2023年中考化学二模试卷(II)卷

1014页2023〔II〕卷姓名:

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成绩: A.物质分类B.空气成分A.物质分类B.空气成分C.地壳中元素的含量D.原子的构造20401.〔2〕(2023·〔〕A.可燃性B1.〔2〕(2023·〔〕A.可燃性B.熔点C.硬度D.状态2.〔2〕(2023·河北)面粉中富含的养分素是〔〕A.维生素B.油脂C.蛋白质D.糖类3.〔2〕(2023·惠州月考)归纳法是学习化学的重要方法之一，以下图示正确的选项是〔〕4.4.〔2〕化学与生产、生活亲热相关，对以下现象或事实的解释错误的选项是〔〕A.AB.BC.CA.AB.BC.CD.D5.〔2分〕(2023九上·深圳期中)结净的空气对于人类和其它动植物都格外重要，以下气体目前不计入空气污染指数的工程是〔〕A.二氧化碳B.二氧化氮C.二氧化硫D.一氧化碳6.〔2〕以下试验操作正确的选项是〔〕A.滴加液体B.读出液体体积C.加热液体选项ABCD现象或事实洗涤剂能除去衣服上的油污墙内开花墙外香解释洗涤剂具有乳化作用分子是不停运动的施肥时，氯化铵不能与草木灰〔显碱性〕混合使用氯化铵与碱性物质反响生成氨气会降低肥效翻开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来气体的溶解度随压强的减小而增大7.7.〔2分〕(2023九上·沧县期末)我了解决化石能源面临耗尽的问题，科学家正在开发能源，以下不属D.检查装置气密性于能源的是〔 〕D.检查装置气密性AA.自然气B.太阳能B.太阳能C.地热能D.潮汐能8.〔2〕以下属于有机合成材料的是〔〕A.自然橡胶B.陶瓷C.合金D.合成纤维9.〔2分〕某同学摘花时，被蜜蜂蜇伤．蜜蜂的刺液是酸性的，以下家庭常见物品可以用来涂抹在蜇伤处以减轻苦痛的是〔〕A.食醋C.地热能D.潮汐能8.〔2〕以下属于有机合成材料的是〔〕A.自然橡胶B.陶瓷C.合金D.合成纤维9.〔2分〕某同学摘花时，被蜜蜂蜇伤．蜜蜂的刺液是酸性的，以下家庭常见物品可以用来涂抹在蜇伤处以减轻苦痛的是〔〕A.食醋〔pH3〕B.牛奶〔pH6.5〕C.矿泉水〔pH7〕D.肥皂水〔pH10〕10.〔2〕压瘪的乒乓球放入热水中重鼓起，是由于球内的气体分子A.间隔增大B.质量增大C.体积增大D.个数增多11.〔2〕(2023·泰模拟)以下有关物质的提纯、除杂和鉴别所用的试剂或方法错误的选项是〔〕选项ABCD试验目的CaO中的CaCO3提纯硫酸钠中的硝酸钠CO2中少量的HClNH4NO3固体和NaOH所加物质或方法高温煅烧至固体质量不再转变溶解、加适量的氯化钡溶液，过滤，蒸发将混合气体通入饱和碳酸氢钠溶液、再通入浓硫酸加水溶解A.AB.BC.CD.D12.〔2〕(2023·五莲期末)以下物质中，氯元素的化合价最高的是〔〕A.ClO2B.HClOA.BA.B.C.D.C.KClO3D.Cl213.D.Cl213.〔2〕(2023·扬州)过氧乙酸(C2H4O3)是常见的消毒剂。以下有关过氧乙酸的说法正确的选项是〔〕A.分子中含O3B4:3C9D24%14.〔2〕以下粒子的构造示意图中属于阴离子的是〔〕15.〔2〕将“神舟七号”飞船送入太空的是“长征二号”FC2H8N215.〔2〕将“神舟七号”飞船送入太空的是“长征二号”FC2H8N22R=3N2+4H2O+2CO2；其中R〔〕A.N2O4B.NO2C.N2OD.CH416.〔2〕(2023·绵阳模拟)科学家正在争论如以下图所示的循环体系。从图中分析得出的以下结论正确的选项是〔〕①该技术符合低碳经济的理念②该过程所用的催化剂肯定是二氧化锰③该体系有一种可循环利用的物质是氢气④该技术有助于缓解全球面临的能源危机从图中分析得出的以下结论正确的选项是〔〕①该技术符合低碳经济的理念②该过程所用的催化剂肯定是二氧化锰③该体系有一种可循环利用的物质是氢气④该技术有助于缓解全球面临的能源危机⑤二氧化碳与氢气在复合催化剂条件下反响的产物是混合物A.①②④B.①③⑤C.C.②③⑤D.①④⑤17.D.①④⑤17.〔2〕用你学过的学问推断以下方法能到达目的的是〔〕A.先用水将pHpHB.试管壁附着的铁锈可用稀硫酸除去CNaOHCO2D.用带火星的木条伸到集气瓶中检验O218.〔2〕以下图是a、b、cA.t1℃时，60gA.t1℃时，60ga50gB.t2℃时，a、bCab，可用降温结晶法提纯aD.上升温度可使c19.〔2〕(2023·阜阳模拟)以下试验操作能到达试验目的是〔〕A.①试验可以验证质量守恒定律B.②试验中可以证明金属活动性为Fe＞Cu＞AgC.③UD.④中依据小气球变大可以证明氢氧化钠与二氧化碳发生反响A.①试验可以验证质量守恒定律B.②试验中可以证明金属活动性为Fe＞Cu＞AgC.③UD.④中依据小气球变大可以证明氢氧化钠与二氧化碳发生反响20.〔2〕对于某些离子的检验及结论肯定正确的选项是〔〕A.参加稀盐酸产生无色气体，将气体通入澄清石灰水中，溶液变浑浊，原溶液肯定有CO32﹣B.参加氯化钡溶液有白色沉淀产生，再加盐酸，沉淀不消逝，原溶液肯定有SO42﹣C.参加氢氧化钠溶液并加热，产生的气体能使潮湿红色石蕊试纸变蓝，原溶液肯定有NH4+D.参加碳酸钠溶液产生白色沉淀，再加盐酸沉淀消逝，原溶液肯定有Ca2+二、非选择题(共83221.〔2〕(2023·金坛期中)用化学用语填空〔1〕221.〔2〕(2023·金坛期中)用化学用语填空〔1〕2个氢原子 ；〔2〕2个氧分子 ；〔3〕碳酸镁 ；〔4〕+3价的铝元素 ；〔5〕3个钠离子 ；〔6〕2个硫酸根离子 ．22.〔6〕(2023·德州期末)阅读下面科普短文．肼〔N2H4〕又称联氨，有类似于氨的刺鼻气味，贮存时用氮气保护并密封，用途广泛．肼燃烧放热量大且燃烧产物对环境无污染，常用作火箭燃料，点燃时与助燃物质液态N2O4发生反响，生成N2和H2O．高压锅炉水处理时用于脱除氧气以防止锅炉的腐蚀，也可以把锅炉内外表锈蚀后的氧化铁复原为构造严密的四氧化三铁保护层，减缓锅炉锈蚀．用于烟草、土豆、玉米的贮藏，用于食用盐酸的制造等．熔点1.4℃，沸点113.5℃；有猛烈的吸水性，形成水合肼〔N2H4•H2O，可以用固体烧碱进展脱水；能吸取空气中的二氧化碳；易溶于水；与液氧接触能自燃；长期暴露在空气中或短时间受热时易发生分解．对眼睛有刺激作用，能引起延迟性发炎，对皮肤和粘膜也有强烈的腐蚀作用．依据短文内容，答复以下问题：依据短文内容，答复以下问题：〔1〕肼的以下性质中，属于化学性质的是〔填字母序号，下同．A.与氧化铁作用B.易溶于水C.易分解D.有刺鼻的气味〔2〕〔1〕肼的以下性质中，属于化学性质的是〔填字母序号，下同．A.与氧化铁作用B.易溶于水C.易分解D.有刺鼻的气味〔2〕肼在常温下 〔填“固态”“液态”或“气态”．〔3〕肼作为火箭燃料燃烧时反响的化学方程式为 ．〔4〕肼有猛烈的吸水性，能吸取空气中的CO2，以下物质中的也具有这些性质．A.NaClB.Ca〔OH〕2C.NaOHD.NaHCO3〔5〕肼需要密封保存的缘由是 ．23.〔2〕(2023·桂林期末)依据题意解答〔1〕如图是电解水的装置，通电一段时间后，B〔1〕如图是电解水的装置，通电一段时间后，B试管中收集到的气体是 ，A试管和B试管中收集到的气体的体积比约等于的气体的体积比约等于 ；此试验说明水是由 组成；〔2〕假设要鉴别硬水和软水，可参加 搅拌；〔3〕生活中可通过 降低水的硬度；〔4〕保护水资源是每个公民应尽的义乌．造成水体污染的缘由主要 〔请写出一点．24.〔2〕假设要鉴别硬水和软水，可参加 搅拌；〔3〕生活中可通过 降低水的硬度；〔4〕保护水资源是每个公民应尽的义乌．造成水体污染的缘由主要 〔请写出一点．24.〔5〕(2023·盱眙期中)水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续进展，我们应当了解有关水的一些学问。请你答复：〔1〕自然水中含有很多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是 。〔2〕硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用 来区分硬水和软水。〔3〕茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分别，便于饮用，该设计利用的化学原理。〔4〕自制净水器中常参加 用于除去水中的异昧和色素该过程属于 变化(填“物理”或“化学”)。〔5〕地球外表约有71%被水掩盖，但可供人类利用的淡水总量却缺乏1%。疼惜水资源是每个公民的责任和义务。以下行为属于节约用水的是(填序号)A.洗澡擦香皂时关上喷头B.不连续放水洗碗C.用自来水不断为西瓜冲水降温D.用洗衣水冲厕所25.〔4〕(2023·长春期中)化学试验和化学计算都是化学学习的重要内容．〔1〕〔一〕通过学习，我们已经把握了一些气体的制备方法，如制取氧气的方法有：甲．分别液体空气；乙．加热分解高锰酸钾；丙．分解过氧化氢；丁．加热分解氯酸钾等；也初步生疏了一些气体的制取和收集装置，例如：也初步生疏了一些气体的制取和收集装置，例如：仪器a仪器a的名称是 ．〔2〕以上制取氧气的方法中，属于物理方法的是 〔2〕以上制取氧气的方法中，属于物理方法的是 ；〔3〕假设用方法丙制取氧气，应选用的装置组合为 〔填字母序号〕〔4〕〔二〕在现代生活中，人们越来越留意微量元素的摄取．碘元素对人体有着至关重要的作用．如图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的局部说明，请答复以下问题：食用“碘盐”属 食用“碘盐”属 〔纯洁物或混合物〕〔5〕依据碘盐的食用方法和贮存指南，可推知碘酸钾的化学性质之一是： ;〔6〕碘酸钾〔KIO3〕中钾元素、碘元素的质量比是 ,碘酸钾〔KIO3〕中碘元素的质量分数的计算式是 ．26.〔4〕(2023·金水期中)以下图是试验室制取气体的常用装置。〔1〕仪〔1〕仪器X的名称是 ；加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气，氨气极易溶于水，密度小于空气，则制取氨气应选用的一套装置为 〔填字母代号。〔2〕假设选择A、F组合一套装置制取氧气，请写出有关反响的化学方程式 ；试验完毕时应先将导管移出水面后熄灭酒精灯，其缘由是 ？〔3〕〔3〕试验室可选择E装置收集二氧化碳，验满的方法是 ，B和C装置均可制取二氧化碳，与B相比较，C的主要优点是 ？〔4〕〔4〕假设用如图装置承受排水法收集氢气，请将方框内的导管补画完整 。〔5〕〔5〕现称取6g〔杂质不参与反响〕放入烧杯中，参加100g烧杯中剩余物质的总质量为103.8g〔气体的溶解无视不计。请计算该样品中碳酸钙的质量 。27.〔3〕烧杯中剩余物质的总质量为103.8g〔气体的溶解无视不计。请计算该样品中碳酸钙的质量 。27.〔3〕(2023·衢州期中)请你参与以下试验探究：〔1〕【问题情景】某科学试验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，觉察生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。于是，同学们提出问题：生成的是什么气体？【提出猜测】从物质组成元素的角度分析，放出的气体可能是SO2、O2、H2。【查阅资料】SO2易溶于水，它能与NaOH反响，生成Na2SO3。【方案设计】依据上述猜测，试验小组同学分别设计了如下方案：①甲同学认为是O2，收集一瓶该气体，检验方法是 ②乙同学认为是SO2，则只需将放出的气体通入盛有NaOHSO2与NaOH反响的化学方程式 ③试验小组同学合作设计了如下组合试验方案，排解和验证猜测的气体。假设放出的是O2和H2，你认为方案中的安全隐患是 〔2〕〔2〕Aa过一会儿点燃B处酒精灯；一段时间后，觉察外表含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色；停顿通气，再次称量装置A，觉察质量无增减。结论：铁粉与硫酸铜溶液反响时，产生的气体是 〔3〕结论：铁粉与硫酸铜溶液反响时，产生的气体是 〔3〕【思维拓展】①由上述试验可以推出，硫酸铜溶液可能含有 〔选填：“酸性”、“碱性”、或“中性”〕物质。②不通过称量，如何推断SO2②不通过称量，如何推断SO2与NaOH溶液发生了反响呢？有一同学设计了图2所示的装置进展试验，觉察试管内液面上升，就得出SO2管内液面上升，就得出SO2与NaOH溶液发生反响的结论。其他同学认为这一方案不严谨，理由;。要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，部做的试验是 。28.〔6〕(2023·68.0g〔1〕该同学制得氧气的质量为多少g。参加1g65.8不考虑反响过程中水分的蒸发请计算：〔1〕该同学制得氧气的质量为多少g。〔2〕依据化学方程式计算，过氧化氢溶液中过氧化氢的质量。〔3〕原过氧化氢溶液中氢元素的质量。〔2〕依据化学方程式计算，过氧化氢溶液中过氧化