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2023届湖南省张家市市级名校初三综合模拟金卷(1)语文试题试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、积累1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是A.梗概/哽咽猝然/鞠躬尽瘁朝令夕改/改朝换代B.驰骋/招聘馈赠/溃不成军提纲挈领/锲而不舍C.和谐/和面华诞/垂涎三尺落井下石/丢三落四D.亵渎/案牍谛听/瓜熟蒂落骇人听闻/言简意赅2.下列语句中,没有语病且句意明确的一项是()A.语文学习不是一朝一夕的事,只要多读多写,日积月累,才能真正学好语文。B.是否具有精益求精的“工匠精神”,是中国制造业走出国门、走向世界的前提条件。C.学校组织防震逃生演练活动,是为了让师生熟知灾害预警信号和应急疏散方法。D.在阅读文学名著的过程中,使我明白了很多做人的道理,感悟了人生的真谛。3.下列句子中没有语病、表意明确的一项是()A.他这一时期的作品与早期作品相比,相形见绌的逊色了许多。B.在利益的驱使下,现在依然还有许多不法分子不择手段地仿造伪劣产品。C.透明化的售票手段不仅能提高售票效率,也能体现售票公平。D.我们一定要发扬和继承中国闽商精诚团结、共谋发展的精神。4.下列句子组成的语段顺序排列正确的一项是()①现在,核辐射技术已经得到了广泛的应用。②在生活中,许多食品利用辐射照射来进行保鲜,即通过一定剂量的辐射照射,杀死寄生在表面及内部的微生物和害虫达到保鲜目的。③例如,在医疗上治疗恶性肿瘤的重要方法之一就是利用放射线进行治疗,即用射线直接照射肿瘤部位,杀死癌细胞。④在世界卫生组织制定的确保食品安全重点推广计划中,辐射技术作为一项绿色加工技术己被列入其中。⑤由于辐射照射食品时,食品仅仅受到放射源发生的X射线的照射,不直接接触放射源,所以食品不会受到污染。A.②①⑤③④ B.②①③⑤④ C.①②⑤③④ D.①③②⑤④5.古诗文默写客路青山外,_____________________。(王湾《次北固山下》)晴川历历汉阳树,__________________。(崔颍《黄鹤楼》)______________________,风烟望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》))__________________,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)陶弘景《与谢中书书》中描写傍晚景色的句子是_____________,____________。菊花,也叫“黄花”,常见于古诗文中。陶渊明吟咏“_____________,悠然见南山”,周敦颐则感慨“菊之爱,________”。6.运用课外阅读积累的知识,完成后面小题(1)《朝花夕拾》原名《_________》,是鲁迅的回忆性____集。(2)鲁迅在《_____》一文里,着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“诬蔑了古人,教坏了后人”。(3)在《五猖会》中,父亲强迫我背诵《_____》一书后,才可去玩。(4)《阿长与山海经》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《_____》之事,我充满了尊敬和感激。二、阅读7.阅读下面的文段,完成后面小题黄盖,字公覆,零陵泉陵人也。善于养众①,每所征讨,士卒皆争为先。随周瑜拒曹公于赤壁,建策火攻。后武陵蛮夷反乱,乃以盖领太守。时郡兵才五百人,自以不敌,因开城门,贼半入,乃击之,斩首数百,余皆奔走。诛讨魁帅②,附从者赦之。自春讫③夏,寇乱尽平。诸君长④皆改操易节奉礼请见。盖当官决断,事无留滞。病卒官,国人思之。①养众:教养徒众。②魁帅:主将,常含贬义。③讫:同“迄”,到、至。④君长:部落的首领。1.用“/”为下面的文字断句。(只画一处)诸君长皆改操易节奉礼请见2.用现代汉语翻译下面的句子。善于养众,每所征讨,士卒皆争为先。3.结合选文内容,简要分析黄盖去世后“国人思之”的原因。8.阅读下面的文言文,完成下列小题。贞观三年,太宗谓侍臣曰:“君臣本同治乱,共安危,若主纳忠谏,臣进直言,斯故君臣合契①,古来所重。若君自贤,臣不匡正,欲不危亡,不可得也。君失其国,臣亦不能独全其家。至如隋炀帝暴虐,臣下钳口②,卒令不闻其过,遂至灭亡,虞世基等,寻亦诛死。前事不远,朕与卿等可③得不慎,无为后所嗤!贞观六年,太宗谓侍臣日:“联闻周、秦初得天下,其事不异。然周则惟善是务,积功累德,所以能保八百之基。秦乃恣其奢淫,好行刑罚,不过二世而灭。岂非为善者福祚延长,为恶者降年不永?朕又闻桀、纣帝王也,以匹夫比之,则以为辱;颜、闵匹夫也,以帝王比之,则以为荣。此亦帝王深耻也。朕每将此事以为鉴戒常恐不逮为人所笑。”①合契:对合符契,这里引申为符合,投合。②钳口:闭口不言。③可:岂,哪。④福祚(zuó):福禄,福分。⑤降年:天赐予的年龄,寿命。⑥颜、闵:指孔子的两个学生颜回和闵子骞,他们以德行修养著称。1.用“/”给下面的句子断句(断两处)。朕每将此事以为鉴戒常恐不逮为人所笑2.解释文中加点的词。若主纳忠谏(_________)寻亦诛死(________)无为后所嗤(_________)然周则惟善是务(__________)3.下列句子与“不过二世而灭”中“而”字用法相同的一项是()A.予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》)B.溪深而鱼肥(《醉翁亭记》)C.朝而往,暮而归(《醉翁亭记》)D.强饮三大白而别(《湖心亭看雪》)4.用现代汉语翻译文中画线的句子。君失其国,臣亦不能独全其家。5.选文中唐太宗对侍臣说的话体现了哪些治国理政的思想?(用自己的话概括)9.阅读下面的文言文,完成下列小题。鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。梁惠王曰:“晋国,天下莫强焉,叟之所知也。及寡人之身,东败于齐,长子死焉;西丧地于秦七百里;南辱于楚。寡人耻之,愿比死者一洒之,如之何则可?”孟子对曰:“地方百里而可以王。王如施仁政于民省刑罚薄税敛深耕易耨;壮者以暇日修其孝悌忠信,入以事其父兄,出以事其长上。可使制梃以达秦楚之坚甲利兵矣。彼夺其民时,使不得耕耨以养其父母。父母冻饿,兄弟妻子离散,彼陷溺其民,王往而征之,夫谁与王敌?故曰:‘仁者无敌。’王请勿疑!”1.用“/”给下面句子断句。王如施仁政于民省刑罚薄税敛深耕易耨。2.下列选项说法有误的一项是()A.(甲)文由鱼和熊掌不可得兼,引出“舍生取义”的观点。B.(乙)文孟子列举治国的事例,分析了“仁者无敌”的主张。C.(甲)文用了举例论证和对比阐述观点。D.(乙)文采用对话描写,强调实施仁政的重要性。3.用现代汉语写出下列句子的意思。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。寡人耻之,愿比死者一洒之,如之何则可?4.(乙)文中孟子从哪些方面来告诉梁惠王实施仁政?5.阅读(甲)(乙)两文,结合生活和体验,说说你得到了哪些启示?10.厕中成佛(日)川端康成这是很久很久以前的岚山的一个春天…京都大户人家的太太、小姐,她们身着华丽的服装,来到这山野观赏樱花。“对不起,借用一下洗手间好吗?”京都的女游客在肮脏的农家门口,羞红着脸,微微欠欠身子说了一句,绕到屋后,上了一间又旧又脏的小茅厕……看见京都仕女的这副窘态,贫苦农民八兵卫便动脑筋,修盖了一间干净的厕所,挂上一块告示牌,上面写着几个黑油油的字:租用厕所一次三文赏花季节,游客拥挤,出租厕所非常成功,转眼间出租者发了大财。村里有个人忌妒八兵卫,对妻子说:“近来八兵卫出租厕所,转眼间就赚了一笔钱。今年春上,俺们也盖一间出租,要赚得比八兵卫还多,怎么样?”“这个主意不好。即使俺们的出租厕所盖好了,可八兵卫是老字号,人家有老主顾。俺们是新字号,游客不光顾,岂不是鸡飞蛋打,穷上加穷吗?……”“胡扯什么呀。这回,俺所设想的厕所,不像八兵卫的那样肮脏。听说近来京城时兴茶道,俺打算盖个茶室式的厕所。首先是,四根柱子用吉野圆木不够气派,要用北山的杉木,天花板用香蒲草,钉上水蛭形钉子,悬挂上吊锅的锁链替代使劲时候用的绳索。这主意不错吧。窗户开落地窗,踏板用榉树的如轮木,便池前挡用萨摩杉。便池四周涂黑漆,墙壁涂二遍油漆,门户用白竹夹扁柏制成的长薄板,房顶用杉树皮葺成,再用青竹子压住,系上蕨草绳,修成大和式。放鞋的石板用鞍马石做,旁边围上栽有青竹子的方眼篱笆,洗手盆用桥桩式的,装饰用的松树也配以多姿的赤松。不论哪个流派,诸如千家、远州、有乐、逸见的精华,都兼收并蓄……”妻子听呆了。“那么,租费多少呢?”经过一番艰苦的筹划,总算赶在赏樱时节之前把漂亮的厕所修建好了,连告示牌也是拜托和尚制作,是中国式的,非常庄雅。租用厕所一次八文就算是京都仕女,也觉得过分奢侈,钦佩之余,望而却步。你瞧见了吗?妻子敲着榻榻米说。“我早就叫你别盖,搭了这么多本钱,结局可怎么得了啊!”“不要唠叨嘛。明儿只要到客人那儿去转一圈,保证光顾的人会像蚂蚁成群而来。我明儿要早起,给我准备好盒饭。只要转上一圈。保你一定门庭若市。”丈夫非常沉着。可是第二天,他比平时都贪睡早觉,上午10点才醒过来,一把将后衣襟掖在腰带里,把饭盒挂在脖颈上,带着几分哀伤的神情,回头冲着妻子带笑地说:“孩子他娘,俺这辈子所作所为,你总是横挑鼻子竖挑眼的,说我傻瓜,说我做梦、做梦的。今天要让你瞧瞧,俺只要到客人中转上一圈,保你顾客车马盈门呀。粪缸满罗,你就挂上个暂停用的牌子,拜托邻居次郎兵卫挑走一担两担的。”妻子纳闷。丈夫说到客人那里转转,是不是到京城去游说,宣传出租厕所呢?她一筹莫展的当儿,一个姑娘往钱箱里投放了八文钱,租用了厕所。尔后进进出出的,租用的客人源源不断。妻子十分惊异,瞪大眼珠子看守着。不久,挂上暂停使用的牌子,忙着要把粪便挑走……终于到了傍黑时分,厕所租金达八贯之多,粪便挑走了五担。“莫非俺家老头子是文殊菩萨转世?真的,他所说的梦一般的事有生以来头一次变成了现实。”喜形于色的妻子买来了酒在等待着丈夫,不料哀伤地抬回来的竟是他的尸体。“他长时间蹲在八兵卫家的厕所里,可能是被臭气熏死的。”A丈夫走出家门以后,立即缴付三文,走进了八兵卫家的厕所里,从里面上了锁,有人想推门进去,他就“咳、咳”地佯装咳嗽,连声音都咳嘶哑了。春天白日长,他蹲得连腰都直不起来了。B1.这篇小说很有意思,第一个发财致富的农民叫“八兵卫”,而主人公却没有名字,只是说“村里有个人”,请谈谈作者这样命名的用意。2.下面两段话,请选择一段,放在文中恰当的位置,并阐明理由。京都人听了这个故事,议论纷纷:“真是风流人物的沦落啊!”“他是天下第一的茶道师啊!“这是日本有史以来的成年人自杀啊!”“厕中成佛,南无阿弥陀佛。”众人异口同声地称赞不绝。人们听了这个事情,议论纷纷:“这是日本有史以来的成年人自杀啊!”“他是天下第一的茶道师啊!”“真是风流人物的沦落啊!”“厕中成佛,南无阿弥陀佛。”……(甲)(乙)3.你觉得到底谁应该为主人公的死负责?请联系全文分析。4.我们的日常生活离不开金钱,这引发了你对“金钱”怎样的思考。请结合这篇小说及名著阅读中至少一则材料,或下列材料中的一则简要阐述。A.《我的叔叔于勒》B.《范进中举》C.《故乡》D.《孤独之旅》11.阅读余光中的《牛蛙记》一文,完成后面小题①惊蛰以来,几场天轰地动的大雷雨当顶(甲)下,到处都是水汪汪的,就在这一片淋漓酣饱之中,蛙声遍地喧起。雨下听新蛙,阡陌呼应着阡陌,好像四野的水田,一夜之间蠢蠢地活了过来。②不知怎地,从小对蛙鸣便有好感。现在反省起来,这种好感之中,不但含有乡土的亲切感,还隐隐藏着自然的神秘感,正是(乙)过了,谷雨开始。每到夜里,谷底乱蛙齐噪,那一片野籁袭人而来,可以想见在水浒草间,无数墨绿而黏滑的乡土歌手,正摇其长舌,鼓其白腹,阁阁而歌。那歌声此起彼落,就像从春回夏凯的暖土里传来,生机勃勃,比黑人的灵歌更肥沃更深沉。③但是有一种蛙却令我难以浑然忘记,那便是蛙中之牛,所谓牛蛙。大约在五年前的夏天,久旱无雨,一连几夜听到它深沉而迟缓的低哞,不识其为何物,只有暗自(丙)。晚饭后我们在屋后的坡上散步,山影幢幢,星光幽诡之中,其声闷闷然,郁郁然,单调而迟滞地从谷底一哼一顿传来,像巨人病中的呻吟在山间低震而隐隐有回声。后来睡到床上,万籁寂寞,天地之间只有那谜样的魔样的怪声时起时歇,来枕边祟人。有时那声音一呼一应,节拍紧凑,又像是有两条牛在对吟,益增疑惧。④这么过了几夜,其声忽歇,天地清静。日子一久,也就把这事给忘了:牛魔王也好,鬼推磨也好,随它去吧,只要我一枕酣然,不知东方之既白。直到有一晚,我们照例散步上山,迎面来了光生夫妻,提起怪声,不料光生立刻答道:“那是牛蛙,就在楼下的阴沟里。”“吵死人了,”光生的太太开口道,“整夜在我们楼下吼叫,真受不了。有一次我们烧了两大锅开水,端到阴沟的铁格子盖上,兜头兜脑浇了下去——”“后来呢?”妻子紧张地追问。“就没有声音了。”⑤原来是牛蛙,怪不得声蛮如牛。牛蛙的体格虽不如牛,气魄却不多让,那么有限的肺活量,怎能蕴含那么超人,不,“超蛙”的音量。(丁)它真的体大如牛,那么一匹长舌巨瞳的墨绿色两栖妖兽,伏地一吼,哮声之深邃沉洪,不知该怎样加倍骇人。牛蛙之名果不虚传,也难怪听了聒耳惊心,令人蠢蠢不安。⑥知道了那是什么之后,侧耳再听,果然远在天边,近在跟前,觉得那阴郁的低调,锲而不舍,久而不衰,在你的耳神经上像一把包了皮的钝锯子拉来拉去,真是不留伤痕的暗刑。那哮声在小怪物的丹田里发动,在它体内已着魔似地共鸣一次,到了它蹲伏的阴沟之中,变本加厉,又再共鸣一次,愈显得夸大吓人。为它取一个绰号,叫“阴沟里的地雷”。⑦终于有一天晚上,容忍到了极限。我去厨房里找来一大筒滴滴涕,便冲下楼去。猛按筒顶的活塞,像纳粹的狱卒一样,向沟中之囚施放毒气。一时白烟飞腾,几番扫射之后,沟里更无声息,便回到屋里。果然肃静了。今晚可以高枕无忧。也许它已经中毒,正在垂死挣扎,我忽然感到胜利者的空虚和疲劳。带着淡淡的内疚,我矇眬地睡去。⑧第二天夜里,河清海晏,除了近处的虫吟细细,远村的犬吠荒荒,天地阒然无声。寂寞,是最耐听的音乐。它是听觉的休战状态,轻柔的静谧俯下身来,拢慰受伤的耳朵。我欣然摊开东坡的诗集,从容地咏味起来。正在这时,心头忽然像给毛刷子刷了一下,那哞声又开始了。那冥顽不灵的苦吟低叹,像一群不死不活的病牛,又开始它那天长地久无意无识的喧闹。⑨我冲回楼上,恶向胆边生。十分钟后,我提了满满一桶肥皂粉冲泡的水,气喘咻咻地重返阵地。带着受了骗的恼羞成怒,我把一整桶毒液兜头直淋了下去。那怪物魇呓了两声,又装聋作哑起来。一不做,二不休,我又取来滴滴涕,向所有的洞口逐一喷射过去。这么折腾了一个多钟头,我倒是累了。睡到床上,还未安枕,那单调而有恶意的哼哈又起,一呼群应,简直是全面反击。我相信那支地下游击队已经不朽,什么武器都不会见效了。⑩第三年的夏天,之藩成为我沙田山居的近邻,他知道是牛蛙的声音之后,形容憔悴,大嚷道:“不知道还好,知道了,一夜都没睡好!”“抱歉抱歉,天机不该泄漏的。”我说,“有一次一位朋友看侦探小说正起劲,我一句话便把结局点破。害得他看又不是,不看又不是,气得要揍我。”看来牛蛙之害,有了接班人了。烦恼因分担而减轻。比起新来的受难者,我们受之已久,久而能安,简直有几分优越感了。⑾第四年的夏天,隔壁搬来了新邻居。我们过去作睦邻的初访,那太太说:“这一带真静。”我们含笑表示同意。忽然哞哞几声,从阳台外传了上来。他们问道:“那是什么?”“哦,那是牛——”我说到一半,忽然顿住,因为妻子在看着我,眼中含着警告。她接口道:“那是牛叫。山谷底下的村庄上,有好几头牛。”“我就爱这种田园风味。”那太太说。⑿那一晚我们听见的不是群蛙,而是枕间彼此格格的笑声。1.借助④—⑨段内容,把人蛙大战的过程补充完整,完成填空。(每空四个字)(光生夫妇)___________→(我)决定容忍→(我)___________→(我)双管齐下2.按要求回答下列两小题。(1)请联系具体语境,从用词、句式两个角度赏析第③段画线句子的妙处。山影幢幢,星光幽诡之中,其声闷闷然,郁郁然,单调而迟滞地从谷底一哼一顿传来,像巨人病中的呻吟在山间低震而隐隐有回声。_____________________________________________(2)依次填人文章甲、乙、丙、丁四处的词语,最恰当的一项是(____)A.洒、立春、喜悦、即使B.砸、清明、纳罕、如果C.飘、小满、郁闷、虽然D.倒、雨水、纳罕、假使3.文章本是写牛蛙给作者带来的困扰,作者却在第②段写自己从小对蛙鸣有好感,这样写有什么作用?4.本文第⑥段划线句子与链接材料描写的都是声音。它们在写法上都运用了_____、_______。各自在文中有何表达效果?(链接材料)那柔曼如提琴者,是草丛中淌过的小溪;那清脆如弹拨者,是石缝间漏下的滴泉;那厚重如倍司轰响者,应为万道细流汇于空谷;那雄浑如铜管齐鸣者,定是激流直下陡壁,飞瀑落下深潭。——(《鼎湖山听泉》)三、应用12.《中国诗词大会》是央视一档全民参与的诗词节目,以“赏中华诗词、寻文化基础、品生活之美”为宗旨,通过对诗词知识的比拼及赏析,带动全民分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。下面,请你也来参加!请在下面对联横线处填入一个恰当的选项,将其补充完整。(只填序号即可)人似秋鸿来有①,事如春梦了无②。A.情B.信C.痕D.声请从表格中识别并写出一句关于春节的完整七言诗句。把花后符桃总新梨换清旧落(3)考考你。“鸡声茅店月,人迹板桥霜”中,茅店是指;李贺“茂陵刘郎秋风客,夜闻马嘶晓无迹”中,“刘郎”指;“如何四为天子,不及卢家有莫愁。”(李商隐)四、综合性学习与写作13.下面两题,任选一题,按要求作文。要求:①题目自拟,文体自选(诗歌除外);②不得出现真实的校名、班名、人名;③不少于600字。⑴阅读下面的小诗,展开想象,扩写成一篇文章。屋里孤灯一盏/尽管门窗紧闭/我却看到微光在闪/那是什么我全知道/屋里孤灯一盏/站在外面我看得见/我知道你就在里面……⑵阅读下面材料后作文。小野菊坐在篱笆的后面,边想边说:“我长大了,要有一把蓝色的遮阳伞。那时候,我会很好看,我要和蜜蜂谈话!”站在她旁边的蒲公英插嘴道:“那有什么好呢?”小野菊马上问道:“可是,你会比我好吗?”“那当然啦!我长大了,会有一顶旅行用的黄色小帽;我要带一只白羽毛的毽子,旅行到很多的地方!”小野菊沉思着说:“那真的很好。可是,我不要像你!”
参考答案一、积累1、C【解析】
A.梗概(gěng)/哽咽(gěng);猝然(cù)/鞠躬尽瘁(cuì);朝令夕改(zhāo/改朝换代(cháo);B.驰骋(chěng)/招聘(pìn);馈赠(kuì)/溃不成军(kuì);提纲挈领(qiè)/锲而不舍(qiè);C.和谐(hé)/和面(huó);华诞(dàn)/垂涎三尺(xián);落井下石(luò)/丢三落四(là);D.亵渎(dú)/案牍(dú);谛听(dì)/瓜熟蒂落(dì);骇人听闻(hài)/言简意赅(gāi);故选C。2、C【解析】
A关联词不当,“只要”应该为“只有”;B两面对一面,把“是否”去掉;D主语缺失,把“使”去掉。故选C。3、C【解析】
A.“相形见绌”和“逊色”重复冗赘,删除“相形见绌的”;选项错误;B.“仿造伪劣产品”,不合逻辑,删除“伪劣”;选项错误;D.语序不当,“发扬和继承”对调;选项错误;故选C。4、D【解析】
①句总写核幅射技术的广泛应用;③句的“例如,在医疗上”可知,③句应紧跟在①后面;②句紧跟③句后;剩余的④⑤均是说明核幅射在生活上的应用,⑤句紧接②句,④句是总结性句子,所以④在⑤后面。这五句的排列顺序是①③②⑤④。故选D。5、(1)行舟绿水前(2)芳草萋萋鹦鹉洲(3)城阙辅三秦(4)箫鼓追随春社近(5)夕日欲颓,沉鳞竞跃。(6)采菊东篱下陶后鲜有闻【解析】
考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“萋、鹦鹉、洲、阙、箫、颓、竞、篱”的书写。6、(1)旧事重提,散文(2)二十四孝图(3)鉴略(4)山海经【解析】
(1)《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散文集,收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。(2)鲁迅在《二十四孝图》里,着重分析“卧冰求鲤”“郭巨埋儿”、“老莱娱亲”等孝道故事,揭示了封建孝道的虚伪和残酷,旧中国儿童的可怜。(3)《五猖会》是现代文学家鲁迅于1926年创作的一篇回忆性散文,先写童年看赛会,然后写《陶庵梦忆》里的热闹赛会,接着写自己见过的比较隆盛的赛会,这些都在为写五猖会做铺垫。然而,接着转写父亲要求“我”背《鉴略》,“我”失望、郁闷之极,最后终于背书成功,得以去看五猖会。(4)《阿长与山海经》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格。对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情,充满了尊敬和感激。二、阅读7、1.诸君长皆改操易节/奉礼请见2.黄盖善于教养徒众,每有征讨,士卒们都争先恐后。3.示例一:黄盖当官很有魄力,事务绝无延留滞后的,所以吴国之人很是思念他。示例二:武陵郡的蛮夷之族造反叛乱,黄盖自认不能匹敌,放贼入城,智击叛贼,可见他有勇有谋,所以吴国人很思念他。【解析】1.考查文言文的断句。解答此类题目时,首先要明确该句的意思,本句翻译成“各个部落的首领都改变节操,进献礼物请求觐见”;然后根据句子的主要成分主谓宾划分节奏。划分时注意题干的要求是划一处,所以从翻译来看可以划到“易节”之后。2.考查文言文翻译的能力。解答此类题目时,一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的得分点,首先要找出关键实词、虚词,有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当的调整,达到词达意顺即可。本题翻译时注意文言实词的翻译,“养”:教养;“每所”:每有;“皆”:都。3.考查对文言文内容的分析能力。先了解文章大意,明确黄盖所做事情,由“后武陵蛮夷反乱,乃以盖领太守。时郡兵才五百人,自以不敌,因开城门,贼半入,乃击之,斩首数百,余皆奔走。”句可知平定叛乱他功不可没,所以百姓爱戴他,因此死后国人思念他的好;再者由“盖当官决断,事无留滞。”句可知他做事当机立断,不拖沓,受人敬仰,所以国人思之。【点睛】参考译文:黄盖,字公覆,是零陵郡泉陵人。善于关怀照顾下属,每有征讨,士卒们都争先恐后。黄盖跟随周瑜在赤壁抵挡曹操,他建议采用火攻战术。武陵郡的蛮夷造反叛乱,攻击城邑,(孙权)于是任命黄盖兼任武陵太守。当时武陵郡兵只有五百人,黄盖自认不能匹敌,于是打开城门,让叛军人马进入一半后,才忽然袭击他们,斩杀敌人几百个,其他的都逃走了。黄盖诛杀了叛军的领袖,跟随的人都予以赦免。从春天到夏天,叛乱全部平定,各个部落的首领都改变节操,进献礼物请求觐见。黄盖当官很有魄力,事务绝无延留滞后的,死了之后,吴国的人很是思念他。8、1.朕每将此事以为鉴戒/常恐不逮/为人所笑2.接受不久后人只3.D4.君主要是失掉了江山,臣子也就不能保全自己的家族。5.君主能接受忠言,虚心纳谏,臣子能直言进谏,要施行仁政,关爱百姓。(围绕这几方面答题即可)【解析】1.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较容易,根据文意即可推断出正确答案:朕每将此事以为鉴戒/常恐不逮/为人所笑。译为:我时常用这些事对照自己的行为并经常告诫自己,担心自己哪里做得不好,被人耻笑。此题要注意把相关的几个意思划开。2.先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如“寻”:不久。所以千万不要以今释古。而“惟”在现代汉语中也有“只”的意思,所以说理解好上下文内容是作答的关键。3.D句子中的“而”与“不过二世而灭”中“而”字用法相同。都表顺承。A表转折。B表并列。C表修饰。4.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“其”:他的。“独”:唯独。“全”:保全。5.本题考查的是对文本内容理解与分析能力。解答此题的关键是在理解原文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,概括即可。唐太宗的治国之道是,从文中“太宗谓侍臣曰:“君臣本同治乱,共安危,若主纳忠谏,臣进直言,斯故君臣合契,古来所重。”可以看出治国必须君主能接受忠言,虚心纳谏,臣子能直言进谏;从文中“然周则惟善是务,积功累德,所以能保八百之基。秦乃恣其奢淫,好行刑罚,不过二世而灭。”可以看出治国以民为本(重视民生),让老百姓安居乐业,国家才能长治久安。【点睛】译文:贞观三年,唐太宗对侍臣说:“无论国家安定还是混乱,安全还是危险,君臣都应该同舟共济。如果君主能接受忠言,臣子能够直言进谏,那么君臣之间就会非常默契,这是自古以来治国所重视的方法。如果君主贤明,而臣子却不匡正辅佐,想要不亡国,是不可能的。君主要是失掉了江山,臣子也就不能保全自己的家族。像隋炀帝,他为人非常暴虐,臣下不敢进言,这使他不知道自己的过失,最后国破家亡,大臣虞世基等人不久也被杀死。这个惨痛的教训离我们并不远,我和各位大臣能不谨慎吗?我们不能被后人所耻笑啊。”贞观六年,唐太宗对侍臣说:“我听说周朝与秦朝刚得到天下的时候,治理国家的方法是一样的。但是周朝推行仁政,积累功德,所以能够将自己的基业保持八百年。而秦朝恣意妄为,骄奢淫逸,所以只经历了两代帝王就灭亡了。这难道不是行善可以延长福祚,作恶可使国运衰败吗?我又听说桀、纣是帝王,但是凡夫俗子都对他们的行为感到羞耻,颜回、闵损是普通百姓,但帝王却以他们的言行为荣耀。这也是帝王应该感到羞惭的。我时常用这些事对照自己的行为,并经常告诫自己,担心自己哪里做得不好,被人耻笑。”9、1.王如施仁政于民/省刑罚/薄税敛/深耕得耨。2.C3.(1)因此有比生命更想要的东西(那就是义),有比死亡更厌恶的东西(那就是不义)。(2)我为这些事感到非常羞耻,希望替所有的死难者报仇雪恨,我要达到这个目的应该怎么做才行呢?4.减免刑罚,少收赋税,深耕细作。5.示例:(1)生活中要弘扬正能量,要为自己所追求的事业付出努力。(2)凡事都要有底线,坚守底线是为人之本。(3)百姓安居乐业是国家强盛、稳定的根本。(4)要想取得成功,就要善于倾听别人正确的意见,并付诸实践。【解析】1.本题考查句子停顿。作答时,一定要在正确理解句子意思的基础上,根据前后词语之间的语义联系来划分停顿。有了一定的积累以后可以根据语感直接作答。这个句子的意思是:大王如果对老百姓施行仁政,减免刑罚,少收赋税,深耕细作,及时除草。故停顿应为:王如施仁政于民/省刑罚/薄税敛/深耕得耨。2.C错误,甲文没有对比论证。3.本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。重点词语:甚:超过;于:比。所恶:讨厌的(事物)。恶,憎恨,讨厌。耻:以……为耻。洒:洗刷。4.考查对文章内容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。根据“王如施仁政于民省刑罚薄税敛深耕易耨;”“彼夺其民时,使不得耕耨以养其父母。”面对梁惠王的疑惑,孟子直截了当的提出了他的仁政主张,在物质生产方面,包括三项内容:一是减轻刑罚,二是少收赋税,三是深耕细作,及时除草。目的是为了发展生产、“养民”。在教化方面,主要是强调“孝悌忠信”的教育。目的在于“教民”。这样施行仁政,就可以无敌于天下。5.这是一种主观性较强题目。学生能谈出自己对文章内容、主旨的主观感受、领悟或情感的体验,或谈由选文引发的思考,获得人生启迪、审美情趣等。甲文,要坚守“义”不能见利忘义,凡事都要有底线,坚守底线是为人之本。乙文孟子反对为了满足国君开拓疆土和报仇雪耻的私欲而“陷溺其民”的战争,他认为战争的目的是为了救民,只有施行仁政,才能得民心。【点睛】译文甲文,鱼,是我所想要的东西;熊掌,也是我所想要的东西。这两种东西不能同时得到,(我)会舍弃鱼而选取熊掌。生命也是我所想要的东西;道义也是我所想要的东西。这两样东西不能同时得到,(我)会舍弃生命而选取道义。生命也是我所想要的,但还有比生命更想要的东西,所以(我)不做苟且偷生的事情。死亡是我所厌恶的,但还有比死亡更厌恶的事,所以有祸患(我)不躲避。如果人们没有比生命更想要的东西,那么凡是可以保全生命的方法有什么不可以用的呢?如果人们没有比死亡更厌恶的事情,那么凡是可以躲避祸患的手段有什么不可以做的呢?按照这种方法可以生存却不采用,按照这种方法可以躲避祸患却不去做。是因为有比生命更想要的东西(那就是义),有比死亡更厌恶的东西(那就是不义)。不仅仅是贤人有这种思想,每个人都有这种思想,只不过贤人能够操守这种道德不丢失罢了。乙文,惠王说:“晋国曾一度在天下称强,这是老先生您知道的。可是到了我这时候,东边被齐国打败,连我的大儿子都死掉了;西边丧失了七百里土地给秦国;南边又受楚国的侮辱。我为这些事感到非常羞耻,希望替所有的死难者报仇雪恨,我要怎样做才行呢?”孟子回答说:“只要有方圆一百里的土地就可以使天下归服。大王如果对老百姓施行仁政,减免刑罚,少收赋税,深耕细作,及时除草;让身强力壮的人抽出时间修养孝顺、尊敬、忠诚、守信的品德,在家侍奉父母兄长,出门尊敬长辈上级.这样就是让他们制作木棒也可以打击那些拥有坚实盔甲锐利刀枪的秦楚军队了。“因为那些秦国、楚国的执政者剥夺了他们老百姓的生产时间,使他们不能够深耕细作来赡养父母。父母受冻挨饿,兄弟妻子东离西散。他们使老百姓陷入深渊之中,大王去征伐他们,有谁来和您抵抗呢?所以说:‘施行仁政的人是无敌于天下的。’大王请不要疑虑!”10、1.作者一反常理,主人公没有名字,反而次要人物有名字,作者意在表明像兵卫这样的有头脑的人是个别,而像主人公这样嫉妒心强贪婪的人普遍存在的,不给他具体的名字表明他具有代表性。2.选择“甲”放在B处。选择正确得1分。因为,这里不直接写发生这件事情之后,周围人的议论,而是变成这件事情传到京都之后,变成了人们茶余饭后的故事,谈资,人们谁也没有意识到这个事情的可悲之处,而是一致以赞赏的眼光看待这种极端的不正当的竞争方式,表明这样贪婪极端的人普遍存在,表达了作者对金钱至上世风的讽刺。3.我觉得的他自己要对自己的死负责,正是他的贪婪嫉妒与狭隘,让他采取了决绝的方式。他的贪婪在于他不要与别人共享利益,而是要比别人赚得多,要把别人置于死地,从他奢侈地装修厕所可知。当然,他妻子也应该对此事负责,因为他妻子一直就瞧不起他,嫌弃他,他其实活得很窝囊。他就想借此扬眉吐气一次,这从他离开家的欲哭又笑的表情中可以看出。另外,他家境的贫寒,整个社会对于这种极端行为的赞赏也促成了他的死。4.示例1:不可否认,金钱是生活所必须的,我们的衣食住行,我们的生存都离不开金钱,我们必须认识到金钱对于我们的重要性。正因为如此,在日常生活中,金钱有时会奴役我们,嫉妒八兵卫的农民为了赚钱竟然把自己憋死,在《骆驼祥子》中,刘四为了金钱,可以狠心地把女儿扫地出门,祥子为了自己的生存,硬生生拒绝了小福子。菲利普夫妇连亲兄弟也不认。这固然有生活的无奈,但也有人性的愚昧冷漠。钱有时是人性的试金石,为了避免这类悲剧地发生,我们需要在金钱上作出牺牲。正如简爱一样,为了亲情,放弃金钱,我们更需要有一种赚钱的能力,当然,社会需要提供这种可能性。社会没能提供这种可能性成为祥子堕落的一个重要因素。示例2:不可否认,金钱是生活所必须的,我们的衣食住行,我们的生存都离不开金钱,我们必须认识到金钱对于我们的重要性。正因为如此,在日常生活中,金钱有时会奴役我们,我们会被金钱异化,妒八兵卫的农民为了赚钱竟然把自己憋死,我们会为了金钱抛弃情感,不管是亲情,还是爱情。如刘四不认女儿,祥子拒绝小福子。【解析】
1.题干要求谈谈作者对“八兵卫”这样命名的用意。一定要看完完整故事后再作答。村里有个人忌妒八兵卫,依样画葫芦。但把厕所修的非常豪华,并把费用提高到每次八文钱,不料女游客们都觉得太过奢侈,望而却步。妻子对此很不满意,丈夫根本不着急,告诉妻子自己有办法。妻子,要说外出转转,保证自己家的厕所顾客盈门。丈夫外出后,来厕所的人果然络绎不绝,妻子十分惊喜。但是到傍晚,她等待回家的竟然是丈夫的尸体。原来他一整天都蹲在邻居家的厕所里,让那些游客不得不来他家的厕所,但蹲了一天,最后被厕所的臭气熏死了。他的死让周围的人议论纷纷。主人公没有名字,只是有“村里有个人”的称呼,反而次要人物“八兵卫”有名字,意在表明像主人公这样嫉妒心强贪婪的人普遍存在且不会成功的,这种人具有普遍性的意义。2.首先要读懂题干所给句子的意思,然后通读原文,看看与原文哪一段落的内容相合,可将题干所给句子代入语段中,分析与上下文的内容是否连贯。中心内容是否相符。选择甲放在B处。因为,这件事情传到京都之后,变成了人们茶余饭后的谈资,人们一致赞赏这种不正当的竞争方式,表明此事此人具有典型性代表性的意义,由此表达对金钱至上世风的讽刺。突出文章的主旨。而乙文所讲的内容不能突出这样的意义。3.考查对文章内容的理解。题干问到底谁应该为主人公的死负责。答此题首先要读懂上下文的情节内容,进而把握文章的中心,这样才能确保答案的准确无误。如“村里有个人”自己要对自己的死负责,只是贪婪嫉妒惹的祸,他的贪婪是要比别人赚得多。也可从他妻子的角度作答。作为妻子一直就嫌弃他,这也是他走向悲剧的原因之一。4.要求谈谈你对“金钱”的思考。并要求结合这篇小说及名著阅读中的至少一则材料,或题干所给材料中的一则简要阐述。如正像一句俗语所言,“钱不是万能的,但没有钱是万万不能的。”金钱真的很重要。傅雷家书中有“爸爸叫你将来千万不要在大使馆露出口风,说是做工可归你。爸爸的意思,你自己的钱,将来回国时可以买一架好钢琴,这是为你将来教学上的需要,倒并不是出于自私自利。重要的理财一道,你向来不屑,钱糊里糊涂来,糊里糊涂去。现在有弥拉帮你管,你只要诚意待人,尽可能让她预算,让她安排,或者共同研究,每个月必得从收入储蓄一部分,为了两人的生活安全,责任更大,更为了未来孩子着想”这样几句话,说明了只有金钱才能保障我们的生活,只有金钱才能保障我们的下一代健康成长的道理。可见,无论何时,都不要忽略了金钱对人生的意义。当然,还可从否定金钱的角度论述,言之成理,有凭有据即可。【点睛】最后一题是一种主观性较强题目。学生能谈出自己对文章内容、主旨的主观感受、领悟或情感的体验,或谈由选文引发的思考,获得人生启迪、审美情趣等。学生理解原文的内容、思想和情感,阐述自己感受,概括出自己的看法和体会,并能陈述理由。11、1.烧水伏魔施放毒气2.(1)用了叠词、长短句结合句式让文章充满音韵美、节奏感,生动形象地写出了牛蛙声单调、迟滞的特点。(2)B3.写出了田野中夜蛙鸣声之美妙,有乡土的亲切和自然的神秘,表达了对蛙鸣的好感,丰富文章的内容;为后文引出牛蛙做好铺垫;欲抑先扬,与后文牛蛙声和给作者带来的感受做对比,凸显牛蛙给作者带来的困扰。4..比喻,联想/想象,化虚为实/虚实结合作用:一方面写出了牛蛙声阴郁、久而不衰的特点;另一方面把蛙声比作“钝锯子”,生动形象、幽默风趣地写出了牛蛙声给自己带来的痛苦。【链接材料】把乐器比泉声,让我们对泉声“柔曼、清脆、厚重、雄浑”有了具体真切的感受;四个比喻句,又构成了排比,写出了泉声的千变万化。表达作者对大自然的热爱。【解析】
1.考查对文章要点信息的概括。通读4—9段,梳理脉络,分清层次,综合考虑,提取要点,找到关键句,必要时用自己的语言概括即可。在补充人蛙大战的过程时,要注意题干的四字要求,还有括号中的提示。如第4段“有一次我们烧了两大锅开水,端到阴沟的铁格子盖上,兜头兜脑浇了下去”等句说的是“烧水伏魔”。第7段“猛按筒顶的活塞,像纳粹的狱卒一样,向沟中之囚施放毒气”等句可概括为“施放毒气”。2.(1)赏析文句。此题比较容易,因为题干已经给出了分析方向,即从用词、句式两个角度分析作答。“幢幢”“闷闷”“郁郁”运用叠词。“其声闷闷然,郁郁然,单调而迟滞地从谷底一哼一顿传来”属于长短句结合。从内容上看:生动形象地写出了牛蛙声单调、迟滞的特点。从形式上看:让文章充满节奏与韵律感。(2)运用搭配的方法进行破题、解题,是最快的一种方法,也是最有效的一种方法。为什么这样说呢?这是因为,在我们汉语形成、发展过程中,有些词搭配的对象是不同的,词的搭配有一定的限度,不能任意组合。词语的搭配要符合两个原则:一是合乎事理,另一个是合乎习惯。如甲处用“砸”更能够表现上文的“天轰地动的大雷雨”。乙处从下文“谷雨开始”判断,所填的节气一定是“清明”。由此答案已经确定为B。3.考查文章安排材料的巧妙之处。答此题首先要读懂上下文的情节内容,进而把握文章的中心,这样才能确保答案的准确无误。这是一种欲抑先扬的写法,写田野中夜蛙鸣声之美妙,而后文却写牛蛙声和给作者带来困扰。凸显牛蛙给作者带来的强烈感受。同时写自己从小对蛙鸣有好感,也是为后文写牛蛙蓄势。4.比较阅读。具体考查第6段划线句子与链接材料所使用的表现手法的类型及表达效果。“在你的耳神经上像一把包了皮的钝锯子拉来拉去,真是不留伤痕的暗刑”“那柔曼如提琴者,是草丛中淌过的小溪;那清脆如弹拨者,是石缝间漏下的滴泉;那厚重如倍司轰响者,应为万道细流汇于空谷”都运用了比喻的修辞手法。前者生动形象地写出了牛蛙声阴郁、久而不衰的特点及牛蛙声给自己带来的痛苦。后者把乐器比泉声,使读者感受到音乐的美妙无穷与大自然的可爱。当然,也可以从其它表现手法的角度分析,如联想或想象、化虚为实或虚实结合等。【点睛】分析句子时要考虑以下几个方面:点明题旨的句子;描写、议论、抒情的句子;总结全文的句子;起承转合的句子(如相互照应的句子和起承
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