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文档简介

影像医学核医学学科专业)硕博连研究生培养案:100207)一、

培养目标1、热爱祖,品德优良,具有强烈的事业心和团队精神。2、培养博多才本领域具有坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识熟悉本学科的最新研究状况及发展趋势具有独立从事科学研究工作能力本领域中做出创新性成果的高层次创造性人才。3、精通一外语练地阅读本专业的外文资料并具有一定的外语写作和国际学术交流的能力。如果第一外语不是英语,则第二外语必须选英语。4、身心健康。二、研究方向

盆部影像学骨骼与软组织影像学临床及实验核医学影像基础及功能分子影像学三、培养方式硕博连续研究生的培养实行导师个别指导或导师负责与指导小组集体培养相结合的方式。成立硕博连读研究生指导小组,由名本专业和相关学科的专家(具有副教授及以上职称)组成,其中应有一名校内跨学科的导师或校外导师,研究生导师任组长。。加强对博士研究生的日常管理与培养,强化道德建设,强调德才兼备,定期对博士研究生进行专业知识和本学科前沿进展进行考核,评价其道德素质及科研和创新能力。四、学习年限硕博连读研究生学制5年1

五、应修总学分与课程设置应修总学分:40,其中必修25学分(含培养环节学分1.必修课(学位课)思想政治理论,3分;中国马克思主义与当代,学分第一外国语,3分专业外语(博士学分(培方案中有1及以上英语教学必课程的相应专业研究生选并通过课程核,可修专业外语专业课:(其中:学位专业课学分学位专业课由导师组开设,可采取以下三种形式之一:①经典著作或文献阅读:写出读书报告3,由导师或导师小组评定成绩,每篇为1分。②由本专业组织统一授课,采取课程考试方式由本专业(未统一开课的)命题并组织考试,具体的考试方式由各专业自行决定2.选修课(非学位课)专业选修课:非专业选修课:硕博连读研究生在学期间须至少修读门公共选修课或门跨培养单位选修课;第一外国语为非英语的硕博连读研究生二外国语(英为必选。3.补修课跨学科硕博连读研究生须补修本专业硕士阶段主干课程1-2门。补修课程成绩必须合格但不记学分。六、培养环节1.前沿讲座,学分。前沿讲座旨在使研究生熟悉本学科的重要学术理论和前沿性成果,提高研究生参与学术活动的兴趣,提升学术交流能力。前沿讲座由两部分构成,一是要求研究生参与一定数量的学术活动,包括各类学术论坛、学术讲座、学术会议等;二是要求研究生主讲一定数量的前沿讲座。(1)参加学术讲座或学术讨论会2学分参加学院或学校组织的学术讲座参加省级及以上学术会议(2)综述报告或研究进展报告2学分

0.1学分/次0.2学分/次2

要求博士研究生在读期间做综述报告或科研报告-次中至少在学科或学院研究生论坛报告2。由导师组进行考核,考核合格方能获得学分。在本学科做综述或研究报告在医学院研究生论坛做综述或研究报告在省级以上学会做综述或研究报告国际学术会议做研究报告

0.3学分/次0.4学分/次0.6学分/次1分/次(3)课题计划书撰写1学分要求博士生在广泛进行文献调研的基础上撰写一份科研基金计划书,要求立题新颖、思路清晰、课题设计合理。由导师组进行评审,评审合格方可获得学分。2.讨论班,学分。讨论班指一定范围内的研究生在指导者的引导下围绕特定主题进行研讨,一般以研究方向或课题组为单位设立,内容包括与研究课题相关的影像学最新进展、影像学新技术,以及研究内容和结果的比较等。讨论班定期举行,每期有明确的主题,要求研究生充分参与讨论,展开学术争鸣。讨论班是一种极具研究强度的学习形式,旨在通过参与者的直接交流和思想碰撞,以开拓思维,激发创新,养成研究生独立从事科学研究的能力;讨论班同时也是一种学术指导形式,导师或导师组应依托讨论班对研究生进行有效的学术指导,促进其良性健康发展。博士研究生自第二学期开始,应至少每两周参加一次讨论班。每次讨论班应有完整记录。讨论班每次至少有5人参加,其中包括导师或导师组成员至少人。组织形式采取小组讨论的方式进行,博士研究生应准备相关的纸质材料汇报,其他人员在讨论结束后根据研究生对讨论主题掌握的深度和广度进行考核。3.资格考试硕博连读研究生在入学后第三学期进行转博资格考试,具体按学校有关文件执行。4.中期考核硕博连续培养研究生中期考核要求在第五学期完成。由名专家组成考核委员会负责对博士生入学以来的思想表现、科研能力、论文的设计与准备及健康状况等进行综合考评。考核的内容包括:思想道德、临床能力、外语水平、科研表现及健康状况个方面。凡有违法违纪现象者一票否决日常思想道德由导师组同学科室同事三方匿名评价,凡一方评价不合格者均暂缓通过。临床阅片能力和外语水平通过笔试进行评估。科研表现由导师组结合日常讨论班、课题进展、研究汇报等进行综合判断。考核的过程中要体现公3

平公正及可操作性。考核合格者进入博士论文研究与写作阶段。各单位年中期考核秀比例超过20%,暂通过比例不于15%,之一,则中期考核暂缓通过。①两门以上课程不及格;②中期考核专业英语或专业知识考试不合格;③存在违规违纪或学术不端行为;④课题研究进度缓慢,无法正常毕业;

学生出现下列情况5、临床实1学分。临床医学硕博连读研究生(学术型)应参加临床实践至少一年。临床实践阶段按课程形式进行设置由导师组负责安排在二级学科内相关科室轮转研究生考勤纳入科室管理。研究生的临床实践安排(时间、科室)确定后需提交各培养单位教育处备案。临床实践由轮转科室及导师组负责考核评(实践课成绩≥分为合格医学院负责进行检查。临床实践不合格者不能毕业。七科学研究与学位论文1、选题和题报告博士论文的选题直接关系到论文的质量和水平要求博士生在广泛调查研究量阅读文献资料,熟悉本学科的国内外发展前沿的基础上,明确主攻方向,在导师的指导下确定论文题目。开题前必须完成对不少于篇相关文献的综述,字数不少于字述由导师组3及以上成员进行审核,并给出评定、备案。博士研究生正式进入论文工作前必须先进行开题报告听取专家意见善论文思路,开题报告要求在第二学期完成。博士生的开题报告必须在本学科或相关学科范围内公开进行由学科负责人或导(指导小组负责人组织~5名相关学科专家对开题报告进行论证,专家中博士生导师的比例不低于50%。博士学位论文开题报告的内容应包括:选题的目的、依据,目前国内外进展的状况,研究的基本内容,采用的方法与手段,预期达到的水平科研的条件可能出现的问题及解决的方法进度安排与本课题有关的工作积累、已有的研究工作成绩经费预算等开题报告完成后开题指导小组进行充分讨论评价后,方可确定研究的题目。开题报告必须有文字记录并备案。2、定期检学位论文的进展情况4

研究生在开题后的论文研究阶段必须向导师(含相关专家进行至少次以上论文中期报告,由学生向导师组及相关专家汇报工作进展,考核组考核研究生课题研究相关原始资料,对研究生课题进展及中期报告给出评价,并对今后工作给予指导。中期报告要求有文字记录备案。研究生应定期向导师及导师组汇报论文进展情况,及时解决论文研究进行过程中存在的问题,使课题得以顺利进行。3、学位论预答辩博士研究生应在申请学位论文答辩前1个月,由学院学位评定分委员会组织进行公开预答辩。预答辩委员会成员对博士学位论文及相关进行严格、认真的审查,详细指出论文中存在的不足和问题,提出改进意见。预答辩所有要求(包括程序、时间)与正式答辩相同,有关预答辩工作按研究生院相关规定执行。4、实验纪认真进行原始材料审(在论文中期报告和预答辩时进行论文研究原始记录使用统一的实验记录本,按学院制定的统一审核表,由导师及专家进行审核并备案。5、学位论博士学位论文按照《山东大学论文规范》要求执行。论文应数据可靠,分析合理恰当、写作规范,具有较高的学术价值和社会价值。6、发表学论文要求以第一作者(山东大学为第一作者单位)在SCI收期刊上发表与学位论文相关的学术论文(不含综述论影响因子累计5分以上;或JCR2区以上论文,论文单篇影响因子为3分及以上。备注:1.论文影响因子及分区:参见由中国科学院文献情报中心提供的JCR期刊影响因子及分区情况表对以并列第一作者发表的论文须与本人的学位论文有关,论文篇数及影响因子均按并列作者人数平均后计算。临床医学硕博连读研究生不允许提前毕业。八.毕业及学位授予研究生学习期满,修满规定的学分、成绩合格,并完成前沿讲座、讨论班、学位论文等规定的培养环节,通过论文答辩,发给山东大学毕业证书;经学校学位评定委员会审议通过后,可授予博士学位证书。5

附:需读的主要经典著作和专业学术期刊目录书籍包括:,Grainger&Allison;,Gaaga&CTMRImagingbody;,冯晓源:现代医学影像学进展;.王真分核医学第二版杂志包括:Radiology、AJR、JNUCLMEDAJNRER中华放射学杂志、中华核医学与分子影像学杂志影像医学核医学硕博读研究生课设置情况表课类

课号

课名思想政治理论

开学一

开单马克思主义学院

备公共学位课

学位课学位基础课学位专业

'0600175'0600231

马克思主义与当代第一外国语(英)断层解剖学实验病理学分子影像学进展学位专业课影像医学与核医学影像学进展

一、一一二一

36108文献篇5454

2.03.03.52.02.03.033

马克思主义学院人体解剖学教研室病理学教研室核医学研究所导师组医学院医学院课非

腹部影像诊断学胸部影像诊断学骨骼肌肉影像诊断

一一一

2.02.02.0

齐鲁医院齐鲁医院影像所6

学位课补修课

新课程

头颈神经影像诊断学分子影像

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