《如何读懂诗歌》教案

胶州一中高三语文诗歌鉴赏专题复习材料如何懂诗学案

2010—2011学第一学期编制人张玉萍傅成盛梁桂玲预习目

使用时：2010-11预习案在“温故中试总读懂歌的基方法预习方1结导学案《唐诗宋词自主梳、建本课知体系。2完预习内，并理清存的问题预习内1、写《房曹胡马》《声慢》天净沙·秋思》思考：是如何完成这三首歌的解读的房曹马

声慢

李清照

天沙秋思我是这解读的：课堂案学习目1梳、归纳懂诗歌的一方法2能够进行能迁移，懂诗歌学习思温故而新，每个知点都“课本中来，高考中。学习过一、温，交流“预案”的考问题/

二、梳，进行读懂歌的方探讨、实践请联系本方法，试读。例、【10东卷】咏怀八二首（其七九）

阮籍林中有鸟，自言是凰。清饮醴泉，日栖山冈高鸣彻九州延颈望荒。适逢商风①

起，羽自摧藏。一昆仑西何时复回翔但恨处位，怆悢

使心伤[]商风：风。②怆悢liàng：伤。我解：

方归：例、【10宁卷】雨

陈义

①潇潇十雨，稳送祝

归。燕子经年，梧昨暮非一凉恩骨，四壁③

事多违衮衮繁华④

，西风客衣。【注】①陈义1090-1138：字去非号简斋，阳人。这首作于政八年（1118，当时作正闲居京城候授职②祝融：神，这指夏季。③壁：家四壁，指穷。④衮衮众多，这里众多居位而无所作的官吏繁华地：指城。我解：

方归：例、【江西】

送人归师①

陈与义门外子啼未休，山落日梦悠。故园便无兵马，犹归时一愁。【注】京师：指北都城汴。②陈与义南宋初爱国诗人，南洛阳。/

我解：

方归：例、【10北卷】

鹊桥仙七夕

范成大双星良，耕慵织懒应被群相妒。娟娟姊满眉，更无奈风吹雨。相逢草，争如休见重搅别心绪。新欢抵旧愁，倒添了新归去。【注】：怎。我解：

方归：三、自总结：如何懂诗歌四、课演练请综合用本节课所纳的方，对下面这诗歌进解读：【年天津】

峡口送人司空曙

送蜀客雍陶峡口花欲尽春，天去住泪巾。来时万同为客，今翻成送人。你解：

剑南风腊前春，山江风得新。莫怪送行较远，自身是忆人。你用哪方？/

巩固案【作业（分）1、巩本节课学内容2运所学知，完成对下这首诗的解读，并移高考解答相关高题目：【东卷】月杜甫万里瞿

月，春六上弦时时开室，故故③

满青天爽合风静，高当泪悬。南飞有鹊，夜久落边。注：①唐：瞿塘峡位于长三峡奉节至山段，史之战后，甫曾闲于此。②上弦：弦月。农历月初七初八的弓形亮。③故：常常；频。你解？①作者过咏月主要发了怎的感情?(3)②从“里”、“时”、“久”五个词任选两，分别简析们在表达意方面的用。)【当日思】你的收？你的疑？你的建？/

【课外读】中国古诗词中的情美陆机在的《文赋》说“诗情而绮”；严羽在他《沧浪话》中也说诗者，咏性情”。我们今天读中国典诗歌史上下来的些洋溢着真的伟大篇时，无不感受到种真挚的情给我们来的审美愉和震憾心的力量。种真挚情感，主要现在以几个方面。一、深的爱国情为了祖的统一、民的独立在中华民族千年的

历

史上，孕了一大批热祖国的人志士，也现出了大批优秀的国诗人他们诗中所现出来深沉的爱国神，是夏历史上动心魄的神文明之花他们留来的无数诗，形成我国古典诗源远流的爱国主义统。如代诗人杨继的《就诗》：“浩气还太虚丹心照千古生平未国，留作忠补。”这是诗人对死亡高唱充满凛浩气的爱国歌，痛快淋地抒发诗人炽热无的爱国情，至死不报效国的雄心壮志二、浓的思乡情“露从今白，月是故明。炎黄子孙着浓重思乡结，她涵着对故乡友的挚，对故乡水的依恋。代诗人有太多的游诗，抒着各不相同又极为似的故乡之。如李的《静夜思：“床明月光疑是地上霜举头望月，头思故。”就是一首具有浓思乡之情的歌。三、执的男女情我国古诗词中的爱诗，数众多，内容富，真动人。它们现了古对爱情的强追求，妻间的恩爱以及生死别的忧伤痛苦。杜甫的《月》：“今鄜州月闺中只独。遥怜小儿，未解长安。香雾鬟湿，辉玉臂寒。时倚虚，双照泪痕！”四、美的朋友情友谊是生旅途中激奋进的侣，真正的谊是在想上互相帮，在品上互相砥砺，在问上互相切，在事上互相支持在生活互相关心。中国文史上，歌颂种高尚挚友谊的诗不胜枚，如李白的闻王昌左迁龙标遥此寄》“杨花落尽规啼，道龙标过五。我寄心与明月，风直到郎西。”这首诗是李听到王龄遭5/8

贬时所的一首抒发挚友谊诗歌，诗中现了对昌龄的深切情。五、温的骨肉情骨肉情是一种美德中华民历来提倡家之间应“相爱、“相顾、“友悌、“和睦”。在中国古典诗歌有不少写这种骨肉感的优诗篇。这类篇可以为三类：一是晚辈长辈的孝敬情，二长辈对晚辈舐犊之，三是兄弟妹之间相互关爱之。王维《九月九日山东兄》就表达了弟之间种浓厚的关之情：“独在乡为异客，每佳节倍思亲遥知兄登高处，遍茱萸少人。”前两句正面叙对亲人怀念，后两诗人驰骋想，描绘一幅家乡亲重阳登、欢度节日图画。里诗人不直自己在亲，而是用托的方，说兄弟们“遍插萸少一”而在思念自。这种揣摩别人而现自我的方，使所达的感情更含蓄深，也使诗中表达的弟之间相互爱的情更加温馨感。中国古诗词中所表的深沉爱国情，浓的思乡，执着的男情，美的朋友情和馨的骨情，是中华族自强息的民族精、坚贞屈的浩然正，优秀美的道德规以及

历

史使命感社会责任感集中体。这种博大深、独特色的情感，是中民族共同的神支柱是中华民族展繁荣巨大力量。附录诗歌常的意象和意１、意指诗歌中寄着作者感的形象，括诗歌的景、物、。为了更好地表情达意，诗总是将自己情感寄在一些物象，久而之，一些物也就积了一些为人共

识

的

内

涵。如：用故乡明”抒“思乡情”，“松风山”寄“隐逸情”，“长亭柳”写“惜别情”等花草类(1)菊：逸高洁脱俗

(2)梅傲雪坚不不挠逆境

(3)兰高洁(4)牡：富贵美好

(5)禾：黍离悲(国家昔盛衰(6)花：希望春人生的烂

(7)花：凋零失人生事业的挫惜春对美好物的恋追怀望荒凉僻离恨身份、地的卑微树木类

(8)草生力强生生不希(1)的曲：事业人生的坎坷顺利

(2)叶：凋美人迟暮新陈代谢6/8

(3)叶：

生命力希望活力

(4)松：坚挺岸坚强生命力

(5)竹气节积极向上

(6)梧：凄苦

(7)柳送别留恋伤感春天的美好风霜雨水云类：(1)浪：生的起

(2)风：天美好

(3)风：达欢愉希望

(4)：人生短促生命的易

(5)阴：压愁苦寂寞

(6)浪的汹：人生凶险江湖谲

(7)狂风作乱摧毁旧世的力量

(8)西：落寞惆怅衰败游子思

(9)雪：洁美好环境的恶恶势力的猖狂

(10)小：春景希望生机活力潜默化式教化

(11)烟：情感的胧、惨淡途的迷、渺茫理的落空幻灭(12)暴雨：残热情政治斗争扫荡恶力的力量荡涤污秽力量

(13)霜人生易老会环境恶劣恶势力猖狂人生途路坎坷、挫折动物类

(14)江水：时光的流岁月的短暂绵长的苦历史的发展势(1)规：惨凄恻

(2)：自惬意

(3)鹄：理追求

(4)猴：哀凄厉

(5)鸦：小俗客庸夫

(6)鸥：飘伤感

(7)、鸡：活气息田园生活

(8)(瘦马：奔腾追求漂业的成器物类

(9)(孤)雁：孤独思亲音信消

(10)鹰刚劲由人生的击事(1)玉：洁脱俗颜色类

(2)缨(冠)：官位名望(1)：纯无暇丧事

(2)：热情放青春喜事

(3)：希望活力和

(4)：高雅忧郁

(5)黄温暖和

(6)紫高贵神秘

(7)黑：黑暗绝望庄重神秘对死者的怀念命途多舛其它类(1)雄：慕自愧自叹

(2)人：鄙明志自省鞭

(3)迹：旧明志昔盛今衰(家衰败萧条(古一般和人密切相联(4)原：辽阔人生境界人的胸

(5)仙境：逸美妙洁净忘尘厌

(6)地：人的渺小人生的短暂心胸的广情感的孤独

(7)村：归厌俗田园风生气息纯扑美安逸宁

(8)市(井繁荣热闹富贵华

(9)晓：初现望

(10)阳希望朝气活

(11)夕阳失落消沉珍惜美好短暂的人生

(12)深夜：愁思怀旧２、意指许多寄托者思想感的意象有地组合一起所形成诗歌的体情境。常的诗歌意境有：孤凄凉、泊闲适、清自然、雅飘逸、沉顿挫、深僻远、安7/8

美好、丽壮美、雄刚健等附录诗歌常题材及相应感诗歌中见的写作题有忧国时、建功报、思乡人、送别感等，其应的情感也各不同。题材

情感

诗例忧国伤时

揭露统者的昏庸腐杜牧《过华宫》反映离的痛苦杜甫《春望《茅屋秋风所破歌同情人的疾苦《卖炭翁》对国家族前途命运担忧甫《登楼》揭露统者穷兵黩武杜甫《兵车行建功报国

建功立的渴望保家卫的决心报国无的悲伤山河沦的痛苦理想不人知的愁苦情羁旅愁

曹操《虽寿》、陆《书愤王昌龄从军行》辛弃疾京口北固亭古》陆游《儿》、文天《过零洋》屈原《江》孟浩然宿建德江》温庭筠商山早行》思乡怀思亲念人边关思乡闺中怀寄情山、田园的悠

王维《月九日忆山兄弟》范仲淹渔家傲塞下来风景》王昌龄闺怨》王维《居秋暝》、浩然《故人庄》生活