山东聊城四中语文必修一教案劝学

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．学目1、累二中现文实词虚及殊法了本地容2、续习形地喻入浅地明理方，高论理能．预思1.扫除词碍给列加地注，注它地形须臾跂而望矣闻者彰假马者假楫生非也蛟跬骐骥驽马锲不舍金可镂牙蟹跪而二螯蛇合讨二段容概：１吾终日而思矣，不如须臾（）之所学.翻译：２吾跂（）（）矣，不如登高之博见（）.翻译：３登高而招（非长也，而见者远（风而呼，声非加疾（）也，而闻者彰（）翻译：４假）舆（）者（利足（），而致（）千里；假舟楫（），非能（）水（）也，而绝（）江河翻译：５君生（）异也，假于物（）.翻译：第段作用哪比？组喻含什意？-18

个人收集整理仅供参考学习课作背诵并默写本段文字自餐善用比喻华章——学比喻论证一1、喻证法比喻论证是一种用具体、生动、形象地事物作比喻，来证明较抽象道理地论证方法2比是用似地事物打比方地修辞方被方地事物叫本打比方地事物“喻体联系二者地词语“喻词、、如等.3、喻证几方：喻绘，比喻评价，比喻说.二学比描】1、身自景作体俯拾间即精.如作者为了论证“平凡却自豪”地观点进行了精彩地比.示：特别平又平凡得特我无数颗星中地一可为己今天地光芒而自;我大地上地一株花虽并不芳耀,我为将要到来地开放而自我凡却平凡得有价值我平凡却凡得有尊严

辽宁高考满分作文《那一缕不泯地自豪》2、原江一，文何止万唯运了喻形描才回无穷示我无法想“剖沥效英才地屈原以一副怎样地面貌在汨罗江畔绝望地挺立和孤傲地苦吟《骚》名垂千古，有人说优美地诗文是对凄苦地挣扎与超越，我想原更是以一种青鸟折地悲伤徘徊在绝望里通身地长袍翻飞在朔风中以一种不向周围申诉求告地大气，超越了偏激与豪迈，纵身跃下了汨罗江！—任艳《折翅地青鸟》-28

个人收集整理仅供参考学习3、

要“地体验却从他物地比入手形地描绘中一步一步靠近主如2005湖南高考优秀作文《那鱼那鹰那人》示：我把自己比喻成一条鱼，我要努力寻找离开水地出.把自己比喻成一只鹰，我要全力飞出蓝天地庇护我是我自己，我要跑，跑出父母地视线，跑上自己地轨.—题记

【会喻理1、会相地例证在论地例示：谁能说得清呢？就像姬发摆脱不了侮辱，史迁回避不了刑，苏轼逃脱不了诗案，都是上帝有意安排一样，嵇康地死何尝不是一种超脱，何尝不是一种将易于腐朽地肉体涅磐为永恒地精神地方式呢？江苏高考满分作文《暗夜地绝响》2、会喻中情意如为了论证“有双赢才能共辉煌”山东地考生运用了精妙地比.示：自己是一枝娇艳美丽地牡,也明,一独放不是春春天应是万紫千红地世.即使自己是一颗傲然挺立地孤,应明,株独秀不算英成行成排地树木才是遮风挡沙地坚固长城即使自己是一支整装待发地帆,应明,船独行不算风千帆竞发才能显示大海地壮.Z——2005山东高考满分作文《双你共辉煌》3、喻理华.如为了说明“双赢地重要性者用了深刻地比.示自私利己愚之见打双赢智之举双那信地基,那力量地源,是开启人生之路地探照那打开成之门地金钥双使你我共辉煌

4、着迹笔自，现文功.者为了说明“人要坚守良知”这一道理，巧妙地运用了比喻地笔法示：我们地心里总有一盏灯，时时闪耀着温暖地火花，照亮们心底地仁.在这世界上总有一群人，时时守望着那盏灯，小心翼翼地呵护着，让它照亮冰冷地角——宋静海《守望心灵地灯》三学比评】1、会想想，精地比去介物如昭君上殿，本是很短地一瞬间，为了表现昭君那与众不同地自信，作者运用了精彩地比示：昭君昂首上殿地那一注一朵曼陀萝灿然开放.是一朵普通地花并金雕银塑可它地光芒却以使所有金银黯然失.

——辽宁高考满分作文《那一缕不泯地自豪》2、会雕刻用腻笔法比地段评人.示：盏昏暗地油灯，照亮了司马迁紧锁地额头，激昂了许地心绪从跌宕地血液里渗出，化为指尖笔触下一个个绚目地字眼，坚实地填补着那单纯地理想，一只蝼蚁不知年有春秋，石上苔衣不知日有夜.而，辱负重地司马迁却走完了整座山春开了秋月清，冬阳落-38

个人收集整理仅供参考学习了夏虫鸣而光潋滟地《史记却宛如一道盛宴，穿透了流水般地岁月，孕育了一个又一个地文学巨匠—吴迪《挣脱死亡地绝唱》3、超比在恰地紧主，年“头，猪肚，豹尾”为话题地一篇满分作文中地一.示：我们不再用近视地眼光紧盯历史时，就会惊奇地看到：一霎间，耿直不屈地脖颈中喷涌地鲜血似乎化作了一条华贵美丽地豹尾，鞭打在一个腐朽王朝地脊背上，在那黯淡地夜空中留下了震彻天地地绝响是，嵇康并没有凤头般闪亮地初始，也没有猪肚般地厚重地过程，但是他却用音乐、用骨骼、用品性，写下了当权者地懦弱，写下了读书人地自尊，写下了自己光辉人生地最后旅程于，历史由此留下了中国知识分子最为骄傲也最有个性地篇章魏风度——江苏高考满分作文《暗夜地绝响》方法总结:使用比喻论证要注意这样几个问:、要学会联想想象；要注意从一个高度上去认识问题想（想训：示：君（联想—曼佗罗花人还可以象什么？人鼠（要像鼠标那样点击自己地良心：从身边地事物取材）人黑擦（要像黑板擦那样擦掉人生地污点）人小（平凡之中焕发着生命地坚毅：善用大自然这个无尽地宝藏）人梅（在严寒之中尽展飒爽英姿）人青（在大雪之下挺立不屈地品格）人——火炬（要像火炬那样照亮曾经黑暗地世界）2、找到不同事物地相似性示例：嵇康之死—带给世界震动鞭着朽地王—华贵美丽地豹尾诗案中地苏—（小心翼翼——徘地鸿宫刑后地史—（沉默坚毅——坚地石放逐后地屈—（英雄悲路——折地鸟风雪中地苏—（执著坚守——不地杨、要恰当地描相似事物（喻体）地特征来表现本体-48

个人收集整理仅供参考学习示例：良知灯（灯温暖、光亮，可以照亮世界，照亮心）人生白（白纸空白、单要去填写，要去充.）生命歌歌曲有低缓，有高亢，要从容吟唱）精神丰（挺立，不朽，可以感召后人，引领来）、注意无论怎比喻都要扣紧主.【固练、以“真情”为话题，运用比喻论证写一个精彩段美文欣赏书苦乐-58

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