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文档简介

心理咨询师之心理咨询师基础知识每日一练B卷附答案

单选题(共100题)1、以治疗前后量表SCL-90总分的改变来反映疗效,其减分率的计算公式为()。A.(治疗后总分-治疗前总分)/治疗后总分B.(治疗前总分-治疗后总分)/治疗前总分C.(治疗前总分-治疗后总分)/治疗后总分D.(治疗后总分-治疗前总分)/治疗前总分【答案】B2、咨询方案中需要明确的求助者的权利包括()。单选A.遵守职业道德B.提供真实资料C.提出中止咨询D.完成自我探索【答案】C3、长程心理咨询的时间一般是()以上。A.1个月B.2个月C.3个月D.6个月【答案】C4、在有人陪同的活动中,个体会感到社会比较的压力,从而提高工作或活动效率,这是社会促进中的()。A.观众效应B.结伴效应C.比较效应D.竞争效应【答案】B5、职业道德是()。A.从业人员的特定行为规范B.企业上司的指导性要求C.从业人员的自我约束D.职业纪律方面的最低要求【答案】A6、()是指编制的测验是测什么的,即用来测量什么样的心理变量或行为特征。A.心理测验的对象B.心理测验的用途C.心理测验的动机D.心理测验的目标【答案】D7、咨询性会谈中不涉及的是()。A.精神病患者B.心理健康者C.神经症患者D.心理不健康者【答案】A8、如果其他条件相同,样本团体越同质,分数分布范围越小,测验效度就越()。A.高B.低C.大D.接近于1【答案】B9、检验测验分数能否有效地划分由效标所定义的团体的一种方法是()。单选A.相关法B.区分法C.命中率法D.失误法【答案】B10、一般来说,涉及青年人前途问题的事件属于()。A.常形冲突B.微弱刺激C.变形冲突D.强烈刺激【答案】D11、移情的两种不同类型是()。A.正移情和反移情B.真移情和假移情C.负移情和正移情D.明移情和暗移情【答案】C12、根据脑电波的变化,睡眠缢过四个阶段大约要经过()。A.10分钟B.20分钟C.40分钟D.90分钟【答案】D13、艾森克人格问卷中反映情绪稳定性的分量表是()。A.P量表B.E量表C.N量表D.L量表【答案】C14、海德的态度转变理论是()。A.角色理论B.认知失调论C.平衡理论D.社会交换论【答案】C15、小学儿童的概括水平发展阶段不包括()。A.直观形象水平B.初步本质抽象水平C.形象抽象水平D.初步语言概括水平【答案】D16、面谈技巧中最复杂的技术是()。A.释义B.解释C.指导D.面质【答案】B17、一般来说,涉及青年人前途问题的事件属于()。A.常形冲突B.微弱刺激C.变形冲突D.强烈刺激【答案】D18、F·H·奥尔波特认为社会心理学是研究个体的社会行为和()的学科。A.社会心理B.社会意识C.社会知觉D.社会情感【答案】B19、心理治疗是一个协助者成为一个“充分发挥机能人”的过程,这是()的观点。A.求助者中心疗法B.精神分析C.认知行为疗法D.行为矫正【答案】A20、提出心理评估报告时,需要对临床资料进行核实,一般使用的方法是()。A.个案法B.测验法C.实验法D.调查法【答案】D21、个人化是认知曲解的一种形式,其表现是求助者()。A.主动为别人的过失或不幸负责B.非常自我中心C.主动为自己的过失或不幸负责D.自控能力过强【答案】A22、关于社会慈善事业,你能够认可的说法是()。A.大家都来关心慈善事业,慈善事业才能做好B.没有充分的物质基础,要做好慈善事业是不可能的C.做好慈善事业,关键是要有一种对善的追求D.把自己的事情做好了,就是为社会慈善事业做贡献了【答案】A23、冲击疗法的原理是()。A.交互性抑制B.经典条件反射C.消退性抑制D.操作条件反射【答案】A24、生物反馈法源于()A.社会学习理论B.动物内脏条件反射实验C.生物医学技术D.信息论中的反馈原理【答案】B25、根据马克思主义基本原理,决定道德发展状况的根本因素是()。A.社会舆论B.风俗习惯C.经济关系D.领导示范【答案】C26、神经症简易评定法中病程的正确评分是()。A.3个月为1分B.6个月为2分C.9个月为3分D.12个月为4分【答案】B27、心理咨询师掌握异常心理症状的目的是对异常心理进行()。A.诊断B.预防C.鉴别D.治疗【答案】D28、信度只受()的影响。A.系统误差B.随机误差C.恒定效应D.实验误差【答案】B29、CRT测量的是()能力。A.操作B.再生性C.运动D.推断性【答案】D30、神经症简易评定法中精神痛苦程度的正确评分是()。A.求助者自己能够被动地设法摆脱为1分B.需要借助别人的帮助才能摆脱为2分C.需要借助处境的改变才能摆脱为3分D.借助修养也完全无法摆脱为4分【答案】B31、想考个好学校,又怕报名的人太多,竞争太激烈,考不上的矛盾心情属于()。A.双重趋避式冲突B.双避式冲突C.双趋式冲突D.趋避式冲突【答案】D32、对于倾听,错误的理解是()A.以接纳为基础B.认真地听C.积极参与D.关注地听【答案】C33、根据凯利三维归因理论,如果一个人的行为存在特异性高、共同性低、一致性低的情况,就可能归因为()。A.行为主体B.刺激客体C.观察位置D.环境背景【答案】D34、[单选题]发展常模,也可以被称为()。A.智力商数B.智力年龄C.年龄量表D.年级当量【答案】C35、婴儿期思维的典型特征是()。A.直觉行动思维B.表象思维C.具体形象思维D.动作形象思维【答案】A36、以50为平均数、以10为标准差来表示的分数通常叫()。A.Z分数B.T分数C.标准九分数D.离差分数【答案】B37、不恰当提问的消极作用是()。A.造成互相依赖和责任转移B.容易使咨询师产生防卫心理C.减少求助者自我探索的主动性D.容易使咨询师产生情绪困扰【答案】C38、在吴天敏修订的比内西蒙量表中,某儿童通过了4岁组的全部题目,5岁组通过了3题,6岁组通过了2题,7岁组通过了1题,其智龄为()。A.4岁3个月B.5岁C.4岁6个月D.5岁2个月【答案】B39、心理咨询师应对阻抗的要点是()。A.认识到出现阻抗是非常严重的问题B.把求助者看做咨询中的对手C.调动对方的积极性D.认识到阻抗是求助者设置的障碍【答案】C40、心理咨询的总体任务是为达到()的目的。A.提高个人心理素质,使人健康无障碍的生活下去B.提高个人道德素质,使人健康无障碍的生活下去C.提高个人心理素质,使人健康、愉快、有意义的生活下去D.提高个人道德素质,使人健康、愉快、有意义的生活下去【答案】C41、K女士是你要好的同事,由于她经历了三次失败婚姻,只要有人提起婚姻一事,就神经紧张,歇斯底里。如果你即将结婚,你会()A.绝不会告诉她这件事情B.告诉并邀请她,怎样做由她C.事后告诉她D.请别人来暗示她【答案】C42、行为治疗是使用实验确立的行为学习原则和方式,克服不良行为习惯的过程,这个行为治疗的定义是由()首先提出来的。A.斯金纳B.华生C.沃尔普D.巴甫洛夫【答案】C43、社会剌激与社会行为之间的中介过程是()。A.社会动机B.社会心理C.社交情绪D.社会需要【答案】B44、[单选题]如果事件的结果由不可控制因素决定,那么人们更可能对未来的行为做出()。A.变化的预测B.内归因C.准确的预测D.外归因【答案】C45、16PF中有正确答案的分量表是()。A.MB.GC.HD.B【答案】D46、F.H奥尔波特认为社会心理学是研究()和社会意识的学科。A.社会认知B.社会心理C.社会行为D.社会影响【答案】C47、听觉加工模式发展明显较视觉加工模式好,提示受测者具有()达显著水平的可能。A.言语智商>操作智商B.操作智商>言语智商C.言语智商D.言语智商=操作智商【答案】A48、精神活动包括(),属于精神分析的人格结构观点。A.本我、自我和超我B.意识、潜意识和前意识C.个体保存、种族延续D.生物、心理和社会【答案】A49、某患者在BPRS某项目上的得分为4分,说明其症状的严重程度为()。A.轻度B.中度C.偏重D.重度【答案】B50、由生理需要引起的,推动个体恢复机体内部平衡的唤醒状态称()。A.内驱力B.诱因C.情绪D.兴趣【答案】A51、MMPI是采用()编制的客观化测验。A.因素分析法B.总加评定法C.经验效标法D.理论推演法【答案】C52、心理咨询师职业资格考试对于考生所造成的压力属于()。A.单一性生活压力B.破坏性压力C.叠加性压力D.极端压力【答案】A53、心理咨询的总体任务是为达到()的目的。A.提高个人心理素质,使人健康无障碍地生活下去B.提高个人道德素质,使人健康无障碍地生活下去C.提高个人心理素质,使人健康、愉快、有意义地生活下去D.提高个人道德素质,使人健康、输'快、有意义地生活下去【答案】C54、模仿法亦可称作()。A.观察法B.暗示法C.示范法D.参与法【答案】C55、明尼苏达多项人格调查表的题目是从病历记录中筛选出来的,说明测验题目来源于()。A.理论和专家的经验B.临床观察和记录C.己出版的标准测验D.社会性的调查研究【答案】B56、()符合研究心理学的原则。A.实事求是B.割断事物间的联系C.思辩D.为实践服务【答案】A57、以过分要求严格与完美为主要特征的人格障碍是()。A.焦虑性人格障碍B.偏执性人格障碍C.强迫性人格障碍D.分裂样人格障碍【答案】C58、在合理情绪疗法修通阶段改变不合理信念最常用的技术是()。A.与不合理信念辩论B.家庭作业C.合理情绪想象技术D.行为技术【答案】A59、假如项目得分与实际能力水平呈正相关,则区分度为正值,相关系数越大,区分度()。A.越低B.越高C.中等D.不确定【答案】B60、对从业人员来说,所谓职业化指的是从业人员工作状态的()。A.国际化、科学化、现代化B.标准化、固定化、长期化C.合同化、法制化、终身化D.标准化、规范化、制度化【答案】D61、"双方在共同的目标下勤勤恳恳地生活和工作"的夫妻属于()的夫妻类型。A.平等合作型B.建设型C.爱情型D.一体型【答案】B62、根据安德森的研究,影响人际吸引最重要的人格品质是()。A.真诚B.智慧C.热情D.幽默【答案】A63、修饰性反问是一种()。A.无法验证的问题B.正确的提问方式C.不必回答的问题D.开放式提问方式【答案】C64、心理咨询中需要保密的内容不包括求助者的()。A.姓名住址B.心理测验结果C.诊断结果D.虐待儿童问题【答案】D65、从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折年龄为()。A.5~6岁B.6~8岁C.9~10岁D.11~12岁【答案】C66、使用韦氏儿童智力测验时,分测验的粗分应该转化为平均数为10、标准差为()的量表分。A.1B.2C.4D.3【答案】D67、青年期自我概念的特点是()。A.抽象性日益增强B.处于社会自我阶段C.结构更加趋同化D.受同龄人的影响大【答案】A68、[单选题]“心理学的任务,在于查明S和R之间的规律性关系”,这是()学派的观点。A.机能主义B.构造主义C.人本主义D.行为主义【答案】D69、某同事有说脏话的毛病,但这个人却善良、正直。你听不惯说脏话,你会()。A.远离他B.不管他,反正不是大毛病C.劝他注意D.警告他改正【答案】B70、从职业道德的角度看,关于职业本质的说法中对的是()。A.职业是从业人员实现个人发展愿望的事业平台B.职业是从业人员责任、权利、利益的有机统一C.职业是从业人员牟取生活资料的重要手段D.职业是从业人员进行劳动价值交换的主要渠道【答案】B71、中年人心理问题的特点是()。A.在社会、家庭和自我需求的重压下产生心理问题B.由于人格重建带来的痛苦C.因工作满意度下降而烦恼D.容易陷入对过去的回忆【答案】A72、由于个体心理年龄与实足年龄并不同步增长,所以()不适合年龄较大的受测者。A.比率智商B.标准分数C.离差智商D.百分等级【答案】A73、韦氏儿童智力量表的编制者为美国心理学家()。A.卡特尔B.艾森克C.韦克斯勒D.高尔顿【答案】C74、整理归纳临床资料时应考虑的因素是()。A.求助者生物、心理和自我意识的情况B.求助者对他人印象和治疗情况的评价C.心理咨询师人际、工作和生活环境的情况D.最后考虑与处置方案密切关联的资料【答案】A75、第二逆反期的独立自主要求在于()。A.要求自我的意志行事B.反抗父母的控制和过度保护C.争取行动和人格的独立D.要求高的社会地位【答案】C76、下列属于正确的测验观的是()。A.测验万能论B.测验无用论C.心理测验即智力测验D.心理测验尚不完善【答案】D77、去个性化与侵犯行为之间是()。A.正相关B.负相关C.零相关D.复杂相关【答案】A78、反映测验题目对有关行为取样的适用性的效度指标是()。A.内容效度B.构想效度C.效标效度D.区分效度【答案】A79、[单选题]SCL-90评定的时间范围是()的实际感觉。A.现在或最近一个月,B.近两周以来C.现在或最近一周D.近三个月以来【答案】C80、收集求助者资料时围绕的7个问题中最重要的是()。A.WhoB.WhatC.WhyD.How【答案】A81、一般情况下,最有利于解决问题的动机强度应是()。A.最强B.适中C.较轻D.极强【答案】B82、作为职业道德规范的“敬业”,其特征是()。A.主动、务实、持久B.主动、真诚、勤奋C.能动、诚实、持久D.主动、扎实、自律【答案】A83、人格特质理论的创始人是()。A.奥尔波特B.卡特尔C.吉尔福特D.霍兰德【答案】A84、道德情感不包括()。A.羞愧B.良心C.内疚D.救助【答案】D85、在合理情绪疗法中,咨询师可以运用的黄金规则是()。A.我对别人怎样,别人必须对我怎样B.想你希望别人如何对待你那样去对待别人C.别人必须喜欢我,接受我D.滴水之恩,涌泉相报【答案】B86、幼儿体验高自尊会导致其以后()。A.不能很好地适应学校生活B.出现压抑和不良情绪C.缺乏人际交往能力D.生活满意感和幸福感高【答案】D87、在态度的成分中,起主导作用的是()成分。A.外显行为B.情感C.行为倾向D.认知【答案】B88、[单选题]个体对认知对象的某些品质一旦形成倾向性印象,就会带着这种倾向去评价认知对象的其他品质,这种现象是()。A.首因效应B.近因效应C.光环效应D.刻板印象【答案】C89、在智商分级标准中,WISC-CR的边界等级是IQ在()的范围内。A.80~89B.70~79C.60~69D.69以下【答案】B90、社会心理学的启蒙期是()。A.哲学思辨阶段B.学派阶段C.实证分析阶段D.经验描述阶段【答案】A91、时值夏天,某患者只要睁眼醒来就紧紧抱住冰冷的暖气片不松手,甚至在一日三餐时也不松手。医护人员询问其原因何在,患者A.病理性象征性思维B.逻辑倒错性思维C.病理性赘述D.破裂性思维【答案】A92、暗示会影响收集资料的可靠性,因此心理咨询师应该重视初诊接待,并建立(),以避免其影响。A.严谨的会谈提纲B.有效的小组讨论措施C.规范的咨询流程D.规范的咨询环境【答案】D93、对于速度测验,()不能按传统的方法估计。A.重测信度B.复本信度C.分半信度D.重测复本信度【答案】C94、每天上班时,你一般的心理感觉是()。A.兴奋B.低落C.郁闷D.淡然【答案】D95、猴子能认识事物的外部联系,说明它们的心理发展到了()阶段。A.知觉B.思维萌芽C.思维D.意识【答案】B96、猴子能认识事物的外部联系,说明它们的心理发展到了()阶段。A.知觉B.思维萌芽C.思维D.意识【答案】B97、由具有某种共同特征的人所组成的一个群体,或者是该群体的一个样本,称为()。A.团体B.常模团体C.样本D.受测人群【答案】B98、某人对所熟悉的环境突然感到气氛不对,周围环境已发生了某种对他不利的变化,使得此人有某种不祥的预感,此种症状称为()。A.突发性妄想B.妄想知觉C.非真实感D.妄想心境【答案】D99、厌恶疗法的厌恶剌激必须是(()A.意外的B.柔和的C.强烈的D.快速的【答案】C100、预测个体在某种情境下的行为表现的有效性程度,称为测验的()A.内容效度B.构想效度C.效标效度D.表面效度【答案】C多选题(共40题)1、对幼儿的“自我中心”,正确的说法包括()。A.儿童的道德水平较低B.认为所有人与自己都有相同的感受C.不能从他人的角度看待问题D.个人比较自私【答案】BC2、MMP!两点编码类型通常只考虑8个临床量表,一般不做编码分析的量表是()A.HsB.HyC.MfD.Si【答案】CD3、共情的含义包括()。A.心理咨询师以自己的参照框架去剖析求助者的问题B.心理咨询师借助于求助者的言行,体验对方的内心世界C.心理咨询师借助于知识经验,把握对方体验与其人格之间的联系D.心理咨询师运用技巧将自己的共情传达给求助者【答案】BCD4、关于冲击疗法,下列说法正确的包括()。A.又称满灌疗法B.是暴露疗法的一种C.分为现实冲击疗法和想象冲击疗法D.可以用来治疗创伤后应激障碍【答案】ABCD5、贝克归纳的七种常见的认知曲解包括()A.主观推断B.选择性概括C.去中心化D.夸大和缩小【答案】ABD6、诚信的内涵包括()。多选A.真实B.信任C.不欺骗对方D.不欺骗自己【答案】ABCD7、某人进行MMPI测查,结果Hy量表得分高,表明来访者可能()。A.依赖B.天真、外露C.缺乏自知力D.自我陶醉【答案】ABCD8、信度系数在解释个人分数意义时的作用包括()。A.估计误差分数的范围B.估计真实分数的范围C.了解实得分数再测时可能的变化情形D.了解误差分数的大小【答案】BC9、在快速眼动的睡眠阶段里()。多选A.能觉察到外界刺激B.出现类似于清醒状态下的脑电波C.眼球开始上下左右移动D.梦境开始出现【答案】BCD10、心理咨询师对求助者的“理解”,只说明心理咨询师对求助者的行为或情绪发生的()有了肯定的看法。A.规律性B.社会效应C.必然性D.其他后果【答案】AC11、下列说法中正确的包括()。A.恐惧越强,亲合动机越弱B.恐惧越强,亲合动机越强C.焦虑越强,亲合动机越弱D.焦虑越强,亲合动机越强【答案】BC12、下列陈述中正确的包括()。A.心境通常叫心情B.心境持续的时间比较长C.激情持续的时间一般比较短D.激情的作用总是积极的【答案】ABC13、关于HAMD,下列描述中正确的是()。A.由Hamilton编制B.共包括17、21和24项三种版本C.可归纳为7类因子结构D.多用于评定病人的焦虑情绪【答案】ABC14、在企业经营过程中,应该秉持的正确利益观是()。A.客户利益第一,公司利益第二B.社会利益第一,经济利益第二C.公司利益第一,员工利益第二D.眼前利益第一,长远利益第二【答案】ABC15、[多选题]检测会谈和转换话题的技巧包括()。A.释义B.使用情感的反射作用C.中断D.中断使用是非鲜明的质疑【答案】ABC16、下列说法中正确的包括()。多选A.恐惧越强,亲合动机越弱B.恐惧越强,亲合动机越强C.焦虑越强,亲合动机越弱D.焦虑越强,亲合动机越强【答案】BC17、在涉及个体认知功能的测验上,受练习效应影响较大的情况包括()。A.受测者教育背景较差B.受测者智力较高C.着重速度的测验D.重复实施相同的测验【答案】ABCD18、幼儿后期能运用的记忆策略包括()。A.视觉复述B.归类C.特征定位D.系列化【答案】AC19、个体社会化的载体包含()。A.家庭B.大众传媒C.交通工具D.学校【答案】ABD20、心理咨询师应该遵循()等普遍联系的观点。A.具有整体的观念B.透过关系把握本质C.遵循科学的法则处理问题D.重视时间限制【答案】AB21、躯体疾病患者的一般心理特点包括()。多选A.对自身价值的态度变化B.注意力集中在自身体验C.对客观世界的态度不变D.时间感觉发生变化【答案】ABD22、行为主义心理学的先驱者包括()。A.科夫卡B.铁钦纳C.巴甫洛夫D.桑代克【答案】CD23、系统抽样要求包括()。A.目标总体有序可排B.存在等级结构C.目标总体无序可排D.不存在等级结构【答案】CD24、下列不属于幼儿推理能力发展特点的内容是()。A.对熟悉事物的简单推理B.假设演绎推理C.模式化推理D.转导推理【答案】BC25、为有效维持上下属之间的良好关系,合理的做法是()A.上司应减少与员工的接触,以“距离”增强权威感B.上司充分信任下属,放手让他们加强自我管理C.从下属的立场考虑问题,尊重下属的自尊心D.员工差异很大,适度批评一些员工会增强他们的工作动力【答案】BC26、在MMPI及MMPI-2自我防御模式中,K量表相当高,而()量表均不高。A.FB.LC.QD.D【答案】AB27、职业活动中,践行“信誉至上”的主要要求包括()。A.充分信任,无需条件B.积淀个人信誉C.分别对待,因人制宜D.维护职业集体的荣誉【答案】BD28、冲击疗法的工作程序包括()。A.筛选治疗对象B.制定焦虑等级C.签订治疗协议D.完成准备工作【答案】ACD29、[多选题]关于概念,正确的说法包括()。A.是以词来标示和记载的B.是思维活动借以进行的单元C.是人脑对客观事物本质属性的反映过程D.是对客观事物的整体反映【答案】ABC30、佩特森划分的咨询过程七个阶段的特点包括(

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