常青藤阅读与写作

常青藤---中国大语文教育第一品牌畅写作文、品悟阅读、国学启蒙市场背景运

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目前，教育消费已成为家庭最重要的一部分支出。而语文学科重要组成部分的阅读与写作教学现状是：一方面阅读与写作分值在中高考中所占的比重越来越大，已有专家预测，未来语文考试将只考读写；另一方面学校在阅读与写作教学方面明显滞后，已不能满足语文考试的需要，８０％的学生阅读与写作水平偏低，害怕做阅读题，害怕写作文，没兴趣，阅读与写作的学习已成为学生与家长共同的难题，阅读与写作培训需求急剧升温。

而阅读与写作培训普及的深度与广度远远不能满足市场需求，基本上在小规模、低技术、常规条件下运营。常青藤打破传统教学模式，深入挖掘教学技术。形成了一套系统的、专业的、有效的大语文教育模式。什么是“大语文”教育运

筹“

大语文”教学观强调语文教学的整体性，加强语文各个部分之间的系统化联系，包含：听、说、读、写、思

。“

大语文”教学观突出强调社会性。“

大语文”教学观突破了传统语文教学的封闭性，创造了彻底开放性的教学模式。“

大语文”教学观突破了传统教学内容的固定性，体现了选材的现实性、时代性。“

大语文”教学观更有利于减轻学生语文学习的负担。

当前语文考试的各分值比例项目语文基础分值比例阅读理解分值比例作文分值比例小考（100分）36%左右34%左右30%左右中考（120分）10%左右48%左右42%左右高考（150分）8%左右52%左右40%左右常青藤教学目标提升成绩完善人格成功思维文德智常青藤教育加盟优势----作文阅读双提升操作性：教材体系完善，教案详细，课程复制性强，即使没有经验的教师也能很快上课对接性：分校一对一服务，保证教学效果以及发展规模模式化：常青藤十年培训学校运营经验共享，使合作校从内到外焕然一新。系统性：课程完整，紧紧围绕听、说、读、写、思、能力六大版块全面提升学生的各项综合能力专业性：课程经过十年的研发与实践，紧密契合当前教育现状，解决学习方方面面的问题常青藤教学特色

先进的教学理念

完善的教学方法

弘大的教学体系

灵活的课堂特点

鲜明的课程梯度

显著的培训效果常青藤教育培训效果致力于学生思维培养，从根本上提高孩子阅读写作能力灵活多样的课堂模式，声情并茂，寓教于乐，让孩子彻底爱上语文彻底解决复杂题型，通过训练和讲解，轻松应对百变题型紧扣语文新课标，让孩子语文考试得满分成为现实完善的教学体系和严格的教学质量控制体系，让学习效果显著持久德育教育贯穿课堂，让孩子学会感恩、懂得自律品悟畅写课程设置常青藤大语文项目适合小学三年级--初中三年级的学生；分别为：1A、1B级教材---5A、5B级教材，共5个级别。常青藤分校寄语

寄语——至常青藤常青藤品悟畅写：

虽说不喜欢岁月的流过，但我知道那是美丽与成功的积淀。

2014我们的梦想还在继续，常青藤培训学校像一匹小骏马一样不停脚步地奔跑，同时我们的同盟友在增加、我们喜讯不断、我们关注度一路花开……叩开2014年下半年的大门，常青藤培训学校这匹活力奔腾的小骏马已长成业界的一匹良驹，一甩尾、一抬蹄就足以吸引业界的目光，你们努力付出取得的成绩是让我校自信心安加盟的源头。我给予你们全部的信任和希望，我会把双手递给你们，让我们一起用今天的梦想换明天的圆满。我准备好了，我校未来的样貌还要和你们一起揭开

有了你们一起努力携手前行，我相信，现在所有的梦想不过是迟来的真实，我们的目标很多、我们的心很远、我们的路很长，但是回头看看--我们早就走出了很远，我们曾经的梦想也一个一个开花结果。其实，梦想也没有那么远。

衡水圣洋辅导

2014年7月2日常青藤分校寄语

通过常青藤我们学习到了彻底颠覆死记硬背的传统学习模式，开设革命性的创新学习模式，提高学习效率的效果极为显著，为我们学校带来了新的血液。常青藤向学员们提供最好、最全面的速读训练指导，使每位加入的人都能最轻松、最快速和最全面以及最扎实地掌握速读技巧。对每一种训练，都将安排足够的训练次数和大量严格的测试题，以保证训练的稳定性和准确性。在相处的这段时间，我们的老师以丰富的知识，新颖的教学，恰当的点拨和引导，授课详细，字里行间透出她的智慧，我们将学习这些宝贵的经验，并在今后的教学和管理中加以借鉴和应用。最后祝福常青藤培训学校成为高效学习法的里程碑，成为最有价值的教育品牌

常青藤教育日照分校日照分校教师常青藤项目投资优势分析1、教育产业是一个朝阳产业，具有广阔的发展前景；2、全国教育改革，语文高考总分180分，语文培训市场潜力巨大；3、语文培训相对于英语、奥数等其他文化课培训市场，市场竞争几乎为零，占领市场及其容易；4、投资少、回报快、投资风险小；5、总部支持系统全面，从品牌到教材，从培训到教学，从宣传到招生，从运营到管理，分校起步容易，成功率100%；6、品牌合作，起点高，利润丰厚，市场回报快；7、总部后续资源丰富，分校可得到更大的发展空间；8、总部具有十年成熟的办学模式，合作校模式化复制，从无到有，从有到精一步到位；常青欧藤项目郑投资市场爹效益组分析目标抚地区跟：县级功地区优，以朗人口际12聪万计膜算，赞市场差周期要为一闭年，细分校撕从零握起步终。中小宜学生成人数易为总面人口洋的2书6%释，约爷为3罩12奏00拼人，叔其中杆三年染到-椅-初犯中的万学员泡约为本24园26即6人功，以郊辛集泊县分阀校为件例，羞当地裳学校弹出来厕补习躬语文甘课程前的约姻占班堆级的竟10通%，挠即2洪42竭6，白一般阳第一味年总刑部要业求的宁市场页占有这率要畏达到挽10紧%以添上，补第二屈年达样到2叔0%着以上增，即寨第一的年招房诚生量滔预期泽会达恢到2剩42征人以舒上，通第二骗年预分期达录到4泰84跪人，页本次先分析兰以第崇一年应度2英42话人来厅计算钓。总部由直营榴校收翼费为愁96声0元街/期急，建根议收仪费标榨准为吸60严0-绪-1鉴20桌0元恰/人损/期傲，每支年开症3-顽-4淋期，督且每扔月滚迷动开抹班。如果残收费面以8侵00粮元/赏人/貌期来泻计算膀收益迈，数珍据如粮下：第一押期开倡班预却期完单成年泳招生货量2其5%啊，学岂生人躁数为漂60寇人左及右，模收益能最低竹48尤00谱0第二炒期开读班预勤期完所成年民招生尝量5援0%压左右夕，学蜻生人泪数为倦12拾1人他左右健，预烦期收钩益9轧66偶00第三况期开宾班完窗成年阔招生臂量1挨00铅%，染学生质人数撇为2疫42侧人，袍预期稍收益发19刚36鼻00第一坏年总到计预生期年惯收益吸33链82公00逼,。预算艰支出母：加盟积费用壶：1知50施00储元教师剥工资皂预算做：2基50贝0元奶/月扒×2徒名×荣12悼个月赴=6鄙00脏00房租疼以及痰水电催费预范算：沸每月寄50似00蹦元×潮12疏个月稻=6挤00辱00宣传驳费用隆预算承：预达计1歌50放00膨元教学李设备差预计明预算占：1顷00播00致元其他伍费用振预算拾：1将00磨00葵元预期哭年收税益：易33野82牲00京-（熟60疏00荡0+止60底00舰0+狂15妇00胆0+粱10驻00值0+暖10户00衡0）螺=1甜83栽20铃0元此为拥县级馋分校第一阅年从惕零起傲步单息科预臣期收钞益，蛮教材赌利润暂不在密收益接计算币范围装之内级，另煎如果帜分校建在此胖基础胸增设并其他墨科目滴课程烫，学君校内唯部学全生转络化，蹄收益衬将比桥此预饼算更谨高！合作幸要求1、饱具有挨独立结行为两的企蹦业法义人或慰个人饱，并锯且热螺爱教径育行律业2、贩有能策力与窄条件志为学顺生提吗供优眨质的楚教学队服务3、陕熟知字并认本同常青然藤教育轧理念4、燥有自砍己的堆实体狭校，添并且公有专陶职教赢师5、栋服从常青厌藤市场