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文档简介
七年级地理期中考试试卷分析一、试卷基本情况本次考试范围为地理下册第一章《认识亚洲》、第二章《认识地区》。试卷分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为连线题,第三部分读图分析题,第四部分材料分析题。内容丰富,突出地理教学的特色,所有的题目都结合地图展开。本试卷考察的知识以课本为主,
试题的考察面很广,注重对基础知识联系生活和基本技能的考察,突出了地理课程标准的要求。试卷较好地体现了地理学科的特点,命题时突出了义务教育阶段地理学习必须掌握的基本知识和基本技能。知识的考查并不是直接考查学生的死记硬背,而是重点考查学生应用课本知识,去分析解决问题的能力,体现了“学以致用”的观点。试题在突出考查的同时,注重评价学生解决地理问题的能力和过程;注重评价学生科学方法的掌握状况和探索性活动的水平。总体来看,试卷有如下优点:体现了新课程改革的理念,难易度适中,重点突出,整卷能紧扣新课标试要求,重视基本知识的识记、理解和运用,没有出现怪题、偏题。2、重视基础知识的考查,大多数知识取材于课本或稍有改编。试卷的整体结构和形式给学生赏心悦目的感觉,图文并茂,文字准确凝练,语言简明而易懂,题量适中,有利于学生正常发挥水平。3、试题重视理论联系实际。用学生接触的活生生的现实问题和当前社会热点问题来考查学生分析问题能力以及对地理问题的态度和观念,从而激发学生关心社会、关注热点问题,以达到培养学生实践能力的目的,符合新课程标准的要求。4、试题重视运用图像,突出了地理学科的特点。地图是地理学的第二语言,地图既是地理知识的载体,又能为考生提供丰富的地理知识信息。二、答题分析从试卷题型看,题型分为选择题、读图题两类,总体来看选择题得分率偏好,但是结合基础知识,学生则是一无所知。就连一些常识性的东西也不知道。无论是选择还是综合题,都出现有图的题目得分率相对较低,尤其是一些变形图。从中也看出学生存在如下问题:1、审题不仔细,理解题意能力较弱。也许主要原因就是由于思想上没有重视,所以没仔细审题。2、知识记忆不牢,知识关系混乱。3、地图知识薄弱,地理事物的空间分布位置掌握不准确。4、地理专用名词不熟悉,地理专用名词错别字情况突出。三、提高措施1、重视基础知识的教学,突出能力的培养。基础知识是能力形成的载体,只有基础知识掌握了,学生能力才能得到提升。在地理教学中,教师应紧扣课标和教材,对基本的概念、原理、地理事物及其分布等主干知识的教学要加大力度。
2、课上精讲多练,给学生更多充裕的时间去记忆,去练习,这样学生才会每节课都有收获。教师在教学中除对地理知识传授外,更重要的是要培养他们学习地理的兴趣和能力,能力培养要贯穿在每堂课的始终。3、要
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