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第页共页幼儿园小班美术教案《开花的树》及教学反思幼儿园小班美术教案《开花的树》及教学反思教学目的：1、尝试用涂圈的方法表现开花的树。2、能大胆作画，体验绘画活动的快乐。3、能表现出树干和树枝，并用多种颜色圈一圈、涂一涂，感受涂染作品的色彩美。4、能在画面上进展添画其他景物。5、培养幼儿动手操作的才能，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。6、能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。活动准备：1、桃花、樱花、李子花、迎春花ppt1、范例用的白纸一张、半成品范例一张(上面画有树干)2、油画棒，美术本、幼儿用书。活动过程：1、欣赏ppt《春天的花》，引起幼儿对活动的兴趣。(1)师：春天来了，春风一吹，桃树、梨树、苹果树、各种各样的树，都开满了红的花、黄的花、蓝的花、紫的花……到处都是花的世界，花的海洋，漂亮极了。(2)幼儿欣赏ppt图片。(3)大小幼儿互动交流自己喜欢哪些颜色的花?为什么喜欢?2、老师讲解示范。(1)出示半成品范例，让幼儿说说这是什么?缺少了什么?(2)示范如何画花。重点示范花瓣组合的画法(老师边示范边念儿歌：小小蜡笔真能干，圈一圈、涂一涂，花瓣花瓣碰碰头，漂亮的花儿就开放。)3、示范强组如何画树干和树枝，重点示范树干与枝枝的'画法。4、幼儿作画，老师指导(1)重点提醒幼儿注意花瓣的组合。(三片或者四片、五片……)(2)提醒强组幼儿指导才能弱的弟弟妹妹画好花。(3)引导强组幼儿幼儿添画上小草、及其他景物。5、展示作品，幼儿互相欣赏，说说喜欢谁的画、为什么。活动反思：多数幼儿在老师的引导下，可以按要求完成作品，少局部才能弱的幼儿坚持性差，不能独立完成作品，需要在老师的辅导下才能完成。中班局部幼儿绘画空间掌握不太好，画树枝太小气，以致于花朵画的太少。老师要提醒幼儿注意画面与空间的关系。小班幼儿

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