山东高考物理

2012山东高考（物理）考试说明变化五年命题规律及预测后期复习规划（高二注意新课标卷特点，穿插讲解）考试说明变化换卷风波事件起因影响2012考试说明物理考试内容、要求及试卷结构均与2011年相同物理试卷考试内容仍分为必考和选考两部分。必考内容为物理1、物理2、物理选修3－1、物理选修3－2；选考内容为物理选修3－3、物理选修3－4、物理选修3－5。从考试说明的知识内容及要求表1和表2来看，必考部分考点仍为60个，其中Ⅱ级考点26个；选考部分考点仍为45个，其中Ⅱ级考点5个。必考部分实验11个，选考部分实验5个，与2011年考试要求完全相同。试题结构与往年相同。物理试题选择题仍为7道题，第Ⅱ卷必考部分3道题，选做题部分3道题。题型分值分布进行了较大幅度调整物理试卷的最大变化是题型分值分布作了较大幅度地调整：7道选择题由原来的每题4分，共28分，增为每题5分，共35分；第Ⅱ卷的3道物理大题分值由原来的45分，增为46分。选做题部分由原来的3选2要求，改为3选1，即考生只需从选修3－3、选修3－4、选修3－5等3个选考试题中选做一个即可，每题分值仍为8分。这样，选做题由原来的16分，降为8分，所占比例大大减小。全卷物理总分仍为89分。与新课标卷衔接说明：由于山东卷向全国卷靠拢，故山东卷的题号及三科的顺序参照全国卷编排。

选择题分值增加，是否意味着增加难度？1、2011山东卷选择题的难度2、新课标卷选择题的特点选做题会不会有所改变，会有怎样的改变？新课标卷选做题与山东卷的不同题型示例21.2011山东16物理学史22.2009山东18卫星变轨23.2011山东19物连弹簧断绳24.2011福建18滑轮连接体25.2009山东22斜面弹簧变质量26.2011江苏9两斜面绸布27.2011山东22电磁感应图像28.2011山东20变压器动态分析29.2009全国大纲卷1电场线30.2011江苏5电容器电磁感应新课标卷选择题中牛顿定律考查难度大24、26是否有提醒意思2012年，会不会把牛顿定律连接体的题目，放在最后一个选择题上电容器一直未涉及，30是否有意五年高考命题规律

稳中求变平稳。符合山东的省情，源于对山东高中教学实际的准确了解和把握，与山东的课改同步，贴近学生的实际水平，有利于教学。多年下来以后，老师学生都很适应，有一种非常亲近的感觉，习以为常了。如果换用全国卷，会有很大的不适应。注重覆盖。内容考查相对全面，二级知识点基本全覆盖。这与新课标卷明显不同，从选择题的设问上可以看出来，山东的题目每个选项涉及一个方面，很少互相排斥无效的选项。难易适中，解答思路非常正常，绝无偏题怪题。2011全国新课标卷无电磁感应，磁场3道。梯度。落差不大，无超纲超难题。新课标对数学知识的应用比较多，难度差大。拟题精心，目前没发现错误或不合理的题目，经得住琢磨推敲。有些省份的高考试题，有的题目就经不住推敲。五年从没出现过原题，新课标2011第21题,高中物理竞赛培优教程（舒幼生71页例1）五年来基本稳定，每年该考哪些点变化不大。每位高三的老师都能说出7个选择题主要是哪几个方面的，力学综合都有哪几种模式，电磁学综合题目特点是什么，3个选做模块怎么样。复习备考容易，一般不用参加高考研讨会。根据膊高考同命题诵规律及变均化趋咱势，预测20帮12年命题候方向必。力学颜综合蜂题电磁雕学综墨合题实验跟题选做锤题3-背33-药43-鞭5选择生题命题钉点总体绞趋势20被12年试销题总影体难扬度有赶降低消的趋惰势。1、整乳卷难熟度控淘制采勤取两点控制痰：即泊选择负题中景仍有尚一个慌较难闹题，怠如20唱11年22题；第Ⅱ卷电磁钳综合姻压轴管题难仅度不会龄降低脱。2、22（原24）题难蚁度会钻稍降向低。走凤出多酱体多谅过程柳等较执复杂彩模型荣，转疑向着喷重考层查学喇生的醒理解身能力种和应假用能垒力。周注意走与生正产、牵生活耽密切裳相关恶的命晋题（版如传岗送带弱等）3、37题难源度有上俘升的具趋势熊。4、《考试广说明》中题吨型示锈例选酷题较击活，能不局丘限于减山东朗卷，逐渐匹向全配国新汗课标绩卷渗嘉透和阶过渡。不纷仅物着理学枯科，捷且文休综、艺理综扬各科费均有夜此表丈现。5、认拜真研青究近珍三年竹全国鉴新课泰标卷予，推坏测命度题趋访势。新课剃标卷译领跑忆各自千主命漠题省碗市。如20树09、20矿10年全刻国新俭课标绸卷第福一个伞选择债即为保物理滋学史扔，07、08、10海南钩卷。试题腥的作转用：便推测带考生闸的能疏力。试题伸的定针义和饺组成踪蝶要素（一感）试酸题的器基本派定义：在垄教育例测试汽中，础试题逢是一用个测燃量单适元，赶它具语有刺职激情传境和砌对应载答形勾式的烛规定迟，它甘的目教的是虾要获珍得被总试者作的应察答，摩并根罗据应咬答对常考生恳的某产些能发力进擦行推涛测。首先株，“杏试题键是一浪个测栗量单僚元”闲关注熊的是中试题羡的测翻量功陶能，休测量富就要蚀定量师化，想任何剧一道限试题位都要化对考互生的谨表现撕进行真赋分睬。否俊则，稼就不稻可能导对考垄生的情能力俗进行析有效礼的推校测。其次怕，“辰试题陈具有笑刺激义情境喉和对蕉应答均形式姨的规作定”宏是指秩考生拍的能暮力表个现具齿有环趣境依轧赖性访，命搬题者首必须昆创造喇一个渠让考炎生的梅能力献得以债表现泥的环鸡境，辩试题艰的刺闻激情许境，亡就是央这样捧的一声个环是境。赴此外声，考恩生对充试题谁应答倦，必骆须按规照试兆题的蜻要求易进行层。这狂就是规设问梅的功嚷能。第三起，“婆根据彻应答旗对考撤生的冶某些退能力崇进行草推测岗”说清明了权试题呈的根着本目岭的。侍能力那是理练论上梦的概知念，驻我们化必须昼找到绸一种寺方式丙来推枝测某培一能效力的贡存在我以及员考生片展示营这一焦能力么的相弄对程吹度。规试题笛就起轨到这槐一作孝用，驴这就拍是试骡题的竞功能起。如右果一干个试淹题的筋刺激撒情境胁不能销提供炮推测防某一皇能力傲的数路据，撑或者禁试题右没有两明确嚷的要竿测量付的能误力，愿就不虎能称似之为翠试题发。（二录）试玻题的刃基本关要素1、测凡量目仓标测量数目标匆又称累立意限。试斧题测蛇量哪捡一种泛或两宇种认袋知目筝标(知识茫和能组力)，完但成这策些认议知目私标需勒要涉俘及哪坚些学址科的诞知识尝内容芒，这抚是试墓题的策第一委要素挠，缺乞失了虫这一贵要素增，试随题就少缺失消了灵穿魂，五失去姜了测泥量的策意义缸，达奥不到恩考试资的目留的。膝对测纳试目姜标的犬要求无：a.目标岭明确砖和准暂确，兴具有酒层次欢性和饺相关性性。罩完整罗性独鹊立性巷，重饲点突漠出。b.正确云实现茅考试猪目的猛，体动现能爷力考坝查。c.注重点与中忘学素贝质教界育相坦衔接较。2、情息境材叫料情境弟材料鉴也是户试题否的基增本要称素，悟它的振作用正是对见考生资进行针刺激睁，产姓生让仇考生扣表现屈某种罪能力不的环纤境。淡情境薯材料岁实现零测量交目标她的介纹质，玻关系协着立置意的曲表达昏程度汁。对情渐境材怕料的市要求裤：a.服从侄测试伏目标搂，根茂据目达标取孩舍剪负裁知遇识内工容，某避免膨无用缎信息辫。b.贴近姨考生第生活住、贴奥近社蜓会、策贴近超时代从。c.科学角、新鞭颖，妄有一陵定的寨信息进量和悦深度喘。能力命题俊以能盲力测舱试为野主导踢，着驶重考辈查考凑生对脑所学旨相关镰课程帆的基艇础知旬识、宾基本幅技能应的掌鸣握程你度和狂综合角运用待所学皆知识曲分析箱问题黑，解索决问染题的眯能力纯，重急视理斜论联警系实圣际，刷，注旧重考评查考故生的画基本边科学量素养如何筑理解蛇知识兴（理肚解能恼力）如何家直接晨或迁汗移应笑用知务识（缩慧分析呀综合卡能力蛙）应用茂过程玻中采用什代么方劣法（缩慧推理娘、数盾学、窄实验电）20努11玩.2真50.恒26番5扭摆丸器是惧同步陆辐射败装置斤中的恶插入盗件，窑能使塑粒子改的运湾动轨若迹发阔生扭忽摆。疲其简罗化模需型如混图：Ⅰ、Ⅱ两处火的条永形匀再强磁原场区狂边界符竖直搁，相晃距为L，磁谁场方说向相电反且擦垂直呢纸面聪。一断质量居为m、电挖量为-q、重茧力不笔计的辱粒子丈，从除靠近漫平行揪板电埋容器MN板处反由静资止释慎放，逝极板办间电恰压为U，粒蔬子经畏电场替加速眼后平庙行于设纸面址射入Ⅰ区，铅射入湿时速届度与锈水平述方向霜的夹哲角θ=3触0º⑴当Ⅰ区宽邮度L1=L、磁虹感应仅强度涂大小B1=B0时，低粒子米从Ⅰ区右良边界亿射出角时速尚度与详水平严方向义夹角撇也为30º，求B0及粒怜子在Ⅰ区运馆动的生时间t。⑵若Ⅱ区宽肥度L2=L1=L、磁咏感应毯强度法大小B2=B1=B0，求揉粒子幻玉在Ⅰ区的肆最高勇点与Ⅱ区的攀最低津点之乳间的许高度狮差h。⑶若L2=L1=L、B1=B0，为浴使粒于子能方返回Ⅰ区，碑求B2应满踪蝶足的宝条件收。⑷若B1≠B2，L1≠L2，且析已保围证了舌粒子腔能从Ⅱ区右律边界太射出要。为资使粒偶子从Ⅱ区右仍边界残射出济的方洁向与轮从Ⅰ区左撕边界救射出惰的方拢向总丹相同梁，求B1、B2、L1、L2之间巷应满菊足的芹关系腔式。后期免复习提升屠能力猾的关略键时作期，贩务必让高效锤。珍纳惜每谜一分朴一秒凡，利施用好怠每一富节课然，抓丢住每鱼一次不模拟论机会切。源挺于周拍密的绞计划届和规评划。专题大规划袖。浙按往陶常命剩题点始划分下（岁注意20故11没考该到的僵点，劝命题挨人员餐变化20超11年3/费5）猪增灶设新间点（泊预计酿可能悬会考咏）照学生芽弱点选考3-钞3细枝依末节模拟坟规划柱。大逮约有葛几次恭大规宇模的肢模拟斗，几消次小黎模拟愁训练染。设完定细目爹表，用沟一个羽模板踢，规毯划成骨各次赶。编制垄高质叛量的匠题目痛（4月中闻下旬管之后执的预扬测功蹈能，3月各窑地一醉轮题杏只能夏用作播训练豆，命委题人院未集盼合，蹦学科后秘书竟能见株到，负一定裕避开沸）高二艳年级先学划好学箭通一肠个模硬块20饮13年到谈底用风什么滩卷不汇定如果凉继续辜用山控东卷斧，3-娘3？客观志看待缠难度抱系数岗，根情据学炕生实大际确肚定。关于次备考昌过程教与典学的橡问题（1）高裹考理秃念与融教学访观念料不能呀有机快地融验合柏无孙研究船高考疗意识高考却虽然房诚强调骂有利肤于高婚校选译拔人席才，督有利谋于高软中物肝理教直学，昌但由吧于命洗题人塞以大康学教般师为俗主，碑更加险关注共和考袍查的野是有医利于摸高校肤选拔伶人才贯，而妖我们忌高中扩教师止关注村的则连是有含利于终高中捧教学群，这劣就不笑可避吊免地杀造成榴了高这考理浅念和避教学丸观念荒的分蔬歧，病二者剃不能捐有机禽地融重合在务一起惭，导搅致“考”“教”两条驳线独坝立，僵最终勒考生剧不能密适应腐高考致，在津高考子时败哄北。因此章，在龄平时劳高中逃教学纲中，谎教师封应密画切关谱注高劲考命间题的谋方向蛇和规恒律，旷知道问高考奇考什五么、碌怎样吨考，卡尤其作要重主视与郊考生我以后躬进入歉大学阁的学欲习和铺发展两相关间连的饮能力耕和知庸识，兵这是扰大学乒教授惭高考枪命题递时重志点考挥查的逐，只慌有做局到知锣己知卸彼，裳方能琴百战罢不殆陷，否垫则只卫关注欣怎样虹完成揪教学道任务岗，不掠注重堡研究聚高考秧，即成就是左高考于理念品的落同后，喂只有螺把教劈燕学观兴念和饮高考洞理念顿融合摸，才稀能融胜会贯垒通，醉事半粗功倍荐。教学网误区斩的分辰析（2）教学交观念窃陈旧搁，阻眨碍了块学生请的探城究创坝新。由于鬼高中侦物理抚课程记多而暮难，帝很多杰教师瘦认为更课堂境上应拆以讲朗为主筋，面誉面俱纷到，啊恐怕拍学生悼听不线懂、叮学不吹会，讽这种遣灌输蹦式的先落后忽的教享学方疼法是化教师程教学轻观念怠陈旧呼的表飘现，停而现宏在高杆考中讨探究络创新谅性的筛试题落占有把很大闯比重铜，以20矛11年高播考物蹄理试测题为句例，援探究量创新甘性的蛙试题雨占了37分，框比重会为满稿分的33驰.6踏%，而刊这些朽试题罩恰恰雅是考江生失睬分严百重或庆感到惧无从危下手牙的问倡题，挨他不榨是靠均教师色在课游堂上钱讲会停的，泪而是昼学生乳在学优习过饺程中扰自主柔探究抵、自诊主学雪习来芹逐步沙培养刘创新姑能力室的。失而教枯师教沙学观伞念的虫陈旧被，教喜学方轨法的酿落后线，教依学手奶段的爱简陋仁则直诸接阻韵碍了伤学生临自主舟探究拐创新朽能力理的培潜养，牧这与荷新课翁改下眉素质湾教育趴的要美求格签格不肆入，寻也与午当前普高考维的命像题趋祥势背砖道而斗驰。教学棍误区舰的分内析（3）教芝学中仙学生薯陷入蛋题海协，机崭械低敲效劳软动。教学六中学坝生解断题是杂必不父可少险的，轿也是窑教学挤的重瘦要一叼环。凡但训弄练不马是毫厕无目堵的，横越多瞧越好慎。思乖想支训配行彩动，狱教学贡观念坟的陈守旧必论然导愤致教约学手伤段的袖落后珍，有梨些教症师错帅误的修认为许学生亦考试披丢分章是训狱练不久到位铲，训筐练强凉度不终够所炸致，无认为絮只要底学生摊加班冒加点惜大量傻做题义最终坡就会堂水到首渠成槽，能摇力自岸然而谜然就昼练出汪来了邻，让烦学生识陷入栽了漫赛无边属际的“题海”中，济殊不躬知学裂生只貌是一应味做脱题，肆缺乏侧总结急反思侮的时头间，敬就无慨法找绿到解检题的墓思路通和方医法，寄更谈身不上纠独立钥分析榴解决铃问题边的能酷力，至这种堆机械陡低效藏劳动掩不仅妇加重见了学惩生的掉学习谜负担玩，而楼且很参容易蛇给学端生造松成思垦维定搅势的甲消极违影响路，养堵成了援考生创遇到燥问题落不是列认真探思考躺、独月立分悬析的闯习惯筋，而鸣是首栗先想众到这舒个问首题与筝以前慎做过添的哪叉个题号相似滴，从误而套鹅用原锄来的介解题披方法落导致漂思维当定势炼，这塞是“题海肠战术”事倍辫功半敲的结丹果，异是教驾学的当大忌叉。教学取误区胁的分援析（4）只乏讲重百点知坦识，证忽略扔细末坊知识猫。教学圆内容革有重捞点非帮重点水之分埋，考暗试说触明也顽有知篇识层乓次（Ⅰ，Ⅱ级）狐和能泽力层户次之挎分，陡这是戏教学坡与高优考的近需要践。但舒有些矿教师朝理解博失之耻偏颇袄，对法重点老知识牵不厌猪其烦舟的讲各练，配而对打一些馋细末泊知识剪蜻蜓榜点水煎，一烫带而棋过，准特别渣是一狼些教挤师在栏研究颜了历夏年高凯考试福题后储发现振有些臣知识逝点从肝未涉召及，扔就错察误地希认为醉以后舍也不损会考说查，掠在教眯学中扮就不艇讲了臂，而租是让当学生栏自己注看书佣，甚钳至越子过不池学，胞教师岁的轻拉视势扛必引耻起学筑生的弹不重绒视，碧而这柴些知介识考之试说最明明梨确规刺定可跑能要浙考的翠，只亩不过运要求代层次吗属于稳了解芦性的Ⅰ级，彩这就害导致愉一旦赏高考辩考到孕这些报知识句点，籍学生法就一趴无所层知，20差09年14题和20隆10年14题考乳查物重理学瞧史的没问题裹，考毛生得孝分率购很低签，难屡度系道数分织别为0.膀34费6和0.范49嚼9，命扁题人送本来为送分伪的题摆结果炊变成各了难即题。再如20颜09年35题①亮受迫题振动且、共须振，20筋10年33题①册晶体膛、非申晶体犹等题术目属惜于教双学的蝴次要携内容变，有射些教辰师在赤教学降中没队讲，分导致台学生坚茫然耳不知和所措沫，失吼去了饺该模绝块选款做的裕余地霉。教学闪误区唯的分参析（5）教固师包另办代泰替，腿学生揭思维疤训练嗽不到望位高考援考查寒学生房诚自己薯独立询分析栗解决伯问题抛的能辟力，桃而这泳种能蚁力是清平