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广西钦州市达标名校2026届高中毕业生五月供题训练(二)物理试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1.下列估测值中,最接近实际的是A.教室高度约为20mB.普通中学生的质量约为500gC.学校里播放的眼保健操的时间约为5minD.让人感觉舒适的洗澡水温度约为100℃2.为了测定风速的大小,小明设计了四种装置,如图所示.图中探头、金属杆和滑动变阻器的滑片P相连,可上下移动.现要求:当风吹过探头时,滑动变阻器凡的滑片P向上移动,且风速增大时电压表的示数增大.以下四个图中符合要求的是A. B. C. D.3.带有烘干功能的滚筒洗衣机,要求洗衣和烘干均能独立进行.下列电路设计符合要求的A. B.C. D.4.如图所示,张伟同学通过斜面用平行于斜面F=200N的推力,将质量为30kg的物体在5s时间内匀速推到1m高的平台上,斜面长s=2m。(g取10N/kg)则A.推力的功率为40W B.推力做的总功300JC.斜面的机械效率为75﹪ D.斜面对物体的摩擦力100N5.如图甲在一只薄塑料袋中装水过半(未满),用细线扎紧袋口,用弹簧测力计测得其所受重力为10N;再将这个装水的塑料袋浸入烧杯内的水中(如图乙),当弹簧测力计示数为0N时,袋内水面与烧杯中的水面相比(不计塑料袋和细线的重)A.比烧杯中的水面高B.比烧杯中的水面低C.与烧杯中的水面相平D.高低无法判断6.下列关于我们教室里一张单人课桌的估测,最接近实际的是()A.课桌质量约为50kgB.课桌高度约为0.8mC.桌面面积约为4m2D.课桌抽屉容积约为1m37.在图所示的电路中,若把电流表和电压表位置对换,则(

)A.灯不亮,电流表无示数,但电压表有示数

B.电灯亮,电压表示数为零C.电压表示数为电源电压,电流表和电源要损坏 D.以上说法都不对二、填空题(本大题7小题,共21分)8.如图甲所示,小明用水平推力F推置于水平地面上的木箱,在此过程,推力F的大小随着时间t变化的情况如图乙所示,木箱运动速度v的大小随时间t变化的情况如图丙所示,则1~3s木箱做_____(选填“匀速”或“变速”)运动;3~5s推力对木箱做的功是________J,它的功率是_____W.9.质量为60kg的小刚以4m/s的速度运动,质量为0.2kg的子弹以300m/s的速度飞行,则____的惯性更大(选填“小刚”或“子弹”).10.一节可充电的五号电池,上面标有电压为1.5V,容量为2000mA•h,它充满电后,可以储存的电能是_____J,在充电过程中,电池将电能转化为_____能储存。11.我国高铁总路程居世界第一,人们出行更加方便快捷,暑假小红和父母外出旅游,她们乘坐的高铁正以300km/h的速度向南行驶,旁边平行铁轨一列普通列车以120km/h的速度也向南行驶,小红发现自己超过普通列车用的时间为16s.以小红为参照物,普通列车向_____(选填“南”或“北”)行驶,普通列车的长度为_____m.12.图所示的弹簧测力计的示数是_____N.13.2017年4月,天舟一号与在轨道的天宫二号空间实验室成功进行首次交会对接,形成组合体(如图),此时以天舟一号为参照物,天宫二号是_____的;天舟一号的电池板利用的电池板利用的太阳能属于_____(填“可再生”或“不可再生”)能源.14.在“挑战自我”节目里,挑战者用穿在鼻孔里的绳子拉着质量是2000千克的车,在平路上用了5分钟将车拉动了400米,做了3×105焦的功,则他的水平拉力是________牛,他的功率为________W.三、作图题(共7分)15.下图中,杠杆OBA在图示位置静止,请画出作用在A点的最小力F及其力臂L.(____)16.画出图中物体AB在平面镜中所成的虚像.(________)17.如图所示是一种抽水马桶水箱的示意图.当水箱内的水达到一定高度时,浮标带动杠杆压住入水口,停止上水.请在图中画出动力和阻力臂l2;(_______)四、实验题(本大题共5小题,共20分)18.某小组的同学做“探究不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如图所示的装置.(1)在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是_____A.常用完全相同的加热方式B.酒精灯里所加酒精量相同C.取相同质量的水和另一种液体D.盛放水和另一种液体的容器相同(2)加热到一定时刻,水开始沸腾,此时的温度如图丙所示,则水的沸点是_____℃,这表明实验时的大气压强_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压.(3)而另一种液体相应时刻并没有沸腾,但是温度计的示数比水温要高得多,请你就此现象进行分析,本实验的初步结论为:_____.(4)本实验除了能够说明上述问题之外,还能够说明许多问题,请你写出其中的一个问题:_____.19.小明用如图所示装置做“比较不同物质的吸热能力”实验,在两个相同的烧瓶中分别装入质量、初温都相同的A、B两种液体,两烧瓶中的电阻丝相同。实验中,使两烧瓶中的电阻丝相同的目的是_____。实验中,用_____间接反映液体吸收热量的多少;小田根据实验测得的数据分别描绘出了A、B两种液体的温度随加热时间变化的图象如图乙,分析图乙可知_____(填“A”或“B”)的吸热能力更强。若加热过程中无热量损失,已知A的比热容为4.2×103J/(kg℃),则B的比热容为_____J/(kg•℃)。若在图甲中甲、乙两瓶中是质量相同的同种液体,电阻丝的阻值不同,则该装置可用来探究电流产生的热量与_____的关系。20.小姜同学做“测定小灯泡的电功率”实验,现有学生电源(电压为2伏的整数倍且保持不变)、待测小灯(标有“2.5V”、“3.8V”字样)、电压表、电流表、滑动变阻器(标有“5Ω3A”、“20Ω2A”字样)、电键以及导线若干。他正确串联实验器材,并将电压表并联在电路中。闭合电键,当滑片移到某位置时,小灯泡恰好正常发光,此时他将观察到的电流表和电压表的示数(如图所示)分别记录在实验单上。①能否据此判定该实验中电压表并联在哪部分电路两端?并请说明理由。________②小葛同学看了小姜同学记录的信息,做出了电压表读数的如下分析判断:因为小灯正常发光,由图(a)可知:Ie=0.3安,此时,变阻器接入电路的阻值一定大于其最大阻值,所以,Ue>IeR最大=0.3安×20欧=6伏。因此,电压表读数为11伏。你认为小葛的分析判断是否正确?为什么?________________③由此可以分析得出:小姜在实验中选用的小灯是标有________字样的,小灯的额定功率为_______瓦。21.用“伏安法”测量电阻Rx的阻值,提供的实验器材有:待测电阻Rx、两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及若干导线.根据如图甲的电路图,用笔画线代替导线将如图乙中的实物图连接完整_________.闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数较大且几乎不变,电流表示数始终为零,电路故障可能是_______________________.排除故障后,测得多组实验数据.各组数据对应的点已描在如图丙中,请在图中画出Rx的I-U图线___.由图可得Rx=_________Ω.(结果保留一位小数)电流表的示数虽然很小,但也会影响本实验中Rx的测量结果.用如图丁的电路进行测量可消除这个影响,R0为定值电阻.实验步骤如下:①按照如图丁的电路图连接电路,将滑动变阻器的滑片置于最大阻值处;②闭合开关S1、S2,移动滑动变阻器滑片,读出电压表的示数U1和电流表的示数I1;③___________,移动滑动变阻器滑片,读出电压表的示数U2和电流表的示数I2;④可得待测电阻Rx=_____________.(用U1、I1、U2、I2表示)22.在“测量小灯泡正常工作的电阻”实验中,电源电压为4.5V,小灯泡灯电压是2.5V,正常发光时电阻约为10Ω,电路图如图1所示.(1)小明按电路图1连接实物、接通电路,电流表、电压表均有示数,无论怎样移动滑动变阻器滑片,灯泡不发光.用另一根导线的两端试触变阻器两个接线柱时,看到灯泡发光.他分析:灯不发光,可能是下列原因之一A.灯的实际功率过小B.灯断路C.灯被短接D.滑动变阻器断路①小芳认为B、C、D这些原因不可能.请你解释为什么不可能.B的解释:_________________________________________.C的解释:_________________________________________.D的解释:_________________________________________.②检查发现:只有滑动变阻器接线出错,导线接在了_________两个接线柱上.(选填图2中的:“A”、“B”、“C”或“D”)(2)按图1电路图,在图2中正确连接实物.(_____)(3)通过正确操作,小明判断出小灯泡正常发光,电流表和电压表的示数如下图所示.①调节滑片时要观察________表,才能判断小灯泡是否正常发光.②灯正常工作时的电阻为___Ω(保留一位小数).五、计算题(本大题共2小题,共13分)23.2017年12月24日,我国自主研发的全球最大水陆两栖飞机AG600首飞成功,可为“海上丝绸之路”航行安全提供最快速有效的支援与安全保障。它的最大飞行速度为560km/h,最大航程为4500km,巡航速度(经济、节油的飞行速度)为500km/h。某次起飞前,飞机静止在水平跑道上,总质量为51t,轮胎与跑道的总接触面积为0.6m2(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)。求:飞机静止在跑道上时对跑道的压强是多少?起飞后,飞机在空中直线飞行1400km,所需要的最短时间是多少?飞机到达目的地降落后,漂浮在水面上,排开水的质量为46t,此时飞机受到的重力是多少?舱底某处距水面1.5m,水对该处产生的压强是多少?24.济南玉函路隧道全长2.75km,贯通济南南北,双向四车道,设计限速50km/h,是目前中国最长、埋深最浅、工程地质最为复杂、施工难度最大的城市隧道.一辆质量为1.5×103kg的轿车在隧道内行驶,求:(1)在不超速的情况下,汽车通过隧道全长所用的最少时间;(2)轿车的重力;(3)若这辆轿车匀速直线行驶的过程中,受到的阻力是车重的0.02倍,求汽车通过隧道牵引力所做的功.(g取10N/kg)六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25.“童话云和”盛产木制玩具,是著名的木玩之城.小科同学从某玩具厂得到三块相同的积木,利用该积木和简单的器材在家里进行了“科学小实验”.请分析回答:称得一块积木的质量为144克,测得该积木的长10厘米、宽6厘米、高4厘米,则积木的密度为_____克/厘米3;当将积木搭成如图三种方式时,积木对水平地面的压强大小关系为____________(用p甲、p乙、p丙表示);把一块积木放入水中,则它在水中漂浮时浸入水中体积为_______cm3;若要使积木的上表面恰好浸没,则在积木上至少要施加多大的力______?26.阅读下列三篇短文,按要求完成后面提出的问题.A.蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用蜡封住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,仍像喝醉酒一样,一次次地碰到障碍物,后来,物理学家证实了蝙蝠能发出①波,靠这种波的回声来确定目标和距离.B.如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水,再用一根细棒依次敲打杯子,可以发现声音的②和水量有关.如果调节适当,可演奏出简单的曲谱,由此我们不难知道古代“编钟”的原理.C.许多年前,“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪,经过多年的研究,揭开了“死亡之谜”,他们都是死于“亚声”,这是一种人耳听不到的声波,频率低于20Hz,当声波的频率在2﹣10Hz时,人会产生恐惧、恶心、头晕等症状,其中5Hz的声波对人危害最大,这是因为此时人的内脏的固有频率和“亚声”的频率极为相似,会形成内脏的共振,严重时,把内脏振坏而使人丧生.请你将上面短文A、B中①和②两处补上恰当的文字:①___;②___.短文C中的“亚声”是指我们学过的___.从短文C中可以看出,人体内脏的固有频率大致在___左右.综合上面的短文,请你写出声波的一个利用:___.27.阅读《区间测速》回答问题为了减少交通事故,近年来我国加大了对道路的限速监控。目前,限速监控的方式主要有两种:一种是“定点测速”,即监测汽车经过某位置时的速度;另一种是“区间测速”,即监测汽车通过某段路程的平均速度。如果汽车在该段路程行驶的平均速度超过了该路段的最高限速,即被判为超速。如图是高速路上某一区间测速的路程为66km,最高限速是100km/h,现在有一辆汽车通过该区间的起点和终点时的速度分别为95km/h和90km/h,通过该区间的时间为30min。根据上述材料,回答下列问题:(1)此车通过该区间是否超速?_____(选填“超速”或“不超速”)。(2)通过计算说明理由_____。

参考答案一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1、C【解析】

A.教室的高度约为3m,故A不符合实际;B.普通中学生的质量约为50kg,故B不符合实际;C.中小学课间活动时间一般是20min,做一遍眼保健操的时间大约是课间活动时间的四分之一,在5min左右,故C符合实际;D.人的正常体温为37℃,洗澡的热水温度比人体温度略高,在40℃左右,故D不符合实际.2、D【解析】

AB选项中的探头,当风吹过探头时,探头下方空气的流速较大,上方的空气流速较小,上方空气压强较大,探头受到向下的压力差,将向下移动,不满足题目要求.C选项,风吹过,探头向上移动,滑动变阻器接入电路的电阻变小,电压表测滑动变阻器两端的电压,电压表的示数将变小.D选项,电压表测定值电阻两端的电压,当滑动变阻器接入电路的电阻变小时,定值电阻分得的电压将变大,电压表的示数将变大.正确的选项是D.3、D【解析】

本题主要考查的是串并联电路的特点以及开关的作用,用排除法可以得出正确的答案.【详解】根据题意可以知道,洗衣和烘干均能独立进行,因此属于并联,且有开关可以独立控制,故只有D符合要求;故选D.4、C【解析】

推力做的总功:W总=Fs=200N×2m=400J,故B错误;推力的功率:P===80W,故A错误;有用功:W有=Gh=mgh=30kg×10N/kg×1m=300J,斜面的机械效率:η=×100%=×100%=75%,故C正确;克服斜面摩擦力所做的额外功:W额=W总−W有=400J−300J=100J,斜面对物体的摩擦力:f===50N,故D错误。故选C.5、C【解析】试题分析:由液体的浮力可知,薄塑料袋所受的浮力等于所排开的液体所受的重力,由于内外的液体都是水,液体的密度是相等的,所以里面水的体积正好等于它所排开的水的体积,所以液面是相平的,应选C.考点:浮力6、B【解析】试题分析:课桌质量约为5kg,与50kg相差较大,故A错误;中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=0.8m左右,故B符合实际;学生课桌的边长在60cm=0.6m左右,面积在(0.6m)2=0.036m2左右,故C不符合实际;书箱的长、宽、高分别在0.5m、0.4m、0.2m左右,其容积在0.5m×0.4m×0.2m=0.04m3左右,故D不符合实际,故选B。考点:长度的估测7、A【解析】

电流表与电压表位置互换后,电流表与灯并联,因电流表相当于一根导线,于是对灯泡短路,灯泡不亮;电压表串联在电路中,并通过电流表和开关直接接在电源的正负极上,测量的是电源电压;因为电压表的电阻很大,相当于开路,所以电路中电流很小,电流表指针几乎不动,示数为零.故选A.二、填空题(本大题7小题,共21分)8、变速400200【解析】

由图丙可知,在1—3s内木箱做变速运动;由乙和丙两图可知3—5s内木箱以1m/s的速度做匀速直线运动,所以木箱移动的距离为:s=1m/s=2m则推力对木箱做的功是:W=Fs=200N,P===200W9、小刚【解析】

物体的惯性只和物体的质量有关,与物体的速度无关;人的质量大于子弹的质量,所以人的惯性大.注意对惯性的理解,惯性即物体保持运动状态不变的性质,惯性大小只与质量有关,是物体最基本的属性之一,注意能用惯性解释生活中的现象.10、1.08×104化学【解析】

该电池一次充满电后储存的电能:W=UIt=1.5V×2000×10﹣3A×3600s=1.08×104J;电池的充电和供电是相反的过程,充电时是把电能转化为化学能,放电时是把化学能转化为电能。11、北800【解析】

由题知,高铁和普通列车都向南运动,且高铁的速度大于普通列车的速度,所以,小红为参照物.普通列车向北行驶;高铁和普通列车的相对速度:,根据可得,普通列车的长度为:.12、2.0【解析】

由图示弹簧测力计可知,其分度值为0.2N,一个大格为1N,故示数为2.0N.13、静止可再生【解析】

“天舟一号”飞船与“天宫二号”实现成功对接后,保持相对静止,以对方为参照物,两者都是静止的,所以,此时以天舟一号为参照物,天宫二号是静止的;太阳能可以源源不断地从自然界获得,太阳能属于可再生能源.14、750牛1000W【解析】

由W=FS可得拉力:F===750N,功率为:P===1000W。三、作图题(共7分)15、【解析】连接OA就是最长的动力臂,根据杠杆平衡的条件,要使杠杆平衡动力方向向上,据此可画出最小的动力;如图所示:16、【解析】

平面镜成像的特点是:像与物关于平面镜对称,可以先作出物体A、B端点AB的像点A′、B′,连接A′、B′即为物体AB在平面镜中所成的像先作出端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为物体AB的像,如图所示:17、【解析】

由图和题意可知,O为支点,水对浮标的向上作用力为动力,入水口对B端的向上作用力为阻力;过杠杆B点作竖直向上的力即为阻力F1;过浮标重心作竖直向上的力即为动力F1,过支点O作阻力F1作用线的垂线段即为阻力臂l1.如图所示:.四、实验题(本大题共5小题,共20分)18、B98小于不同的物质的吸热能力不同气压相同时,不同液体的沸点与什么因素有关【解析】

(1)用控制变量法进行探究,因为引起温度变化的因素是吸热的多少、物质的质量、加热时间和方式,与酒精的多少无关,所以B选项多余.(2)在丙图中,水的沸点为98℃;因为沸点低于100℃,所以实验时的大气压小于一个标准大气压.(3)在质量、吸收的热量相同时,不同液体升高的温度不同,说明不同物质的吸热能力不同.(4)水沸腾时,液体没有沸腾,由此可以想到:在气压相同时,不同液体的沸点与什么因素有关?(1)探究物质比热容的大小需要控制的变量包括:吸收的热量,不同物质的质量,加热的时间和加热的方式.(2)液体沸腾时的温度叫沸点.读取温度计示数时,要明确温度计的分度值,视线与液柱最高处的液面相垂直;液体的沸点与气压有关,气压越大沸点越高,气压越小,沸点越低.(3)已知液体和水的质量相同,相同时间吸收的热量相同,但温度变化不同,说明它们的吸热能力不同.(4)当水达到沸点开始沸腾时,液体没有沸腾,说明它们的沸点不同.由此可以提出探究的问题.19、使两种液体在相同的时间内吸收相同的热量加热时间A2.1×103电阻【解析】

(1)实验选择相同规格的电阻丝的目的是使两种液体在相同的时间内吸收相同的热量;(2)实验时两烧瓶中的电阻丝相同,在相等时间内液体吸收的热量相等,加热时间越长,液体吸收的热量越多,可以用加热时间长短表示吸收热量的多少。(3)由图乙可知,相同质量的A、B液体,被加热相同的时间(吸收相同的热量),A液体升温慢,B液体升温快,说明A液体的吸热本领强;根据图乙可知,A、B都加热5min,A温度变化量为30℃﹣10℃=20℃,B温度变化量为50℃﹣10℃=40℃;由可得:,4.2×103J/(kg•℃)×20℃=cB×40℃,cB=2.1×103J/(kg•℃)。(4)若在甲、乙两瓶中,电阻丝串联,通过的电流和时间相等,液体是质量相同的同种液体,电阻丝的阻值不同,则该装置可用来探究电流产生的热量与电阻的关系。20、见解析所示见解析所示3.8V1.14瓦【解析】

(1)由题意,当滑片移到某位置时,电流表、电压表的示数分别如图所示时,小灯泡恰好正常发光。由指针的位置知道,若使用大量程0-15V,分度值为0.5V,示数为11V;若使用小量程0-3V,分度值为0.1V,示数为2.2V,由于电流表使用小量程,分度值为0.02A,所以,电流大小为0.3A;根据题意知道,“他正确串联实验器材”所以,可判断出灯与变阻器应是串联在电路中的;又因灯上标有“2.5V”和“3.8V”字样,且电源电压为2伏的整数倍且保持不变;若电压表示数为11V,由于11V大于3.8V,大于2.5V,所以,电压表不可能直接并联在灯的两端,也不能并联在电源的两端(因为11V不是2V的整数倍);若并联在变阻器的两端,根据串联电路电压的特点,此时,电源电压为11V+3.8V=14.8V或11V+2.2V=13.2V均不是2V的整数倍,所以电压表的示数不可能是11V,而只能是2.2V;又因为此时灯泡正常发光,且额定电压是3.8V或2.5V,所以,电压表不能直接并联在灯的两端,更不能并联在电源的两端(2.2V不是2V的整数倍),由此可确定电压表只能并联在变阻器的两端,且示数为2.2V;(2)小葛的分析判断是错误的,若使用“20Ω2A”的变阻器,其连入电路的阻值不可能大于20Ω;并且电压表示数若为11V,那么电源电压为11V+2.5V=13.5V或11V+3.8V=14.8V,都不是2V的整数倍;(3)若使用额定电压为2.5V的灯泡,由串联电路电压的特点知道,电源电压是2.5V+2.2V=4.7V,不是2V的整数倍,故不符合题意;若使用额定电压为3.8V的灯,则电源电压是:3.8V+2.2V=6V,符合电源电压是2V整数倍的条件。所以,灯的额定电压为3.8V,且电源电压为6V;又因为电路的电流大小为0.3A,灯的额定电压为UL=3.8V,正常工作时的电流大小IL=0.3A,所以灯的额定功率是:PL=UL×IL=3.8V×0.3A=1.14W。21、电流表断路5.5断开S2见解析所示【解析】解:(1)根据图甲的电路图,电压表并联在Rx和电流表两端,实物图连接如下:(2)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,电流表示数始终为零,电路可能发生断路,电压表示数较大且几乎不变,说明电压表和电源是连通的,所以电路故障可能是电流表断路(电阻Rx断路).(3)根据坐标系内描出的点,画出Rx的I-U图线如下:由图可知,当U=2.0V时,通过Rx的电流I=0.36A,所以Rx的阻值(4)②闭合开关S1、S2,Rx被短路,电压表测R0和电流表两端的电压,电流表测通过R0的电流,读出电压表的示数U1和电流表的示数I1,则;③断开S2,电压表测Rx、R0和电流表两端的电压,电流表测通过Rx、R0的电流,读出电压表的示数U2和电流表的示数I2,则Rx+;④由②③可得,待测电阻;22、电流表有示数电压表有示数电流表有示数“A、B”电压8.9【解析】

(1)①B.若灯短路,则电路中电流为零,电流表示数应为零;C.若灯被短接,则与其并联的电压表示数应为零;D.若滑动变阻器断路,则电路中电流为零,电流表示数应为零.②灯的实际功率过小,所以推断为滑动变阻器接线柱同时接了下端,导致滑动变阻器滑片不起作用、电阻过最大,所以灯泡功率过小,看不出发光.(2)因灯泡电压2.5V,正常发光时电阻约10Ω,则电路中电流约I===0.25A,所以电流表和电压表均使用小量程.按照图1电路图所示,从电源正极开始,逐个顺次连接各元件,电压表与灯泡并联.如图:(3)①要使小灯泡正常发光,则应将小灯泡电压(即电压表示数)调为2.5V,操作时手移动滑动变阻器滑片,同时眼睛看着电压表,直到电压表示数显示2.5V时,停止移动滑片.此时灯泡正常发光.②电压表、电流表使用的是小量程,电压表分度值为0.1V,电流表分度值为0.02A,所以由图中电压表、电流表示数得:U=2.5V、I=0.28A,则灯正常工作时的电阻为R===8.9Ω.五、计算题(本大题共2小题,共13分)23、(1)8.5×105Pa;(2)2.5h;(3)4.6×105N;1.5×104Pa。【解析】分析:(1)飞机在水平地面上,对地面的压力F=G=mg,然后根据p=FS(2)确定飞机飞行的最大速度,根据公式t=s(3)根据F浮=G及F浮解答:(1)飞机静止在跑道上,对跑道的压力为:F=G=mg=51×103kg×10N/kg=5.1×(2)飞机的最大飞行速度为560km/h,由v=st得,飞机所需

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