部编版三年级语文上册第六、七单元试卷及答案

．．．．．．．．．．．．．．．．．．第六单元文素养评估（时间：90分钟一、读子，根据拼写字词（7分）

分数：100分）那块巨石把huātán（dǎnɡ（）得yányáníí（）。2.yáoànɡ（）明月，明月如yínán（）；回看树下，光影相jiāocuò（），多么yōuměi（）的月夜啊！二、在点字的正确节上面“√”。（5分）1.小兴安岭有数（shùshǔ）不清的红松、白桦、栎树……2.阳光照在宿舍（shèshě）门前盛（shènɡchénɡ）开着鲜花的草地上。3.渔民载着海shnān）归来，胳ì）被夕阳镀上了一层金色。三、在号里填上合的词语（6分）绽开的（）茂密的（）

嫩绿的（）巨大的（）

彩色的（）浩瀚的（）四、给点字选择合的解释在括号里。填序号（8）封：①闭。②赐给③封起来或用来东西的纸包纸袋。④量词用于封起来东西。1.密密层层的枝叶把森林封严严实实。（）2.我收到了妈妈的一封信。（）3.他被封为庐陵王。

（）4.英英在信封儿上写上了收信人的地址。（）五、下句子中不是喻句的项是（）。）A.西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。B.草地上盛开着各种各样的野花，真像个美丽的大花坛。C.凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。六、把子写具体。12）1.岩石上长着珊瑚。2.海参蠕动。3.西北风刮过树梢。

七、下诗句写的是个季节风景？填一。（4）1.好雨知时节，当（）乃发生。2.空山新雨后，天气晚来（）。3.岭外音书断，经（）复历春。4.力尽不知热，但惜（）日长。八、假你是一名导，你会么向游客介大兴安？（6）九、阅短文，回答题。（分）西湖杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是（xiānɡ）嵌在这天堂里的一颗明珠。站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺只见湖的南北西三面是层层叠叠连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边十里明湖中葱绿的孤山显得格外秀美典雅孤山东边的白堤和西南的苏堤就像两条绿色的绸带轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛（ínɡ）洲、湖心亭、阮公墩（dūn），掩映在绿树丛中明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影仿佛仙境一般在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！月光下的西湖又是一番景象夜幕初垂明月东升清风徐来湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。远处，不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间，全都融化在月色里了。1.照样子写一写。（3分）例西（本体——明（喻）

湖（本体—（（体）华灯（本体）—（喻体）苏（本体）——（（喻体）2.用文中的词语写出下列事物的特点。（4分）孤山：葱绿、秀美典雅

湖面：

湖水：3.根据文章的内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（3分）

（1）杭州的西湖素有“人间天堂”的美称。（）（2）文章第2自然段主要是介绍了山峦和湖面的美丽景色。（）（3）白堤和苏堤都在孤山的东边，风景都很优美。（）4.画线句中的“又是一番景象”具体体现三个方面：一是二是三是6分）5.本单元我还学了一首描写西湖的诗，诗中这样写道：，。，。（4分）十、作。（30）写一写家乡的优美风景吧，要求能抓住景物的特点，有顺序地描述。

一、1.花坛

挡

第六单元语文素养评估严严实实2.遥望

银盘

交错

优美二、1.shǔ2.shèshènɡ3.shēnbei三、花朵树林

叶子宝库

条纹大海四、1.①2.④3.②2.③五、A六、1.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。2.海参在海底懒洋洋地蠕动。3.西北风呼呼地刮过树梢。七、1.春2.秋3.冬4.夏八、示例：大兴安岭一年四季美如画，是美丽的大花园，也是巨大的宝库。九、1.银镜2.平静

银蛇明净

绸带3.（1）√（2）√（3）×4.明月东升，清风徐来，湖水荡漾华灯倒映在湖中，宛如银蛇游动琴声悠扬5.水光潋滟晴方好欲把西湖比西子

山色空蒙雨亦奇淡妆浓抹总相宜

第七单语素养评（时间：90分钟一、读子，根据拼写词语（7分）

分数：100分）1.听到这高昂的ɡānɡqín（）曲，爷爷shòu（）到感染，情绪也随之jīdònɡ（）起来。2.小麻雀cōnɡcnɡ（）飞到屋檐下，dǒuledǒu（）被雨línshī（）的chìbǎnɡ（）。二、加加变生字并词。（分）矛+木→（）（）雨+务→（）（）三、将列词语补充整。（分）

口+鸟→（）（）日+音→（）（）波澜（）（）（）（）澎湃（）举（）动呢喃（）（）四、选填空。（4）

恍然（）（）热闹喧闹

蹑（）蹑（）1.一场（）的音乐会开始了。2.图书室内，请大家保持安静，请勿（）。舒服

舒畅3.每一个张开的喙（）地呼吸着。4.外面寒风呼啸，屋子里又（）又暖和。五、读读，照样子句子。8分例：小家伙摔得还挺重。1.妈妈急得。2.3.他跑得。4.六、按求写句子。9分）

得。得。1.这不是刺猬吗？（改为陈述句）2.父亲朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望。（缩写句子）

3.小刺猬把散落的红枣逐个归拢到一起。（改为“被”字句）七、在号内写出相的字。6分1.有（）同享，有（）同当。）有所思，（）有所梦。3.（）无双至，（）不单行。当局者（），旁观者（）。5.（）则改之，（）则加勉。）枪易挡，（）箭难防。八、汉的句意有些不确定，例如“商关门了可以理解为商店下了”“商店闭了”等。出你对这是卖苹果篮子”两种不同的解4）九、阅短文，回答题。（分）我出生在天津却是在科尔沁草原长大的我爱大草原特别爱大草原的春天。科尔沁草原位于内蒙古大兴安岭南端。那里地势平坦，水草丰茂，是个天然牧场。春天，冰雪融化，万物复苏。春风在碧蓝如洗的天空中放牧着白云。春雨轻洒，草儿发芽，大地一片青青。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上，格外醒目牧羊姑娘那动听的歌声在草原上回荡成群的牛羊像天上的片片白云飘落大地，真是美景如画呀！瞧，迎春花也从梦中醒来了，在春风中拼命地摇动着枝叶，摇呀摇，摇出了一朵朵金灿灿的小黄花，在一片绿草中闪烁着，像点点黄金。啊，万马奔腾，使人雄心勃勃；牛羊成群，让人感到祥和、舒适；悠扬、清脆的歌声，更像杯杯好酒，使人如痴如醉。1.给短文拟一个恰当的题目，写在文前的横线上。（分）2.用“”画出一个比喻句，这句话中作者把用“”画出一个拟人句，这句话中作者把

比作。当作人来写。（5分）3.科尔沁草原位于。它的地理特点是：。4分）4.短文的中心句是：。2分）

5.作者为什么爱大草原？（4分）十、作。（30）“这世界不是缺少美是缺少发现美的眼睛双发现美的眼睛吗？把你看到的美写下来。注意语句要通顺，按照一定的顺序写。

一、1.钢琴

受

第七单元语文素养评估激动2.匆匆

抖了抖

淋湿

翅膀二、柔雾三、壮阔

柔和大雾

汹

鸣暗涌

鸣叫黑暗

一

一细

语

大

悟

手

脚四、1.热闹2.喧闹3.舒畅4.舒服五、1.满头大汗2.大海宽阔3.如风一样快4.海水深六、1.这是刺猬。

望不到边看不到底2.父亲朝树林望了又望。3.散落的红枣被小刺猬逐个归拢到一起。七、1.福难日夜福祸迷清有无明暗八、1.这个篮子是用来卖苹果的。2.这个篮