老师寒假二期第二讲_第1页
老师寒假二期第二讲_第2页
老师寒假二期第二讲_第3页
老师寒假二期第二讲_第4页
老师寒假二期第二讲_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Spiritualhometown故土、故乡。湖南湘西,浙江绍兴,呼兰河,迟子建漠河,山东高密Spiritualizationhometown精神化的故乡,在高一段紧张的日子里,我喜欢去几处最爱的地方闲逛.同楚地当我们在物质、分数、成就的他乡中渐行渐远的时候,只有精神的故乡才能让我们感到安稳和。 hometownofspirit(精神所属的地方),那应该是我们的躯壳或心灵 我喜欢去,不是为了纪念,而是渴望像他一样找到精神的故乡spiritualhometown藏着一个在命运的折磨下绝不屈服的精神。在这里,你会想到的 神化的故乡spiritualisationhometown。正如沅水给了 2012 五十年过去了,现实和文学,都有很大的变化。,经历各种,感情也迟钝了。五位青年作家的事迹,已成历史:的这的青年作家群,奔走,振臂高呼,最终为文学而牺是的,任何历史,即使是中,也会渐渐褪色,失去光泽。作为陈列的,古代的信徒,同样的感情。[前先谈理解]作家的,作家的追求,也在不断变化。抚今思昔,③登临凭吊的 (6分) ; Whenineternallinestotimethougrow’t,solongasmencantothee. 符一样。 先生灵前,我守了两天灵。//[为后 了是刚刚放学,如今正是回家或在玩耍的时候,然而他却结伴迢迢跑到了这里。那个微跛的孩子,地,一直来到灵前,两只颇清秀的眼睛直直地凝视着先生的遗体,然后,又放下肋下的画⑤如果稍换一个情况,我将笑出来的,然而,我那时是用极“缔造者”的遗体。空着的肚皮充满着的一半是对“尸骸”的恐城角的已向下沉落了。我端着气向陌生的大人打听路线,好容易⑨抬头,角的已经沉落下去了。我似乎打了一个冷颤, 微跛的孩子。[思考、探讨–总结全文,点明 现“朦胧的敬慕”?(5分) ⑶中间以、 这是一篇悼念先生的文章,作者却用了大量笔墨回忆十多年前瞻仰先生遗体等有关情况。这里运用了什么表现手法?试作简要分析。(6分)迅在文学上拥有与先生同样的地位,像一样伟大;同时也表现对于先生的敬慕和追悼。(2)共同表现了全文主旨,孩子对于朦胧的敬慕往往更加深刻 B、当“我”和同伴跨进御花园

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论