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文档简介

第第页幼儿园手工活动：《搓元宵》

1.知道元宵节要吃元宵，对制作元宵感爱好。

2.初步学习用油泥搓圆的方法。

活动预备

1.课件-制作元宵

2.人手一份油泥和一块塑料垫板。

活动过程

1.出示图片-元宵

老师：这是什么？你们喜爱吃元宵吗？老师请大家吃元宵，兴奋吗？

2.观赏老师做元宵。

老师把一小块油泥放在手心，手指伸直，手心对着手心用力绕圈。

3.幼儿学搓元宵

老师轮番对幼儿进行观测和指导。

4.让幼儿把自己搓的元宵送到食品小作坊。

感官教案——长棒

活动名称：感官——长棒1

教具构成：

十根宽度、高度为2.5厘米，长度从100厘米递减至10厘米，且等差为10厘米的红色木棒组成。

教育目的：

1.通过视觉辨别，感知长棒在长和短上的差异，培育辨别长短的`视觉技能。

2.进展用视觉及肌肉感觉别人一度空间差异的技能。

操作方法：

1.老师介绍工作区域，取铺工作毯、工作卡，介绍今日的工作名称

2.老师展示工作：

〔1〕老师从最短的一根长棒拿起，依次拿到工作毯上散放。

〔2〕从最长的一根开始，用右手食指、中指按左—上—右—下的顺次触摸，以左端对齐的方式将十根长棒排列成长棒形。

〔3〕拿出最短的一根进行错控。

〔4〕取出最长的一根和最短的一根，进行三段式教学。

〔5〕从最长的一根依次放回。

3.幼儿尝试工作。

4.工作结束，从哪拿得送回哪去。

改变与延伸：

1.自由造型

2.哪一个不见了

3.比一比

4.与图片配对

适用年龄：

3岁以上。

错误掌握：

1.最短的一根长棒是十根长棒的等差。

2.逐步学会自我识别错误。

3.学习用视觉辨别错误。

爱好点：

1.长短不同的长棒可以搭建成各种造型。

2.幼儿搬运长棒满意了幼儿协调性及大肌肉进展的需求。

考前须知：

1.当幼儿取长棒时，留意观测四周，不要碰伤别人。

2.从最短的一根开始取

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