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文档简介
2023年军队文职招聘《体育学》题库学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(35题)1.改革开放40周年,体育表彰大会,表扬许海峰、姚明。许海峰作为第一拿金牌的运动员,国家予以奖励,说明了体育的()
A.政治功能B.经济功能C.社会功能D.文化功能
2.产生速度障碍的主观原因不包括()。
A.过早的发展绝对速度B.基础训练不足C.技术运作不合理D.力量素质不足
3.神经系统实现其调节机能的基本方式是()。
A.兴奋和抑制B.非条件反射和条件反射C.正反馈与负反馈D.感受和处理信息
4.突破移动速度训练中出现速度障碍时常用训练手段不包括()。
A.下坡跑B.牵引跑C.带领跑D.勾速跑
5.不必有意识的控制也能完成动作,是由于这套动作已达到()阶段。
A.泛化阶段B.分化过程C.巩固过程D.动作自动化
6.更有利提高篮球运动员战术意识的训练方法是()。
A.持续训练法B.重复训练法C.变换训练法D.循环训练法
7.()是指人体快速完成动作的能力。
A.仅应速度B.动作速度C.移动速度D.灵敏速度
8.被称为“现优奥林匹克之父”的是()。
A.罗格B.顾拜旦C.萨马兰奇D.巴赫
9.如果用间歇训练法发展运动员的力量耐力,强度应在()。
A.40-60%之间B.60-80%之间C.80-90%之间D.90%以上
10.红细胞比容是指红细胞()。
A.与血浆的容积之比B.与血管的容积之比C.与其他血细胞容积之比D.在血液中所占的容积之百分比
11.士兵进行最大力量训练时,训练强度一般可以控制在()。
A.45%B.55%C.75%D.85%
12.体育文化由三个方面的要素构成,以下不包括在其中的是()
A.心理B.行为C.艺术D.物质
13.改革开放40周年,体育表彰大会,表扬许海峰、姚明。中国女排,通过不懈的努力获得了一系列的成就,形成的女排精神是()
A.团结奋进,勇争第一B.顽强拼搏,永不言弃C.勤学苦练,无所畏惧D.拼搏奋斗,团结奋进
14.2019年10月18日至27日,第七届世界军人运动会在中国武汉成功举行。国防部在例行记者会上总结军运会时讲到:“本届军运会赛会规模大、竞技水平高、服务保障好……,解放军代表团高居金牌榜和奖牌榜第一,创造了军运会新的历史……,以本届世界军人运动会为契机,中国军队将不断推动国际军事合作创新发展,加强同世界各国军队的交流沟通,深入开展各领域务实合作,有效履行国际责任义务,携手应对共同安全威胁和挑战,为维护世界和平、推动构建人类命运共同体作出新的更大贡献”。第七届世界军人运动会的重要意义更强调了体育的()。
A.健体功能B.政治功能C.经济功能D.文化功能
15.2019年10月25日举行的军运会女子现代五项(击剑、游泳、马术、跑步和射击联项)决赛中,中国姑娘在最后的跑射联项中实现逆转,从而卫冕团体冠军。这次本土作战,姑娘们坦言压力很大,感叹军运会水平和国际顶尖赛场水平很相似,对手强、难度大,夺金过程异常曲折。HT赛后,现代五项教练在接受采访时说:“现在的国际比赛,水平越来越高,运动员训练中也需要付出更大的努力。我们这些能担当国际大赛任务的优秀运动员,都需经历10年左右的系统训练,世界优秀选手也都是如此。此外,高水平运动员需要精细的个性化训练,我们需要与生理、营养、体能、心理等多学科专家组成团队共同讨论运动员的训练计划。”现代竞技运动的发展中,呈现的新特点是()。
A.娱乐化B.科学化C.商业化D.社会化
16.血小板的生理机能是()
A.缓冲血液酸碱度B.运输气体C.参与止血及凝血D.产生免疫反应
17.在2008北京奥运会上,我国运动健儿共获得()枚金牌,居金牌榜第()位。
A.100.1B.30.2C.51.2D.51.1
18.呼吸的主要中枢位于()。
A.大脑皮质B.脑桥与延髓C.脊髓D.小脑
19.在动力性力量中,若要很快提高力量,应采用()
A.重复次数多而阻力小的练习B.重复次数少而阻力大的练习C.最大重量的60%D.采用12-16次的重复次数
20.属于综合性特征的动作要素的是()。
A.动作力量B.运作速度C.运作时间D.动作节奏
21.1953年,()在世界青年联欢节上荣获100米仰泳冠军,成为新中国第一个世界冠军。
A.许海峰B.吴传玉C.容国团D.刘长春
22.脊髓闰绍细胞构成的抑制称为()
A.回返性抑制B.侧支性抑制C.交互抑制
23.论语曰:“君子无所争,必也射乎!揖让而升,下而饮。其争也君子”说明了体育的()。
A.健身功能B.教育功能C.休闲娱乐D.人际交往
24.动作要素是()。
A.构成动作成分B.构成动作的基本因素C.构成身体素质的基本因素D.构成动作的关键环节
25.糖是人体主要的物质,约占人体所需能量的()。
A.40%B.50%C.60%D.70%
26.“普通人的股骨只要承受300公斤的压力就会折断,而运动员则可以承受350公斤以上的压力。”这说明体育具有()功能。
A.娱乐B.健身C.政治D.教育
27.在运动实践中,提高速度力量的途径是()。
A.发展力量B.加大训练的负荷强度C.增加训练的负荷量D.增加训练频率
28.间歇训练法要求严格规定多次练习时的()。
A.练习次数B.间歇时间C.持续时间D.练习方法
29.运动员掌握技术的基本途径是()。
A.想象B.体验C.练习D.回忆
30.符合热习服生理反应特点的是()。
A.排汗能量降低B.肾脏对钠离子重吸收减少C.每搏输出量减少D.汗腺对钠离子重吸收增加
31.()是运动训练过程的出发点。
A.运动员现实状态B.训练计划C.训练目标D.训练阶段的划分
32.在进行标枪技术训练时,将整个标枪技术过程分解成持枪加速跑,最后交叉跑,挥臂投掷三个部分训练是采用了()。
A.单纯分解训练法B.递进分解训练法C.顺进分解训练法D.逆进分解训练法
33.分解训练法中,虽然对练习内容各个环节的练习顺序并不刻意要求,但对相邻环节的衔接部分有专门要求的是()。
A.单纯分解训练法B.递进分解训练法C.顺进分解训练法D.逆进分解训练法
34.关于恢复过程的表述不正确的是()。
A.运动时,机体只有消耗过程没有恢复过程
B.超量恢复的程度与出现时间与运动量有密切关系
C.超量恢复与膳食和运动模式有密切关系
D.大强度间歇性运动后膳食对肌糖原储量的恢复影响较小
35.排球、网球属于()组合。
A.固定B.变异C.同属多项D.异属多项
二、多选题(8题)36.关于激素,下列表述正确的是()。
A.激素经组织液或血液传递而发挥调节作用
B.激素的释放不是连续过程而是间歇性释放
C.生长激素有促进脂肪氧化,蛋白质合成作用
D.糖皮质激素可促进体内蛋白质的分解
E.胰岛素有降低血糖,减少脂肪分解,促进蛋白质合成的作用
37.关于体育科学的描述,正确的有()。
A.体育科学是研究体育现象、揭示体育内部和外部规律的一门综合性学科
B.体育科学的研究对象是体育
C.体育与体育科学有本质区别
D.体育科学体系的建立,有助于找到体育内容不同学科之间的区别与联系
E.现代体育科学的发展呈现出一体化趋势
38.食物中的蛋白质在胃内经酶的催化作用后,可分解为()和()。
A.蛋白月示B.蛋白胨C.氨基酸D.肽
39.军事体育训练的重要作用包括()。
A.强健官兵体魄B.磨练血性胆气C.提高军人战斗意志D.增强军队战斗力E.有利于军队的全面建设
40.影响我国体育发展战略改变的主要因素有()。
A.兴奋剂的作用B.体育发展任务的必文火C.体育决策的认知D.赶超发展的战略思想E.国家政策方针的调整
41.“第二次呼吸”出现,说明()结束,()开始。
A.赛前状态B.进入工作状态C.稳定状态
42.运动员赛前兴奋性过高,常表现为赛前反应过()
A.强B.弱C.早D.迟
43.速度素质按其在运动中的表现可分为()。
A.反应速度B.灵敏速度C.位移速度D.动作速度E.爆发速度
三、判断题(5题)44.人体对运动的适应性变化是运动训练的生理学基础。()
A.正确B.错误
45.竞技体育是竞技运动为手段来促进人的身心和物质的协调发展的一种体育活动。()
A.正确B.错误
46.体育文化包括体育物质文化、体育精神文化和体育制度文化三个层面。
A.正确B.错误
47.兴奋一收缩耦联中Na起了重要作用。()
A.正确B.错误
48.植物性神经纤维和躯体性神经纤维传导兴奋的速度是一样的。()
A.正确B.错误
参考答案
1.A
2.D
3.B
4.D
5.D
6.C变换训练法:使变换节奏适应专项运动技、战术变换基本规律,使训练内容变换适应技、战术应用的要求,使练习内容之间变换符合实际比赛变化需要,提高运动员比赛的应变能力。
7.B动作速度:指人体或人体某一部分快速完成某一动作的能力。
8.B
9.A
10.D
11.C
12.C
13.B
14.B
15.B
16.C
17.D
18.B
19.B
20.D
21.B
22.A
23.B这句话的意思是:“君子没有什么可争斗的事情,如果有,一定像射箭比赛一样!比赛时,先相互作揖行礼,然后上场,射完后,又相互作揖行礼,然后互相敬酒。这样才是君子之争啊!”射箭是包含有体育因素的古代六艺之一。体育的教育功能包括教导基本的生活能力、传授体育的文化知识、教导社会规范促进人的社会化、开展民族主义和爱国主义教育,这句话正是体现了教导社会规范,促进人的社会化,因此,体现了体育的教育功能。
24.B
25.D
26.B
27.B速度力量是指神经肌肉系统快速发挥力量的能力。加大负荷强度训练是提高速度力量的有效途径之一。
28.B间歇训练法是指对多次练习时间的间歇时间作出严格规定,使机体处于不完全恢复状态下,反复进行练习的训练方法。
29.C
30.D热习服的生理反应特点主要表现在体温调节、水盐代谢、和心血管机能等方面,具体表现是排汗能量增加、每搏输出量增加、汗腺对钠离子重吸收增加。
31.A运动员处于一种什么状态,决定其总体竞技能力状况的各个因素的发展水平如何,运动员的发育状况如何,确定这一状态的原因又是什么等等一系列问题,都对运动训练过程有着重要的影响。因此,运动员的现实状态是运动训练过程的出发点。
32.A单纯分解训练法:应用单纯分解训练法,需
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