部编版语文六年级上册第二单元单元测试试卷

．．．．．．部编版文六年级上第二单单元测试试（附答）（时间：90分钟

分数：100分）第部

基知积与固用）一、读子,根据拼写词10分）一条条小溪在ānjià（）中欢快地流淌,不断地ìhé（）壮大,在高高的xuányá（）上倾泻而下,发出hōnɡlōnɡlōn（）的巨响,ténɡqǐ（）一阵阵水雾。二、给列加点的字择合适释义,填序号（分）老：①年岁大（跟“少”或“幼”相对在某些方面有经验、老练。③很久以前就存在（跟“新”相对长久。⑤很极。1.工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人。2.先生近来很忙吧,老没见到你了！3.她是一个老于世故的人。三、读面的句子,比喻句的括号打“√8分

（）（）（）1.更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。（）2.副班长葛振林打一枪就大吼一细小的枪口喷不完他的满腔怒）3.顿时,石头像雹子一样向敌人头上砸去。（）4.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋红旗翻动,像海上的波浪）四、按求写句子（）1.七连六班的五个战士把大批敌人引上了狼牙山为“被”字句）2.班长马宝玉激动地说我们的任务胜利完成了）五、默名言诗句（）1.红军不怕远征难,。五岭逶迤腾细浪,。2.,死而后已。3.捐躯赴国难,。第部

语综运与化承）六、下哪些诗句表的是爱精神？（（4）

A.商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花B.巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。C.只解沙场为国死,何须马革裹尸还D.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。七、语运用（）《开国大典我们展现了1949年10月日在首都北京天安门广场举行开国大典的盛况果你是一名参加开国大典的小记者要你采访参加庆典的观众,你会提出怎样的问题？再想象一下你采访的观众会如何回答。记者问：观众答：第部

阅理与作践）八、阅短文,完成练习）血凝红峡谷中,（座

坐）落着一座低矮（简单

简朴

简陋）的小草房。门上刻着淡淡的字迹一曼被俘地址令才深秋,却下了一场大雪,山野白皑皑好一个银色世界。这里没有高耸的赵一曼纪念,没有鲜花,没有坟墓,她和白山黑水卧在一起,她和蓝天沃野永驻在一起（sùshuò风在峡谷里呼啸白雪在天空中飞舞,四野默默无声,那山、那水、那风、那雪似乎在为烈士（致哀志哀房前的一丛柞树披着厚厚的雪,像盛开的梨花它的叶子并未凋零,一片火红,像燃烧的火苗,耀眼。一位正在着（zháo）手写赵一曼传记的作家,随手采摘了一片鲜红的柞叶,（沉着

沉重）地讲起一段（悲哀

悲伤

悲壮）的历史来：赵一曼同志在战斗中左腿被打断,跌倒在地幸被俘。在哈尔滨,她惨遭百般折磨,尽酷刑,但她始终坚贞不屈,最后敌人把她押送到亮珠河杀害。在赴死途中,赵一曼昂首挺胸,正气凛然,唱着歌向人们诀别她高喊着倒日本帝国主义！中国共产党万岁……口号声中,她倒在了血泊（bópō里,她才三十一岁……我们都沉默着,谁也不说话,静听着这位作家的讲述仿佛感到赵一曼就站在我们面前,英姿飒爽,目光炯炯,披大衣系皮带,执匣枪,威严如铁……。她没有死,没有离去,她就屹立在这高高的崖顶上,像一尊不朽的雕像。我们每一个人都肃然起敬,心里燃烧着对日本侵略者的愤怒火焰情不自禁

地想从洒着赵一曼的鲜血的地方捡起些什,从而带走我们对英雄的思念。我采撷了一片柞树叶,珍惜地把它夹在我带着的笔记本里……这一片红叶,不是可做我最珍贵的书签吗？书签,凝结着赵一曼烈士的斑斑血迹,我把它珍藏在身边……1.在文中的括号里选择正确的字音、词语,打“√分）2.第一自然段最后一句话运用了什么修辞手法？有什么作用？（分）3.在听作家讲赵一曼的故事时“我们”为什么都沉默？（5分）4.作者为什么在洒着赵一曼鲜血的地方,采撷一片柞树叶珍藏起来（6分）九、作30分）仿照《开国大典》中描写场面的方法写一写学校的某项活动。

第单语素评一、山涧汇合

悬崖

轰隆隆

腾起二、1.⑤2.④3.②三、3.（√）4.（√）四、1.大批敌人被七连六班的五个战士引上了狼牙山。2.班长马宝玉激动地告诉同志们，他们的任务胜利完成了。五、1.万水千山只等闲

乌蒙磅礴走泥丸2.鞠躬尽瘁3.视死忽如归六、CD七、示例：中华人民共和国成立了，您希望祖国以后有什么变化吗？当然是希望祖国科技日新月异，让咱们过上幸福的日子。八、1.坐

简陋shuò

致哀zhuó

沉重

悲壮pō2.比喻。形象地写出了雪的洁白和叶子的火红。3.“我们”为烈士悲痛,为她的故事感慨。4.柞树叶生长在赵一曼被捕的地,它是英雄坚贞不屈、英勇就义的历史见证,英雄的血浇灌了它,它的红色象征着英雄为民众洒下的热血”采撷了这珍贵的红叶,把自己对英雄崇敬念的无限深情寄托在红叶上。

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．人教部编小学语文六年级上册第2二单元测试提升练习试卷（含答案）时间:90分钟

满分:100分

得分:一、基础知识。分)(一)读拼音,写词语。分)rì()在侵华战争中zhì()了震惊中外的“南京大屠杀”惨案,强烈的民族chóuhèn()让国人民反抗的心fèiténɡ()起来了。(二)把下面的词语补充完整,解释所填的字的意思。(8分)()山倒海居高()下全神()注千()一发(三)给下面句中的加点词语找反义词写在括号里。(4分)1.考试时要沉着镇定,不要()。2.新中国成立的消息传来,平静的神州大地顿时()了起来。3.终于脱险,我们虽感到喜,但为失去了一个朝夕相处的同伴而感到()。4.分散在四面八方的群,此()在天安门广,焦急地等待开国大典的开始。(四)根据要求,完成句子练习。(20分)1.三十万人的目光一齐投向席台。(8分)(1)缩句:(2)“投向”能否改成“转向”为什么?2.把句子改成不用“说”的句式。分)他猛地举起一块磨盘大的石头大声喊道:“同志们!用石头砸!”3.用词造句。(4分)斩钉截铁:

．．．．．．．．4.读句子,注意加点词语,仿写句子。(2分)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场,使人心头感到光明,感到温暖。5.说说下面诗句的意思和表达的感情。分)更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。(五)判断正误。正确的打“√”错误的打“×分)1.《开国大典》的场面描写中运用了“点面结合”的写作方法。()2.演讲就是说话,只要把话说清楚就可以了,语气语调姿态在演讲中可有可无。()《狼牙山五壮士是按“接受任务—痛歼敌人—诱敌上山—顶峰歼敌—跳下悬崖”的顺序来写的。()4.课文《灯光》中的主人公是马宝玉。()二、积累运用。(10分)1.课文原文填空。分),。,。,。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。2.爱国名言警句填空。分)(1),死而后已。(2)位卑未敢。(3)祖宗疆土,当以死守,。(4),视死忽如归。三、阅读感悟。(20分)(一)课内阅读。分)丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟,有群众的队伍入场了人们有的(提

擎)着红旗,有的(提

擎)着红灯进入会场后,按照

．．．．．．．．．．．．．．预定的地点排列

陈列)。工人队伍中,有从老的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就走向直奔)会场区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的了正午天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。1.用“\”画去括号内不恰当的字词。分)2.画线的句子运用了什么修辞手法这样写有什么好处?(2分)3.仿照画横线的句子写一句话。分)4.用“△”标出文中表示时间的词语说说你从中体会到了什么。分)(二)课外阅读。分)群众也在淋雨1965年夏季的一天,三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机,他们是来欢送一位外国元首的时,周总理陪同外宾健步走来人群中立即响起了一片欢呼声总理不时抬起那负过伤的右臂,向欢呼的人群招手致意那慈祥的目光,那亲切的微笑,那文明的举止,使人难以忘怀。突然,乌云蔽日,雷声隆隆,刚刚还是晴朗的天空霎时变了脸人刚刚登机大雨就倾盆而下人群出现了小小的骚动看,们的总理!”突然,有人喊了起来。显然是由于激动音有些发颤(chànzhàn)。人们不由得把目光投向周总理。只见他还是彬彬有礼地站在原地,飞机上的外宾招手致意。群众看见了,也很有礼貌地站在原地。工作人员怕把总理淋病,为总理撑起了雨伞。周总理轻轻地摆摆手谢绝了。又一位工作人员再次上前为总理撑起了雨,并恳求道“总理,您就挡挡雨吧!”周总理转过头:“你看群众也在淋雨,我怎么不能呢?”外宾的专机起飞后,周总理浑身都湿透了,雨水顺着脸颊不停地往下淌作人员又心疼又着(zhuózháo)急,递上一条毛巾:“总理擦把脸吧!”周总理接过毛巾,却没有忙着擦脸上的雨水,而是对工作人员说赶紧告诉有关同志动员机场和附近单位的食堂烧些姜汤,给挨雨淋的群众驱驱寒,暖暖身子1.在括号里正确的读音上面打“√(2分)

2.照样子,写词语。分)雷声隆隆:彬彬有礼:3.把句子改写成带有“说”的句式。分)周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”4.读文中画线的句子,注意加点的词语,说说你从中体会到了什么?(2分)5.第2自然段写雨中送行的场面,既关注了送行的群体又关注了送行的个人,这样写有什么好处?(2分)“群众也在淋雨谁说的话?用这句话作为文章题目有什么作用?(2分)四、习作平台。(30分)学校的学习生活丰富多彩开展的各种有意义的活动一定让你留下了极为深刻的印象。请以“一次

的活动”为,写一篇作文。先把题目补充完整,注意把活动的时间、地点、内容写清楚、写具体。参考答案一、(一)日寇

制造

仇恨

沸腾(二)排:排开推开

临:面对挨着

贯:穿,通

钧:古代重量单位,三十斤为一

钧(三)1.慌张2.沸腾3.哀伤4.汇集(四)1.(1)目光投向主席台。(2)不能。因为“投向”更能表现人民群众对领袖的热爱和崇敬的思想感情。2.他猛地举起一块磨盘大的石头:“同志们!石头砸!”3.刘胡兰斩钉截铁地说:“你们休想从我嘴里得到半点儿党的秘密!”4.今天天气真好,阳光是那么明媚,天空是那么晴朗。5.意思更加令人喜悦的是跨过了千里积雪的岷山红翻越过去以后个个笑逐颜开。表达的感情:表现了红军战士的革命乐观主义精神。(五)1.√2.×3.√4.×二、1.红军不怕远征难

万水千山只等闲

五岭逶迤腾细浪

乌蒙磅礴走泥丸金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒2.(1)鞠躬尽瘁(2)忘忧国(3)不可以尺寸与人(4)捐躯赴国难三、(一)1.画去:提

擎

陈列

走向2.比喻

生动形象地写出了天安门广场上红旗之,参加开国大典的群众之多的壮观场面。3.红红的太阳像一个大火球,高高地挂在天上。4.表示时间的词语有“早上六点钟起、清早、五更天、到了正午表现了人们参加开国大典的兴奋、急迫的心情。(二)1.chànzháo2.风尘仆仆

小心翼翼

彬彬有礼

津津有味3.周总理转过头,说:“你看,群众也在淋雨,怎么不能呢?”4.强“负过伤,说明周总理右手不便而他不时抬起的恰恰是“负过伤的右臂”,表现了周总理对人民群众的礼遇与尊重。5.第2自然段既写了送行的群众,又写了送行群众的个人尤其写了周总理仅说明中华民族是礼仪之邦,说明了周总理以其迷人的人格魅力和举动,影响着周围的群众。6.“群众也在淋雨”是周恩来总理说的话。用他的话作为文章题,现了周总理时刻惦记着群众的冷暖和热爱人民的优秀品质。

四提示:这是一次写活动的作文写活动的作文,先要介绍活动开始的时间地点、活动现场的布置、参加活动的人员等情,然后再选取活动中几个典型的场面进行描写,写的时候,注意抓住参加活动的人的外貌语言神态动作等进行生动具体的刻画,也可以写一写你的内心感受,到点面结合,把活动场面和气氛写得生动具体。活动最后还可以写一写你的感想或者这次活动的意义。

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．人教部编语文六年级册第二单元达测试附答案（根据最新部编教材编写）时间：90分钟满分：100分题序

一

二

三四五六七

总分

等级得分知·力运（40分）一、按要求填空。（15分）1.看拼音写词语.注意书写规范、整洁、美观。（分）RìkòuIūnqǐxiãnyàoshǒuliúdàn2.选择合适的字填空。（4分）【豪毫】（）米（）迈【幅副】（）手一（）画【度渡】（）口角（）【爆暴】（）炸（）动3.填上合适的量词。（4分）一（）灯一（）欢呼一（）战车师一（）坦克一（）路一（）诗一（）暖流一（）江4.给加点字选择合适的解释。（3分）举：①往上托，往上伸；②举动；③兴起，起；④推选，选举；⑤提出；⑥全。（1）举一反三（）（2）举国欢庆（）（3）选举代表（）（4）举重（）（5）一举两得（）（6）举兵（）二、按要求选择出正确的选项。（12分）1.下列词语中的“着”与“沉着”的“着”读音相同的是（）。A.睡着B.着火C.执着D.着2.下列词语中加点字读音相同的一组是（）。A.尽管尽力B.乘车乘法C.奔腾投奔D.强勉强3.下列词语中字形、加点字读音完全正确的一项是（）。A.深仇大恨山涧（jiān）B.壮烈豪迈首都（dū）C.捡阅部队飘拂（fó）D.人流会集千钧一发（fà）4.下列词语搭配不恰当的一项是（）。A.崎岖的广场B.猛烈地射击C.豪迈的口号D.伟的丰碑5.下列词语解释不正确的一项是（）。A.逶迤：弯山绵延的样子。B.等闲：休闲，悠闲。C.泥丸：用泥制成的小球。D.云崖：高耸人云的山崖。6.毛主席曾经这样评价孙中山心全意地为了改造中国而耗费了毕生精力，真是”空缺处应该填（）。A.位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺B.鞠躬尽瘁，死而后已C.祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人D.捐躯赴国难，视死忽如归三、根据课文内容完成练习。（3分）1.《七律·长征》的作者是。诗中“，”两句写出了红军战士翻越雪山之后的喜悦心情。

《狼牙山五壮士按“接受任务一一痛歼敌人——————跳下悬崖”的顺序记叙了五壮士的英雄事迹，表现了五壮士的形象。四、张凯参加了主题为“革命精神”的演讲比赛，请你帮他出谋划策。10分）1.他搜集了以下一组故事，其中不符合主题要求的是（）和（）（2分）①军民团结一心反围剿②红军过草地③屯垦南泥湾④詹天佑修筑铁路⑤江姐英勇就义⑥林则徐虎门销烟2.演讲稿中还需要一些关于爱国的名言警句，请你帮他想两句。（分）（1）（2）3.下面是他演讲稿开头的部分，其中有两处语病，请你帮他改正。（分）①当今中国正处在一个历史的拐点上。②能否完成民族复兴、实现大国崛起，已成为中国人特别是中国年轻一代的强烈愿望。③在这样的大背景下、发扬和传承革命精神交得愈发重要。（1）第①句不合逻辑，应当删去“”。（1分）（2）第③句中有一处语序不当，应当交换“”和“”的位置。（分）4.演讲中使用反问句可以增强气势，请你把下面这句话改写成反问句。（分）这种无私奉献、英勇的行为，值得我们世代传颂，永远学习。5.用恰当的关联词把下面的话连起来。（2）如今再没有雪山和草地。我们同样面临着历史和时代的挑战。阅读·解.悟（共30分）五、课内阅读。（12分）接着升国旗毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮新中国的国旗一一五星红旗徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。升旗的时候、礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十八响。起初是全场（肃静寂静安静），只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷呜般的掌声。接着毛主席在群众一阵又一阵的掌声（宣告宣布宣读中央人民政府的公告他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音他读“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵（热情热烈热心）的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。1.从选文的括号中选择恰当的词语，打“（3分）2.选文按顺序写了开国大典的、两个环节。（分）3.画“”的句子中“站起来”指的是什么？（分）4.选文次写“掌声从中可以体会到。你在什么地方听到过掌声？那是什么样的掌声？用下面的句式写一写。（分）当，响起了的掌声。六、课外阅读。（18分）最后的刻

那是一个非常晴朗的日子守望在牢门边的人们清楚地看见一辆卡车和一辆吉普车急速地向渣滓洞开来务说是要把江姐和另一批同志转移到别的地方去。这时江姐正伏在桌上草拟一个学习讨论提纲一听见喊她的名字她不慌不忙地把未写完的讨论提纲塞在另一个同志的床铺下面随即跳下床来拿起梳子对着墙上那面破镜子，像平常一样地梳着她的黑发。同牢房的人听说江姐要转移心里很难过都跑过来围着江姐但一看到她那样平静的表情，顿时产生了一种不祥的预感。江姐梳好了头发在枕头下面取出了她那件洗得干干净净的被捕时穿的阴丹士林布旗袍，脱下了打着“×”号的囚服。蓝色的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘再理理旗袍上的折痕然后弯着身子擦去皮鞋上的泥污她又在镜子前照了照在室内试着走了几步像要去参加什么隆重的典礼似的。特务在门外不停地催促。江姐准备告别女室的同志。“江姐，你的换洗衣......”一个女同志把江姐的衣服、毛中、牙刷收拾在一个小布包里。江姐轻轻地接过布包来，看了一眼，又递给那位女同志。“留给大家用吧。看见这些东西，就等于看见我一样。”包落在地上。同牢房的人忍不住悲伤，哭了起来。这时，从走廊里传来了一阵急促的脚步声。成群的男同志，戴着手铐，从牢房里从容地走出来，一路上和每一间牢房里仲出来的手紧握着告别。江姐抬起头来，像对自己，也像对着大家说：“要勇敢一些每一个革命者当他的面临着最后考验的时侯都应该脸不变色心不跳！”江姐说完以后就大步向牢门走去她走到门口又停了下来回头向室内看了一眼。熟悉的八张双层铺，一张小条桌，墙上的破镜子.....“同志们.永别了！”江姐江——人们红肿着双眼像猛地醒过来似的地一下扑向签子门。江姐和许多男同志挺立在囚车上面像去迎接庄严的战斗像去迎接即将到来的黎明。看，他们的脸上充满了胜利的欢笑，洋溢着圣洁的光辉.....1.用一句话概括本文的主要内容。（2分）2.当同牢房的同志听说江姐要转移时们的做法是，而江姐则分）3.文中画“”的句子有两层意思，即（）和（）。（分）A.是在自我激励：绝不玷污共产党员的光荣称号！B.是在向特务宣告：你们也不会有好下场！C.是在向反动派示威：我们已经取得了全面的胜利！D.是在激励同志们：要坚贞不屈、视死如归