计最两方法收集的气体中二氧化碳体积分数较大的是(“排空气“排水)法两方法收集的气体中二氧化碳体积分数的差值是。【结论与反思】6
()实验一、二分析,你认为二氧化碳(“能”或“不能排法收集,能减少二氧化碳在水中溶解度的措施是一条即可)9.(黔东南下是实验室制备CO,并证CO性的实验装置图,按要求回答下列问题:()出标号仪器的名称:①②()检查装置A的密性操时,当关闭活塞M和N向仪器②中注水,观察到的现象,说明装置漏气。()闭活塞N,打开活塞M,仪器②中加入稀盐酸,装置B处观察到的现象是:、,观察到C处的灰水变浑浊时,则中生的化学反应方程式是:()闭活塞M,打开活塞N。A、D、、取纯净干燥的CO气,装置D的用是
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