幼儿园班级计划模板

幼儿园小班班级计划我班班级情况分析新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。本学期我们共有三十六名幼儿，女孩14名，男孩22名。孩子们平均年龄在四周岁左右。经过了一学期的小班生活经验，幼儿对班级的各项常规都已经很熟悉，一开学就基本上能投入到一日的生活游戏中，而且情绪愉快。插班生虽然对老师、同伴稍有一点陌生，但入学以来适应较好，情绪也基本稳定。我班大部分家庭对孩子比较娇惯，入园初期，很多孩子表现出了自私、倔强，自理能力、交往能力相对较弱的特点。经过一学期的小班生活锻炼，幼儿的自我服务能力有了明显进步，所有幼儿都能独立进餐、入厕，能自己穿脱衣服、鞋子。几名幼儿语言表达能力有了明显提高，能用较为完整的句子表达，也愿意主动说话。但是个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自制能力较弱，比较好动，活动中坚持性不够，注意力易分散;同时在集体活动中积极性还不够，不能主动、大胆的表达自己的意愿或者见解，活动中显得不够活跃。为此，在本学期中我们将运用赏识教育的方法，鼓励幼儿大胆的与同伴交往，大方的上台表达，促进幼儿温馨、和谐、健康、快乐地成长。二、工作目标：1、保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培养。2、开展丰富多彩的教育活动，促进幼儿各方面能力的发展。3、重视安全教育工作，加强幼儿自我保护意识，确保无安全事故发生。4、完善班级区域建设，结合每周主题开展形式多样的区域活动。5、重视家长工作，增强服务意识，以多元化活动促进家园联系。6、认真细致的了解每一位幼儿并制定计划。三、工作措施：1、教育方面：本学期我们在教育方面也有两个重点：（1）、树立良好的课堂常规：要求上课面朝老师，双手放背后，养成上课举手回答问题的习惯。（2）、加强礼貌教育。教育幼儿早上来园时要向老师、阿姨、小朋友问好，离园时说再见。平时要主动和大家打招呼，学会使用“谢谢”“请”等礼貌用语。2、 （2）做好每天的清扫、整理工作，保持室内外环境卫生干净整齐。     （3）养成良好的习惯，将用过的物品随手放回原处。（4）每天核对后及时填写检查表，保持活动室干净、整洁。     （5）教育幼儿节约用水，不浪费。（二）、开展丰富多彩的教育活动，促进幼儿各方面能力的发展。四、教育目标(一)健康领域(1)喜欢幼儿园，有自己的朋友，乐于参与集体生活。(2)初步养成独立进步的习惯，保持桌面整洁，建立餐后良好卫生习惯。(3)能安静入睡，培养幼儿整理衣物的良好习惯。(4)了解一些简单的安全常识，培养初步的自我保护意识。(5)在老师的帮助下克服困难，愿意参加活动。（6）在集体活动中，情绪安定愉快、不乱发脾气，性格活泼开朗。(二)语言领域(1)能听懂普通话并会说普通话。(2)学会安静听同伴说话，与同伴交流，敢在集体面前讲话、表演。(3)在老师的引导下，学习围绕主题谈话，能用短句表达自己的意思。(三)科学领域(1)对周围事物现象感兴趣，有初步的好奇心和求知欲望。(2)发展初步观察能力，充分使用各种感官，看看、摸摸、听听、尝尝感知经常接触到的事物，丰富生活经验。(3)引导幼儿乐于参加各种科学活动（四）社会领域（1）逐渐接受老师的建议和指示，知道遵守集体生活中的基本规则。（2）观察周围生活环境及其变化。喜欢参加各种节日活动，体验节日的快乐。（3）日常生活中培养幼儿礼貌用语。（五）艺术领域（1）喜欢听音乐和看美术作品，能借阻作品表达对艺术作品的感受。（2）尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动。（3）学习用争确的姿势和声音唱歌。四、日常生活（1）为每位幼儿提供表现自己优点和获得成功的机会，增强自信心和自尊心。（2）引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人。（3）充分利用家庭、幼儿园，带领幼儿参观、郊游、游戏，使幼儿了解自己的家庭住址、家庭成员的关系和工作、产生爱爸爸妈妈、爱幼儿园、爱老师、爱同伴的情感。（4）丰富和正确使用礼貌用语：你好、再见、谢谢、不客气等。（5）通过教师提醒和教育，培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。五、家长工作1.通过微信朋友圈定期发布一些班级动态。通过微信和电话及时和家长联系、沟通。2.利用孩子接送的时间，与家长进行面对面地交流，真实反映孩子在园情况，了解孩子在家情况，争取家长的支持和理解，从而在教育孩子方面达成共识。3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系，如有生病未返园的幼儿，坚持电话追踪问候。4.对每一位孩子进行一次家访，向家长了解幼儿在家的情况，同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况。使家园双方在教育孩子的问题上达成共识，促进孩子健康地发展。六、每个月的工作安排二、三月份：1、做好开学幼儿报名、收费工作，建立正常的教育教学工作2、正常教学程序，稳定幼儿情绪，加强幼儿常规教育和安全教育。3、认真制定各类计划（月计划，周计划，日计划）4、布置“春天来了”主题墙5、组织幼儿开展“学雷锋”“植树节”“三八节”活动四月份：1、进一步开展各方面的常规教育，加强幼儿行为常规教育。2、做好节假日安全，卫生教育，加上幼儿的自我保护意识3、认真组织幼儿户外体育活动4、准备六一节目，排练节目，做好舞台前的准备五月份：1、对幼儿进行爱劳动教育，使幼儿懂得要珍惜人们的劳动成果，并尊重劳动人民2、班级开展“能干的小手”幼儿穿衣服、叠衣服，比赛活动，提高宝宝的自我服务意识3、继续排练节目，准备舞台演出