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文档简介

2023军队文职招录《体育学》模拟试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.不属于体育体制构成要素的是()。

A.机构B.职能C.制度D.人员

2.关于运动训练的表述不正确的()。

A.运动训练是竞技体育活动的重要组成部分

B.运动训练是有组织有计划的体育活动

C.提高运动成绩是运动训练的唯一目标

D.训练过程是一个综合性的复杂的活动过程

3.中国奥委会在国际奥委会的正当权利全面恢复的时间是()。

A.1949年B.1959年C.1969年D.1979年

4.在进行标枪技术训练时,将整个标枪技术过程分解成持枪加速跑,最后交叉跑,挥臂投掷三个部分训练是采用了()。

A.单纯分解训练法B.递进分解训练法C.顺进分解训练法D.逆进分解训练法

5.运动员贫血主要指血液中()。

A.血浆量减少B.血小板减少C.血红蛋白减少D.白细胞减少

6.正常眼观看()米以外物体时,物体发出的光线经折射后恰好聚集在视网膜上。

A.2B.4C.6D.8

7.在运动实践中,提高速度力量的途径是()。

A.发展力量B.加大训练的负荷强度C.增加训练的负荷量D.增加训练频率

8.不必有意识的控制也能完成动作,是由于这套动作已达到()阶段。

A.泛化阶段B.分化过程C.巩固过程D.动作自动化

9.一般完整动作的技术结构,包括技术基础,技术环节和()。

A.技术动作B.技术要领C.技术细节D.技术方法

10.()是体育概论的理论基础,又是体育概论的具体的、直接的研究指南。

A.体育美学B.体育管理学C.体育哲学D.运动训练学

11.被称为“现优奥林匹克之父”的是()。

A.罗格B.顾拜旦C.萨马兰奇D.巴赫

12.突触前抑制是通过()突触的活动而发生的。

A.轴突--树突B.轴突--胞体C.轴突--轴突D.树突-胞体

13.运动员掌握技术的基本途径是()。

A.想象B.体验C.练习D.回忆

14.()是训练过程的特性之一。

A.及时性和可靠性B.有效性和客观性C.连续性和阶段性D.阶段性和规律性

15.竞技体育的主要目的是()。

A.掌握体育知识B.创造优异运动成绩C.不断增强体制D.掌握体育运动技能

16.间歇训练法要求严格规定多次练习时的()。

A.练习次数B.间歇时间C.持续时间D.练习方法

17.采取区别对待原则的主要依据不包括()。

A.运动项目特征B.运动员个体差异C.教练水平D.训练水平

18.我国目前《体育概论》中的体育概念是()。

A.以体育教育为主B.广义的体育运动为基础C.以身体运动为主D.游戏观

19.中国近代史上第一个比较全面的学校体育实施方案是()。

A.《中等学校体育实施方案》B.《学校体育实施方案》C.《各级学校体育实施方案》D.《学校体育计划方案》

20.符合热习服生理反应特点的是()。

A.排汗能量降低B.肾脏对钠离子重吸收减少C.每搏输出量减少D.汗腺对钠离子重吸收增加

二、多选题(5题)21.速度素质包括()速度。

A.反应B.灵敏C.移动D.动作E.柔韧

22.运动员赛前兴奋性过高,常表现为赛前反应过()

A.强B.弱C.早D.迟

23.运动强度越大,训练水平越低,“极点”出现越(),消失越()。

A.早B.迟C.大D.小

24.假稳定状态,()不能满足需氧量的要求,()氧债积累。

A.吸氧量B.最大吸氧量C.有D.没有

25.“第二次呼吸”出现,说明()结束,()开始。

A.赛前状态B.进入工作状态C.稳定状态

三、判断题(10题)26.体育文化包括体育物质文化、体育精神文化和体育制度文化三个层面。

A.正确B.错误

27.现代社会丰富的物质财富为人们参加体育运动提供了可能性。

A.正确B.错误

28.超量恢复的程度与运动时间长短有关,与运动强度大小无关。()

A.正确B.错误

29.等张收缩时肌肉张力不变。()

A.正确B.错误

30.可以说,没有现代科学技术的发展,就没有遍及全球的现代奥林匹克运动,也就没有今天规模宏大的奥运盛会。

A.正确B.错误

31.体育也是一门科学。

A.正确B.错误

32.体育科学体系在层次上包括四层,第一层为指导科学,第二层为基础科学,第三层为人文和管理科学,第四层为应用科学

A.正确B.错误

33.兴奋一收缩耦联中Na起了重要作用。()

A.正确B.错误

34.“乒乓外交”的成功说明体育具有政治功能。

A.正确B.错误

35.德国的杨氏体操、瑞典的林氏体操和英国的户外运动被称为现代体育的“三大基石”。

A.正确B.错误

参考答案

1.D

2.C

3.D

4.A单纯分解训练法:应用单纯分解训练法,需首先把训练内容分成若干部分,分别学习、掌握各个部分或环节的内容,再综合各部分进行整体学习。

5.C

6.C

7.B速度力量是指神经肌肉系统快速发挥力量的能力。加大负荷强度训练是提高速度力量的有效途径之一。

8.D

9.C一个完整的动作技术结构,包括技术基础、技术环节和技术细节。

10.C

11.B

12.C

13.C

14.C

15.B

16.B间歇训练法是指对多次练习时间的间歇时间作出严格规定,使机体处于不完全恢复状态下,反复进行练习的训练方法。

17.C

18.B

19.C

20.D热习服的生理反应特点主要表现在体温调节、水盐代谢、

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