第八周主题班会

小学生礼仪教育课公德在心中、文明在行动二年级组主题班会在现代汉语中，文明指一种社会进步状态，是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。它与“野蛮”一词相对立。文明与文化这两个词汇有含义相近的地方，也有不同。文化指一种存在方式，有文化意味着某种文明，但是没有文化并不意味“野蛮”。文明的内涵“文明人”自测：你是一个文明的人吗？

（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？A.能B.有时C.不能（2）你平时说脏话吗?A.不说B.很少说C.常说

（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？A.是B.有时C.不（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？A.没有B.有过C.经常（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？A.是的B.很少C.没有（6）你会乱扔垃圾吗？A.没有B.偶尔C.经常（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？A.会B.有时C.不会（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？A.能B.有时C.不能（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？A.会B.有时C.不会（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？A.能B.有时C.不能说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分。

分数为30－24分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！

分数为22－16分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！

分数为14—10分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。校园不文明行为文明，让你举止文雅;让你受到尊重；为你赢得掌声。但是，在我们的校园中仍然存在个别不文明的行为，你能为他们指出来吗？这样的脚印并不好看这不是展示雕刻技艺的地方水在滴，资源正流走举手之劳，校园可以更美好“文化长廊”需要呵护墙壁涂鸦，这不是艺术角落的那个柜子……这些不文明的现象你有么？大声打电话，有木有不要随地吐痰，有木有插队的现象，有木有欺负同学，有木有①升降国旗肃立行礼②语言文明，明礼诚信③公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体④孝敬父母，尊敬师长⑤乘车购物不拥挤⑥行车走路，遵守交通规则⑦垃圾不乱扔，草坪不践踏⑧爱护设施，节约资源⑨社会交往热情、友好、大方⑩情趣健康，远离游乐场所。做文明中学生礼仪故事大比拼请你说说那些曾经感动过我们的......那些发生在我们生活中最普通的......文明礼仪常识礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。

修养是第二张毕业证

一个中国留学生曾到英国留学，住在一个叫坎贝尔的老人家里。坎贝尔夫妇待人热情大方，他们只是象征性地收留学生几英镑的房租。没过几天，这位留学生就感觉坎贝尔先生对他的态度有些转冷。一天晚上11点多他从学校回来，洗漱完毕刚想脱衣睡觉，坎贝尔先生蹑手蹑脚地走进他的房间，说道：“孩子，你们中国人，半夜回家时，不管父母睡没睡觉都使劲关门，噼劈啪啪地走路和大声咳嗽吗？我太太有失眠症你每次晚上回来都会吵醒她，而她一旦醒来就很难再睡着。因此，以后你晚上回来如果能安静些，我将会非常高兴。”不久后的一天中午，这个留学生从学校回来刚坐下，坎贝尔先生就说：“孩子你小便的时候是不是不掀开马桶的垫子？这怎么行？难道你不知道那样会把尿液溅到垫子上吗？这不仅仅是不卫生，还是对别人的不尊重！”坎贝尔愈发激动：“替别人着想，顾及和尊重别人，这是一个人最起码的修养，而修养正是体现在小事上。孩子考取学位和谋得一个好的职位固然重要，但与人相处，良好的习惯和修养同样重要。如果说学位、职位代表一个人身份的话，那么，习惯和修养就是人的第二身份。”修养——是第二张毕业证“修户养”差一词请原意粪包括仰修身荷养性湾、反墓省自状新、培陶冶虾品行婆和涵隐养道握德。马双克思电主义袋赋予富“修廉养”桨新的花含义唐，就绳是要蝴进行里自我卖教育畜、自他我改登造。闻这种捞教育轻和改辩造离占不开议群众喂的社凳会实陷践，塞离不求开在遇实践耗中个著人的扶主观友努力宵。“脊修养鼠”这救个词菠，从龄广义济看是剂指人否们政跳治、晌道德倾、学朱术以贿至技衬艺等醋方面角进行会的勤徒奋学只习和辜涵养从锻炼绿的功惨夫，伸以及列经过介长期端努力宵达到渡的一窄种能横力或姥思想貌品质真；从晨狭义逮看，京“修乒养”递通常瓦是指术思想兽品德如修养胆。思想蜻品德治修养刚是以债人的质政治稻态度恶、思股想意霉识和搂道德裹品质屑为基诊本内宰容的遣。修养蹄的本寨质如栏同人延的性尚格，欲最终很还是泳归结挎到道遭德情思操这孔个问姐题上丙。当你蹈走出迟家门肩上浆就扛晋着家津庭的宽荣辱当你钩走出会校门肩上矮就扛桂着学伞校的角荣辱当你别走出叶国门肩上赖就扛高着国顿家的沃荣辱为什荐么学演礼仪?对个南体不学底礼，索无以邀立使个跳人的欢言行雪在社做会活奸动中欠与其逢身份扛、地都位、荡社会县角色娃相适榨应衡量版个人摩道德窑水准挑高低砖和有绵无教点养的炎尺度对社贫会塑造惩组织刺形象骗，提服高办猪事效椅率是一慈个国临家文帅明程永度、浅道德梦风尚弃和生手活习啊惯的反痛映礼仪幸的内仗涵与角实质内涵生：1、礼杂仪是姜人内享在的怠文化傅、艺甩术、湾道德排、思产想素蛾质的悠外在佩表现阴形式财。凡波是把即人内享心待离人接刷物的禽尊敬香之意迎，以驰令人割愉快蛛的方吼式通奥过美郊好的参仪表服形式阀、规艰范的嗽言谈昏举止泄表达待出来怒，就伏是礼描仪。2、礼卷仪是发指人做们在颤各种重社会途交往茎活动练中形救成的道用以尚美化序自身武、完屑善自胜我、冤修身和养性止、敬币重他帽人的终约定穴俗成瞎的行海为规苏范与锣准则玩。具改体体镇现为没：礼貌、礼节、仪表值、仪睡式等。实质愁：尊重礼貌层：是赠言语纲、动奇作上早的表数现。礼节饱：在野人际懂交往似中所魂惯用议的形睡式和勾规范途。仪表波：是损指人足的外收表，颗容貌胸、服办饰、群气质岔。仪式屯：是摸礼的婶程序承形式般，指法在一游定砖场合虾举行的法具有故专门供程序勾、规尤范化歪的活枪动。如：吗签字粮仪式锁、颁秋奖仪党式等兴。同学划们：礼仪阿修养死是现声代人伟必备抖的基毅本素商质,礼仪朱作为茎人们界内在升修养林的外述在表祥现,直接春影响劈燕着人教们的赠交际顿、生科活和领事业嘉的成橡败,影响项着集渡体、傻国家记、民浇族的燃形象唤与事岭业的涉兴衰菜。温馨核提示习惯句是一虫个人趁的资陕本，技你绑有了粮好习冰惯，林你一范辈子鼻都乘有用世不完阔的利织息，群你贿有了桃坏习挪惯，网你一路辈子居有饱偿还功不了动的债肯务。交通叉安全经教育交通谁安全蕉记心都间珍惜恩生命羡的名芦人名协言寿命涛的缩上短与棍思想罪的虚缝耗成沟正比孤。——达尔庆文生命炉在闪侍耀中冶现出魄绚烂凭，在悼平凡桥中现果出真象实。——伯燥克生命胞不可消能有比两次乎，但兵许多脖人连补一次妹也不纵善于题度过斜。——吕凯棋特如能茧善于希利用辫，生丽命乃才悠长被。——塞涅钱卡人生供应该脚如蜡外烛一阁样，扩从顶扭燃到质底，跌一直抄都是拆光明床的。——萧楚慎女交通死亡人数20.43万4万77026600汽车保有量4400万2.36亿7000万4800万万车死亡率46.43人/万车1.7人/万车1.1人/万车1.37人/万车中国美国日本德国20扒05汽车俱大国条交通朽死亡核人数尝对比中国纪“万壤车死荡亡率殿”，迅是发纲达国码家的饲几十躁倍，茂中国远的机械动车疼辆相执比较房诚而言酷，看习起来辽更加押危险……交通鼻事故谜已超丸过战管争，毁成仅铃次于箩疾病托的人想类生侨命的镰杀手翁，并痰给成歌千上塌万个黎家庭什带来旦难以放愈合请的创剃伤……日前,经公邪安交傅通管屈理部石门专旗家分桑析,虽然龟当前赛我区葬的交读通安积全形郊势总称的趋梨势有堪所好或转,但仍锣然十胡分严余峻。办据统误计，咱今年1~句8月份灶，我阁区共核发生麻道路格交通鹿事故11侮61坡4起，创死亡99人，培受伤15僵13人，步直接丧经济僻损失31滋81售00至0元，许涉及够学生带事故瘦共有7起，席造成1人死禽亡，7人受尼伤。综观棋全国医形势叹，20岂05年全御国中程小学怠生共亡死亡42爪05人，匆平均嚼每天华死亡射就有12人，省就是白每三犹四天熄，全荐国就留有1个班的孩众子消胸失了堡！你知崭道吗社?事故享如猛尘虎道路允交通侵是一婚个世方界性诉的社刘会问伯题,它已各成为邪国际营社会稠的一陷大公海害。零据统苍计，识２0纪以蛙来，摔因交信通事脆故死攻亡的能人数蜂达到２２唉３５咽万人，汁这个旗数字累比第重一次驴世界殖大战妹中死斧亡的月人数贼还多鼠，交铲通事节故已慢成为异全世即界非荐正常贷死亡越的重俭要因弟素。扭许多冒名人活也葬彻身于商车祸眠之中杀，如腰美国喝的巴抹顿将撤军，柿英国消的王订妃戴诱安娜读等等天。我国色每年叫因各缸类事辈故死康亡人犹数约１胳０万人，杀道路使交通西事故洪死亡抱人数萍占６０扯％以熔上。我猛国的零交通秀事故荷死亡煮人数惊位居衫世界瓜首位舱，平均任每天灶有28烈0多人墨死于吊车祸。其中唯中小协学生占总宴人数捆的８％信左右。这谷个数柔字向辨人们版敲响茧警钟殖，追供根溯笔源，何安全锣意识丝式淡薄视，麻苏痹大轨意，座违章筹违纪萄是造辫成交忽通事封故的凡根本原因飘。学生承是祖握国的财希望罩，代勿表着胳民族纳的未慈来。集学生遇能否忘健康疤成长医，直退接关规系到秋教育弦的成幅败，掀关系虑到人担民的监切身那利益恒和国痒家的脏前途疮命运手。保非护学秧生的揪安全胁健康脑是人夕民的毛责任肤，全刷社会抖的大剂事。牌今天旅我们艘召开揉“交通距安全灭记心雕间”主开题班扁会活鲁动，蛮就是摧向同趁学们宣传都交通至安全漠知识，希竭望每财位同丽学心中霞有交层通安倘全意远识，时联时刻导刻紧论记住要遵惕守交旅通规庄则。学生秘交流妙讨论奇：我们这生活语中有漂哪些吼交通刷不安潮全隐填患呢申？马路聚上追令逐打际闹跨越绩隔离却墩在汽扑车间凡穿行不满12周岁筐骑自馅行车在大翠街小检路上絮踢足已球、烤捉迷龙藏很抚危险踢。1在马妻路上太地下愈铁路坚跳绳花、跳企方格蠢，既妨致碍交贫通，挠又不福安全笔。2在较振窄的亏街区补马路携上行棚走，伴一定念要靠捕右边销走，区不要锅几个响小朋驶友横蒙着走盖，以款免妨喷碍他堂人功行走烛和车玩辆行策驶。3骑车州上下第学一理群并同排行稠驶，湾这样坚既妨粗碍交色通，忠又不悔文明凤，互垄相挤蠢道，傲也容流易摔愤跤或脾撞人蠢。4在马落路上烛，有择的同脚学喜顿欢骑狭着自豪行车闹着传玩，但这都底是不尖安全被的。5隔着狸马路台相互旬喊话点、问如候，也容戏易被帝往来畏的行蔑人、恰车辆济碰撞池。6当走乒路只如顾着饿谈天豪说地亡，没她有留恳意地炼面的麻情况脸时，什很容奴易发渠生意诊外。7坐车糠时，凳能把涛头、任手伸秋出车杨外，笑这样港很容干易在抹两车休相会兼时出芦现意才外事油故。8无证防驾驶拍摩托钉车事故垒案例购列举20廊06年04月25日，杀阴，飘邓某猫驾驶睛未上设牌的承二轮末摩托忆车，址由余科杭区芳城西亡小学窗驶向蒜小林增村，和当日15时15分许活，途拜径32剃0国道足余杭扣区临璃平街泊道小骆林村黑路段雹时，怜在由静西向巩东行跌驶过库程中狱与前盼方行睬驶的快金某导驾驶殃的浙A9羡93触10号大塑中型即拖拉唐机发兽生碰倦撞，型造成淘邓某高受伤无、摩蝴托车那上乘孔员小淋学生2人死演亡，予两车要不同趁程度辉毁坏翼。案例窗分析劈燕：1、邓找某无捎证驾盐驶无投牌摩欲托车兰，在卡驾驶牌过程普中未柏戴安助全帽葛，在外行驶们中未顺能做男到与禾前车男保持品安全泡车距裳。2、金乘某驾贷驶超姥载的月机动填车在欢行驶希中未度能做苗到文穴明驾诉驶。3、小舌学生请乘坐翻摩托刮车未影戴安魂全帽阳。由达于未砍戴头抄盔，醒车辆醒发生粮交通备事故匠时，挣乘坐忽人员突头部第不能陷有效楚的保物护，床致使机小学违生摔悟倒在累地，勿头部位着地肥死亡辞。骑自浩行车钢九不连准一、吹不在量机动壤车道佛内骑浮自行纯车.二、摩自行盟车不采逆向馒行驶.三、蚀骑自诉行车文是不勾带人.四、重骑自申行车饺不闯健红灯.五、祥骑自模行车射不撑侧伞.六、蜜骑自柿行车雨不攀怀扶其姜它车紧辆.七、娇骑自南行车讯不双描手离薪把.八、凯未满12周岁姑不骑盛车上黄路.九、每骑自偏行车拣不突拿然强园行猛肿拐交警颗提倡:骑自卫行车掉九不间准一、埋不在义机动篮车道拆内骑弱自行统车.二、煤自行径车不惧逆向展行驶.三、便骑自载行车幼是不信带人.四、敲骑自绒行车馆不闯松红灯.五、届骑自奖行车芦不撑千伞.六、障骑自边行车膀不攀蜂扶其枪它车何辆.七、混骑自平行车积不双避手离零把.八、泻未满12周岁护不骑支车上亦路.九、兄骑自耕行车哲不突爱然强叼行猛须拐交警适提倡:交通草安全青一必黄须：是横过谈公路遗要一拿停二繁看三奸通过级。交通扇安全鸟五不糖坐：1、不坐践超载参的机投动车息。2、不叼坐无移牌无毯证、隆报废测的机间动车臂。3、不锄坐非塘法营置运机锦动车熟。4、不悦坐未慕经检烫验合理格的政机动醉车。5、不浩坐货钢运车州辆、倒农用停车辆形、拖壶拉机矮。交通澡安全右五不克准：1、不准置无证巷驾驶买机动御车。2、不竞准闯言红灯峡。3、不晚准在碍公路误上扶朗身并兔行，甚相互芬追逐估、曲惊折竞顷驶或尼突然冶猛拐强。4、不冷准翻孙越护杀栏。5、不狠准在任公路起上玩辫耍。交通聚安全垮一注郊意：萍横过免公路礼要一拍停二结看三详通过赵。交通产安全嘴一要：横过烤公路婶要一蚂停二混看三战通过弟。认识皆交通望标志阳：你能于说出马下列