小学美术美丽的花教案

小学美术美丽的花授课设计小学美术美丽的花授课设计/小学美术美丽的花授课设计小学美术美丽的花授课设计【篇一：美术课授课设计：美丽的花】美术课授课设计授课内容：美丽的花授课目标：认识每个学生的造型能力，色彩表现能力。经过教师的示范，纠正规范学生在平时绘画中的一些坏习惯。授课的重点与难点：第一节课要修业生纠正平时绘画中的一些坏习惯。2.课堂纪律。授课方法：讲解、解析、启示的授课法。教具：蜡笔，8k纸张。授课过程：一、回答提问，获得激励同学们，平时生活中都见过哪些花，说出最多种类的奖颗五角星，积极举手发言。二、老师讲解花的种类好多，我们今天主要学习大自然中常有的太阳花的绘画过程。花是植物最美丽的生命阶段之一，花颜色明媚，气味芬芳，吸引着小蜜蜂小蝴蝶。三、自主选择，表现太阳花同学们，太阳花大家必然再熟悉但是了，现在请同学们拿起手中的画笔，让老师看看你们各自的太阳花都长什么样。四、互相交流同学们，要知道太阳花是五彩斑斓的，你们的画面中可否缺少了点颜色，没关系，不重要，人多力量大，大家可以互相学习一下，看看各自都有哪些颜色，尔后增加到自己的画面中去。五、课堂小结第一节课很重要，学生对老师，老师对学生都有第一次的认识，要在授课过程中，抓住学生的兴趣，让学生轻松快乐的学习。同时，第一节课也可以介绍几位画的比较好的同学，成为大家的模范，改掉一些绘画中的不好习惯。【篇二：幼儿园美术授课设计《美丽的花》】小班美术教育活动泥工《美丽的花儿》活动目标：1、试一试运用橡皮泥及剪刀、牙签等辅助资料，学习用剪泥、连接的技法制作美丽的花儿。2、体验泥工活动带来的快乐。活动准备：橡皮泥、剪刀、牙签、泡沫板（草地）、音乐磁带、录音机。活动过程：1、发言：春游时见过那些花？有什么颜色？2、出示泡沫草地，请幼儿在草地上种出美丽的花。激发幼儿制作花儿的兴趣。3、教师示范、讲解用橡皮泥、剪刀、牙签制作花儿的技术和方法。4、幼儿进行泥工制作，教师巡视指导，重点指导幼儿剪泥、连接的技术。同时，引导幼儿用多种色彩的橡皮泥制作色彩不同样的花儿。5、幼儿作品显现，运用赏花、闻香、听音乐模拟花儿成长的方式，引导幼儿进一步体验泥工活动带来的快乐。6、教师小结活动情况，指导幼儿整理资料。1【篇三：幼儿园大班美术授课设计：-线描述《美丽的花儿》】大班美术：美丽的花活动目标：1、进一步丰富幼儿点、线、面的知识。2、学习用勾线笔勾勒出花卉的基本结构，并用线描述的手法进行装饰，注意画面的布局。3、能坚持认真地进行线描述装饰活动，感觉线描述的美。活动准备：1、模范2、勾线笔、白纸人手一份活动过程：一、直接出示模范，引出课题师：我们小朋友已经接触过线描述，那你们来看看这朵花分别是有哪些点、线、面组成的？教师出示范画，幼儿观察表达教师小结并出示相关的点、线、面二、进一步丰富幼儿的点、线、面等知识，引导幼儿学习多种线描述的表现方式。过渡：这朵花运用了这些图案，那么还有好多的图案可以进行装饰，你还知道哪些呢？1、幼儿表达一些知道的点、线、面2、教师归纳总结，我们再来看这幅画，老师在装饰的时候又运用了一些新的图案，你认识吗？出示范画二，显现：线：弹簧线、凹凸线、三角螺旋线、方螺旋线面：圆形组成的面、半圆形组成的面、三角形组成的面、波浪线组成的面。三、引导幼儿学习用线描述的手法装饰花卉。师：怎样用这些点、线、面来装饰出美丽的花卉呢？示范基本步骤：1、先画好一个圆形的大花芯，再画上花瓣，接着画花茎以及叶子。2、花瓣、花芯和叶子这些大的形状可以先用直线或弧线进行切割。（花瓣教师切割，叶子留给幼儿上来切割）3、在切割的块面中，用点、线、面，以及简单的图案进行装饰。三、幼儿作画，师巡回指导过分：在我们生活中还有各样各样形状的花，老师还画了好多（教师出示多中花瓣、和叶子的花）并进行了点、线、面的装饰。你们想画吗？请你画的时候先要想好，画几朵，一朵的话要得特别大一点，画两朵的时候可以一朵高一朵低，也许是一朵大、