教师资格之中学综合素质提分评估资料(附答案)

教师资格之中学综合素质提分评估资料(附答案)

单选题（共100题）1、2015年全国药品监管工作会议于2月5日在北京召开。会议全面总结2014年药品监督工作，深入分析当前药品安全面临的形势，会议强调，2015年必须围绕药品安全，牢固树立问题导向，坚持改革创新，着力构建信息集成、手段统筹的风险防控体系和层级清晰、职责明确的质量责任体系。A.药品安全是重大的基本民生问题B.药品安全是重大的经济问题C.药品安全是重大的政治问题D.药品安全是重大的道德问题【答案】D2、素有“天下瓷宗”之尊的瓷都是()A.宜兴B.景德镇C.德化D.禹县【答案】B3、某位语文教师在教学中发现．在阅读课上开展小组合作学习时，学生对这种学习方式乏兴趣，在小组中不愿主动承担学习责任，总是希望搭小组的“便车”。由此教师决定开展“如何提高学生小组合作学习效率”的研究。这是运用了教师专业发展方法中的()。A.终身学习B.教育反思C.行动研究D.合作交流【答案】C4、音乐欣赏的关键是()。A.听B.唱C.想D.说【答案】A5、在处理教师与同事关系的职业行为准则中，不包括()。A.尊重B.理解C.协作D.负责【答案】D6、“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味?”这是下列哪部作品的开篇词()A.《红楼梦》B.《西厢记》C.《汉宫秋》D.《梧桐雨》【答案】A7、小张刚毕业不久．他发现老师的工作除了上课还有很多内容，每天忙个不停，工资却少得可怜，于是他决定“解放”自己。为了减轻自己的工作负担，他还想到一些小妙招：不备课，上课前临时抱佛脚熟悉一下课本，就去上课；不布置或少布置作业；作业和测验卷让学习成绩好的学生批改……如此．学生向班主任反映很少见到张老师，有疑问也没办法请教。对于小张这种情况，以下说法正确的是()。A.小张没错，教师也是人。也要有自己的私人时间，不可能全扑在教育上B.国家实行按劳分配.拿多少工资做多少事.没理由教师就要“无私奉献”C.小张已经无可救药.像他这种人就应该清除出教师行列D.小张违背了从业者都应该具备的基本道德——爱岗敬业【答案】D8、人类在长期生活实践中逐渐积累起来的为社会公共生活所必需的，最简单、最起码的公共生活原则是()A.社会公德B.家庭道德C.职业道德D.法律规定【答案】A9、教师在其专业发展的（）阶段开始对自身的专业发展进行反思。A.“生存关注”B.“虚拟关注”C.“自我更新关注”D.“任务关注”【答案】C10、中学生熊某曾经偷拿过同学的财物，班主任总是以此为由，不让他参加班级活动，该班主任的做法（）A.正确，可以督促学生改进错误B.不正确，不得歧视犯错误学生C.正确，班主任有管理学生权利D.不正确，侵犯了熊某的名誉权【答案】B11、下列选项中的节日与民族对应有误的一项是()。A.芦笙节——苗族B.火把节——蒙古族C.开斋节——维吾尔族D.那达慕——蒙古族【答案】B12、下列表述，与并非“只有本地人当经理，才能把企业搞好”的判断一致的是()。A.要想把企业搞好，必须由本地人当经理B.只要把企业搞好了，谁来当经理都可以C.不由本地人当经理，也可以把企业搞好D.不由本地人当经理，就不能把企业搞好【答案】C13、邱老师是一所普通中学的一名老师，他所管理的班级班风严明、学习成绩突出。他的学生送给他一个响当当的昵称“邱爸爸”。有新老师向他咨询怎样管理班级时，他只说了一句话：“我只是给予他们最大的尊重罢了。”据此推断，邱老师的教育理念是()A.以教学为本B.以教材为本C.以人为本D.以教师为本【答案】C14、下面不是借物喻人的诗句是()A.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。《石灰吟》B.咬定青山不放松，立根原在破岩中。《竹石》C.独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。《爱莲说》D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。《咏柳》【答案】D15、根据1992年统计，社会服务和个人服务领域的就业比重在美国为22%，日本为22%，德国为28%，加拿大为31%，巴西为35%，而我国仅为5%，差距很大。这一领域为国有企业解决富余劳动力问题提供了广阔的空间。A.第三产业是吸纳劳动力较多的领域B.国有企业必须认真解决富余劳动力问题C.解决国营企业富余劳动力是深化改革的关键D.加快发展第三产业，为国有企业解决富余劳动力提供条件【答案】D16、有人说，17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”是指（）A.《人权宣言》B.《权利法案》C.《拿破仑法典》D.《独立宣言》【答案】B17、为了改变课程管理过于集中的状况.增强课程对地方、学校及学生的适应性，课程管理实行()。A.单一式管理体制B.集权式管理体制C.自下而上的管理体制D.三级课程管理体制【答案】D18、国培计划又开始了．小张老师非常想去进修培训．但是教导主任却告诉他，现阶段是学校的成长壮大时期，急需张老师这样的教学骨干，让他以学校大局为重，不许他参加这次培训，让他过几年再去参加培训。以下说法正确的是()。A.小张老师应以学校大局为重.放弃培训B.小张老师业务精良.不需要培训C.学校的做法侵犯了小张老师的参与管理权D.学校的做法侵犯了小张老师的进修培训权【答案】D19、在Excel中，下列函数表达式可完成计算工作表中数据平均值的是A.=SUM（A1:A6）B.=COUNTIF（A1:A6）C.=MIN（A1:A6）D.=AVERAGE（AI:A6）【答案】D20、下列各城市中属于六朝古都的是（）。A.北京B.开封C.西安D.南京【答案】D21、红军在（）开始进行长征A.1933年10月B.1934年10月C.1935年10月D.1936年10月【答案】B22、下面关于《木兰诗》中“朔气传金柝，寒光照铁衣”理解正确的是()A.写北方苦寒，用战场的艰苦环境来衬托木兰勇敢坚强的性格B.以写景来表现北方战场的环境氛围C.描写边塞阴森、凄凉的战场环境D.运用对偶写环境，衬托战地生活的艰辛【答案】A23、根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为()A.教师负责制B.校务委员会负责制C.家长委员会负责制D.校长负责制【答案】D24、书法界常有字因人贵的说法，不无道理。而在颜真卿这里，却是字因人重，忠贞正真的人格为其瑰丽书法添辉，骨力遒劲的书法为其雄壮人生添彩，做人与写字__________，在颜真卿身上得到了圆满的统一。颜真卿书法的成就一直为后代__________，其人格同样颇具感召力。A.交相辉映、尊重B.和光同尘、尊敬C.相得益彰、推崇D.相辅相成、推重【答案】C25、下列说法正确的是(）。A.黄豆能够用来酿酒B.白色污染是指白色烟尘或粉尘污染C.晴朗的天空看起来是蓝色的是因为光的散射D.绿色食品是指在加工和包装上干净、卫生的绿色的食品【答案】C26、陈胜吴广起义建立的政权是（）。A.大楚B.张楚C.大顺D.大汉【答案】B27、完善保障医药卫生体系有效规范运转的体制机制包括A.建立严格有效的医药卫生监管体制B.建立高效规范的医药卫生机构运行机制C.建立政府主导的多元卫生投入机制D.建立可持续发展的医药卫生科技创新机制和人才保障机制【答案】A28、活动课的特点在于动手“做”，以获得()。A.抽象知识B.间接经验C.直接经验D.书本知识【答案】C29、金某(15周岁)在课间因小事与同学沈某发生争执，金某一拳击中沈某头部，致使沈某倒地，送医院不洽死亡，问金某应当负什么责任?()A.应负相对刑事责任B.不应负刑事责任C.应负完全刑事责任D.应负刑事责任【答案】A30、在我国传统文化中，于归之喜指（）。A.女子出嫁B.生男孩儿C.迁居D.生女孩儿【答案】A31、在三十多年丰富教学经验的段老师，特别重视外出学习，一有机会就向其他老师取经，观摩别人的课堂，反思自己的教学方法，努力提高教育教学水平，这说明段老师具有（）。A.模仿其他老师意识B.关心学生意识C.实施素质教育意识D.追求进步的意识【答案】D32、“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这说明()是教师职业道德修养的重要办法。A.坚持知行统一B.开展批评与自我批评C.“慎独”D.向先进人物学习【答案】D33、奥运会是含多种体育运动项目的国际性运动会，每四年举行一次。2016年的奥运会将在哪个国家举行？（）A.巴西B.美国C.希腊D.日本【答案】A34、川端康成的小说《雪国》描写了社会下层人物驹子的悲惨境遇。小说选取的主要角度是()A.从日常生活表现和对待命运态度两方面进行描绘B.从政治生活表现和对待命运态度两方面进行描绘C.从日常生活表现和对待爱情态度两方面进行描绘D.从政治生活表现和对待爱情态度两方面进行描绘【答案】C35、在夏夜星空的某一区域，有7颗明亮的星星：A星、B星、C星、D星、E星、F星、G星，它们由北至南排列成一条直线。同时发现：A.B星B.C星C.E星D.F星【答案】B36、执业药师资格考试管理机构是A.国家药品监督管理部门B.国家药品监督管理部门与人力资源和社会保障部门C.省级药品监督管理部门D.省级人力资源和社会保障部门【答案】B37、下列关于教育法特征的描述，正确的为()A.①③④⑤B.②③④⑤C.①②③④D.①②④⑤【答案】C38、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”是哪个学派的思想（）A.儒家B.道家C.墨家D.道教【答案】A39、下列关于教师职业责任的发展趋势的说法不正确的是()A.社会发达程度越高，教师职业的劳动越复杂，所负担的责任就越大，在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要B.教师的职责发展是一个连续性的过程C.教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的D.教师的职业责任发展趋于单一专业化【答案】D40、首次实现了人类绕地球一周的航行，从而证实了地球是一个球体的航海家是（）A.郑和B.麦哲伦C.哥伦布D.加加林【答案】B41、我国《教育法》《教师法》和《义务教育法》对教师提出的最高要求是()A.教书育人B.为人师表C.忠诚于党的教育事业D.忠诚于人民的教育事业【答案】D42、有人曾经说过：“教师不是传声筒，也不是照相机．而是艺术家、创造者。”这说明教师职业劳动的过程具有()A.时代性B.随机性C.无规律性D.创造性【答案】D43、小张承诺“如果天不下雨，我就一定去听音乐会”。以下哪项为真，说明小张没有兑现承诺（）A.仅ⅠB.仅ⅡC.仅ⅢD.仅Ⅰ和Ⅱ【答案】A44、15岁的李明经常纠集他人结伙滋事，扰乱治安。其监护人提出申请，将李明送往工读学校进行矫治和接受教育，对于这一申请具有审批权的是()。A.当地公安部门B.教育行政部门C.李明所在学校D.当地人民政府【答案】B45、中国近代史的开端是()A.新文化运动B.五四运动C.鸦片战争D.洋务运动【答案】C46、近几年，在许多场合见义勇为被自我保护替代了。事实上，人需要的不仅仅是自我保护的智慧，更需要的是勇气和血性。很难想象，如果我们的民族在某一天再一次面临危亡的时候，我们的国人是不是要用“自我保护”的口号来心甘情愿地做“亡国奴”呢?这段话主要支持的论点是（）A.见义勇为让位于自我保护是现在社会的流行观点B.不能借口树立自我保护意识而忽视勇气和血性的培养C.如果没了勇气和血性，一些中国人将有可能做“亡国奴”D.自我保护意识应被取消，因为我们需要的是勇气和血性【答案】B47、现在有些儿童因饮食不合理而存在智力发展缓慢的问题，最主要是由于他们缺乏必需的微量元素（）。A.钙B.铁C.磷D.锌【答案】D48、滕王阁“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”景色的组景手法是（）。A.对景B.借景C.框景D.隔景【答案】B49、纳入国家基本药物目录应当经过单独论证的药品是A.独家生产的药品B.血液制品C.疫苗D.发生严重不良反应的药品，经评估不宜作为国家基本药物使用的【答案】A50、“四书”是封建社会科举取士的初级标准书，它指的是()。A.《史记》《春秋》《汉书》《诗经》B.《史记》《论语》《诗经》《汉书》C.《大学》《中庸》《论语》《孟子》D.《论语》《春秋》《诗经》《中庸》【答案】C51、药品招标采购坚持的原则是A.基本保障B.质量优先C.安全有效D.价格合理【答案】B52、打响了中国共产党武装反抗国民党反动统治的第一枪的是()A.武昌起义B.广州起义C.秋收起义D.南昌起义【答案】D53、在教育教学的过程中尊重学生的个别差异需要()A.对学生一视同仁，一样要求B.辩证地看待学生的优缺点，不能绝对化C.在学生之间进行横向的比较与学习D.不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理【答案】B54、找规律填数字是一项很有趣的游戏，特别锻炼观察和思考能力。按照“4+2→28”“6+3→218”“8+4→232”“9+3→327”的方法，下列选项中正确的是()。A.10+2→820B.10+2→512C.10+2→520D.10+2→805【答案】C55、某初级中学向学生推销学习用品，谋取利益。依据《中华人民共和国义务教育法》，下列处理此事的方式不正确的是（）。A.给予通报批评B.没收违法所得C.对直接负责的主管人员依法给予处分D.对其他直接负责人员给予行政处罚【答案】D56、某校学生陈功，性格内向，一次数学考试不及格，班主任王老师当着全班同学的面对他说：“你还‘成功’呢，你干脆改名叫‘失败’吧，叫‘失败’多好，还是‘成功之母’。”关于王老师的做法，下列说法正确的是()。A.激励了学生学习的积极性B.体现了学生学习的主体地位C.维护了教师的权威D.没有尊重学生做人的尊严【答案】D57、下列作品与作者搭配不正确的是（）A.《游子吟》——孟郊B.《泊船瓜洲》——王安石C.《江雪》——刘禹锡D.《饮湖上初晴后雨》——苏轼【答案】C58、老师在讲授中国古典名著时提到了“一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中”这句话，此句摘自下列哪部作品的开篇词()A.《西游记》B.《红楼梦》C.《水浒传》D.《三国演义》【答案】D59、根据新修订的《中华人民共和国义务教育法》的规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当（）A.予以批评教育，情节严重者可以开除B.予以劝退C.勒令退学D.予以批评教育，不得开除【答案】D60、某班级有学生做好事不留名。甲、乙、丙、丁等4位老师对班上的4位学生表达了他们的看法。A.张三B.李四C.王五D.赵六【答案】C61、南北美洲的分界线是()A.苏伊士运河B.巴拿马运河C.直布罗陀海峡D.白令海峡【答案】B62、人类在长期生活实践中逐渐积累起来的为社会公共生活所必需的，最简单、最起码的公共生活原则是()A.社会公德B.家庭道德C.职业道德D.法律规定【答案】A63、期刊论文、学位论文属于（）。A.零次文献B.一次文献C.二次文献D.三次文献【答案】B64、人的血液成分中，主要功能为吞噬异物和产生抗体，以帮助机体防御感染的是（）。A.白细胞B.红细胞C.血小板D.蛋白质【答案】A65、义务教育阶段的公办学校实行（），并予以公示。A.入学测试B.免试就近入学C.双向选择D.按能力分班【答案】B66、我国最大的淡水湖和咸水湖分别是（）。A.洞庭湖青海湖B.鄱阳湖青海湖C.洞庭湖纳木错湖D.鄱阳湖纳木错湖【答案】B67、人的日常思维和行动，哪怕是极其微小的，都包含着有意识的主动行为，包含着某种创造性，而计算机的一切行为都是由预先编制的程序控制的，因此计算机永远不能拥有人所具有的主动性和创造性。A.计算机能够像人一样具有学习功能B.计算机程序不能模拟人的主动性和创造性C.在未来社会，是人控制计算机，还是计算机控制人，是很难说的一件事D.人能够编出模拟人的主动性和创造性的计算机程序【答案】D68、古人在交际或著述中，谈及年龄，除了直接用数量词，还常使用隐喻、转喻和借助诗词、典故来代称。下列选项中，代称与所表示的年龄对应不正确的是（）A.豆蔻年华—13岁B.桃李年华—30岁C.知天命—50岁D.古稀—70岁【答案】B69、面对一张张充满期待的面孔，新来的班主任说：“新学年到来了，你们的人生也翻开了新的篇章。以前的你是怎样的，我不想知道，老师只想看到现在的你有多棒！”这表明班主任（）。A.关爱全体学生B.未能严慈相济C.保护学生隐私D.未能因材施教【答案】A70、我国面积最大的咸水湖泊是()。A.青海湖B.鄱阳湖C.太湖D.洞庭湖【答案】A71、公式"=Sum(A1：B2)”需要对()求和。A.A1，B2B.A2，B1C.A1，A2，B1D.A1，A2，B1，B2【答案】D72、下列关于PowerPoint的表述正确的是（）A.不可以将Word文稿制作为演示文稿B.无法在浏览器中浏览PowerPoint文件C.幻灯片一旦制作完毕，就不能调整次序D.将打包的文件在没有PowerPoint软件的计算机上安装后可以播放演示文稿【答案】D73、下列有关生活常识叙述错误的是（）。A.人类向大气中排放的氟氯烃能够破坏臭氧层B.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物C.用自来水养金鱼，注水前需将水在太阳下晒一段时间，目的使水更温暖D.油罐车后面通常有铁链接地，是为了将摩擦产生的静电导出进而保证安全【答案】C74、根据板块运动理论，四大洋中还会不断扩张的是()A.北冰洋B.太平洋C.大西洋D.印度洋【答案】C75、学校评定奖学金，小伟成绩非常好，但因跟班主任关系不太好，而被班主任取消资格。该班主任侵犯了小伟的()A.健康权B.人格尊严权C.荣誉权D.财产权【答案】C76、学生李某因在上课时嬉戏打闹，被班主任罚打手心30下。班主任的这种做法()。A.正确，有利于维护课堂教学秩序B.错误，不能对学生实施体罚或变相体罚C.正确，这是教师惩戒学生的权利D.错误，对学生的体罚应当适度【答案】B77、下列各组成语中，“差”的意义与读音相同的一组是()A.差之毫厘参差不齐差三落四B.鬼使神差钦差大臣应付差事C.一念之差南北之差毫无差别D.屡出差错听候差遣差强人意【答案】B78、中华腾飞，系于企业；企业腾飞，系于企业家。因此，中国经济的起飞迫切需要大批优秀的企业家。下列哪一种逻辑推理方法与上述推理方法相同()A.红盒中装蓝球，蓝盒中装绿球。因此，红盒中不可能装绿球B.新技术增加产品的科技含量，科技含量增加产品的价值，技术含量低的产品价值低C.生产力决定生产关系，生产关系决定上层建筑。上层建筑反作用于生产力D.优秀的学习成绩来自于勤奋，勤奋需要意志支撑。因此，要取得好的成绩必须具有坚韧的意志【答案】D79、下列说法不正确的一项是()A.东汉许慎的《说文解字》是我国最早的一部按部首编排的字典，该书将9353字分别归入540部B.清代“说文四大家”及其作品是：段玉裁的《说文解字注》、朱骏声的《说文通训定声》、桂馥的《说文解字义证》、王筠的《说文释例》C.《尔雅》是我国最早的一部解释词义的书，是我国古代最早的词典。《尔雅》也是儒家的经典之一，汉代时就被列入“十三经”之中D.我国古代传统的注音方法主要有直音法和反切法【答案】C80、“培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展”的职业行为要求是规范（）A.教师与学生的关系B.教师与教育事业的关系C.教师与职业劳动的关系D.教师与家长的关系【答案】C81、《世界记忆遗产名录》是经联合国教科文组织世界记忆工程国际咨询委员会确认的文献遗产项目。下列选项中，关于《世界记忆遗产名录》的表述正确的是（）A.收录具有世界意义的文献遗产B.包含文物、建筑群、遗址三类C.首批世界记忆遗产包含中国昆曲D.由联合国大会评估、审查、公布【答案】A82、中国学校一般实行（）负责制。A.教师B.校长C.教育部D.地方政府【答案】B83、对于鲁迅《风筝》的导人语，下列哪一项不正确()。A.课前播放歌曲《三月三》，创设情境，导入新课B.多媒体显示清代高鼎的《村居》，导入新课C.让学生讨论风筝的相关话题，先激发其兴趣，进而导入新课D.直接讲授有关风筝的知识，接着进入正课【答案】D84、长篇小说《红与黑》的作者是()。A.巴尔扎克B.都德C.司汤达D.莫泊桑【答案】C85、关于班主任工作，下列说法不正确的是（）A.教师担任一个班级的班主任，时间一般应该连续一学期以上B.班主任津贴纳入绩效工资管理，在绩效工资分配中要向班主任倾斜C.教师初次担任班主任应该受岗前培训，符合选聘条件后方可聘用D.合理安排班主任的课时工作量，按当地教师标准课时工作量的一半计入【答案】A86、由国家制定，各省、自治区、直辖市可适当进行调整的药品目录是A.《国家非处方药目录》B.《基本医疗保险药品目录》中的“甲类目录”C.《基本医疗保险药品目录》中的“乙类目录”D.《国家基本药物目录》【答案】C87、所有向日葵都是向阳的，这棵植物是向阴的，所以这棵植物不是向日葵。上述推理的形式结构与以下哪项最为类似()。A.所有职业短跑运动员都穿钉鞋，小李不是职业短跑运动员，所以小李不穿钉鞋B.所有纳税人都有存款，这位姑娘有存款，所以这位姑娘是纳税人C.所有法警都在法院工作，小王在法院工作，所以小王是法警D.所有铅笔的外壳都是木头做的，这支笔是铝做的，所以这支笔不是铅笔【答案】D88、县级以上()根据需要，为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。A.司法部门B.地方人民政府C.教育行政部门D.公安部门【答案】B89、刘某担任某县高一数学教师时通过了硕士研究生入学考试，学校以各种理由不予批准刘某在职学习。刘某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（）。A.当地县教育局B.当地县人民政府C.地市教育局D.省教育厅【答案】A90、下列选项中，被誉为“天下第一行书”的书法作品是()。A.《兰亭集序》B.《赤壁赋》C.《九成宫醴泉铭》D.《洛神赋》【答案】A91、下列学生伤害事故中，学校已履行了相关责任，行为并无不当，无法律责任的是()。A.学生在学校食堂就餐后集体食物中毒B.教师罚未完成作业的同学跑操场l0圈C.台风来袭导致两名学生受伤D.校医院乱用药导致学生病情加重【答案】C92、下列战役中，对三国鼎立局面的形成影响最大的是（）。A.赤壁之战B.官渡之战C.二顾茅庐D.七擒孟获【答案】A93、音乐欣赏的关键是()。A.听B.唱C.想D.说【答案】A94、负责全国执业药师资格制度的政策制定、组织协调、资格考试、注册登记和监督管理工作的部门是A.人力资源和社会保障部B.国家药品监督管理部门C.卫生健康部门D.工业与信息化管理部门【答案】A95、当小机器人“金字塔漫游者”吃力地沿着长约64米的“南通道”独自向上攀爬时，这段90分钟的孤独之旅显得格外漫长，一如这昏暗的南通道本身的寿命，“人畏惧时间，而时间畏惧金字塔”这句阿拉伯谚语的真意，在此刻凸显无疑。A.小机器人的攀爬过程非常缓慢B.金字塔“南通道”路况很糟糕C.阿拉伯人充分了解金字塔的特点D.小机器人攀爬的金字塔历史悠久【答案】D96、宋代词人辛弃疾有词日：“众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在。灯火阑珊处。”从这句词中可以推出当时最可能的节日是()。A.春节B.元宵节C.中秋节D.端午节【答案】B97、该民族舞蹈中从头、肩、腰、臂、肘、膝、脚都有动作，传神的眼神更具有代表性。其聚居地被誉为“歌舞之乡”的是哪个民族()A.藏族B.蒙古族C.维吾尔族D.汉族【答案】C98、下列作家作品完全对应的一项是()。A.叶圣陶——《农村三部曲》《林家铺子》，刘心武——《班主任》《乔厂长上任记》B.巴金——《激流三部曲》《灯》，贾平凹——《许茂和他的女儿们》《芙蓉镇》C.茅盾——《蚀》三部曲、《包身工》，谌容——《人到中年》《组织部新来的年青人》D.老舍一一《骆驼祥子》《茶馆》，魏巍——《谁是最可爱的人》《东方》【答案】D99、根据板块运动理论，四大洋中还会不断扩张的是()A.北冰洋B.太平洋C.大西洋D.印度洋【答案】C100、陈老师作为一名优秀的教师。在关注学生学习成绩的同时，还关注每一位学生的人格和道德发展，体现了()的职业道德。A.教书育人B.关爱学生C.育人为本D.德育为先【答案】A大题（共20题）一、人的认识能力在很大程度上是受制于思想环境，不同的人会被不同的见识簇拥和包围，我们会发现，有些人一辈子也没有接触过重要的思想，那些在看历史上具有划时代意义的重要的思想家的著作，几乎没有稍稍深入地阅读，他们长期以来依赖和接受的所谓“思想”，不过是来自平时生活中人与人之间的交流，或者从各种小报、娱乐媒体上得到的各种“见解”，就是这些构成了一个人最基本的“思想”资源。虽然这其中也可能包含和掺杂了一些重要观念，如古老传统中的先哲思想之类，但大致都是多次转手之物，是凌乱的或被他人改造过的、与种种世俗见解搅拌和嫁接在一起的。所有这一切都可以影响所谓的“思想”的形成，左右日常生活观念。长此以往，一个人看待事物的角度和高度，遵循的标准，不过是取自庸常的似是而非，对社会的判断，对文学艺术的判断，对人的判断，对时事的判断，对诸多问题的判断，不可能具备更高更清晰的思维坐标。人的力量来自于思想。一般来说，我们需要最起码的阅读，否则就不知道世界之大历史之长、思想之多，难免将自己封闭在平庸的见识中，求知者的痛苦来自交流的障碍，比如不能阅读其他民族的思想原著，或不能顺畅无碍地接受中国古典。有些译品的确难懂，只好勉强吞咽，许多思想家的原作是平易流畅的，经过译者翻译就变得疙疙瘩瘩了。获取古今中外的思想是我们的权利，获得这样的权利需要一些条件，比如语言的条件，好在我们生活在一个译事发达的时代，孔子、孟子、荀子、韩非子、墨子、程颢、朱熹、王阳明、这些古代哲人的著作虽然难懂，好在都有译文，这些重要的思想家说过什么，主要的观点是什么，当然应该知道，在生活中，有时我们会自认为有了深刻的发展，却不知早在几千年前他人就已经说过了。国外的思想家，康德、海德格尔、弗洛伊德、达尔文，世界上的几大宗教等，其阅读意义与中国先哲相同。总之争取机会跟人类历史上最高的思想对话，哪怕是浅浅的理解，都是极其有益的事情。我们不会容忍自己的茫然无知，形同懵懂，不知道我们人类历史上有过这么多杰出的思想家、这么多了不起的见解和发现。思想和知识与艺术理解紧密相连，比如谈到西方文学，有人读得很熟，开口即可历数其中的情节人物，但听起来总有点“隔”，总让人觉得不对劲，为什么?因为读者对基督教、天主教知识并没有入门，而西方文学大都兹生于基督教、天主教的文化土壤上，哪怕是反对这些宗教的人也同样如此，有人曾发出感慨：过去读托尔斯泰、陀思妥耶夫斯基，觉得一切都懂了，后来深入接触过基督教，回头再看他们的著作就有了更大的自由和方便，简直就是豁然开朗。这是因为真正的理解还要从文化开始。生活中最重要的是反省，问自己是否闭塞和懒惰，是否错过了一些了不起的思想与智慧。检点下来，我们会发现整体听来的一些见解，主意和方法，都是在世俗风尘中转来递去之物，它们几乎无不带有实用主义的目的、个人的欲望和自私狭隘的认识，即便是转引于思想家的，也往往没能真正地全面地传达出思想家的本意。就精神层面而讲，我们极容易生存在庸俗社会学、市井意识和浅薄机灵交织而成的所谓“见识”之中，并以此构造其个人的思想基础，成为我们的思想来源。思想环境一旦破坏了，也就意味着长期处于低微的精神水准之下。(摘编自张炜《海边兔子有所思》(1)文章第一段所言“见解”指什么?依据这些“见解”形成的“思想”来为人处世，有什么“后果”?请根据文意，分别做出简要概括。(2)文章认为理想的“思想环境是怎样的，有何意义?请简要分析。【答案】(1)“见解”指平时生活中人与人之间的交流，或者从各种小报、娱乐媒体上得到的“思想”。后果:影响所谓的“思想”的行成;左右日常生活观念;看待事物的角度和高度，遵循的标准，不过是取自庸常的似是而非，对社会的判断，对文学艺术的判断，对人的判断，对时事的判断，对诸多问题的判断，不可能具备更高、更清晰的思维坐标。(2)①需要最起码的阅读，这样可以知道世界之大、历史之长、思想之多。②掌握知识与艺术理解，能真正理解提高认识能力。③要学会反省，反省自己是否闭塞和懒惰，是否错过了一些了不起的思想与智慧。能够发现一些见解、主意、方法的真正内容，提高自己的精神水淮。二、李老师自从当了班主任，他不敢有所松懈，平时从早上的早读课开始他就到班检查，中午还经常跟班上学了解情况，晚上也要等学生全部回家后自己才回家，遇到事情总要对学生千叮咛万嘱咐，生怕没做到自己该做的事情。但是，他自己每天却也不注意保持班级卫生，甚至被学生发现上早自习的时候在教室外吸烟……满以为尽到了做班主任的责任，可是有些同学不理解，认为老师跟得太紧，像监督他们一样，甚至有些同学对老师产生了抵触情绪。问题：请从教师职业道德的角度，评析班主任李老师的教育行为。【答案】李老师的行为符合爱岗敬业的教师职业道德，但是没有做到为人师表，因此没有取得预想的教育效果。首先，李老师的行为符合爱岗敬业的职业道德，爱岗敬业强调教师应该兢兢业业，高度负责。材料中，班主任李老师每天早出晚归，认真检查和教育学生，事无巨细，对学生遇到的问题也千叮咛、万嘱咐，体现了爱岗敬业的职业道德。其次，李老师没有做到为人师表的职业道德，为人师表要求教师应该坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，举止文明。材料中，李老师虽然兢兢业业，认真负责，但自身没有以身作则，给学生树立了负面的榜样（每天不注意保持班级卫生，甚至被学生发现上早自习的时候在教室外吸烟），不利于学生良好行为的养成。因此，作为教师，要遵守教师职业道德，爱岗敬业，乐于奉献，行为世范，关注学生道德品质和心理发展。三、国际与本土张颐武春节现在越来越引起人们的高度关切。一方面是中国的崛起造成的文化影响力和全球华人的力量的兴起已经使得春节越来越引起了国际的关注。“中国年”的价值和意义越来越变成了中国的重要的文化象征，逐步为世界所了解。虽然春节在全球范围内的影响力还远不能和圣诞节相比，但在世界许多华人移民较多的城市或社会中，春节也开始在华人社区之外产生影响。以往仅仅是传统的唐人街张灯结彩地庆祝，现在往往已经成为当地多元文化的一个重要的部分。各国政要也都发表对于春节的祝福。春节在全球的意义的凸显是一个相当引人注目的现象。另一方面，过年的意义在今天人们重视传统文化和家庭价值的时刻更加凸显了出来。国内的“过年”的气氛也一年浓似一年。在计划经济时代，春节被简化为“过革命化的春节”。而八十年代时，在现代化和西化的浪潮中，春节的文化和认同的意义也还没有像今天一样被强化得如此之高。人们越来越重视春节的意义，越来越强调在这一时刻的文化的价值和生活意义。当然，春节的国际化还仅仅限于华人和对于中国文化有兴趣的人，还难以变得更普及。它还不能在全球获得更多的影响力。这当然和中国文化的现实的处境有关。其全球的传播和理解还有不少局限和问题。因此，如何推展春节的文化含义，让世界更加深入地了解其意义和价值，还是一个现实的困难。关于春节的那些中国文化的积淀，还需要更多的理解和体认，这其实对于全球的垮文化对话具有高度的意义和价值。让人们了解春节的趣味和活力．还需要全球华人社会更好地努力。春节在国内的传统意义得到了相当大的弘扬和发挥。当然也造成了返乡和回家的诸多困扰和问题，造成了春运的巨大的压力。现代所要求的是高度的流动性，是跨越边界的需要和人的高度的灵活性，这和传统的归乡的感情的关系是复杂的。今天的春节热说明中国社会的本土因素在当下的背景下得到了更多的展现。从这一点上看，如何回应这样的感情和精神的追求就是社会需要认真探究的。问题：(1)从全文来看，春节“越来越引起人们的高度的关切”的原因有哪些(2)结合文意，概述应如何解决春节面临的“国际化”和“本土化”问题。【答案】(1)中国的崛起造成的文化影响力和全球华人的力量的兴起引起了国际的关注，春节在全球的意义日趋凸显：人们重视传统文化和家庭价值，而春节凸显了文化的价值和生活意义。(2)要解决春节面临的“国际化”问题，需要全球华人社会更好地努力，提高中国的文化影响力，推展春节的文化含义和文化积淀，让世界更加深入地了解其意义和价值，使春节的国际化更普及，得到更多的理解和认同。要解决春节面临的“本土化”问题，需要我们理性回应传统的春节归乡的感情和精神追求，认真探究并解决它和现代的高度流动性之间的矛盾。四、某日上午，没有完成数学作业的张津津被黄二洲老师叫到讲桌前，然后黄老师向全班下达任务：“每个人去打十棍，谁打得不狠就打谁”。结果，全班有36名学生，除了另外3个没有做完作业的学生外，其余32名学生全部动了手，共打了张津津320棍，黄老师也亲自动手打了两棍。挨打后，张津津疼痛难忍，还被要求坐着听课，直到放学。回家时，她走到家门口就瘫倒了。张母送她就医时发现其臀部大面积红肿，部分已经成了紫红色。几天后，张津津仍只能趴在病床上。张母说，女儿现在每天晚上只能趴着睡觉。“不趴着不中啊，屁股疼。晚上稍微碰着一点，都疼得喊‘妈妈，我屁股疼’。”从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。【答案】五、下面是李老师的教学笔记中的一篇。上学期，在我任教的初三(2)班上，有一位男生特别聪明，但对我所教的物理不感兴趣，成绩较差，他特别喜欢操作计算机。有时装载一些新软件，有时诊断一下计算机运行中的问题，还时不时编写一些小程序??如果我能对这位学生加以引导，应该能调动其学习的积极性。恰好我也正在学习现代教育技术，于是我利用课间特意跑到班级，向他请教计算机方面的问题。一次又一次，时间长了，他被我这样努力学习的精神所感动，我借机开导他：“计算机方面你是老师，我是学生，在问你之前我对计算机方面的这些问题一窍不通，觉得很难，无从入手，但我觉得只要我多问多学，就一定能掌握计算机知识，同样的，如果你能把学习计算机的那股劲放在学习的物理上，你的成绩会像我的计算机水平一样突飞猛进，”经过多次谈心，他终于有所触动，不仅学习积极主动，而且经常与我探讨物理知识，期末时他的物理竟考了95分。问题：请结合材料，从教师观的角度，评析李老师的教育行为。【答案】(1)教师要扮演好学生“学习的指导者”角色。教师要特别关注学习成绩不佳的学生，要善于激发学生的学习热情，培养学生自主学习的能力和习惯，调整学生的不良情绪和心态。材料中的李老师针对男生对物理不感兴趣，而喜欢并擅长计算机的现状，鼓励男生将学习计算机的热情与兴趣也放在物理上，最终提高了男生学习物理的兴趣。这说明李老师扮演好了学生“学习的指导者”这一角色。(2)从教师与学生的关系看，教师是学生学习的促进者。教师作为学生学习能力的培养者，应努力成为学生学习的激发者，各种能力和积极个性的培养者。材料中的李老师在对男生进行教育时，一方面肯定了男生在学习计算机方面的成绩，同时借机将其学习计算机的兴趣迁移到学习物理上来，促进了男生在学习物理上的热情，男生物理成绩最终取得了进步。这表明，李老师扮演好了学生学习的促进者角色。(3)在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏。为了实现“为了每一位学生的发展”这一新课程的理念，教师要在尊重每一位学生的同时，还要学会发现学生的闪光点，学会赞赏每一位学生，包括赞赏学生的独特性、兴趣、爱好、专长等。从材料中李老师与男生的多次谈心中可以看出，李老师做到了对男生的尊重与赞赏。(4)教师要做到关爱学生，材料中，李老师对男生的教育过程蕴含着对男生的关心与热爱。(5)教师要做到终身学习，此外，李老师学习现代教育技术知识，是其提升自身专业能力的体现，同时也符合终身学习的要求。(摆出涉及到的考点，结合材料加以阐述，言之有理即可)六、（2022上半年真题）为了深入了解同学们的学习、生活状态，初三（6）班班主任熊老师趁同学们在操场上体育课时，去教室里仔细检查了每位同学的书包，果然：“收获”颇丰，有好几个同学携带了游戏机、漫画书，娱乐杂志等与学习无关的物品，熊老师没收了这些物品，并对这些学生说：“为了防止你们学习分心，老师暂时替你们保管，期末考试之后再还给你们。"此外，熊老师在男同学李伟的书包里，发现了一封信。出于对李伟的关心，熊老师拆阅了这封信，令熊老师震惊的是，这竟然是李伟写给班里女生王森的情书。熊老师十分生气，也很庆幸自己及时了解到这个情况。为了让其他同学引以为戒，杜绝早恋现象发生，他在班会上读了这封信，并且严厉批评了李伟。周末，熊老师还特意去了李伟家进行家访，和李伟的家长说明了情况，并强调了早恋对孩子学业的不良影响，要求家长配合学校对李伟进行教育。问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析熊老师的教育行为。【答案】七、材料：历史课上，教师让学生阅读有关古希腊和中国古代神话的两段描述，然后提问：“从这两段描述中，可以发现古希腊和古代中国神话有什么不同?”学生甲回答：“希腊神话有比较完整的系统，而中国神话比较零散。”教师点评道：“这位同学的回答很不完整，哪位同学来补充一下?”这时，甲同学羞得满脸通红，而班里则是一片宁静。问题：(1)教室里为什么会出现“一片宁静”?(2)请对老师的“点评”进行评价。【答案】(1)教室里出现“一片宁静”的原因是因为教师对学生甲的回答虽然没有批评、指责，但没有准确点评，反而用“很不完整”予以了否定，使答题的学生缺乏自信心；同时教师的态度情感也直接影响了答题学生的学习情绪，感染了其他同学产生不良的情绪。(2)①课堂点评应有利于师生之间、生生之间的交流与沟通，有利于教师对自身教学活动的反省并做出恰当的教学决策，有利于激发学生的学习热情，促进学生的自主人格健康发展。良好的课堂点评在引导学生思维步步拓展，引导课堂讨论走向深入，使课堂教学得以升华等方面起着重要的作用。②该老师的“点评”中的问题在于对学生的回答给予了无情的否定，这会直接影响答题学生的学习情绪。因此，教师要用富有感情、精练的语言去点评，这样会在学生的心中激起感情的涟漪，让他们得到心理上的满足。为此，老师要善于倾听，善于倾听意味着平等与尊重。当然，新课程也不拒绝指正性、否定性的点评。对于处在成长期的学生来说，教师应该多激励，少批评，但教师过度的激励、赏识会造成学生自我感觉太好，对学习、工作的困难性产生低估，同时使激励性评价贬值。但是，指正性、否定性评价要以尊重学生人格、不伤害其自尊心为前提。同时教师对学生回答问题的点评不应只局限于答案的正确与否。学生答题时出现偏颇在所难免，此时教师不能一叶障目，以偏概全，简单以答案的对错来下结论，而应全面看待学生的回答。可以对他们的思路、语言、体态等做出具体分析，努力去发现其中的积极因素，给学生以某一方面、某种程度的肯定。八、今天语文课的学习内容是一篇文言文课文。上课伊始，老师说：“这篇课文比较长，我们将用两节课学完。”说完，便转过身去板书，他刚写完课文题目，便听到有学生喊“报告”。“什么事？”老师问。“老师，我不同意用两节课的时间学习这篇课文。”喊报告的那位同学站起来说。“为什么不同意呢？”老师和蔼地问。“我认为这篇课文虽然长，但语言比较好懂，即使有些难懂的句子，课文下面都加了详细的注解，而且我们按照您的要求预习了课文，查阅了很多相关资料，大部分同学应该基本掌握了这篇课文的内容，所以没有必要花两节课了。”老师听了该学生的解释后，便向大家问道：“你们还有谁赞成他的意见？”结果同学们都赞成。于是老师说很好！我也赞成大家的意见，那么我们就用一节课的时间来学习这篇课文吧！”同学们立刻发出了满意的欢呼声。请从学生观的角度，评析这位教师的教学行为。【答案】【要点】学生观是指教育者对学生的基本看法，它支配着教育行为，决定着教育者的工作态度和工作方式。教师的学生观是课堂教学不可分割的一部分，有助于教学的顺利进行。该老师的学生观体现在：（1）尊重学生，正确处理师生关系。良好的师生关系应该是相互尊重、教学相长的互补关系。当学生反对两节课学习课文时,教师在询问全体同学的意见后，尊重学生的意见。（2）把学生看作教育的主体，灵活采用教学方式。教育的主体是学生，培养学生的自主学习能力和课堂参与，是改善教学方式的重要手段。教师让学生在课前预习，注重培养学生自主学习能力和学习积极性，课堂上尊重学生的学习方式，由两节课缩短为一节课，重视学生的课堂参与积极性。【专家点拨】该材料问答题相对较容易，理清学生观的具体要点，并以此分析材料中的对应内容，注意两者结合论述即可。其中，学生观（常考要点）：以学生的全面发展为本、公平''对待每一个学生、因材施教等；教师观（常考要点）：师德为先、学生为本、能力为重、终身学习等。九、我刚担任初一（2）版班主任时，班上的晓义经常打架、抽烟。旷课，一开学就和科任老师发生冲突。几次家访后，我掌握了晓义的基本情况：他从小就调皮，爸爸经常打他，而且家长对他的学习不抱指望，久而久之，他的毛病越来越多。我该怎么办呢?我注意到晓义精力充沛，喜欢运动，于是决定让他担任体育委员来试一下，这个决定宣布后，学生一片哗然，当晚就有家长打电话表达不满，我耐心的地向家长解释说："我会对所有孩子负责的，请您给我时间，也给晓义一个机会。"刚开始，晓义并没有因为做了体育委员而格外兴奋，甚至有时在带领大家跑操时还有些满不在乎。一次跑操时，有个同学不小心摔了一跤。晓义马上过去扶了他一把，我抓住时机表扬了他，看得出来，晓义有所触动。初三时，他代表学生参加了区运动会，还获得了铅球比赛第二名的好成绩，全班都为他欢呼，他不好意思地哭了、这是我第一次在他脸上看到这样的表情。初中三年，我和晓义的谈话不计其数，我还经常与家长沟通，希望他们多鼓励晓义。初中毕业三年后的一天，晓义再次出现在我面前，兴高采烈地告诉我："老师，我已经应征入伍了!"那一刻，我知道当初的决定是正确的。问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析"我"的教育行为。【答案】材料中“我”的行为是正确的，符合教师职业道德规范的要求，表现在:（1）爱岗敬业。教师应勤恳敬业，乐于奉献。对工作高度负责，认真辅导学生。不得敷衍塞责。材料中“我”对晓义的认真帮扶，及耐心细致的和家长的解释及给晓义平台，让其锻炼提升，最终晓义在毕业后顺利入伍都体现了这一点。（2）关爱学生。教师应关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。材料中的“我”能够平等公正的对待晓义，通过谈话等方式，能够时刻的关注他的变化和成长、进步，并及时的鼓励和引导，做到信任晓义，最终晓义获得了发展和进步。（3）教书育人。教师应遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。材料中的“我”在帮扶晓义的过程中能够遵循孩子成长发展的规律，首先通过家访了解他的成长环境，然后给予信任，给他鼓励和支持，能够发扬他的优点，尊重和鼓励他，并没有以分数作为惟一的评价标准。（4）为人师表。教师应以身作则，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。材料中的“我”能够做到公平公正，尊重家长，注重团结，体现了这一点。总之，材料中的“我”的做法是正确的。一十、根据《故宫》片段回答问题：“紫禁城”这个名字就和中国古代哲学和天文学有关。中国人认为“天人感应”和“天人合一”。因此故宫的结构是模仿传说中的“天宫”构造的。古代天文学把恒星分为三垣，周围环绕着28宿，其中紫微垣(北极星)正处中天，是所有星宿的中心。紫禁城之紫，就是“紫微正中”之紫，意为皇宫也是人间的“正中”。“禁”则指皇室所居，尊严无比，严禁侵扰。故宫房屋有9999间，每个门上的铜门钉也是横竖9颗。这种奇特的数字现象和古代中国人对数字的认识有关。古代人认为“9”字是数字中最大的，皇帝是人间最大的，所以必须用对应的“9”。“9”的谐音为“久”，意为“永久”，所以又寓意为江山天长地久，永不变色。故宫里建筑的名称，都有“仁”“和”“中”“安”等字，如天安门、太和殿等，这些字所代表的意义是中国儒家思想的核心，即“中正”“仁和”，突出了传统的儒家理念。皇帝、皇后居住的乾清宫、交泰殿、坤宁宫的名字也和儒家经典《易经》有关。《易经》说，“乾”象征“天”，代表“男”；“坤”象征“地”，代表“女”；中间的“泰”意为“平安、畅通”，整个意思即为“天地交泰”，暗示帝后关系和谐，再加上“清正”“宁静”，把一个皇宫生活想象得异常美丽。故宫里的颜色也有深奥的寓意。故宫多用黄色琉璃瓦，室内的颜色也多为黄色，乾清宫的布置尤其突出。这种用法来源于古代经典《尚书》中的五行说。古人认为世界由“金、木、水、火、土”五行构成，五种元素相生相克，世界因此变化不定。“黄色”代表“土”，土是万物之本，皇帝也是万民之本，所以皇宫多用黄色。问题：(1)“紫”代表什么?“禁”代表什么?(2)“紫禁城”的含义指什么?【答案】(1)紫禁城之“紫”，就是“紫微正中”之紫，意为皇宫也是人间的“正中”。“禁”则指皇室所居，尊严无比，严禁侵扰。“紫”字是指紫微星垣，代称皇帝。(2)因为天上恒星中的三垣，紫禁垣居中央，太微垣、天市垣陪设两旁。古时候认为天皇应住在天宫里，天宫又叫紫微宫。人间的皇帝自诩为天子。“太平天子当中坐，清慎官员四海分”，所以紫微星垣代称皇帝，又因为皇帝居住的内城严禁黎民百姓靠近，所以又叫“紫禁城”。一十一、阅读下面材料，回答问题。相较于矿物燃料，生物燃料一直被人们视为“绿色能源”，而荷兰是世界公认的发展生物燃料的先行者。近年来，荷兰大量利用自东南亚进口的棕榈油生产生物燃料，以降低温室气体排放量。但是，荷兰科学家最近发现，随着荷兰等欧洲国家对东南亚棕榈油需求的大幅增加，印尼、马来西亚等国的大片热带雨林遭砍伐，棕榈种植面积成倍增加，土地滥用化肥的情况也日益严重。更糟的是，人们还通过排干和焚烧湿地来开辟种植地，这一过程产生了大量的二氧化碳。根据去年12月公布的一项研究报告，印尼每年排干和焚烧湿地所产生的二氧化碳高达20亿吨，印尼的二氧化碳排放量已升至全球第三。看到这些事实，人们不能不重新思考，生物燃料究竟有多“绿”？使用生物燃料固然可以减少温室气体的排放，但如果在生产过程中造成更大的污染，那就得不偿失了；使用生物燃料固然可以清洁一方天空，但如果肮脏了另一方天空，那么对整个地球来说不过是“拆东墙补西墙”。一个名为“生物燃料观察”的英国环保组织认为，生物燃料不应被想当然地归类为“可再生能源”，而应展开更多研究来确定各地区以非污染形式生产生物燃料。以毁坏雨林和湿地为代价来生产棕榈油的事实，实在令人震惊。众所周知，热带雨林是地球的肺。其本身具有净化空气、吸收温室气体的功能，用这些能够吸收温室气体的雨林去换取温室气体排放量低的燃料，是否值得，恐怕每个人心里都有数。连一位荷兰议员都指出，荷兰政府应该给予印尼政府环境补贴。盲目发展生物燃料，还使人类的食物资源面临威胁。由于棕榈油也是食用油，欧洲国家对棕榈油的需求高涨已经使棕榈油的价格大幅上升，影响到普通人的生活。同样，由于美国大力推广用玉米发展生物燃料，造成了玉米价格的节节攀升，已影响到周边国家的玉米供应，而饲料用玉米的不足也把猪肉、牛肉、奶制品等食物价格推高。去年，全球粮食普遍减产，一些国家处于缺粮状态，许多人正忍受饥饿，甚至面对死亡，而一些国家正将粮食“喂”给机器，这不能不说是一种悲哀。尽管生物燃料是一个先进的、好的概念，但并不能想当然、盲目地将之视为“清洁能源”，在大力提倡生物燃料之前应对其生产方式及其广泛使用的后果进行充分的研究，否则便有可能“好心办坏事”，南辕北辙。问题：（1）根据文章回答“生物燃料”的“杀伤力”表现在哪些方面？（2）能源问题是现代社会发展的一个重要问题，你对能源的开发利用有哪些合理化的建议？请至少写两条。【答案】（1）以毁坏雨林和湿地为代价来生产棕榈油；排干和焚烧湿地所产生的二氧化碳使得印尼的二氧化碳排放量已升至全球第三；还使人类的食物资源面临威胁。（2）①充分利用风能、太阳能等可再生能源；②合理有效地使用交通工具，科学利用能源；③海底埋藏着大量的“可燃冰”，可尽量开发；等等。一十二、材料—：湖南留守女孩张小钟高考成绩优秀，考取北京大学冷门的考古专业，引发热议，女孩发微博称从小就喜欢历史和文物，把“敦煌的女儿”樊锦诗当作自己的偶像”所以才考取北大考古专业。樊锦诗得知后，特意把自己的《我心归处是敦煌∶樊锦诗自述》赠送给她。材料二︰樊锦诗1963年北大毕业后在敦煌坚持工作40余年，被评为感动中国2019年度人物”现为敦煌研究院名誉院长。综合上述材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。要求:用规范的现代汉语写作，角度自选，主题自定，标题自拟，不少于1000字。【答案】【作文立意】偶像的力量，专注精神，为理想奋斗，坚持和热爱，不忘初心一十三、材料：大学毕业后，曲老师到一所农村中学当历史老师，至今已有八年了。在此期间，有的同事调到条件更好的学校去了，有的则步入了职业倦怠期，有几所条件更好的城区学校想引进他，但他总是拒绝说：“我从小在农村长大，明白农村孩子也需要良好的教育，这里的孩子离不开我。”为了成为一名优秀的历史老师，曲老师经常翻阅各种期刊杂志，以及时了解历史学科的新信息，他还经常向经验丰富的教师学习，为了提升自己分析和解决问题的能力，曲老师不断学习科学研究方法，并运用这些方法解决了一些教学问题。曲老师说：“台上一分钟，台下十年功，当教师仅靠大学时代所学的知识远远不够。”他坚持每天至少进行一个小时的阅读，多年来从未间断过，他的阅读范围很广，除了研读历史领域的经典著作之外，他还广泛学习法学、地理学、社会学、美学等各个领域的知识。问题：请结合材料，从教师观的角度，评析曲老师的行为。(14分)【答案】一十四、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。荆轲以此得名，而短短的两句诗乃永垂于千古。在诗里表现雄壮的情绪之难，在于令人心悦诚服，而不在嚣张夸大；在能表现出那暂时的感情后面蕴藏着的更永久更普遍的情操，而不在那一时的冲动。大约悲壮之辞往往易于感情用事，而人在感情之下便难于辨别真伪，于是字里行间不但欺骗了别人，而且欺骗了自己。许多一时兴高采烈的作品，事后自己读起来也觉得索然无味，正是那表现欺骗了自己的缘故。《易水歌》以轻轻二句遂为千古绝唱，我们读到它时，何尝一定要有荆轲的身世。这正是艺术的普遍性，它超越了时间与空间而诉之于那永久的情操。“萧萧”二字诗中常见。古诗：“白杨多悲风，萧萧愁杀人。”“风萧萧”三字所以自然带起了一片高秋之意。古人说“登山临水兮送将归”，而这里说：“壮士一去兮不复还”，它们之间似乎是一个对照，又似乎是一个解释，我们不便说它究竟是什么，但我们却寻出了另外的一些诗句。这里我们首先记得那“明月照积雪”的辽阔。“明月照积雪”，清洁而寒冷，所谓“琼楼玉宇，高处不胜寒”。《易水歌》点出了寒字，谢诗没有点出，但都因其寒而高，因其高而更多情致。杜诗说“风急天高猿啸哀”，猿啸为什么要哀，我们自然无可解释。然而我们不见那“朔风劲且哀”吗？朔风是北风，它自然要刚劲无比，但这个哀字却正是这诗的传神之处。那么壮士这一去又岂可还乎？一去正是写一个劲字，不复还岂不又是一个哀字？天下巧合之事必有一个道理，何况都是名句，何况又各不相关。各不相关而有一个更深的一致，这便是艺术的普遍性。我们每当秋原辽阔，寒水明净，独立在风声萧萧之中，即使我们并非壮士，也必有壮士的胸怀，所以这诗便离开了荆轲而存在。它虽是荆轲说出来的，却属于每一个人。“枯桑知天风，海水知天寒”，我们人与人之间的这一点相知，我们人与自然间的一点相得，这之间似乎可以说，又似乎不可以说，然而它却把我们的心灵带到了一个更辽阔的世界去。那广漠的原野乃是生命之所自来，我们在狭小的人生中早已把它忘记，在文艺上又认识了它，我们生命虽然短暂，在这里却有了永生的意味。专诸刺吴王，身死而功成，荆轲刺秦王，身死而事败。然而我们久已忘掉了专诸，而在赞美着荆轲。士固不可以成败论，而我们之更怀念荆轲，岂不正因为这短短的诗吗？诗人创造了诗，同时也创造了自己；它属于荆轲，也属于一切的人们。选自林庚《说〈易水歌〉》问题：（1）文章论述的中心观点是什么，请简要概括。（4分）（2）怎样理解“诗人创造了诗，同时也创造了自己，它属于荆轲，也属于一切的人们”请结合文本内容简要分析。（10分）【答案】一十五、某地农村中学物理老师小林，喜欢电器小发明，利用教学工作闲暇之余进行电器小发明设计，并获得了几项专利，其中一项为某企业所购买。同时小林还将自己的电器小发明向学生进行介绍，鼓励学生动手进行电器小设计。小林所在学校的校长认为小林不务正业，为了自己的个人目的，影响了学校的正常教学，将小林调往后勤部门从事后勤工作。小林认为自己是在工作之外进行的小发明设计，没有影响学校的教育教学工作，也没有利用学校的任何设备设施，向学生介绍小发明设计是为了激发学生学习物理和科学研究的积极性，后来小林向当地教育行政部门申诉，教育行政部门撤销了校长的做法，要求重新恢复小林的物理教学工作。试分析校长的做法侵犯了教师的哪项权利?【答案】校长的做法是错误的，他侵犯了小林的学术研究权。在该案中，小林是利用工作之余进行科学研究工作，而且没有利用学校的设备设施，没有影响学校的教学工作，通过向学生介绍自己的小发明设计反而调动了学生学习物理的积极性，培养了学生的动手能力，小林所在学校校长的做法侵犯了小林的科学研究权，违反了《教师法》第七条第二款关于教师有从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见的权利。因此，教育行政部门撤销校长的处罚决定，恢复小林的教学工作是符合教育相关法律规定的。一十六、读书是意味着,利用别人的头脑来取代自己的头脑。自己思考出来的东西,尽管它不见得是严密紧凑,但总是个有脉络可寻的总体,我们可依赖它向某种体系开展,比起看书吸收他人的思想,可说是利多害少。为什么呢?因为后者的思想是从各种形形色色的精神而得来,属于别人的体系,别人的色彩。它不能像自己思考的人,把自己的知识、个性、见解等融合成一个总体。他的脑子里三教九流,诸子百家的思想纷然杂陈,显得混乱不堪,这种思想的过度拥挤状态,攫夺了一个人的正确观察力,也使人失去主见,并且很可能导致精神秩序的紊乱,这种现象,我们几乎在所有的学者身上都可发现。所以,在