中国式管理（袖珍版）

中国式管理（袖珍版）读书笔记模板01思维导图读书笔记目录分析内容摘要精彩摘录作者介绍目录0305020406思维导图中国管理中国人安人中国资格领导计划方式原则员工自主安人目的问题安和乐利能力考核心态大小关键字分析思维导图内容摘要内容摘要中国式管理，是指以中国管理哲学来妥善运用西方现代管理科学，并充分考虑中国人的文化传统以及心理行为特性，以达成更为良好的管理效果。中国式管理其实就是合理化管理，它强调管理就是修己安人的历程。曾仕强教授自20世纪80年代就开始推广中国式管理。多年来，凡是有中国人的地方，愈具管理实务经验的人士，愈是对他所讲授的中国式管理产生热烈的回应。本书强调中国式管理以“安人”为目的，因而更具有包容性，以易经为理论基础，合理地因应“同中有异、异中有同”的人事现象；主张从个人的修身做起，然后才有资格来从事管理，而事业只是修身、齐家、治国的实际演练。读书笔记读书笔记「修己安人」「持经达变」「圆满合理」看懂了很多工作中的事，实操超强，不愧是曾大佬。管理管理，不要管他却要理他。身为中国人以为自己了解中华文化熏陶下的中国人，其实“只缘身在此山中”，难以自知，才是当前的最大问题，遑论好坏和改变，更有甚者鄙视中华文化，盲目推崇西方文化，实不知也！不智也！拜服曾教授。读了曾老师15本书籍，学到很多，也衍生很多想法，值得学习，也期待这本书带来的新观念，新思想，新收获…。行之日久却不自知，与人虚与委蛇，以为正道，殊不知一两真诚大于万斤聪明，修己方🉑️安人，管理最初之道，历程如此终身未知者，少以。作者认为中国式管理应充分考虑中国人的文化传统以及心理行为特征，并强调管理是修己安人的历程，应努力提升到安和乐利的层次。再看曾老师的中国式管理，又受到一次国学的洗礼，曾老师把易经大学中庸论语等国学精粹，融入到领导和管理中，提出修己安人，安和乐利，有些国学或儒学基础的学员读来，耳目一新，通俗易懂。精彩摘录精彩摘录因为中国人一方面不喜欢被管，另一方面不喜欢被连自己都管不好的人管。不喜欢被管就应该自己管好自己，便是自律，也就是修己。管理者若是一心一意想要改变员工，员工就会保持高度警觉，不是全力抗拒，便是表面伪装接受，实际上各有自己的看法。管理者不如先修己，用心改变自己，让员工受到良好的感应，自动地改变他们，更为快速有效。第一步则是设法使大家“开心”。这样说来，安人的历程，便是“由开心而交心，借交心而共同关心，然后产生同心”的一连串“心”的变化，所以对中国人来说，管理是“心连心”的过程，而安人则是“心连心”的结果，应无疑义。第二，自律。当我们不满意别人的表现时，不可以直接指责他，也不能立刻和他讲道理。最好先给他面子，用情来点醒他，使其自动讲理，合理地调整他的言行。自觉受人敬重必须自动讲理，自律并敬重他人应该给足面子，自主地提高自动自发的精神，便是修己的三大要领。管理是修己安人的历程，修己的具体表现，在于促进组织成员的自觉、自律与自主。安人的基础，在人人自觉，各有其分，并且各守其分。只有“人人各守其分”，才可能“大家和合为一”。目录分析管理是修己安人的历程修己的要旨在自觉、自律与自主安人的目的在于人安己安用推、拖、拉来化解问题第一章管理的基本概念边做边修改以止、定、静、安、虑、得为过程必须治标和治本并重至诚可以前知提出计划应该合理坚持12345第二章随时调整的计划方式站在落实计划的立场来执行认清计划的可变与不可变原则发挥无为的领导精神以团队精神来突破难关第三章无为的执行过程采取全面无形的控制检讨执行的缺失作为下次计划的参考第三章无为的执行过程先建立“对并没有用”的考核标准要求大家“在圆满中分是非”抱持“救人而非杀人”的心态采取“综合考虑”的原则第四章有效的考核要领要诀在“明暗、大小兼顾并重”鼓励大家“反求诸己”第四章有效的考核要领妥当性大于真实性最好做到“会而不议”以不明言为基础第五章圆满的沟通艺术“决而不行”才能及时应变用“议而不决”来达成一致第五章圆满的沟通艺术领导比管理更重要通过核心班子好办事凝聚员工的共识防止小人当道第六章圆通的领导风格最高境界在于促使部属自动自发用情、理、法来领导最为合理第六章圆通的领导风格随时随地都应该激励先求忠诚再求能力逐渐提升安、和、乐、利的层次由安员工而