初中语文人教七年级上册第三单元再塑生命的人_第1页
初中语文人教七年级上册第三单元再塑生命的人_第2页
初中语文人教七年级上册第三单元再塑生命的人_第3页
初中语文人教七年级上册第三单元再塑生命的人_第4页
初中语文人教七年级上册第三单元再塑生命的人_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

再塑生命的人

1海伦·

凯勒自贡第21中学校张静学习目标默读全篇，知内容品读语句，析人物研读标题，悟深意活动一：爱的记忆1.自主默读、初识文章。2.找出海伦再塑生命前后生命状态的句子。

活动规则：

1.按照“四不”默读法4分钟快速阅读全文。2.用横线勾画出莎莉文老师没来之前，海伦的生命原貌的句子+13.用波浪线画出莎莉文老师到来后，海伦感受变化的句子+14.小组汇报展示+1

其他小组倾听补充+1我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经非常临近。我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”读出对光明的渴望之情水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。

啊！原来宇宙万物都各有名称，每个名称都能启发我新的思想。啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗？读出幸福满足感活动二爱的历程1.莎莉文老师用了怎样的魔法，使海伦的生活截然不同，从中可以看出莎莉文老师是个怎样的老师？活动规则1、找出相关事例进行概括+12.小组合作交流。请以“我从

这句话（或这件事）中读出了莎莉文是一个

的人”为句式回答。+22.小组补充、质疑，+1美国作家、教育家、慈善家17岁考进美国第一流的高等学府----哈佛大学，并以优异的成绩从大学毕业，还掌握了英、法、德等五国语言，完成了一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构。其主要作品有《我生活的故事》《走出黑暗》《中流——我以后的生活》《假如给我三天光明》等。海伦·凯勒活动三：爱的表白活动内容《再塑生命的人》《我的老师》你觉得哪个标题好，为什么？说明你的理由。活动规则活动规则：1.小组合作，说出理由+22.其他小组倾听补充、质疑+1冥想回顾听音乐，冥想回顾整理这节课的内容，说

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论