2023年中班社会活动教案：做客去啦教案(附教学反思)_第1页
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千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐中班社会活动教案：做客去啦教案(附教学反思).doc中班社会活动教案：做客去啦教案(附教学反思)

中班社会活动做客去啦教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动预备，活动过程，活动反思等内容学习做客的礼节，和待客的办法，进展幼儿社会交往能力，培养自立性和意志品质，以及责随意识和关怀他人的品质，适合幼儿园教师们上中班社会活动课，快来看看做客去啦教案吧。

活动目标：

1、学习做客的礼节，和待客的办法。

2、进展幼儿社会交往能力，培养自立性和意志品质，以及责随意识和关怀他人的品质。

3、体味共同合作交往的乐趣，为幼儿良好情感的进展提供了丰盛的营养。

4、初步培养幼儿有礼貌的行为。

5、培养幼儿敏锐的观看能力。

活动预备：

1、事先和xx的妈妈联系好，确定时光。

2、预备一些容易的节目。

活动过程：

1、告知幼儿今日的活动主题是：做客去。让幼儿知道今日是到xx家里去做客，xx今日是小仆人。

2、请幼儿研究：做客是要注重什么？怎样做一个热烈的小仆人?

3、总结：我们去做客时要有礼貌，看见xx的奶奶和妈妈要主动

打招呼，在他们家里要宁静的参观或坐着，轻声说话，注重保持桌面和地面的干净，不弄坏他家里的东西。请吃东西时要说感谢，并把垃圾放到垃圾桶里。回来时要礼貌的和他们说再见。

4、做小仆人要热烈，主动给客人倒茶，发好东西吃。和客人说说话。

5、交代去的路上的注重事项，要注重走路平安。

6、来到xx家里，和奶奶打招呼，客气的接受款待。

7、请几个小伴侣给奶奶表演节目。给奶奶捶捶背。

8、整理好垃圾防到垃圾桶里，和奶奶说再见。

9、回教室说说自己的感想。

活动反思：

带领幼儿到同伴家里去做客，这让全部的小伴侣都高兴不已。小伴侣也收获颇丰。由于这次活动带给了孩子们更多更好的生活阅历。通过活动，加深了孩子和家人的感情，使他们懂得要体贴身边的人。知道了礼貌做客的一些常规性礼节。也了解了家庭中的主要设施。体味了交往带来的开心。同时孩子们解决问题的能力，规律思维能力、及合作和交往能力都得到了一定的提高。在实践活动过程中，幼儿是真正的参加者、当事人及活动的主体。实践活动虽然走的地方也不是很远，却带给孩子们在教室里学不到的东西，给了他们生活的启迪，为他们今后适应社会打下了良好的基础。这次社会实践活动，真正让幼儿在现实生活中获得了情感的体验和阅历的堆积，为幼儿在生活和实践中不断长进和成长提供了熬炼的空间。这社会实践活动，受到家

长的全都好评。固然在实践活动中，也有部分幼儿只顾高兴了，遗忘了教师的交代，不能礼貌有序的做客还把一些垃圾乱扔，经过教师的提示，才准时改正。希翼在今后的

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