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文档简介

教学课题:函数的概念教学目标:1.掌握函数的概念、定义域,值域;2.掌握函数的图像和性质:单调性、奇偶性、周期性教学重点:函数概念的理解,函数性质运用教学难点:函数的概念和性质运用教学过程一、知识链接(包括学情诊断、知识引入和过渡)1.复习函数的概念,区别函数与映射的概念2.求函数的定义域,值域,函数的关系式3.函数的三要素是什么?如何比较两个函数是否相同?(定义域、对应法则、值域)4.函数的图像及性质:(1)函数的单调性(定义法,图像法)(2)函数的奇偶性(先判断定义域是否对称,在运用定义或图像判断)(3)函数的周期性5.你掌握常用的图象变换了吗?联想点(x,y),(-x,y)联想点(x,y),(x,-y)联想点(x,y),(-x,-y)联想点(x,y),(y,x)联想点(x,y),(2a-x,y)联想点(x,y),(2a-x,0)注意如下“翻折”变换:二、名题探究(包括精讲、例题、跟进练习题)例1

下列四组中f(x),g(x)表示相等函数的是(

)A.f(x)=x,g(x)=()2

B.f(x)=x,g(x)=C.f(x)=1,g(x)=

D.f(x)=x,g(x)=|x|例2

指出函数在上的单调性,并证明之.例3

函数的定义域为,则函数的定义域为()例4、下列四个图像中,是函数图像的是()A、(1)

B、(1)、(3)、(4)

C、(1)、(2)、(3)

D、(3)、(4)例5

函数的值域是.例6

求下列函数的值域(1)(2)(3)(4)练习巩固1.求下列函数的定义域:(1)(2)2.设函数的定义域为,则函数的定义域为___;函数的定义域为_______3.求下列函数的值域:⑴(2)(3)三、易错题点拨1、设集合,,给出如下四个图形,其中能表示从集合到集合的函数关系的是2.某班共30人,其中15人喜爱篮球运动,10人喜爱乒乓球运动,8人对这两项运动都不喜爱,则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为________.3.下列说法正确的是()A、0Φ

B、0Φ={Φ}

C、0{0}

D、Φ{0}4.已知函数,求函数,的解析式。5.已知是二次函数,且,求的解析式。五、本堂小节掌握函数的定义域、值域;会求解析式;会运用图像解题;掌握函数的性质并会运用。六、作业布置1.已知,则f(3)为()A.2

B.3

C.4

D.52、已知f(x)=-3x+2,则f(2x+1)=()A.-3x+2

B.-6x-1

C.2x+1

D.-6x+53.设函数若,则实数A.—4或—2

B.—4或2

C.—2或4

D.—2或24.函数y=|x2||x﹣3|的值域是.5.则6、下列各对函数中,图象完全相同的是()与与与与7.已知一个函数的解析式为,它的值域为,则函数的定义域为。8.若函数,则函数的表达式为,定义域为。9.下列各组函数表示同一函数的是(

)①f(x)=|x|,g(x)=②f(x)=,g(x)=x2③f(x)=,g(x)=x2

④f(x)=g(x)=0x∈{-1,1}A.①③

B.①

C.②④

D.①④10.函数的定义域为(A)(-3,0]

(B)(-3,1]

(C)

(D)11.已知集合均为全集的子集,且,,则(A){3}

(B){4}

(C){3,4}

(D)12、已知集合,则(

)A.(-1,3)

B.

C.

D.13、的值域为()A.[2,)

B.(—,]

C.(0,]

D.[0,]

14、已知,,则()A.

B.

C.

D.15、若集合,则().A.

B.

C.

D.16、已知集合M={x|>0,x∈R},N={y|,x∈R},则M∩N等于()A.{x}

B.{x|1x<2}

C.{x|x>2}

D.{x|x>2或x<0}17、已知函数,则不等式的解集是________.;18、已知集合A={0,2},B={1,a2},若A∪B={0,1,2,4},则实数a的值为________.19、已知,则不等式的解集是20.下列四个函数中,与y=x表示同一函数的是(

)A.y=()2

B.y=C.y=

D.y=集合练习题1、集合A={},B={}.若A∩B有且只有一个元素,则实数a的值为_______2、若集合A={x|﹣1≤2x1≤3},,则A∩B=(

)A.{x|﹣1≤x<0}

B.{x|0<x≤1}

C.{x|0≤x≤2}

D.{x|0≤x≤1}3、若集合M={x|x﹣2<0},N={x||x﹣1|<2},则M∩N=(

)A.{x|﹣2<x<2}B.{x|x<2}C.{x|﹣1<x<2}D.{x|﹣1<x<3}4.集合,,则(

)A.

B.

C.

D.5、设a>0,集合A={x||x|≤a},B={x|x2﹣2x﹣3<0},(I)当a=2时,求集合A∪B;(II)若A⊆B,求实数a的取值范围.6、设集合,则=()A、

B、

C、

D、7、若集合A={x|﹣1≤2x1≤3},,则A∩B=(

)8.已知集合A=则(CRA)B=A.

B.

C.

D.9.设全集,集合{或},,则A.B.

C.

D.10.设全集,集合,,则等于A.Ø

B.

C.

D.11.已知集合均为全集的子集,且,,则(A){3}

(B){4}

(C){3,4}

(D)12、已知集合,则集合中元素的个数是()(A)1

(B)3

(C)5

(D)9

13.已知全集U=R,集合,则(A)(B)(C)(D)14.集合,,若,则的值为(

)A.0

B.1

C.2

D.415.已知数集A={a2,a1,-3},数集B={a-3,a-2,a21},若A∩B={-3},求a的值.16.设,若,则(

)A.0

B.

C.0或

D.0或17.已知集合A={≤2,},B={x≥a},且,则实数a的取值

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