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第第页河南省漯河市六年级上学期语文期末统考卷D卷一、基础知识(共18题;共100分)1.(3分)我能把下面这句话工整漂亮地写下来。冬雪雪冬小大寒。2.(6分)给下列各字加偏旁变成新字,再组词。君________

________

令________

________风________

________

圭________

________能________

________

帛________

________3.(1分)下列句子中划线字的字音或字形没有错误的一项是()A.乃致(nǎi)

熏黑(xūn)

死去原知万事空

B.依恃(shì)

已亥(yǐhéi)

但悲不见九洲同

C.喑(àn)哑

祭祀(jìsì)九州生气侍风雷

D.府邸(dǐ)

汴州(biàn)

万马齐喑究可哀

4.(1分)在诗文比拼活动中,明翰因书写有错误,导致不能晋级。错误的那项是()。A.空山不见人,但闻人语响。

B.返景入森林,复照青苔上。

C.江流天地外,山色有无中。

D.须臾却人海门去,卷起沙堆似雪堆。

5.(1分)下面词语互为近义词的是()A.费力轻松

B.舒服舒适

C.满意失望

6.(1分)根据课文内容选择正确的答案(1)《再见了,亲人》一文中,小金花的妈妈牺牲了,她是()A.被敌人的炮弹炸死的。

B.被敌人逮捕折磨死的。

C.拉响手榴弹和敌人同归于尽的。

(2)《桥》中那位被洪水吞没的小伙子是()A.老汉的村邻。

B.老汉的儿子。

C.老汉的仇人。

(3)《梦想的力量》中瑞恩·希里杰克赚钱的目的是()A.买一件自己最喜欢的物品。

B.给他的爸爸妈妈。

C.给非洲的孩子挖井。

7.(1分)(2018六上·保定期中)下面的句子运用的主要修辞手法是()这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。A.比喻与排比

B.对比与排比

C.拟人与对比

D.夸张与比喻

8.(1分)下列诗句中表达了对朋友的劝慰和激励的一项是()。A.又送王孙去,萋萋满别情。

B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君?

9.(1分)(2020五上·盐城月考)智扑擎天柱的好汉是()。A.燕青

B.林冲

C.武松

D.刘唐

10.(1分)(2018·安阳模拟)依次填入下面语段横线处的句子,顺序排列正确的一项是()不是所有的笑容都表达喜悦,________;不是所有的喝彩都表达赞颂,________;不是所有的顺利都表达成功,________。①就像不是所有的眼泪都表达悲痛②就像不是所有的挫折都表达不幸③就像不是所有的沉默都表达否定A.③①②

B.②①③

C.①②③

D.①③②

11.(1分)(2018·淮安模拟)下面是淮安市“城市名片”对联征集活动中一副对联的上联,其下联最合适的一项是()上联:古楚文化名扬四海下联:________________A.运河历史源远流长

B.洪泽湖水烟波浩渺

C.淮扬美食香飘九州

D.伟人故里世界闻名

12.(14.0分)(2020二上·武川期末)默写。(1)危楼________百尺,手可摘星辰。(2)飞________直下三千尺,疑是银河落________。(3)遥知________,________暗香来。(4)孩子如果________长大,就得________妈妈。(5)________依山尽,________海流。13.(3分)用划线的关联词语造句。①即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。②乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。14.(6分)阅读文章,回答问题。友情拯救了生命两个朋友一起到北极探险,不料在返回途中迷了路,身陷冰谷。寒风像刀子一样刮着两个人的身体。他们凭着钢铁般顽强的毅力始终不渝地寻找着出路。意外的情况发生了,由于滞留时间过长,加之天气实在太冷,他们随身携带的水壶都上冻了,水,变成了冰。长途跋涉,疲惫不堪之际,一口水甚至比一碗面还重要!终于,其中一人因无法忍受饥渴,突然昏倒了!另外一个人感觉到死神在向他们袭来。望着脚下同伴,他的心激烈地跳动着。就在他差点流出绝望的泪水时,一个念头灵光般闪进他的脑海。于是,他果断地把水壶揣进怀里,揣在贴胸口最近的地方,然后,毅然背起同伴上路了。后来,他把带着体温的水一口一口地送进同伴的嘴里。同伴醒来了,他却由于疲劳和冰冷倒下了。再后来,他的同伴也把水壶揣进自己的怀里,然后又背起他,继续前行。在当时的情况下,如果两个人中的任何一个存有私心,他们就极有可能一齐被死神掳走。而事实是,两个人都活了下来。在以后的日子里。他们仍喜欢一起出去旅游和探险。(选自《新编学校德育百科全书》,中国教育出版社)(1).写出下列词语的反义词。顽强—________绝望—________果断—________事实—________(2).画线句子运用了________的修辞手法,把________比作________,把________比作________,让我们感受到________。(3).两个朋友在北极探险中遇到的困难是:在返回途中________,当时天气________,携带的水壶________水没法喝,他们疲惫不堪,生命危在旦夕。(4).结合文章的题目,说说两个人为什么能够都活了下来?(5).从这个小故事中,你得到了什么启示?15.(13.0分)小阅读我爱你,中国的汉字我写着写着,常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里,真想叫它们离开格子去舒展,去不受拘束地享受自己的欢乐。真的,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。你看吧,每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词,使你感触到热和力,而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感,“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流眼泪。“冷霜”好像散发出一种寒气,“幽深”两个字一出现,你似乎进入森林或宁静的院落。这是一些多么可爱的小精灵呵!而在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量,一个想象的天地,任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的长河中,有哪一个民族能像中华民族一样拥有这么丰富的书法瑰宝?我的使用汉字的同胞们、朋友们,请去发展它、丰富它吧!(1)把画横线的句子改为用句号结尾的句子,不改变句意。(2)填空。作者运用比喻的修辞手法,把方块字比成了________、________、________。(3)作者从()两个方面写了汉字的魅力(双选)。A.高强度悟性的结晶

B.具有强大的再生活力

C.每一个汉字都有不同的风韵

D.书法艺术中无穷无尽的变化

(4)根据短文第二自然段,写出你对下列汉字的感受。看见“太阳”这个词,你感受到________;看到“森”这个字,你感受到________;看到“________”这个字,你感受到________。(5)根据短文中作者表达的感情,回答下面的问题。如今,电脑打字已悄悄颠覆了人们传统的书写习惯。人们能快速地在键盘上敲打出自己需要的汉字,但书写汉字的能力却急剧下降,经常出现写错别字或者“提笔忘字”的情况。你觉得,针对这种情况,人们应该怎样做?写出你的想法。16.(13.0分)阅读文章,回答问题。杨靖宇誓死不降1938年冬,日寇实施惨无人道的归屯并户政策,并勾结日本武装屯田移民,加强对南满抗日根据地的摧残,抗日联军的处境更加艰难。杨靖宇率第一路军一部一千四百多人,进入长白山密林中。次年,在蒙江县境与敌人战斗中受重大损失,队伍剩四百多人。1940年1月,为解决部队给养问题,杨靖宇命部队主力北上,自己带领一支小部队东进。到了最后,他身边仅有7名战士,4名负伤,在零下40度严寒中,没有一粒粮食,仅仅依靠树皮棉絮和雪水充饥,但是他与600人的日伪军顽强作战,誓死不降。伪排长赵廷喜劝降他:“我看你还是投降吧,如今满洲国对投降的人不杀头的。”杨靖宇平静地回答:“我是中国人,不能做这样的事情。如果我们中国人都投降了,咱们中国就完了。”由于叛徒出卖,杨靖宇被敌人包围,在山林中与敌人激战数日,受伤多处,后被敌人包围,在只剩下他一个人的情况下,仍毫不畏惧,顽强抗击,击敌死伤20余人,壮烈殉国。杨靖宇牺牲后,敌人残忍地剖开了他的腹部,惊骇地发现他胃肠里尽是未能消化的枯草、树皮和棉絮,没有一粒粮食,日寇无不震惊。他用鲜血浇灌着和平之花,用生命捍卫了人类的正义。(1)“惨无人道”的意思是________。它的近义词有________、________等。(2)画线的句子写出了杨靖宇面临的困难主要有:①________,②________,③________,④________。在这种情况下,杨靖宇依然誓死不降,表现了他________的精神。(3)读一读伪排长赵廷喜和杨靖宇的对话,想一想,杨靖宇的行为和下面哪句诗表现的一样?()A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

B.人无信不立。

C.宁可食无肉,不可居无竹。

(4)想一想,当敌人看到杨靖宇的胃肠里的枯草、树皮和柳絮的时候,会想什么?(5)在东北抗日联军中,有很多坚贞不屈的革命将士。除了本文中写到的杨靖宇之外,你还知道谁?请你写出两个人名来吧!17.(3分)小古文阅读。陈晋之读书法①读书惟在牢记,则日见进益。陈晋之一日只读一百二十字,后遂无书不读,所谓日计不足岁计有余者。今人谁不读书,日将诵②数千言。初若可喜,然旋读旋忘,虽一岁未尝得百二十字也,况一日乎?予少时实有贪多之癖③,至今每念腹中空虚,方知陈贤④良为得法⑤云。⑥【注释】①本文选自《扪虱新话》,题目为编者自拟。陈晋之:人名。②诵:背诵,这里是读的意思。③癖:毛病。④陈贤:对陈晋之的美称。⑤良为得法:甚得读书之道。⑥云:语气词。(1)用“/”给文中画线的句子断句。(只画一处)所谓日计不足岁计有余者(2)解释下列句中的下划线字。①岁计有余者

岁:________②然旋读旋忘

旋:________(3)翻译下面的句子。虽一岁未尝得百二十字也,况一日乎?(4)用自己的话说说作者是用什么事例来证明陈晋之“良为得法”的。(5)你从这个故事中懂得了什么道理?18.(30分)习作。题目:____________让生活更美好提示:什么让你的生活更美好?梦想、旅行、阅读、运动、诚信

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