《散步》 优质课比赛一等奖

亲情莫怀戚散步上栗县东源乡小枧中学：李艳红检查生字词

嫩芽（）熬（）霎时（）分歧（）拆散（

）水波粼粼（）各得其所：分歧：

每一个人或事物都得到合适的安顿。（思想、意见、记载等）不一致；有差别。nènshàáochāiqílín整体感知整体感知整体感知1.本文主要写了一件什么事？我们一家四口在初春的田野里散步。2.从文中的字里行间，你看到了一个怎样的家庭？

和美、幸福、温馨温馨地1.这四个人物当中，你最欣赏哪一个？请你说说理由。感悟人性美我我的母亲我的妻子我的儿子孝敬善良、有责任感顺从爱幼、尊重孩子温柔贤惠、孝顺体贴天真活泼、聪明懂事2.在走大路、还是走小路的问题上，到底谁说了算？

不存在谁的权利最大，“和美”的家庭是由尊老爱幼的亲情链组成的。

培根说：“哺育子女是动物也有的本能，赡养父母才是人类文化之举，这个，全世界数中国人做得最好。”品味诗意美思考：文章哪几个段落有写景的片段？分别写了哪些景物？1.第4段，对南方初春田野的描写：冬去春来，“大块小块的新绿”有浓有淡，“树上的嫩芽也密了”，“田里的冬水也咕咕起了水泡”。

这“新绿”，这“冬水”的水泡，分明是春的气息的透露，它显示了不可遏制的生机，这是对生命的高歌，对生命力的礼赞。2.第7段描写母亲所望到的小路远处景物：金色的菜花，整齐的桑树，水波粼粼的鱼塘——春天在召唤，生命在召唤，流露出作者对生活的酷爱，对生命的珍爱。

揣摩语言美一、美在两两对称，音韵和谐，互相映衬，情趣盎然

1.有的浓，有的淡2.前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。3.我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。4.母亲要走大路，大路平顺；儿子要走小路，小路有意思。5.我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲。6.我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。7.我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。二、美在含义丰富，内涵深刻1.我的母亲又熬过了一个严冬，如何理解“熬”字。既写出了母亲忍受痛苦度过严冬的情景，又写出了“我”为母亲最终安然无恙而庆幸的心情。

2.我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢的，稳稳的，走得很仔细，好像我背上的和她背上的加起来，就是整个世界。

这话以轻衬重，突出了“尊老爱幼”的重大意义，还写出了中年人已意识到自己责任的重大，正在继承和发扬“尊老爱幼”的优良传统,谱写社会主义精神文明的新篇章。尊老爱幼以小见大散步小事情大主题

2.晚饭后，全家人一起看电视爷爷奶奶喜欢看戏曲节目，爸爸妈妈喜欢看时事报道，你喜欢看动画片，而遥控器在你手里，你该怎么办？

1.联系你的生活体验，说说生活中能展现亲情的故事。拓展延伸

3.学习本文以小见大的写作方法，仔细观察，选取一件生活中的小事来表现可贵的亲情。教师心语

亲情不单靠今天课堂上片刻的时间来体会，它更需要我们用一生的光阴来感悟。亲情不单是父母无条件的付出，它更应该是儿女们无言的回报。让我们的家永远洋溢着亲情，让我们的家永远