心理咨询师之心理咨询师基础知识题库综合A卷带答案

心理咨询师之心理咨询师基础知识题库综合A卷带答案

单选题（共100题）1、比内西蒙量表的智力等级为优秀，其智商范围是（）。A.110～119B.110～129C.120～129D.120～139【答案】D2、在下列感觉中，未经丘脑中转抵达大脑皮质进行信息处理的是（）。A.视觉B.听觉C.嗅觉D.味觉【答案】C3、职业道德规范是在（）和职业道德原则指导下形成的，它是从事职业活动的人们应当遵守的职业行为准则。A.职业道德核心B.职业道德基本规范C.职业道德的本质D.职业道德的构成要素【答案】A4、对物体的大小、形状、距离、方位等空间特性的知觉属于(）。A.错觉B.运动知觉C.时间知觉D.空间知觉【答案】D5、在WISC-CR中，主要评量注意力与短时记忆的能力的分测验为（）。A.常识B.类同C.译码D.背数【答案】D6、在速度测验中，尤其要注意（）限制。A.范围B.时间C.环境D.指导语【答案】B7、在IBM公司的员工雇佣标准中，居于先决地位的条件是()。A.逻辑分析能力B.适应环境的能力C.创新能力D.敬业精神【答案】D8、心理咨询的最高目标是()。A.帮助求助者纠正心理问题B.发掘求助者积极、光明、正性的方面C.消除求助者消极的方面D.促进求助者自我发现与潜能开发【答案】D9、参与性技术中不包括（）。A.情感反应B.面质C.内容反应D.倾听【答案】B10、对释义的正确理解是（）。A.它是控制会谈和转换话题中不大常用的技巧B.使用释义技巧时没必要先征得求助者的同意C.指重复并评价对方话题后顺便提出另一个新的问题D.使求助者感到咨询师听懂了问题并完全接纳了自己【答案】D11、第二逆反期的独立自主要求主要在于（）。A.要求按本我的欲望行事B.所有事情都要亲自做C.争取行动和人格的独立D.要求社会地位的优越【答案】C12、与易受暗示性和武断性相反的意志品质是（）。A.坚韧性B.果断性C.自制性D.自觉性【答案】D13、社会下层人士具有模仿社会上层人士的倾向，这是塔尔德所称的（）。A.上升律B.先内后外律C.下降律D.先外后内律【答案】C14、同一感受器受不同刺激物的作用时，感受性会发生变化，这一现象是（）。A.感觉融合B.感觉适应C.感觉掩蔽D.感觉对比【答案】D15、自我意识发展的第一次飞跃表现为（）。A.能有自己独特的感受B.能意识到自己的存在C.将自己作为活动的主体来认识D.能用语当人称代词如我,你称呼自己和他人【答案】D16、地方管理部门号召居民实施垃圾分类投放，你按要求做了。但后来听人说，环卫部门在处理垃圾时并没有按照居民的分类投放方式进行循环利用或者无害化处理，而是一股脑地倒进垃圾填埋场了事。这时，你会（）。A.不再做徒劳的事情B.向地方管理部门提出改进建议C.以后地方管理部门所有的号召，都不再相信了D.还会按照分类要求处理垃圾【答案】A17、激烈的意向冲突引起的情绪状态一般属于（）。A.心境B.激情C.应激D.情感【答案】B18、心理咨询师在提出心理评估报告时，必须做原因诊断，原因诊断就是判定（）。A.引发求助行为的原因B.求助者临床症状的类别C.引发心理问题的原因D.求助者临床症状的性质【答案】C19、健康心理学侧重于研究()。A.伤害身体健康的生活方式和心理活动B.会造成心理活动异常的各种内在机制C.心理因素引发的躯体疾病的诊断治疗D.各种心理活动基本规律和普遍性原则【答案】A20、心理健康咨询的主要工作对象是（）。A.心理不健康状态B.异常心理状态C.功能性机能失调D.神经过程紊乱【答案】A21、童年期思维结构的特点是（）。A.掌握守恒B.未掌握守恒C.思维不可逆D.不能把握本质特征【答案】A22、关于职业纪律，正确的说法是（）。A.职业纪律是企业用于约束和控制从业人员的合法工具B.职业纪律应该由企业管理人员单方面制定C.遵守或违背职业纪律的状况折射着员工的劳动态度和敬业精神D.坚持相对宽松的职业纪律是以人为本的具体体现【答案】C23、下列哪一项是巴甫洛夫研究的条件反射（）A.操作条件反射B.经典条件反射C.工具条件反射D.无条件反射【答案】B24、心理咨询的总体任务是为达到（）的目的。A.提高个人心理素质，使人健康无障碍地生活下去B.提高个人道德素质，使人健康无障碍地生活下去C.提高个人心理素质，使人健康、愉快、有意义地生活下去D.提高个人道德素质，使人健康、输'快、有意义地生活下去【答案】C25、事先没有目的，也不需要意志努力的注意是一种（）。A.随意注意B.有意注意C.不随意注意D.随意后注意【答案】C26、巴甫洛夫主张，（）是人特有的心理现象。A.第一信号系统B.条件反射C.第二信号系统D.无条件反射【答案】C27、“江山易改，秉性难移”，说的是()很难变化。A.气质B.性格C.能力D.智力【答案】A28、通过学习如何矫正认知“定势”来获得更有效的应对压力情景的策略是（）的基本原理。A.鼓励和重复技术B.应对技能学习程序(C.)中心一边缘模型D.合理情绪想象技术【答案】B29、按照马斯洛的理论，尊重他人的需要属于()。A.生理需要B.生长性需要C.社会需要D.缺失性需要【答案】B30、猴子能认识事物的外部联系，说明它们的心理发展到了（）阶段。A.知觉B.思维萌芽C.思维D.意识【答案】B31、弗洛伊德认为，正常心理活动的基础是()。A.自我的力量足够强大B.本我、自我和超我三者达到力量平衡C.意识活动成为心理活动的主要成份D.潜意识活动成为心理活动主要成份【答案】B32、以下选项不属于态度端正的表现是（）。A.认真学习B.踏实肯干C.实事求是D.谦虚谨懊【答案】A33、属于引发求助者心理问题的社会性原因的是()。A.身体状况B.家庭教养C.人格特征D.认知模式【答案】B34、急性短暂性精神障碍可在（）内完全恢复。A.两周B.三个月到一年C.两个月到半年D.两个月到三个月【答案】D35、病理性抑郁的核心症状不包括（）。A.精力减退或疲乏感B.昼重夜轻C.兴趣与愉快感丧失D.心境低落【答案】B36、猴子能认识事物的外部联系，说明它们的心理发展到了（）阶段。A.知觉B.思维萌芽C.思维D.意识【答案】B37、具有某种共同特征的人所组成的一个群体或者是该群体的一个样本，叫做（）。A.团体B.常模团体C.样本D.受测人群【答案】B38、识记过的材料常常会发生遗忘，主要原因是自然衰退和（）。A.固化B.迁移C.干扰D.定势【答案】C39、先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用是()。A.前摄抑制B.前干扰C.倒摄抑制D.后干扰【答案】A40、性心理咨询工作的基本原则是（）。A.性知识、性生理、性技术教育相统一B.性知识、性道德、性法制教育相统一C.性知识、性生理、性法制教育相统一D.性医学、性道德、性法制教育相统一【答案】B41、关于冲击疗法的工作程序，错误的是()。A.筛选治疗对象B.构建焦虑等级C.治疗准备工作D.实施冲击治疗【答案】B42、可以被意识到的记忆系统是（）。A.情境记忆B.长时记忆C.瞬时记忆D.短时记忆【答案】D43、对于不同平均能力水平的团体，题目的（）会影响信度系数。A.难度B.形式C.信度D.效度【答案】A44、关于社会慈善事业，你能够认可的说法是（）。A.大家都来关心慈善事业，慈善事业才能做好B.没有充分的物质基础，要做好慈善事业是不可能的C.做好慈善事业，关键是要有一种对善的追求D.把自己的事情做好了，就是为社会慈善事业做贡献了【答案】A45、—般来说，较难的项目对高水平的受测者区分度()。A.中等B.—般C.较高D.较低【答案】C46、皮肤温度的变化与（）有关。A.交感神经兴奋B.交感神经放松C.求助者的心情D.求助者的精神【答案】A47、样本大小适当的关键是样本要有（）。A.可比性B.特殊性C.相关性D.代表性【答案】D48、“双方在共同的目标下勤勤恳恳地生活和工作”的夫妻属于（）的夫妻类型。A.平等合作型B.建设型C.爱情型D.一体型【答案】B49、艾里克森认为青少年期良好的人格特征是（）。A.诚实品质B.爱的品质C.关心品质D.智慧品质【答案】A50、从职业道德的角度看，关于职业本质的说法中正确的是（）。A.职业是从业人员责任、权利、利益的有机统一B.职业是从业人员实现个人发展愿望的事业平台C.职业是从业人员牟取生活资料的重要手段D.职业是从业人员进行劳动价值交换的主要渠道【答案】A51、由自身状况造成的人际适应问题属于（）。A.—般生活压力B.社会环境性压力源C.叠加性压力D.心理精神性压力源【答案】B52、在严重心理问题的初步诊断中，对鉴别诊断有重要意义的是求助者的（）。A.精神分裂症家族史B.内心冲突的性质C.各种神经症家族史D.内心冲突的原因【答案】B53、某测验题的满分为15分，考生在该题上的平均得分为9.6分，则该题的难度值约为（）。A.0.21B.0.43C.0.55D.0.64【答案】D54、关于对测验环境条件的要求，下列说法中不正确的是（）。A.完全遵从测验手册对环境的要求B.安排测验材料C.记录下任何意外的测验环境因素D.在解释测验结果时，必须考虑环境因素【答案】B55、EPQ测查的人格维度有()个。A.3B.4C.5D.6【答案】A56、支配呼吸和心跳的神经中枢位于()A.小脑B.中脑C.延脑D.桥脑【答案】C57、巴甫洛夫研究的条件反射是（)A.操作条件反射B.工具条件反射C.经典条件反射D.无条件反射【答案】C58、给临床资料赋予意义时可以使用（）。A.投射法B.统计分析法C.测验法D.迹象分析法【答案】D59、CRT测量的是（）能力。A.操作B.再生性C.运动D.推断性【答案】D60、心理发展成熟后，人对现实的反应方式一般是（）。A.感性反应B.理性反应C.知性反应D.悟性反应【答案】B61、MMPI是采用（）编制的客观化测验。A.因素分析法B.总加评定法C.经验效标法D.理论推演法【答案】C62、你正在忙自己的事情，有同事求你帮忙，你一般会（）。A.放下手头工作，去帮别人B.忙完自己的事情，再去帮别人C.一边干自己的事情，一边指导别人D.要他自己想办法解决【答案】A63、出现性行为问题的主要原因包括（）。A.生理、心理和社会环境的因素B.个人、集体与社会的因素C.感情与理智的冲突D.坦率与封闭的矛盾【答案】A64、分析迹象是心理咨询师用来（）的方法。A.核实临床资料可靠性B.进行求助者资料收集C.进行危机性干预会谈D.对临床资料赋予意义【答案】D65、心理咨询师在提出心理评估报告时必须作原因诊断，原因诊断是判定（）。A.引发求助行为的原因B.求助者临床症状的类别C.引发心理问题的原因D.求助者临床症状的性质【答案】C66、所谓取样就是从（）中选择有代表性的样本。A.一般总体B.一般人群C.周围人群D.目标人群【答案】D67、()，属于人性心理学关于人的基本属性的内涵。A.生物属性体现为人作为生物体与外界进行物质交换的过程B.精神属性体现为个体与群体间的利益交换C.社会属性是为生存与发展而对外界环境进行的探究反射D.生物属性、精神属性、社会属性相互独立【答案】A68、认知行为疗法包括（）。A.阿尔伯特?埃利斯的认知疗法B.阿伦?贝克的合理情绪行为疗法C.卡尔?罗杰斯的求助者中：心疗法D.唐纳德?梅肯鲍姆的认知行为疗法【答案】D69、精神障碍的患者把医生佩戴的听诊器看成一条毒蛇，这种症状是（）。A.幻觉B.病理性错觉C.妄想D.视物变形症【答案】B70、实施厌恶疗法时，应注意使厌恶体验出现在不良行为（）。A.之前B.之后C.同时D.前后【答案】C71、16PF中的恃强性得分为2分，表明受试者可能属于（)的人格特征。A.认真负责、尽职B.严肃、冷静、寡言C.谦逊、顺从、通融D.好强、独立、积极【答案】C72、针对健康人的职业选择、家庭关系问题等进行的会谈属于()。A.治疗性会谈B.鉴别性会谈C.咨询性会谈D.危机性会谈【答案】C73、项目难度以使测验分数形成()分布为好。A.正偏态B.峰态C.负偏态D.常态【答案】D74、要使个体对某种活动具有持续的积极性，最好激发他的（）动机。A.外部B.社会性C.内部D.生理性【答案】C75、与法律相比，道德（）。单选A.产生的时问晚B.比法律的适用范围广C.内容上显得十分笼统D.评价标准难以界定【答案】B76、合理情绪疗法不适用于（）。A.年轻的白领B.领悟能力高的人C.文化水平高的人D.过分偏执者【答案】D77、心理咨询的效果最主要取决于（）。A.咨询师的经验B.求助者的修养C.咨询师的技术D.求助者的配合【答案】D78、由于经营不景气，公司员工正处于放假状态。你计划陪伴家人外出小住几天，正准备起程时，公司接到一批订单，要求一线员工立即返岗恢复生产，这对处境艰难的公司来说十分重要，而你只是一位非一线的普通行政管理人员，听到这个消息，你会（）。A.取消外出计划，到公司上班B.继续外出，但缩短外出时间C.取消外出计划，随时服从安排D.按休假期限，继续外出【答案】A79、BPRS的评定等级是（）级。A.3B.4C.5D.7【答案】D80、下列属于正确的测验观的是（）。A.测验万能论B.测验无用论C.心理测验即智力测验D.心理测验尚不完善【答案】D81、构造主义心理学的创始人之一是（）。A.铁钦纳B.费希纳C.詹姆斯D.科夫卡【答案】A82、巴甫洛夫认为，神经症和精神病的产生是由（）基本神经过程的冲突造成的。A.兴奋和抑制B.情绪和行为C.侵犯和防御D.理解和支持【答案】A83、[单选题]以词为中介反映现实的过程属于（）。A.抽象思维B.动作思维C.形象思维D.辐合思维【答案】A84、冲击疗法的对象应当是（）。A.只需排除精神病性障碍的求助者B.预先接受体格检査的求助者C.可以不考虑年龄因素的求助者D.所有要求消除焦虑、恐惧障碍的求助者【答案】B85、在()量表中，个人的分数指出了他的行为在按正常途径发展方面处于什么样的发展水平。A.年龄B.态度C.智力D.人格【答案】A86、使用多重问题可能使求助者（）。A.不知所措B.遗漏细节C.过度关注D.思路清晰【答案】A87、若用P代表项目难度，难度越低P值越()。A.大B.小C.低D.接近1【答案】A88、求助者的社会接纳程度也可以看作是其本人的()。A.接纳社会的程度B.精神症状的改变程度C.社会适应程度D.行为问题的残留程度【答案】C89、你出差在外，拖着沉重的行李走路，忽然走过来一位陌生人，表示要帮你携带行李，这时你的反应是（）。A.他可能是一个骗子，要小心提防B.他大概是一个热心人，可以考虑接受他的帮助C.尽管骗子不少，但还是好人居多，接受他的帮助D.好人少，不相信还有“活雷锋”【答案】A90、躯体内部有性质很明确，部位很具体的异常知觉是（）。A.功能性幻觉B.内脏性幻觉C.内感性不适D.心因性幻觉【答案】B91、测验日期是2003年5月30日，生日是1994年7月28日，此儿童的实足年龄应是（）。A.9岁3月22天B.8岁10月2天C.8岁D.8岁10月【答案】B92、厌恶疗法对靶症状的要求是（）。A.复杂，但具体B.单一，且具体C.多样，但同类D.多样，不同类【答案】B93、WAIS-RC中数字符号分测验正式测验限时()秒。A.60B.120C.90D.150【答案】C94、去个性化与侵犯行为之间是（）。A.正相关B.负相关C.零相关D.复杂相关【答案】A95、—般来说，较难的项目对高水平的受测者区分度()。A.中等B.—般C.较高D.较低【答案】C96、时下，许多年轻人喜欢过“洋节”，如情人节等，你的看法是（）。A.反对B.没感觉C.赞同D.一言难尽【答案】A97、关于编制简答题的原则，下列说法中不正确的是（）。A.将其操作化B.宜用问句形式C.填充形式的空格不宜太多D.每题应只有一个正确答案【答案】A98、职业道德建设是先进性与广泛性的统一，其要求是（）。A.倡导“先进”，但要给“落后”留取空间B.不以先进性的标准要求广大员工C.从实际出发。以先进性要求引导员工整体进步D.依据广大员工的现实状况确定职业道德的具体要求【答案】C99、由于他人在场，个体工作绩效降低的现象是()。A.社会促进B.社会抑制C.社会懈怠D.社会逍遥【答案】B100、恐惧神经症的特点不包括（）。A.病人感到很痛苦，往往伴有显著的植物性神经系统功能障碍B.对所怕处境的回避，直接造成社会功能受损害C.害怕与处境不相称D.不想与人接触，经常独自一人呆着【答案】D多选题（共40题）1、侵犯的构成要素包括（）。A.伤害行为B.侵犯动机C.社会评价D.社会规范【答案】ABC2、从业人员践行职业道德规范——“节约”的基本要求是（）。A.爱护公物B.节约资源C.艰苦奋斗D.计较得失【答案】ABC3、在测验施测时，受练习效应影响较大的包括（）。A.着重难度的测验B.重复实施相同的测验C.教育背景较差者D.智力较差者【答案】BC4、有利于提高个体自尊水平的做法包括（）。A.提高抱负水平B.被父母赞许C.理性地社会比较D.扬长补短【答案】BC5、为有效维持上下属之间的良好关系，合理的做法是（）A.上司应减少与员工的接触，以“距离”增强权威感B.上司充分信任下属，放手让他们加强自我管理C.从下属的立场考虑问题，尊重下属的自尊心D.员工差异很大，适度批评一些员工会增强他们的工作动力【答案】BC6、采用桑德伯格提纲搜集求助者人口学资料，内容应包括()。A.性别、年龄B.文化水平C.宗教、教育D.文化背景【答案】ABCD7、为于使用“由表及里的逻辑分类方法”对心理问题进行归类，应该在会谈中注意心理问题的（）。A.出现时间B.具体原因C.严重程度D.一般原因【答案】BCD8、听觉的适宜刺激包括（）。A.380~780HZ的空气振动B.特定频率范围的电磁波C.16-20000HZ的空气振动D.特定频率范围的声波【答案】CD9、团体心理咨询具有的特殊功能包括（）。A.成员在接受其他参加者的帮助的同时也给予其他人帮助B.团体提供考验实际行为和尝试新行为的机会C.与咨询师建立特殊的治疗关系D.满足成员归属感的需要【答案】ABD10、有关急性焦虑发作的鉴别诊断，下列说法中正确的是（）。A.应首先排除躯体疾病B.如发生在特定的场所，应与恐惧神经症进行鉴别C.如出现心境低落，应与抑郁症进行鉴别D.如出现过度焦虑，应与焦虑症进行鉴别【答案】ABC11、青春期情绪变化的特点包括（）。A.强度高B.不能自我控制情绪的波动C.速度快D.青春期躁动【答案】BD12、[多选题]EPQ将各人格维度分为（）。A.中问型B.倾向型C.过渡型D.典型型【答案】ABD13、老年期记忆力下降是由于（）。A.记忆加工过程的速度变慢B.工作记忆容量变大C.记忆加工过程的速度变快D.工作记忆容量变小【答案】AD14、选择题要编好题干，也要编好选项，必须注意（）。A.题干问题明确，避免与选项用词一致B.选项简明扼要，长度相等C.每题只给一个正确答案D.选项最好用同一形式【答案】ABCD15、信度系数在解释个人分数时的作用包括()。A.估计误差分数的范围B.估计真实分数的范围C.了解实得分数再测时的变化D.了解误差分数的人小【答案】BC16、艾里克森认为幼儿期的主要发展任务包括（）。A.获得主动感B.克服内疚感C.获得完善感D.避免厌恶感【答案】AB17、小学阶段的儿童主要的记忆策略包括（）。A.复述B.大脑风暴法C.组织D.谐音记忆法【答案】ACD18、求助者陷于吃药还是不吃药的痛苦冲突之中：吃药怕肝硬变和上瘾，不吃药怕睡不着。这属于（）。A.心理冲突的常形B.心理冲突的变形C.与现实处境相符D.与现实处境不符【答案】BD19、MMPI-2新增的效度量表是()。A.FbB.VRINC.PdD.TRIN【答案】ABD20、梅肯鲍姆压力管理程序中可以采用的行为干预措施是（）。A.放松训练B.社会技能训练C.时间管理指导D.自我指导训练【答案】ABCD21、创伤后应激障碍的患者的主要表现包括()。A.创伤性体验反复重现B.选择性遗忘C.过度警觉、失眠D.有自杀观念【答案】ABCD22、记忆是（）。A.改变信息和知识经验的存储方式的过程B.人脑对输入的信息进行编码、储存和提取的过程C.过去的经验在头脑中的反映D.人脑对客观事物间接的、概括的反映【答案】BC23、从业人员践行职业道德规范“奉献”的要求是（）。A.尽职尽责B.尊重集体C.为人民服务D.树立全球观【答案】ABC24、按角色的功能可将角色分为（）。A.先赋角色B.功利角色C.表现角色D.成就角色【答案】BC25、沟通的功能主要体现在（）。A.沟通是获取信息的手段B.沟通是思想交流与情感分享的工具C.沟通是减少冲突、改善人际关系的重要途径D.沟通是满足需求、维持心理平衡的重要因素【答案】ABCD26、韦氏智力量表的主要缺点包括（）。A.测验程序过于复杂B.有些分测验项目过多C.测验程序过于简单D.有些分测验起点偏难【答案】ABD27、解释是一种影响性技术，其含义是（）。A.不厌其烦地说明情况B.解答求助者提出的问题C.运用理论说明求助