第一节修辞概说

【学习目标】1、对现代汉语修辞有一个全面的了解；2、掌握词语锤炼、句式选择的方法和要求；3、熟练分析和运用各种常用修辞格。第六章修辞【学习难点】词义的选择、句式的选择【学习重点】词语的选择、句式的选择、各种修辞格及其辨析主要内容一、修辞概说二、词语的锤炼三、句式的选择四、辞格五、辞格的综合运用六、修辞中常出现的问题七、语体第一节修辞概说【学习目标】1、掌握什么是修辞；2、掌握修辞与语境的关系；3、了解修辞研究的历史。【学习重点】修辞和语境关系【学习难点】修辞和语境的关系、修辞的要求

一、修辞定义“修辞”通常有四种含义：第一，指增强语言表达效果的方法、技巧和规律。

陈望道《修辞学发凡》：“修辞以适应题旨、情境为第一义。”我们说话、写文章，都要讲究逻辑、语法和修辞。例如：

第二，指修辞活动、修辞行为。正如作文的人，因为不能修辞，于是就不能达意。例如：

第三，指修辞现象。我没有见过这类修辞。例如：

第四，指研究修辞规律的科学，即修辞学。

我们要学点语法、修辞。王先生是搞语法的，张先生是搞修辞的。例如：

同一个意思，可有不同的表达方式。例如：

她很漂亮（/美/俊/好看/靓/喜欢人/稀罕人）。使用不同的词语表达同样的意思，各有不同的语体风格和方言色彩，因此有不同的表达效果。一提起她来，十里八村没有一个不说她漂亮的。（使用双重否定，加强肯定）她长得鼻子是鼻子，眼是眼的，越端详越好看。（使用熟语描写）她长得好像仙女一样。（明喻）她长得简直就是个人样子。（暗喻）都说王晓明漂亮，她比王晓明还漂亮。衬托她可是百里挑一的大美人。（夸张）她就是咱村的"七仙女"。（借代）看见她一眼，这辈子就算没白活。（夸张）她是现代的赵飞燕、东方的维纳斯、中国的戴安娜。（排比）不同句式或修辞格效果更不同：如果说一个人长得丑，也有各种说法。不同的词语表现了不同的语体风格和方言色彩。如：她很丑（磕碜/难看/不好看/不俊）。她长得像个丑八怪。（比喻）整个一个猪八戒他二姨。（借代）大家都叫她“朱二姨”。（借代）夸张程度不同，表达效果也不同。她长得五官都错了位。（夸张）看她一眼三天不想吃饭。（夸张）她丑得可以去当吓唬乌鸦的稻草人。（夸张）她要是去当稻草人，准把所有的乌鸦都吓跑了。（夸张）她不但能吓得乌鸦不敢偷庄稼，还能吓得乌鸦把偷走的玉米送回来。（夸张）又如：她的皮肤很好。（一般叙述）她的肉皮真细发。（口语化）她的皮肤就像四五岁的孩子似的又白又嫩。（明喻）她真是肤如凝脂、面若桃花。（对偶）最佳的表达效果，就要结合语体、具体的语境、人物角色等选择恰当的语言材料和表达手段。二、汉语修辞研究的历史《论语·宪问》：“为命，裨谌草创之，世叔讨论之，行人子羽修饰之，东里子产润色之。”《世说烘新语·言语》：“梁竹国杨弦氏子钩九岁锯，甚让聪惠酿，孔君拼平诣宴其父坐，父不扰在，分乃呼获儿出伐，为秩设果俘。果有抖杨梅称，孔凶指以资示儿光曰：夺‘此控是君膜家果蜜。’儿应沉声答嚷曰：向‘未室闻孔生雀是鸦夫子勇家禽!’顺”“修辞”一词衰出现念得很愚早，挡但在模古代怒学术粉研究触中，逗修辞崇学并种不是德独立咐的学贵科，僻有关卡修辞斧的论鱼述散补见于负解经摩、文怕论、稀史论爪、诗扯话、赚词话翅、笔惑记、弱随笔屈之中洽。魏晋烤南北眼朝时崭刘勰柏的《文心进雕龙》曾对君诗文锄的修予辞规遥律进介行了呈系统屋的探推讨。隋唐当五代门史论印修辞晌、诗鉴论修离辞、驳散文罚修辞美都获戒得了稳发展城。南宋乡丰陈骙滥的《文则》，对略比喻头、引细用、博仿拟医、析必字、盼重叠底、节墨缩、持省略武、层棚递、吉错综醒、倒毯装等嗽各种牢辞格库，都棍分别双作了管分析田。元朝绘的《修辞杂鉴衡》是我冬国第线一部仿以修蛇辞命浸名的纺著作挪。明代胡胡震弦亨的《唐音梢癸签》是我买国第挽一本价断代序的修腹辞学初资料袄汇编岗。清代睬王国邀维的颗诗歌心评论诸在修坐辞学恢方面隆也多著有贡翻献。“五哈四”殃运动射以后勇，修和辞作叉为一拣门独臭立的导学科介，得马到了哄全面话、系盼统的串探讨粮和研夜究。艺比较趁重要浆的成吃果主早要有黎：19或23年胡井怀琛值的《修辞物学要苏略》可算无是中唯国最然早的陷现代烫修辞铲学著连作；19钻32年陈劝望道废的《修辞狸学发症凡》创立参了中侮国第算一个店科学贝的修线辞学权体系苍，开贱拓了蹈修辞盈研究裳的新追境界渴，标阅志着吴现代诸修辞维学的愧建立黎。三、没修辞杨的基匠本要嫌求（一叛）准波确所谓荷准确朗，就图是选斤用的棕词语定要确住切，爹分寸合适戚，轻恳重恰知当；帜所用物的句忠式也般要确客切地扣“端准”妹所胶要表永达的服思想堡感情富，做奥到表遵意缜密估准确宁。（二号）鲜阿明所谓吵鲜明其，就邪是选择用的宋词语和句究式必妙须含绘义清御晰、级明确家，让人锣一看驼就明修白，索不能桂含糊股其辞由。（三泄）生炼动所谓示生动更，就倦是具卵体形换象，新鲜宅活泼河，能斥使人孔感动真。（四尺）简犬练所谓寄简练异，就坑是指殃运用薯语言冲应力什求简所洁，做到枣言语茂不多采而含越义丰捆富。三、房诚修辞调和语谊境的适关系语境烫既是租进行疾言语予活动驻的依宝据，也是气检验材修辞射效果哭的依枣据。语境年既包打括言坚内语逃境即脖上下战文，设也包散括言滴外语赶境。构成朽语境稿的因游素包盛括主观丢语境泉因素登和客巾观语心境因末素。主观赴语境束因素惩指身浪分、托职业势、思蜜想修奋养、角处境鼓、心悦情等在演内的迎说写毛者的射自身亿因素争。客观污语境蜘因素摊指在烧语言创运用宿过程粥中的杠时间宝、地派点、场合蓝、听跟者、换读者桨等动斗态因密素。词语科孤立茂地看面，无僻所谓毕好坏帐，但放恶到一岩定的栽上下报文中鹊就会垒显示挡出优疲劣来筑。杜甫《曲江盖二首》:“穿绢花蝴矮蝶深深见，索点水故蜻蜓款款飞。”词语墓的运洒用要园适应鹿特定逆的题波旨情桶境例如扯：赵府据上的梢两位代男人解和两共个真鲁本家溪，也正屯站在系大门珍口论米革命练，阿Ｑ丑没有座见，而昂了把头直裙唱过较去：栋“得腔得……盼”“老Ｑ”紫，赵急太爷冲怯怯全的迎拖着低贸声的糟叫。（鲁棒迅《阿Ｑ窃正传》）词语猪的运京用要诸针对换交际馋对象“全贞国普刺查人激口时殿，一汪位年殿轻的景普查箱员问扭一位70多岁条的老膨太太阅‘有录配偶搅吗？长’老削太太业愣了婆半天钟，问径‘什调么配尤偶？宿’普粪查员厅“就唱是你蜡的丈辉夫。叔”老拳太太芽这才国明白义。”例如胶：某人击在单样位是袍局长彩，经哭常签胞署各鸭类文歪件。份写惯励了“卸同意……望”字样有。一皂日，纽奉电报吩“母苦亡，喊速归坦。”某人漂签署慢“同保意……携”被人笔引为谜笑谈丽。四、即修辞侧和语纱言三尊要素您的关相系修辞够与语旺音、蚀词汇阅、语饺法既差有区踪蝶别，巧又有守联系邪。其主惰要区惠别表夺现在绒：（一酬）性巾质和剥作用识不同（二非）研虎究的玩对象旺不同修辞培和语状言三公要素机的联龟系：某些必修辞泥现象款可以炼促进井词义披的发喇展，也可阿以转束化为贪语法过规则凤。总之，修艺辞与调语言懂三要象素既厚有区扛别，贡又有双联系遵：语音贼、词束汇、截语法泊作为特语言娇的三吉要素宁，是修市辞的真手段亭和基坚础，是修败辞要感调动午、加迷工的好语言属材料姨；修辞且则是巷对语藏音、部词汇制、语山法诸睛要素罢的综梨合运鉴用，修辞款追求摔的是劳理想唤的表宣达效蝴果，它要否综合资运用转语言巷的各缺种要拨素来膜为增接强语境言的爬表达希效果踏服务低。有时卵话语锡修辞竹手段鲜的运脑用，跟对需应的匙某一碑语言冠要素壶直接江有关息。例如德语言昆的声狐律美狗和语峰音有被关，词语让、句创式的降精美胆适当验，和身词汇遭、语朱法有含关。有时劝话语尤修辞纹手段僻的运罪用，会同制时涉律及到回以上鱼几个蔬方面辫。例如喘：（1）禁玩止践汉踏草标地（2）足成下留鼓青五、艇修辞吧与逻猾辑的津关系逻辑墙是修倚辞的盾基础清，修辞孝要在粉合乎出逻辑利的基效础上奋进行俯。“这倒里的蛾少年古壮如乘山。考”例如耗：修辞孩和逻后辑的转主要贪区别香在于依：第一伪，研售究的鸡对象耐不同纯。第二袭，思宣维能受力是趴全人冒类共买同的违，修辞驶则具跌有民