版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
附件1海南省卫生健康行业调查结果(报告)(15个工作日内告知调查单位或具有处理权限的单位,医疗卫生机构出具的调查报告应在5个工作日内报送本辖区卫生健康行政部门审核)告知举报人/材料移送部门不属于科研失信行为失信信息报送听取被调查人陈述或申辩不符合受理条件法定事由对处理结果不服上级卫生健康行政部门复核(最终)上级主管卫生健康行政部门对复查结果不服申诉处理决定书属于科研失信行为制定调查方案调查单位复查省科技厅申诉延期调查受理接收举报报材料不属于职责范围调查方案/程序存在问题不予受理移交现场调查科研失信行为调查处理流程图调查结果(报告)(15个工作日内告知调查单位或具有处理权限的单位,医疗卫生机构出具的调查报告应在5个工作日内报送本辖区卫生健康行政部门审核)告知举报人/材料移送部门不属于科研失信行为失信信息报送听取被调查人陈述或申辩不符合受理条件法定事由对处理结果不服上级卫生健康行政部门复核(最终)上级主管卫生健康行政部门对复查结果不服申诉处理决定书属于科研失信行为制定调查方案调查单位复查省科技厅申诉延期调查受理接收举报报材料不属于职责范围调查方案/程序存在问题不予受理移交现场调查附件2科研失信行为调查报告(模板)导语……举报/……移送/管理工作中发现情况/媒体、期刊、出版社披露科研失信相关信息,我院研究制定了《……调查工作方案》,成立领导小组和调查小组,严格按照《科研失信行为调查处理规则》(国科监发〔2022〕221号)要求,对xxx人xxx事进行调查,情况如下:线索来源调查经过(一)调查组织(调查时间、地点、人员、方式、进度、纪律<保密原则、回避原则等>);(二)调查过程1、行政调查情况被调查人陈述、答辩;相关人员调查询问(包括函询)相关资料调查(实验室数据、协议、发票、转账记录、研究过程、获利情况)2、学术评议情况(医院学术委员会从管理、学术、伦理等方面进行评议)(三)事实认定(相关当事人确认情况)调查结论存在科研失信行为。具体行为:确认是《科研失信行为调查处理规则》第二条中的哪种情形。不存在科研失信行为。处理意见、建议和依据处理意见,按照《科研失信行为调查处理规则》第二十九条、第三十二条执行。被处理人是党员或者公职人员的,应根据《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国公职人员政务处分法》等规定进行处理。有从轻处理情形的,说明属于《科研失信行为调查处理规则》第三十四条中哪种或哪几种情形。有从重处理情形的,说明属于《科研失信行为调查处理规则》三十五条的哪种或哪几种情形。附件3科研失信行为处理决定书(模板)当事人,性别,社会面貌身份证件号码,现为科室。(被处理人是单位法人或其他组织的,请写明具体名称、社会信用统一代码及地址等信息)当事人涉嫌科研失信行为,我单位于年月日至年月日组织调查。现查明:(请对事实认定结果进行简述),该行为属于《科研失信行为调查处理规则》第二条第款规定的科研失信行为。以上事实有:(事实认定的证据)等证据证实。根据《科研失信行为调查处理规则》第二十九条、第三十二条规定,决定予以(有从轻或从重处理情形,请说明说是第三十四条、三十五条中哪种情形)。(被处理人是党员或者公职人员的,应根据《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国公职人员政务处分法》等规定进行相应处理。)如本人对上述处理决定不服的,可以自收到处理决定书之日起15个工作日内,向我单位书面提出申诉,写明理由并提供相关证据或线索。单位(加盖公章)日期:年月日被处罚人或单位(签名):日期:年月日本处理决定书一式二份,被处罚人和作出处理的单位各执一份,有被侵权人,复印送被侵权人一份。第第—附件6回避声明本人,身份证号:,为本次涉嫌科研失信行为案件调查的专家组/工作人员,与案件的被调查人、举报
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 粉尘涉爆企业车工装卸作业安全操作规程
- 2025-2026学年大象爬的教案
- 建筑设计规范与设计技巧手册
- 产品测试方案与用例设计手册
- 超市顾客纠纷记录归档手册(标准版)
- 2025-2026学年剪纸教学设计效果
- 11.4 机械能及其转化 教学设计- 2023-2024学年人教版物理八年级下册
- 2025-2026学年狗肉炖锅教学设计
- 2025-2026学年环保标志设计教学设计
- 2024春七年级数学下册 第4章 因式分解4.2提取公因式法教学设计(新版)浙教版
- 校园物业项目服务方案
- 2026年教师岗位竞聘考试试题及答案
- 施工现场防洪排涝方案
- 小学交流轮岗实施方案
- 雨课堂学堂在线学堂云《舰载战斗机技术与保障(中国人民解放军海军航空)》单元测试考核答案
- 2025鄂尔多斯乌审旗消防救援大队招聘62名政府专职消防队员考试参考题库及答案解析
- 2026年江苏省无锡市重点学校小升初数学考试真题及参考答案
- 温州技师学院招聘真题
- 京东物流合作合同协议
- 种质资源库人员培训制度
- 单位档案查阅利用制度
评论
0/150
提交评论