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文档简介
人教版九年级上册第23章学图形的旋转全章测试试题九年级数《图形的旋》单元测试题:总:分
一、精心选一选(每小题3分,共30分)1、下面的形中,是中心对称图形的是()A
B
C.
.2、平面直坐标系内一点-2,3关于原点对称的点的坐标是()A,-2)
B.)
C-2-3)D.
(2,-3)3、3扑克牌如图1示放在桌子上,小敏把其中一张旋转后得到如图(2)所示,则她所旋转的牌从左数起是()图A.第一
B.二张
C.第三张
D.都有可能4、如3方格纸中,左边图形到右边图形的变换是()A.向右移7B.AB的垂直平分线为对称轴作轴对称,再以AB为对称轴作轴对称C.绕AB中点旋转
,再以AB对称轴作轴对称D.以AB为对称轴作轴对称,再向右平移格5、在图形旋转中,下列说法中错误的是()A、图形上的每一点到旋转中心的距离相等、图形上的每一点移动的角度相同C、图形上可能存在不动点D、图形上任意两点的连线与其对应两点的连线相等6、在下图侧的四个三角形中,不能由△经过旋转或平移得到的是()A
ABD-1/8
2人教版九年级上册第23章学图形的旋转全章测试试题27数学上对称的角度看面几组大写英文字母中不同于另外三组的一组)A.ANEGC.XIHO
B.KXND.ZDWH8、如4是线段BD一点,分别以BC为边在BD同侧作等边△ABC和等边△CDE,AD交于F,BE交AC于G,则图中可通过旋转而相互得到的三角形对数有().A.1对
B.2对
C.3对
D.对
图9、下列这复杂的图案都是在一个图案的基础上,在“几何画板”软件中拖动一点后形成的,它们中每一个图案都可以由一个“基本图案”通过连续旋转得来,旋转的角度是)A.
30
B.
45
C.
60
D.
9010如图6ΔABC和ΔADE都是等腰直角三角形∠C和∠ADE都是直角点C在AE上,ΔABC绕着A点经过逆时针旋转后能够与ADE重合得到图,再将图6作为“基本图形”绕着A点经过逆时针连续旋转得到图7两次旋转的角度分别为()DE
D
ECCABAB图
图A.45,90°
B.90,45°
C.60°,30°
D.30°,二、耐心填一填(每小题3分,共24分)11过,而且被___________平分12在①平行四边形、②矩形、③菱形、④正方形、⑤等腰梯形这五种图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是_______.填番号)13上的时针不停地旋转8时到上午时针旋转的旋转角是_________.14图8eq\o\ac(△,,)以点A为旋转中心逆时针方向旋转60°△AB′′△′是
三角形.15已知a<0,则点P(a-a+3)关于原点的对称点P在___象限116如图9,△是△AOB绕点O顺时针方向旋转40°后所得的图形,点C恰好在-2/8
人教版九年级上册第23章学图形的旋转全章测试试题AB,∠AOD=°,则∠的度数是.17、如图10,在两个同心圆中,三条直径把大圆分成相等的六部分,若大圆的半径2,则图中阴影部分的面积是___.18图四边形ABCD中∠º⊥E若线段AE=5,则
=。四边A
C
AD
图
图
图10
BEC图11三、细心解一解(共分)分)如图12,四形ABCD的∠∠º⊥于E,旋转后能重合。(1)旋转中心是哪一点?)旋转了多少度(3)如果点A是旋转中心,那么点B过旋转后,点转到什么位置?图1220分)如图13,请画ABC关于点点为对称中心的对称图形图13结论:21分)如图14,方格纸中的每个小方格都是边长为个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后ABC的点均在格点上,的坐标①ABC向上平移5个单位后得到对应AC,画BC,并写的坐标;11111②以原点为称中心,再画出与③计算的面积
ABC11
关于原点
O
对称的
22
2
,并写出点
C
2
的坐标.-3/8
人教版九年级上册第23章学图形的旋转全章测试试题图1422分)如图15,方格中有一条美丽可爱的小金鱼.若方格的边长为1,则小鱼的面积为.画出小鱼向左平移7格后的图形(不要求写作图步骤和过程(3)画出将小鱼绕点后时针旋转的图(不要求写作图步骤和过程图1523分)如图、分别是正方形ABCD边CD、DA一点,且AF=EF,请你用旋转的方法求∠EBF的大小.图16-4/8
图1人教版九年级上册第23章学图形的旋转全章测试试题图124分)如图17所示是一种花瓣图案,它可以看作是一个什么“基本图案”形成的,试用两种方法分析其形成过程.答)这个花瓣图案可以看作是由(画出基本图形)绕点,(填顺、逆)时针旋转度而得到的图案。(2)这个花瓣图案还可以看作是由(画出基本图形)绕点,(填顺、逆)时针旋转度而得到的图案。基本图形一:
基本图形二:图1725)已知正方形ABCD正方AEFG有一个公共点A点G、E分别在线D、AB上.(1)如图18,连接DF若将正方形AEFG绕点A按顺时针方向旋转判断命题在旋转的过程中线段DF与BF长始终相等.是否正确,若正确请说明理由,不正确请举反例说明;(2)若将正方形绕点A按顺时针方向旋转连接在旋转的过程中,你能否找到一条线段的长与线段DG长始终相等.并以图19为例说明理由.DGA
FE图18
B
DA
GE
F图19
B-5/8
人教版九年级上册第23章学图形的旋转全章测试试题2610)将一张透明的平行四边形胶片沿对角线剪开,得到图①中的两张三角形胶片△.将这两张三角形胶片的顶与顶点E重合,把△DEF绕顺时针方向旋转,这时DF相交于O.C
A
A
ABD
图①
F
EBE
FC图②
O
D
BE
FC图③
D(1)当△DEF旋转至如图②位置,(E),D在同一直线上时的数量关系是.(2)DEF续旋转至如图③位置时)中的结论还成立吗?请说明理由.(3)在图③中,连,AD,探BO与之间有怎样的位置关系,并证明.
2-6/8
人教版九年级上册第23章学图形的旋转全章测试试题答一、精心选一选:1.
D2.
D3.
A4.
B5.
D6.
c7.
C8.
C9.
B10.A.二、耐心填一填11.对称中心,对称中心12.矩形、菱形、正方形13.9014.等边15.三16.60°17.218.25三、细心解一解19.(1)点A,()90)点D20.略21.解:;12如图:22.解)16(2)23.解:
eq\o\ac(△,将)以B旋转中心,逆时针旋转,使落在BA边上,得BAM,则∠MBE=90º因为
CE+AF以MF=所以
△FBM≌△FBE,1所以∠MBF=∠EBF,所以∠EBF=2
45
24.解法一看作整个花瓣的六分之一部分案为-7/8
绕中心O
依次旋转°、
人教版九年级上册第23章学图形的旋转全章测试试题180°、240°、300°而得到整个图案.方法二:可看作是
绕中心O
依次旋转60°、120°得到整个图案的.方法三:可看作整个花瓣的一半绕中心O转180°得到的,也可看作是花瓣的一半.经过轴对称得到的25.解)不相等,用图即可说明;(2)。理由:连接,在△ADG和△ABE中,∵,∠DAG=∠BAE,AG=AE,∴ADGABE(BE=DG。【)
AFD
(或相等)(2
AFD
(或成立由如下:由
≌△DEF
,得DE,(或BF
.ABC,DEC,在和△中,DEC,
.
BF,eq\o\ac(△,)ABF≌
.BAC
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