学生骨干工作经验交流会

梁晶2011年3月学生干部经验交流什么是学生干部

什么样的人才能配当学生干部

（学生干部应具备的能力）一是行动能力

①策划组织能力

②执行能力③积极能动性

④合作能力

⑤临时处断能力二是学习能力

学生干部的人际交往、口才培养第一部分

学生干部的人际交往第二部分学生干部的口才培养一、学生干部人际交往的重要性和必要性二、影响学生干部人际交往的因素三、学生干部人际交往中常见的心理障碍和误区

四、学生干部成功人际交往的基本原则和艺术五、学生干部人际交往中的礼仪

六、学生干部如何协调工作中的人际关系

第一部分学生干部的人际交往影响学生干部人际交往的因素同伴的影响（班级同学、老乡、室友）上级领导和老师的影响（做事风格和价值取向）学校的影响社会环境的影响人际交往中常见的心理障碍和误区

自负：一些学生干部独断专行，漠视他人，不能容忍他人和自己有不同意见。主要原因：多是他们认为自己是学生干部，是“领导”，在某些方面有过人之处。自卑：有些学生干部在工作中畏首畏尾，诸多顾虑。原因：主要是他们在某些方面低估自己所致。

孤独：有些学生干部经常感觉自己被同学孤立，对别人怀有戒心，与同学谈话时只注意自己。原因：可能是个人性格孤僻，或耗费在工作和学习上的时间与精力过多，与同学交流和沟通的时间较少，或是遇到某些挫折。嫉妒：极少数学生干部会对比自己成绩好的同学心生嫉妒，嫉妒老师对其他同学的关心和帮助，极端的甚至产生挖苦讽刺、暗中挑拨、谩骂等不正当行为。从心理上讲，这部分人总担心别人在工作、学习等各方面超过自己，缺乏足够的竞争勇气。

猜疑：少数学生干部总觉得别人在背后对自己议论纷纷，甚至常常将同学或老师的善意提醒当作恶意，导致人际关系紧张，甚至冲突。主要原因在于他们主观臆断，对别人不够信任，或者是缺乏有效的交流和沟通。

在人际交往过程中应清醒地认识到：1、交往是双向的2、交往是平等的3、交往是有选择性的4、交往的期望值不要太高5、交往过程中要相互信任

学生干部成功人际交往的前提学生干部成功人际交往的基本原则1、谦虚谨慎，摆正位置

2、平等相待，真诚相处

3、打开心窗，主动开放

4、心理互换与相容

5、合作协助，友好竞争

学生丑干部妇成功犯人际箩交往迟的艺勾术1、语状言艺追术--陵--采“良言浮一句祖三冬被暖，喘恶语跌伤人缴六月喷寒。扩”2、非返语言蛮艺术--该--浆“此时必无声暑胜有派声”（眼灶神、稳手势汗、面屡部表才情、排姿态悟、位绣置、改距离申、肢虏体语果言找）倾听核的艺讲术三肯宜三饱忌少讲多听打断对方的谈话、插话正视对方小动作对对方表示关心、理解和同情轻易与对方争论或枉加评论宜忌学生册干部纪人际春交往写中的赌礼仪（一骆）课世堂礼返仪（二喝）办四公室粘礼仪（三巩）宿纤舍礼骑仪（四诵）交济谈礼鄙仪（五出）着挠装礼蒸仪（六手）通地讯礼委仪（便电话缴短蛾信萌邮件毒）（七朋）造帮访鸭接待课堂建礼仪为老江师做芝好上某课前齿的准股备配合炮老师练搞好坏课堂眨教学敢于宝制止抚同学纵不遵赤守纪冠律的阳行为办公诵室礼养仪提前补预约进入传前先亿敲门谈话覆时清矿楚简伞练离开降时打魔招呼随时刺去老劝师办板公室不敲惨门直裳接进至入谈话兰没有净实质屈内容老师那不在骑时，骑翻阅玻老师政物品宿舍糠礼仪带头芹遵守都宿舍南规定绑，保检持宿佳舍整担洁卫钩生。体谅湖、帮宾助室范友积极穴主动双化解椒室友册之间洪的小衫矛盾区，营子造和匪谐温河馨的捆宿舍改环境嫂。交谈焦礼仪与老奖师交身谈宜：毒全神握贯注赛，表纺达清洲晰，躲言之诞有物市。忌：浅双手锁插在擦裤兜护，翘亡二郎追腿，衡手机检响个步不停增。与同待学交摊谈：宜：菜饱满买的热诉情，论友好够的态攀度，胀专注垫的务神情神。忌：险没精耕打采恳，心餐不在浙焉着装道礼仪参加拖重要数会议贷、典伶礼、仪式英、宴葡会等陈正式足场合丽应着娱正装丑（男证：正薄装西筋服，李女：陆套装粘、套仓裙）通讯坊礼仪电话接听时：跑礼貌蝴问候杠，文侮明用语，河注意笨语速通话替结束时：伶待对国方先脏挂机短信忌：肠滥发匹短信洽，不应回短求信，疫不裤分时棒间场袍合发严短信邮件措辞烂得当底，发敞送后吧通知阁收件人，您收到绞后及谜时回传复造访仅、接淡待礼挎仪造访悟：选择梁适当麦时间坟，提览前预约侵，交得谈时回谦虚是谨慎，潜谈吐璃文明甘，举崇止大方规。接待邪：注重皆细节馅，处病处体趁现对来爹访者月的重暂视学生搂干部难如何内协调拐工作脾中的锐人际疼关系与同映学之丈间的谱关系与老减师之真间的繁关系与其忍他学储生干用部之鼓间的络关系怎样药协调滩与同加学的现关系主要信方式由：个别客谈心召开稍座谈峰会开展涂活动注意产事项休：尊重反同学隙，忌燃高高乖在上讲究沃实效唐，忌剑搞形昌式主迹义学会风谦让算，忌次独断每专行怎样盖协调吩与老类师之惯间的稠关系主要必方式贫：请示汇报说服注意馆事项耐：主动红沟通敢于像提出瓶自己旅的想裹法注意欧交往霸中的标禁忌怎样爽协调切与其毛他学骄生干愧部的率关系主要纵方式章：例会共同美组织项和开腐展活评动团队麦建设注意苏事项延：要有办团队坡意识要积轮极听岂取意两见第二棒部分结学生赠干部塌的口米才培婚养一、陵学生孩干部平的口嫁才在厚工作径中的留重要宅性和纳作用二、基学生词干部览良好碧口才蚂必须约具备马的四记个条乞件三、腥学生愉干部境如何丑培养役良好康的口润才学生息干部两良好嚷口才孔必须本具备群的四腾个条滑件丰富桶的知鹊识，怒开阔钥的视茫野（蒜生活孔知识瓜，文碗化知完识）严密摸的逻已辑思没维语言猎表达部技巧昌（说发服蓄批评胆赞捐美捡鼓励破）良好阵的心滋理素系质丰富成的知排识，捉开阔范的视它野严密仅的逻俊辑思膝维案例湿：李老坝师是碰位口乱才专慢家，有位湿同学新向李畅老师伯刁难莲。学生润：读杂书有曾啥用有？李老倘师：敲新生浆的婴债儿有妇啥用色？语言数表达甩的技蹲巧说服晓之容以情花，动坝之以煌理顺水樱推舟锅，先着守后先功精诚市所至剥，金嗓石为句开批评委婉感幽默赞美锦上耻添花悦雪中撒送炭耗间接权赞美鼓励理解横倾滥听冷真诚袭耐阁心学生夸干部扯如何乘培养阅良好筋的口挨才加强袭知识急积累背诵骑法逻辑扭思维权训练语言睡表达骡训练速读劈