【读写策略】习作方法指导奇妙的想象习作指导五步法

读写策略同学们，本单元以“走进想象的世界，感受想象的神奇”为主题，编排了两篇课文和两篇习作例文，从不同角度、用不同方式讲述了神奇有趣的想象故事，这些故事中的想象大胆、奇特，你是否也想写一写自己的想象故事呢？现在我们一起去看看本单元的习作要求吧。在想象的世界里，一切都变得那么奇妙，什么都可能发生。下面这些题目一定会激发你无穷的遐想。如：最好玩的国王、一本有魔法的书、小树的心思、躲在草丛里的星星、手罢工啦、滚来滚去的小土豆、假如人类可以冬眠……1.选一个题目写一个想象故事，也可以写其他的想象故事。2.要大胆想象，创造出属于自己的想象世界。读写策略第一步：审题本次作文是想象作文，可以自由写作，也可以从课文给出的题目中任选一个写作。写作指导读写策略第一步：审题写作指导最好玩的国王一本有魔法的书小树的心思躲在草丛里的星星手罢工啦滚来滚去的小土豆假如人类可以冬眠读写策略第二步：立意充分发挥想象，展现想象世界的奇妙。虽然你写的是幻想的场景，不是现实，但主题还是要健康。比如，就算有变形的本领，你也不能写自己利用这本领随意欺负同学，或做其他一些不好的事情。写作指导读写策略第三步：选材写作指导所选材料要与现实生活有紧密的联系。我们头脑中所具备的知识，是从现实中积累的；我们所构想的人或事物，是以现实中的人或事物为原型的；我们在想象中所倾注的美好情感，也都来源于我们在现实生活中的喜怒哀乐。读写策略第三步：选材写作指导一本有魔法的书奇妙的想象课最好玩的国王小树的心思躲在草丛里的星星手罢工啦滚来滚去的小土豆假如人类可以冬眠……未来的汽车人体克隆机遭遇外星人恐龙复活本给所题目题选己自读写策略写作指导第四步：构思可以采用“总——分”的结构，注意细节描写，表达真情实感。读写策略写作指导第四步：构思1.我选的题目什么？2.题目中的关键词是什么？有哪些可以浮想联翩的内容？3.打算使用哪些想象方法？4.我想突出的中心主题是什么？5.有哪些出人意料的创造性想象？读写策略写作指导第四步：构思假如人类可以冬眠整个冬天在睡觉假设情景假设情景写出人类冬眠带来的利与弊。再也不用忍受冬天的无聊了人们会减少很多食物摄入人们的美梦会增多人们无法欣赏到雪景人们会在秋天疯狂吃东西读写策略第五步：表达写作指导选定题目，思考：这个题目的写作目标是什么？你准备围绕这个题目写哪些有趣的故事？如：《滚来滚去的小土豆》小土豆是在土地里生长的植物，它为什么要滚来滚去呢？因为它在寻找一处更肥沃的土地。结果怎么样呢？第1段：点题，写一写自己的梦想。第2段：交代故事的起因、经过、结果。第3段：回扣标题，总结。读写策略指点迷津写作指导机器人保镖

我是一台保镖机器人。既能当家庭保姆，也能当随身保镖。我不需要电池，只靠光或阳光充电。我当保姆时，会给大家做出美味可口的饭菜，还会拖地，右手会变成拖把或扫把，左手会变成吸尘器或洒水机。当保镖时，身手不凡，会拳击和武功，眼睛还会射出红外线，手上装有匕首和手枪，但不用于暴力或犯罪，而是保护小主人用的。读写策略指点迷津写作指导老师指点：小作者对机器人的多功能、多用途的想象很有特色，但这篇习作没有体现出本次习作“写想象故事”的要求，没写出故事来。如，“我当保姆时，会给大家做出美味可口的饭菜，还会拖地，右手会变成拖把或扫把，左手会变成吸尘器或撒水机。”“当保镖时，身手不凡，会拳击和武功，眼睛还会射出红外线，手上装有匕首和手枪，但不用于暴力或犯罪，而是保护小主人用的。”这些内容都想象得新颖、奇特，有特色。可惜的是这不是一个故事，像在写说明文，没有引人入胜的情节，不符合本次习作的要求。由于故事没写出来，就不能给读者留下深刻的印象。读写策略修改文写作指导机器人保镖我是保镖机器人，既能当家庭保姆，又能当随身保镖。我用的是石墨稀新材料电池，只要充一次电，一年都不用充，能量可大了！星期天，小主人的爸爸妈妈加班，她就带我去公园玩了玩。回家时路过一个家属院，突然从里面窜出一条大黑狗。小主人最怕狗了，她一下子就吓傻了，站着一动不敢动就像个木头人。眼看大黑狗读写策略修改文写作指导要扑到她身上了，我想：“这可不行，不能伤到我主人”。当保镖，我可身手不凡，既会拳击和武功，眼睛还会射出红外线，手上还装有匕首和手枪。我连忙朝着大黑狗射出麻醉橡皮子弹，大黑狗摇了摇头暂时晕倒在地了。这时我带着小主人快速离开，安全回家了。回到家，我左