第二单元单元综合课时2学写人物通讯（一）固学案高中语文部编版必修上册

第二单元单元综合课时2学写人物通讯（一）（1分钟）1.通过训练，巩固本节课所学的知识和技能。2.通过训练，检查在学习过程中没有掌握好的知识，发现知识结构中的漏洞，明确课后自主学习的任务。（27分钟）阅读下面的文字，完成1—3题。古人认为虽然玫瑰香，但其香气不够淡雅，做成香囊也不适合高雅的人佩戴；整棵花株难以造型，又刺多“不甚雅观”；最后一条的“指控”最尖锐，说玫瑰的颜色“微俗”。玫瑰的香其实浓而不妖，和桂花、水仙一样，是香浓而有品位者，此三者当得上花香三甲。若说“微俗”，含笑、栀子、白兰的香倒是脱不了嫌疑。（）颜色，①，常见的有粉红色，绝类海棠、杏花、宫粉梅花；（）素净的白色和黄色，不可能“俗”；（），容易让人觉得“微俗”的，当是红、紫红、紫等色了，但这几色也不过是花王牡丹的微缩版。可笑古人能欣赏海棠、杏花，更推崇梅花、牡丹，却偏偏嫌玫瑰“俗”，觉得她不入流，真是有点非理性。玫瑰玫瑰，多么无辜！至于玫瑰的一大特点——多刺，犹如美人性烈难犯。即使接近了也要小心对待，否则动则生嗔，正是个性所在，有何不佳？不懂欣赏这一点的，正如熟读《红楼梦》却全不能欣赏黛玉、探春、凤姐、晴雯一流人物，只爱袭人一般，这才是无品而无趣。这不是“微俗”，②。★1.依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（）A.至于那么还有B.至于还有那么C.还有至于那么D.还有那么至于★2.文中画波浪线的词语可替换成“说法”，从语义上看二者基本相同，但原文的表达效果更好，为什么？★3.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。★4.下面的文段有四处语言表达的问题，请指出并修改。要求语意连贯，语句通顺，不改变原意。徽州人一年中饮茶不断，而且比较流行的只有“朝茶”“午茶”“夜茶”。早晨洗漱完毕，沏一杯香茗，细品慢饮，清新的空气与香茶的芬芳沁人心脾，这是健身妙道。有“朝可不食，不可不饮”之说，所以朝茶讲究细品。午饭之后，喝一杯浓茶，消食健胃。喝朝茶与喝午茶不同，它讲究的是浓。夜幕降临，喝一杯热茶，劳作一天的疲倦顿消，代之逍遥与惬意；冬夜，热茶伴火炉，融融暖意弥心间。夜茶讲究的是舒适、随性。黄山人沏茶，很讲究水，喜取清澈甜美的山泉，河水中，井水次。茶具也用锡壶胆，茶叶放胆中，胆内放壶，胆上有细孔，汁出叶不出，便于饮喝。阅读下面的文字，完成后面的题目。此生唯愿长报国——缅怀人民科学家钱学森顾瑞珍经历了入秋以来最强寒流的北京，空气清冷，落叶遍地。2009年10月31日清晨，我国航天科技事业的先驱和杰出代表，被誉为“中国航天之父”的科学泰斗钱学森，静静地走了，悄然离开了他牵挂一生的祖国和人民。巨星陨落，划过天际留下的是璀璨的光芒，钱老的离去带给人们的是无尽的哀思，而他的科学成就和爱国情怀却生生不息。“外国人能干的，中国人都能干”听到钱老逝世的消息，我国84岁高龄的著名空气动力学专家庄逢甘院士十分悲痛，“我到现在都不敢相信这是真的”。1947年，庄逢甘在美国加州理工学院深造，那时，钱学森已是世界著名科学家。钱学森和同事一同为美国设计、研制出可以用于作战的第一代导弹，为世界航空工业的建立奠定了可靠的理论基础。然而，新中国的成立、祖国的召唤让他毫不犹豫地放弃了一切优越的条件。1955年，钱学森克服重重阻力和困难回到祖国。他受命组建了中国第一个火箭、导弹研究所——国防部第五研究院，并担任首任院长。随后，他主持完成了“喷气和火箭技术的建立”规划，参与了近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星的研制，直接领导了用中近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验，参与制定了中国第一个星际航空的发展规划……“他把自己全部的热血和智慧，奉献给了祖国的火箭、导弹和航天事业。”庄逢甘说，“他经常鼓励我们，说外国人能干的，中国人都能干。”“我姓钱，但我不爱钱”1958年，钱学森所著《工程控制论》一书被译成中文出版，并获国家自然科学一等奖，稿酬加上奖金，共计1.15万元。在一次亲自到中国科技大学力学系授课时，钱学森发现，许多听课学生家庭贫困，连必备的学习用具都买不起。于是，这1.15万元被钱老悉数捐出，用于给力学系的学生买学习用具。在“万元户”还是绝大多数人遥不可及的梦想年代，钱老已捐款上百万元。1994年，他获得何梁何利基金奖，奖金100万港元；2001年，他又获得霍英东“科学成就终生奖”，奖金也是100万港元。这两笔奖金的支票还没拿到手，钱老就让他的秘书代他将钱捐给祖国西部的沙漠治理事业。在将奖金捐出时，钱老说：“我姓钱，但我不爱钱。”钱老“不爱钱”，也不爱所谓的名誉、地位和待遇。当年他毅然决然挥别美国麻省理工学院和加州理工学院教授、喷气推进中心主任、美国海军炮火研究所顾问等职务，回到百废待兴的祖国；名扬四海后，他坚持不题词、不为人写序、不参加鉴定会、不兼任任何顾问或名誉顾问、不到外地开会、不出国；单位要为他建房他坚决不同意，报刊上颂扬他的文章被打招呼“到此为止”……“我没有工夫考虑过去，我只考虑未来”空气动力学、航空工程、喷气推进、工程控制论、物理力学……钱学森在多个科学技术领域做出了开创性贡献。1991年，他被授予“国家杰出贡献科学家”的荣誉称号，1999年又被授予“两弹一星功勋奖”，然而他始终保持着谦虚、谨慎的作风。在涂元季的记忆中，钱老一生就激动过三次。第一次是在1955年，钱老把自己刚出版的《工程控制论》交到老师冯·卡门手里，老师对他说，你现在在学术上已经超过了我，钱老看到自己为中国人争了气，非常激动；第二次是新中国成立10周年时，钱老被接纳为中国共产党党员，他激动得睡不好觉；第三次是钱老得知中央组织部决定将雷锋、焦裕禄、王进喜、史来贺和钱学森这五位作为新中国成立以来在群众中享有崇高威望的共产党员优秀代表，他的心情十分激动。也许，这三次激动时刻正是一位科学泰斗对祖国、对人民热爱之情的独特表达。“我个人仅仅是沧海一粟，真正伟大的是党、人民和我们的国家。”钱老这么说着，也这么做着。涂元季说，钱老晚年不提过去的事情，不写回忆录，他常说“我没有工夫考虑过去，我只考虑未来”。（摘编自新华社）★★5.下列对文章相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.钱学森作为伟大的科学家，可写的东西很多，但文章主要从科学成就与爱国情怀两方面对钱学森的一生进行概括。B.钱学森不仅有高尚的人格，还有炽热的爱国情感，他为自己能为祖国争光、能成为一名优秀的共产党员而十分激动。C.“我姓钱，但我不爱钱”这部分内容既不属于钱学森的科学成就，也与他的爱国情怀无关，因此脱离了文章的中心。D.钱学森一生中的三次激动，表明了一位科学泰斗对祖国、对人民的深切热爱，而这也是他能取得如此巨大的成就的思想基础。★★6.下列对文章写作特点的概括和分析，不正确的一项是（）。A.文章第2段中“科学泰斗”与“静静”“悄然”形成鲜明的对比，表达了人们对钱学森的崇敬以及对他去世的深切哀痛与惋惜之情。B.文章第3段起到了总括全文的作用，其中以“科学成就和爱国情怀”几个字概括了钱学森的一生。C.文章通过庄逢甘院士和涂元季的回忆直接表现钱学森，有利于展现人物性格，增强了文章的真实性。D.文章第三部分运用了以小见大的手法，不仅真实可感，而且让我们对钱学森有了更加感性的认识。★★7.文章第1段有什么作用？请简要概括。★★8.“此生唯愿长报国”是对钱学森一生的高度概括，文章是从哪些方面体现的？请分条陈述。（2分钟）做错题目的题号原因分析：知识□方法□技能□题意理解□本课时的疑惑是否解决，解决的途径和程度如何？疑问情况：解决□未解决□解决途径：与同学讨论交流□询问老师□解决程度：一般□良好□其他1.【答案】B【解析】至于：表示另提一事。还有：表示补充。那么：表示顺着上文的语意，申说应有的结果或做出判断。第一空前面的内容讲的是花香，后面另起话题，讲花的颜色，所以此处应选“至于”。第二空前后的内容都讲花的颜色，所以后面的内容可以视为对前面内容的补充，此处应选“还有”。第三空后面的内容是根据前面的内容得出的结论，所以此处应选“那么”。2.【答案】①“指控”表明了作者反对最后一条理由的鲜明态度，“说法”一词中性平淡，不带任何感情倾向；②“指控”一词能表现评价玫瑰之人自以为是的心理，“说法”一词无法体现任何心理。3.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。【答案】①玫瑰的颜色很多②竟是大俗了4.【答案】①将“而且”改为“但”；②将“清新的空气与香茶的芬芳”改为“清新的空气与芬芳的香茶”；③将“喝朝茶与喝午茶不同”改为“喝午茶与喝朝茶不同”；④将“胆内放壶”改为“胆放壶内”。5.【答案】C【解析】“脱离了文章的中心”错，这部分内容并没有脱离文章的中心，正是因为钱学森不爱钱、淡泊名利，才会把全部精力奉献给祖国的科研事业。）6.【答案】C【解析】“直接表现”错，应为“侧面介绍”7.【答案】①交代了钱学森去世的时间、地点；②渲染了清冷