初中化学人教九年级上册（2023年更新）化学方程式《如何正确书写化学方程式》教学设计

课题2如何正确书写化学方程式

1、教学目标：

(1)、通过具体化学反应分析、理解化学方程式的涵义

(2)了解书写化学方程式应遵守的原则。

(3)能正确书写简单的化学方程式。

2、过程与方法

(1)采用讲练结合的方法，调动学生的学习主动性。

(2)采用归纳总结的方法，对配平化学方程式的方法加以总结

Q憎咸与价值如

(1)赢学生思维的有序性和严密性。

(2)通过对化学方程式书写原则和配平方法的讨论，对学生进行尊重客观事实，

遵从客观规律的辩证唯物主义观点的教育。

4、教学重占：

(1)化学务程式的书写原则

(2)化学方程式的配平方法教学难点：

教学方法：讲练结合

课时：1课时

第一课教学过程：1、

复习提问：

什么是质量守恒定律？

质量守恒定律是指：化学反应中，反应物的质量总和与生成物的质量总和相等的规

律

什么是化学方程式？

用化学式来表示化学反应的式子叫做化学方程式。

例：木炭在氧气中燃烧的化学方程式

C+=点=燃==COz由此化学方程式能提供给我们哪些信息？

2、情景导入：

化学反应的符号表达式是否就是化学方程式？

占燃

H2+02====H20这个式子能不能称为化学方程式？

3、讲授新课：

一、化学方程式的书写原则(板书)

讲解：符号表达式只完成了书写化学方程式的第一步，书写化学方程式要遵守两个

原则：

1.必须以客观事实为依据，不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学式。

2.要遵循质量守恒定律，等式两边各原子的种类与数目必须相等.

例如：

点燃

Fe+O2=FeO2（违反了客观事实的原则。）

点燃

P+02=P205（违反了质量守恒定律。）

［师］请同学们写出木炭在氧气中反应化学方程式

同学们下面我们来看木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的化学方程式:

点燃

C+。2=C。2

C原子个数：11

0原子个数：22

原■数33

该化学方程式等号两边的原子种类和数目都相等，这个化学方程式我们称配平了,

但并不是所有的化学方程式都这么简单。如，氢气与氧气反应生成水：

同学们下面我们来看氢气在氧气中燃烧生成水的化学方程式：

点燃

H2+02=H2O

H原子个数：22

0原子个数：21

原子个数43

在这个式子中，右边的氧原子数少于左边的，这时为使式子两边每一种元素原子的

总数相等，就需要配平，即在式子两边的化学式前面配上适当的化学计量数。

在H2前配上2,在H20前配上2,式子两边的H原子、0原子数目就都相

等

了，亦即化学方程式配平了。

占燃

2H2+02=2H20

下面以氢气在空气中燃烧生成水的反应为例，说明书写化学方程式的具体步骤。

二、化学方程式的书写步骤（板书）讲解：化学方程式的书写步骤

1、写：根据实验事实，在短线左边写出反应物，右边写出生成物的化学式，不只

一种物质的用加号连结。

H2+O2——H20

2、配：配平化学方程式即调整化学式前边的化学计量数系数，使短线左右两边达

到原子的种类相同、数目相等，符合质量守恒定律。

切记：决不能改变化学式右下角的数字，所配化学式前边的化学计量数比应

是最简整数比。

方法1：最小公倍数法

讲解：找出短线左右两边出现机会较多、原子数目变化较大的原子的最小公

倍数，然后再调整其他原子的个数。

例题：在H+0,——同0中，先找出氧原子个数的最小公倍数是2,于是在

02前边加上系数1,在同0前边加上系数2,使左右两式中氧原子个数相等，后

再调整山前面的系数2,使短线左右两边所有元素的原子种类相同、个数相等、质

量也相等，符合质量守恒定律。

2H2+02——2H2。

3、注：注明反应条件和生成物状态后将短线改为等号，意味着遵守质量守恒定

律。气体用“f”符号，沉淀物质用"I”符号表示。

点燃

2H2+022H20

4,查：检查化学反应前后各元素的原子个数是否相等。

实列讲解

加热

以“氯酸钾一氯化钾+氧气”为例

左反右生一横线KC103KC1+02

配平以后加一线2KC10:i=2KC1+302

2KC1O詈2KC1+3O

等号上下注条件32

箭号标气或沉淀2KCQ美2KC1+3OJ

［牛刀小试］

1.配平

(1)P+o2—P205

(2)A1+02—Al203

2.写出下列化学方程式

(1)铁在氧气中燃烧

(2)镁在氧气中燃烧

(3)实验室用高锌酸钾加热制取氧气

3.根据已学知识判断下列反应方程式的书写是

否正确。如有错误，请指出错误，并改正。

P+02=P02

Fe+CuSOi=Cu+FeSOi

s+o2t=so2t

4.化学方程式的简单应用

在化学反应：2X2+3丫2===2R中，用X、Y

表示R的化学式，正确的是：()

A、X2Y2B、X2Y3C、XMD、X：M

【课后作业】

5.试试看，你能配平下列化学方程式吗？

(1)c+co,=co

(2)A1+O2=A12O3