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文档简介

一年级数学下册认识人民币2课件北京-A3演示文稿设计与制作认识人民币北京版一年级数学下册教学目标1.使同学们认识人民币的单位元角分，知道并初步掌握1元=10角，1角=10分。2.在观察操作、合作交流等活动中，培养同学们采用多种方法解决问题的能力，培养思维的灵活性。3.培养同学们思维的灵活性和解决实际问题的能力。向同学们进行爱护人民币、生活节俭的思想品德教育。

分一分。

请把手中的人民币学具分一分，并说说自己的理由。

分一分。元分角分一分。硬币纸币连一连。

买一个本1元钱，我用10个1角钱够吗？帮帮他。数一数，牢牢记。1元（）角数一数，牢牢记。1元（10）角10个1分是几角呢？

想一想。数一数，牢牢记。1角（）分数一数，牢牢记。1角（10）分换一换。

1元可以换几个5角？几个2角？还可以怎么换？和同组的小朋友换一换。换一换。

1元=（）个5角

1元=（）个2角

1元=（）个5角+（）个2角+（）个1角

1元=（）个5角+（）个1角①

②

③

④

1元=（）个2角+（）个1角⑤

251211526猜一猜下面物品价格的单位名称是什么？

2298（）398（）2（）4（）9（）5（）元元元角角分回忆一下，这节课你学到了什么知识？①

人民币的单位名称有（）、（）、（）。②

1元=（）角1角=（）分③

3元=（）角5角=（）分

4元=（）角7角=（）分

20角=（）元60分=（）角1角=（）个5分=（）个2分=（）个1分元角分101030504070262510本课总结

认识各种面值的人民币，会进行人民币的简单换算。苏教版一年级数学下册认识图形教学目标1.在操作活动中，让同学们认识长方形、正方形、三角形、圆，体会长方形、正方形、三角形和圆在生活中的普遍存在。2.培养同学们的动手操作、思考和探究能力，并发展同学们的空间观念。

长方形正方形圆长方形三角形小朋友，真能干！有什么不同呢？连一连:三角形圆长方形正方形生活中，你在哪儿见过这些图形

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