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文档简介
2019年山东省临沂市中考物理模拟试卷(一)
一、单选题
1.在国际单位制中,电功的单位是()
A.瓦特B.焦耳C.安培D.千克
2.对磁场的有关认识,正确的是()
A.磁感线是从磁场中实际存在的曲线
B.磁感线是从磁体的南极出来回到磁体的北极
C.小磁针N极在磁场中某点所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反
D.磁感线的疏密程度可以反映磁场的强弱程度
3.2015年1月,科学家在南极洲发现一个陨石凹坑,形状如圆形平底锅,如图所示。小明在圆心A
点大喊一声,经过6s听到回声。设空气中声速为340m/s,圆形凹坑的直径为()
O
A.510mB.1020mC.2040mD.4080m
4.某物体从地面上某一点出发沿直线运动,其s-t图象如图所示。对物体的运动情况进行分析,得
A.物体在6s内运动的路程为15m
B.以地面为参照物,物体在2〜4s内运动
C.物体在前2s内和后2s内的速度相等
D.物体在6s内的平均速度为2.5m/s
5.以下各图中成虚像的是()
6.关于平面镜成像,下列说法错误的是()
A.平面镜成的像是虚像
B.平面镜成像原理是光的反射
C.物体越靠近平面镜,像越大
D.像与物体关于平面镜对称
7.对于重心的理解,下面说法正确的是()
A.重心一定在物体的某一点上
B.空心球无重心
C.物体重心越高越稳定
D.质量分布均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心
8.用一水平推力推矿泉水瓶的下部,水瓶会沿桌面滑动,用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部,
水瓶会翻倒。这说明力的作用效果与()
A.力的大小有关B.力的方向有关
C.力的作用点有关D,受力面积有关
9.如图所示对应的与气体压强有关的说法中,与实际不符的是()
高压锅能增大锅内气压降低沸点
B.吸盘能吸在墙壁上是利用大气压的作用
10.功率相同的两辆汽车在水平路面匀速行驶,在相等的时间内通过的路程之比是4:1,则()
A.两车的牵引力相等
B.两车的牵引力之比是4:1
C.两车做功相同
D.两车做功之比是1:4
11.下面是人们日常生活中的一些现象,关于其产生原因解释错误的是()
A.游泳者刚从水中出来觉得特别冷--水蒸发吸热使人体表面温度下降
小孩从滑梯滑下后屁股“发烫”--做功使势能转化为动能
C.沿海地区昼夜温差小--海水的比热容大
D.冬天的竹子被冰雪压弯了--力可以使物体发生形变
12.下列各组物态变化现象中,都放热的是()
A.春天冰封的湖面逐渐解冻;家里冰箱中形成冰霜
B.工人用铁水浇铸成工件;太阳出来,湖面上的水雾消失了
C.夏天剥开包装的冰棍周围冒“白气”;冬天玻璃窗上出现冰花
D.洒在地面上的水很快就干了;家中衣箱内的樟脑球逐渐变小
13.关于电压、电流和电阻,下列说法正确的是()
A.导体的电阻由它两端电压和通过的电流决定
B.电荷移动就能形成电流
C.电路中有电流时它两端一定有电压
D.电压的作用是电路中产生自由电荷
14.如图中的电路图和实物图相对应的是()
B.电灯的开关必须接在零线与电灯之间
C.工作时的电冰箱和电视机可以是串联的
D.工作的用电器越多,总电阻越大
B.电压表示数增大,灯泡变暗
C.电流表示数不变,灯泡亮度不变
D.电压表示数减小,电灯变暗
17.如图所示,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通电,会发生的现象是()
A.通电螺线管仍保持静止不动
B.通电螺线管能在任意位置静止
C.通电螺线管转动,直至B端指向南,A端指向北
D.通电螺线管转动,直至A端指向南,B端指向北
18.如图所示,选取一根自动铅笔芯,固定夹子A,夹子B向右运动,下列说法正确的是()
C.电路中的电阻变大,灯泡变喑
D.电路中的电阻变小,灯泡变暗
19.如图所示,电源电压保持不变,电阻Ri为24。,小灯泡L标有“6V3W”字样。闭合S,断
开Si、S2,滑动变阻器滑片P移至最右端时,小灯泡L恰好正常发光。闭合S、S|、S2,滑动变
阻器滑片P移至最左端时,电路消耗的电功率为3W.忽略小灯泡电阻随温度的变化,则下列计
算正确的是()
B.滑动变阻器的最大阻值为12Q
C.闭合S,断开Si、S2,滑动变阻器消耗的电功率为0.72W时,电流表示数为0.2A或0.3A
D.闭合S、S,.断开S2,滑动变阻器滑片P移至最右端时,电路消耗的总功率为1W
二、多选题
20.今年夏天,受全球厄尔尼诺气候的影响,我省降水量比历年同期大幅增加,许多城市进入“看
海”模式。洪水给市民生命安全带来极大威胁。由于城市交通拥堵,在一些低洼路面,许多车辆
在洪水来临之际来不及撤至安全地带,造成车辆被淹和人员伤亡事故。下列现象与所涉及的物理
知识的对应关系中正确的是()
A.车辆被淹得越深,车门越难从里面推开--液体压强与深度有关
B.车辆被淹没后,无法浮起--车辆受到的重力大于浮力
C.若车辆被淹,门窗无法开启,用安全锤或头枕尖端砸碎车窗玻璃逃生--压强大小只与受力
面积有关
D.人从车内逃出后迅速寻找可依附的漂浮物防止下沉--漂浮条件
三、填空题
21.如两图所示,木块的长度是<,温度计的示数为。
34Son
ES1
22.将图甲所示装置中的玻璃板抽掉后,两个瓶子内的气体会彼此进入对方,这种现象叫做
如图乙所示,用力击出下部棋子时,上面的棋子没有飞出,是由于上面的棋子具有。
23.如图所示,天空中,空军的一架加油机正在为一架战斗机加油。在地面上的人看来,加油机是
的,在战斗机的驾驶员看来,加油机是的。这种差异是由于他们选取了不同的。
70油机
受油机
24.摩擦力的作用点在,方向与方向相反。
25.话说三国时期,刘备、关羽、张飞“桃园三结义”之后,张飞对自己排在第三位总感到不服气。
有一天,兄弟三人饮酒聚会,张飞喝了不少酒,趁着酒劲提出要与关羽比力气,想出出这口气。
他提出:谁能把自己提起来,谁的力气就大。说罢,他用双手紧抓自己的头发,使劲向上提。
尽管他使出了最大的力气,憋得满脸黑紫,甚至把头发都拔掉了一大把,结果还是不能使自己离
开地面。最后便气呼呼地坐到自己的椅子上去了。
关羽想了一下,找来一根绳子,把绳子的一端拴在自己腰上,另一端跨过一个树杈,双手使
劲向下拉,结果身体慢慢离开了地面。关羽胜了。
试解释,关羽为什么会赢呢?
26.小丽在帮奶奶用洗衣机洗衣服的过程中,洗衣机出现了漏电现象,导致漏电保护器自动切断电
路。发生漏电现象时,火线和零线的电流大小(选填“相等”或“不相等”)。爸爸将
家里的洗衣机以旧换新后,小丽想利用如图所示的电能表测量新洗衣机工作时的电功率。她让洗
衣机进入洗衣模式单独工作30min,电表示数从图示变为6236因,该洗衣机的平均功率
27.冬天我们经常将两只手相互搓搓使手感到暖和,这是利用的方法使手的内能增加的;用
热水袋使身体变暖,是利用的方法使人身体的内能增加的。如图所示为冬天人们常用的
一种电热暖手宝,其内部液体通常采用水,这是利用水的的属性,使保暖时间更长。为
了使用时更加安全,它的内部采用了双重温控保护开关,两个温控开关应是(选填“串
联”或“并联”)起来使用的。
电热暖手宝)
28.甲、乙两灯的额定电压均为9V,测得两灯电流与电压变化的关系图象如图所示,当把两灯并联
在4V电源上时,甲的电阻是C,电路消耗的总功率为
I/A
四、作图题
29.挪威留坎镇被群山包围,难以获得阳光照射。工程师在位置A处安装平面镜,使广场中心B处
被照亮。若太阳位于图中所在位置,请在A处添加平面镜并完成光路图。(保留作图痕迹)
30.踢出的足球在水平草地上继续滚动一段距离才停止下来,请作出向右滚动的足球所受各力的示
意图。
五、实验题
31.为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明做了如图所示的实验:在2个相同的烧杯中分别装有
质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下:
加热时间t/min012345678
水的温度/℃303132333435363738
沙子的温度/七3032.53537.54042.54747.550
(1)在此实验中,用加热时间的长短来表示物质。
(2)分析表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量
(大于/小于)沙子吸收的热量。
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,(沙子/水)升高的温度更高。
32.在“探究凸透镜成像规律”时,所用的凸透镜的焦距为10cm。
(1)现将凸透镜、蜡烛和光屏放在如图所示的光具座上进行实验。若图中C位置上放置光屏,
则B位置上应放置_______。
(2)在ABC三处放好对应的器材后,在点燃蜡烛(选填"前”或“后”),调整三者
的高度,使光屏中心、透镜中心与在同样高度。
(3)如图所示,现要在光屏上成缩小的像,不改变凸透镜位置,蜡烛应向移动,光屏应
向移动。(填“左”或“右”)
(4)随着实验时间的推移,蜡烛的长度会变短,我们看到刚才位于光屏中心的像会出现在光屏
的方(选填"上”或“下”)
33.如图是探究浮力大小与哪些因素有关的实验:
(1)图甲中,用弹簧测力计测得物体A的重为N;把物体A浸没在水中时,弹簧测力计
示数如图乙所示,则此时物体A受到的浮力大小为No
(2)观察乙图和丙图的弹簧测力计示数,可知浮力的大小与物体浸没在水中的无关。
I
X
H
甲乙丙
34.(1)在“比较水和食用油吸热能力”的实验中,请思考并完成以下几个问题:
①水和食用油的质量应该保持(选填“相等”或“不相等”);
②如何比较他们的吸热能力,同组的同学经过讨论,得出了两个方案:
a.让水和食用油升高相同的温度,然后比较它们吸收热量的多少:
b.让水和食用油吸收相同的热量,然后比较它们:
③结论:通过实验发现,(选填“水”或“食用油”)的吸热能力更强。
(2)某同学用如图1装置测酒精的热值。加热前酒精灯的质量为m”加热一段时间后变为m2:
烧杯中水的质量为M,水的初温5未温t2,水的比热容用c表示,用上述符号表达该同学测酒
精热值的计算式:;该同学测算发现,测量值比课本中的“标准值”小很多,请你写一
条产生该误差的原因:
(3)如图2,是牛顿所设汁的蒸汽三轮车原理图,这台蒸汽三轮车在工作过程中,能转
化为机械能。
35.小张同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验,现有电源(电压保持不变)、待测电阻Rx、
电流表、电压表(只有0〜3伏档完好)、滑动变阻器、电键及导线若干。小张正确连接电路后
严格按要求进行操作,当他闭合电键时发现两电表的示数如图(a)、(b)所示。他经过思考后
仍用原有器材重新连接了电路,并测得了三组数据记录在下表中。根据该同学的实验及测量的数
据,完成以下问题。
实验电压U电流I电阻Rx电阻Rx平均值
序号(伏)(安)(欧)(欧)
11.50.1---------
210.12—
300.14—
①实验所用电源的电压为伏。
②请将上表填写完整。(计算电阻时,精确到0.1欧)。
36.一辆汽车在平直公路上匀速行驶160m,在此过程中,汽车牵引力做功8.0X104J,这辆汽车的
牵引力有多大?
37.如图所示的电路,电源电压恒为9V不变,定值电阻RI的阻值为50。,求:
(1)闭合S]、S2,将变阻器的滑片移至N端,电流表的示数为0.48A,R2的阻值为多大?
(2)闭合开关Si、断开开关S2,移动变阻器的滑片,当电压表的示数为5V,电流表的示数为多
少安?变阻器的功率为多少瓦?
2019年山东省临沂市中考物理模拟试卷(一)
参考答案与试题解析
一、单选题
i.在国际单位制中,电功的单位是()
A.瓦特B.焦耳C.安培D.千克
【分析】根据我们对于电功的单位焦耳和千瓦时的了解来解答。
【解答】解:A、瓦特是电功率的单位,故A错误;
B、焦耳是电功的单位,故B正确;
C、安培是电流的单位,故C错误;
D、千克是质量的单位,故D错误;
故选:B.
【点评】此题考查的是我们对于电功单位的了解,是一道基础题。
2.对磁场的有关认识,正确的是()
A.磁感线是从磁场中实际存在的曲线
B.磁感线是从磁体的南极出来回到磁体的北极
C.小磁针N极在磁场中某点所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反
D.磁感线的疏密程度可以反映磁场的强弱程度
【分析】磁感线是为了形象是描述磁场而引入的有方向的曲线,在磁体外部,磁感线是从N极发
出,回到S极。小磁针放在磁场中,要受到磁场对它的作用力,N极受到力的方向与N极静止时
的方向是一致的。
【解答】解:A、磁感线是为了描述磁场而引入的,是不存在的;故A错误;
B、在磁体外部,磁感线是从N极发出,回到S极;故B错误;
C、小磁针N极在磁场中某点所受磁力的方向跟该点的磁场方向相同;故C错误;
D、磁感线的疏密程度可以反映磁场的强弱,磁感线越密的地方,磁场强度越大,故D正确。
故选:D。
【点评】本题考查了磁场的性质和磁感线的特点。磁场是看不见,摸不着的,但确实是存在的,
磁体正是通过磁场而相互作用的。为了形象是描述磁场而引入的有方向的曲线,就是磁感线,磁
感线能反映磁场的性质。
3.2015年1月,科学家在南极洲发现一个陨石凹坑,形状如圆形平底锅,如图所示。小明在圆心A
点大喊一声,经过6s听到回声。设空气中声速为340m/s,圆形凹坑的直径为()
O
A.510mB.1020mC.2040mD.4080m
【分析】求出声音到凹坑壁的时间(单趟时间),再利用s=vt求从A点到凹坑壁的距离(半径),
进而求出直径。
【解答】解:
声音到凹坑壁的时间:
t=X6s=3s,
2
从A点到凹坑壁的距离(半径):
r=vt=340m/sX3s=1020m,
圆形凹坑的直径:
d=2r=2X1020m=2040mo
故选:C。
【点评】本题考查了速度公式的应用,能求出声音到凹坑壁的时间(单趟时间)是关键。
4.某物体从地面上某一点出发沿直线运动,其s-t图象如图所示。对物体的运动情况进行分析,得
出结论正确的是()
A.物体在6s内运动的路程为15m
B.以地面为参照物,物体在2〜4s内运动
C.物体在前2s内和后2s内的速度相等
D.物体在6s内的平均速度为2.5m/s
【分析】(1)根据图象可知6s时物体运动的路程;
(2)在2〜4s内,物体运动的路程为零,其速度为0;
(3)根据图象可知物体在前2s内和后2s内运动的路程,利用速度公式即可比较其大小;
(4)根据v=且可求平均速度。
t
【解答】解:A、由s-t图象可知,当t=6s时,路程s=15m,即物体在6s内运动的路程为15m,
故A正确;
B、由s-t图象可知,在2〜4s内,物体运动的路程为零,其速度为0,则以地球为参照物,物
体静止,故B错误;
C、物体在前2s内运动的路程为5m,后2s内运动的路程为15m-5m=10m,即在相等时间内物
体运动的路程不相等,根据丫=且可知,则物体在前2s内和后2s内的速度不相等,故C错误;
t
D、物体在6s内的平均速度:丫=且=叫m=2.5m/s,故D正确。
t6s
故选:AD。
【点评】本题主要考查速度的计算和运动与静止的相对性等知识,关键能从图象上找出有用的信
息,属于典型的图象问题,虽有一定的综合性,但难度不大。
【分析】实像和虚像的区别:实像能用光屏呈接,虚像不能;实像是实际光线会聚而成的,虚像
是实际光线的反向延长线会聚形成的。
【解答】解:a、用放大镜观察邮票,观察到的是虚像;
b、用照相机拍摄景物时,在底片上得到的是倒立缩小的实像;
c、用投影仪投影得到的是倒立放大的实像;
d、用平面镜矫正姿势,看到的是正立等大的虚像。
综上所述,成虚像的是a、do
故选:Ao
【点评】(1)掌握平面镜成像特点。
(2)掌握凸透镜成像的三种情况和应用。
(3)掌握实像和虚像的区别。
6.关于平面镜成像,下列说法错误的是()
A.平面镜成的像是虚像
B.平面镜成像原理是光的反射
C.物体越靠近平面镜,像越大
D.像与物体关于平面镜对称
【分析】平面镜成像特点:①平面镜所成的像是正立的虚像;
②像与物体的大小相同;
③像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等;
④像与物体关于平面镜对称。
【解答】解:A、据平面镜成像的特点可知,平面镜所成的像是正立的虚像,故A正确;
B、平面镜成像原理是光的反射,故B正确;
C、据平面镜成像的特点可知,物像大小是相等的,不管物体靠近镜面还是远离镜面,像的大小
不会改变,故C错误;
D、据平面镜成像的特点可知,像与物体关于平面镜对称,故D正确。
故选:C。
【点评】解决此类问题要结合平面镜成像特点进行解答。学生要理解并牢记平面镜成像特点。
7.对于重心的理解,下面说法正确的是()
A.重心一定在物体的某一点上
B.空心球无重心
C.物体重心越高越稳定
D.质量分布均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心
【分析】物体各部分都受到重力的作用,从效果上看,我们可以认为各部分受到的重力作用集中
于这一点,这一点就叫做物体的重心。
质地均匀、外形规则的物体重心在物体几何中心上。
【解答】解:A、重心不一定在物体的某一点上,如呼啦圈、光盘等,故A错误;
B、空心球也有重心,在其几何中心上,故B错误;
C、物体重心越低越稳定,故C错误;
D、质量分布均匀、形状规则的物体的重心在它的儿何中心,故D正确。
故选:D。
【点评】本题考查对重心的理解能力,要紧紧抓住一般物体的重心与两个因素有关:物体的形状
和物体内质量分布。重心可在物体上,也可能在物体外。
8.用一水平推力推矿泉水瓶的下部,水瓶会沿桌面滑动,用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部,
水瓶会翻倒。这说明力的作用效果与()
A.力的大小有关B.力的方向有关
C.力的作用点有关D.受力面积有关
【分析】力的三要素有:力的大小、方向、作用点,它们都影响力的作用效果。
【解答】解:用手推矿泉水瓶的下部和上部,是力的作用点不同,使矿泉水瓶发生了不同的运动
情况,说明力的作用效果与力的作用点有关。
故ABD错误;C正确;
故选:Co
【点评】深入理解力的三要素对力的作用效果的影响;是解答此题的关键。
9.如图所示对应的与气体压强有关的说法中,与实际不符的是()
高压锅能增大锅内气压降低沸点
B.吸盘能吸在墙壁上是利用大气压的作用
马德堡半球实验证明了大气压的存在
D.托里拆利最早测出了大气压的值
【分析】要解决此题,需要掌握沸点与气压之间的关系。知道气压越高,沸点越高。
同时需要掌握有关大气压的知识。知道马德堡半球实验证实了大气压的存在;托里拆利实验测出
了大气压值;以及利用大气压的一些生活现象。
【解答】解:A、高压锅能增大锅内气压,使沸点升高,所以A说法错误。符合题意。
B、吸盘靠大气压把盘压在墙面上。所以B说法正确,不符合题意。
C、马德堡半球实验证实了大气压的存在,C说法正确,不符合题意。
D、托里拆利最早测出了大气压值,D说法正确,不符合题意。
故选:A。
【点评】此题主要考查了有关大气压的知识,要掌握其中的两个重要实验:马德堡半球实验和托
里拆利实验。同时要注意生活中利用大气压的实例。
10.功率相同的两辆汽车在水平路面匀速行驶,在相等的时间内通过的路程之比是4:1,则()
A.两车的牵引力相等
B.两车的牵引力之比是4:1
C.两车做功相同
D.两车做功之比是1:4
【分析】(1)已知甲、乙两辆汽车的额定功率和行驶的时间相同,利用公式W=Pt分析两辆汽
车做功多少的关系;
(2)知道通过的路程之比,再利用公式W=Fs分析两辆汽车的牵引力之比。
【解答】解:(1)甲、乙两辆汽车的功率和时间相同,
由W=Pt可得,甲、乙两汽车做的功相同,故C正确,D错误;
(2)VW=Fs
两车的牵引力之比:
W
F1S|Sn1
^~=~=—=^故AB错误。
s
F2JLi4
s2
故选:Co
【点评】本题主要考查的是学生对功率、功的计算公式的理解和掌握,难度不是很大。
11.下面是人们日常生活中的一些现象,关于其产生原因解释错误的是()
A.游泳者刚从水中出来觉得特别冷--水蒸发吸热使人体表面温度下降
D.冬天的竹子被冰雪压弯了--力可以使物体发生形变
【分析】解此题从以下几个方面考虑:
(1)蒸发吸热,具有制冷作用。
(2)摩擦生热,机械能转化为内能。
(3)水的比热容较大,吸收或放出相同热量,升高或降低的温度较小。
(4)力的作用效果有两个:一是可改变物体的运动状态,另一个是可改变物体的形状。
【解答】解:A、游泳者刚从水中出来觉得特别冷,是因为水蒸发吸热使人体表面温度下降。此
选项正确。
B、小孩从滑梯滑下后屁股“发烫”,是由于摩擦生热,机械能转化成了内能,内能增加温度升
高的原因。此选项不正确。
C、沿海地区水较多,相同质量的水和砂石,水的比热容较大,吸收或放出相同的热量,温度变
化较小,所以沿海地区昼夜温差小。此选项正确。
D、竹子被冰雪压弯了,说明了力可以改变物体的形状。此选项正确。
故选:Bo
【点评】这种类型的选择题,涉及的知识面很广,四个选择项要逐个分析才能得到答案。
12.下列各组物态变化现象中,都放热的是()
A.春天冰封的湖面逐渐解冻;家里冰箱中形成冰霜
B.工人用铁水浇铸成工件;太阳出来,湖面上的水雾消失了
C.夏天剥开包装的冰棍周围冒“白气”;冬天玻璃窗上出现冰花
D.洒在地面上的水很快就干了;家中衣箱内的樟脑球逐渐变小
【分析】(1)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为
液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。
(2)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、
凝华:吸热的有:熔化、汽化、升华。
【解答】解:A、春天冰封的湖面逐渐解冻属于熔化,吸热;家里冰箱中形成冰霜属于凝华,放
热,故A错误;
B、工人用铁水浇铸成工件属于凝固,放热;湖面上的水雾消失属于汽化,吸热,故B错误;
C、夏天剥开包装的冰棍周围冒“白气”属于液化,放热;冬天窗玻璃上出现冰花属于凝华,放
热,故C正确;
D、洒在地面上的水很快就干了属于汽化,吸热;家中衣箱内的樟脑球逐渐变小属于升华,吸热,
故D错误。
故选:Co
【点评】判断物态变化,关键是分清物质变化前后的状态,是中考热学知识考查的热点内容。
13.关于电压、电流和电阻,下列说法正确的是()
A.导体的电阻由它两端电压和通过的电流决定
B.电荷移动就能形成电流
C.电路中有电流时它两端一定有电压
D.电压的作用是电路中产生自由电荷
【分析】(1)影响电阻大小的因素有:导体的材料、长度、横截面积,导体的电阻和导体两端
的电压和通过导体的电流无关;
(2)电荷的定向移动形成电流;
(3)电压的作用是使电荷发生定向移动在电路中形成电流。
【解答】解:
A、导体的电阻是导体本身的一种性质,导体的电阻跟导体的材料、横截面积、长度、温度有关,
其大小与电流和电压无关,故A错误;
B、只有电荷的定向移动才能形成电流,故B错误;
CD、电压使电荷发生定向移动,使电路中形成了电流,有电流则一定有电压,故C正确;D错
误。
故选:C。
【点评】此题考查了电阻的影响因素、电流的形成以及电压的作用,属于基础性题目。
14.如图中的电路图和实物图相对应的是(
【分析】先分析两个电灯的连接方式,再看开关的位置后,即可得出应是哪个图是正确的。
【解答】解:从实物图中可以看出,两只灯泡并联,开关控制干路,电流表测量灯泡L1的电流。
A、图中,电流从正极出发,经开关分支,已知经电流表、灯泡L],另一支经灯泡L2然后共同回
负极,与实物图符合;
B、图中电流表测量灯泡L2的电流,与实物图不符;
C、图中电流表测量干路上的电流,与实物图不符;
D、图中电流表的连接位置错误。
故选:A。
【点评】本题考查根据实物图选择电路图,关键是明白电路中各个用电器的连接情况,根据实物
图画电路图是整个初中物理的难点也是重点,并且是中考必考内容。
15.关于家庭电路,下列说法正确的是()
A.空气开关“跳闸”不一定是出现了短路
B.电灯的开关必须接在零线与电灯之间
C.工作时的电冰箱和电视机可以是串联的
D.工作的用电器越多,总电阻越大
【分析】根据家底电路中用电器之间的关系,并联电阻的特点,开关的位置,空气开关的作用分
析。
【解答】解:A、说法正确,当短路和漏电时,空气开关会“跳闸”;
B、说法错误,电灯的开关应接在火线与电灯之间;
C、说法错误,电冰箱和电视机是并联;
D、说法错误,工作的用电器越多,总电阻越小。
故选:A»
【点评】本题考查了家底电路中的知识。空气开关的作用是为在短路和漏电及时切断电路;开关
接在电灯与火线之间是为了在换电灯时,灯座上没有电;用电器之间相互不影响,应并联使用;
工作的用电器越多,总电阻越小,电流越大。
16.如图所示,闭合开关后,滑片向左移动过程中,下列说法正确的是()
A.电流表示数增大,灯泡变亮
B.电压表示数增大,灯泡变暗
C.电流表示数不变,灯泡亮度不变
D.电压表示数减小,电灯变暗
【分析】由图知,灯泡与滑动变阻器串联,电流表串联在电路中,电压表并联在灯泡两端。
当滑片向左移时,分析滑动变阻器接入电路中的阻值的变化,结合欧姆定律确定电流表示数的变
化情况以及灯泡两端电压和电压表示数的变化情况,并根据P=UI分析灯泡的电功率变化情况,
灯泡的实际电功率决定了灯泡的明暗程度。
【解答】解:当滑片左移时,滑动变阻器接入电路的阻值减小,即总电阻减小,由欧姆定律知电
路中的电流变大,即电流表的示数变大;
灯泡的阻值不变,电路中的电流变大,由U=IR可得,灯泡两端的电压变大,也就是电压表示数
变大;
由P=『R可得,灯泡的实际电功率变大,所以灯泡变亮。
故选:A,
【点评】会根据欧姆定律及其变形公式分析电压和电流的变化,并且知道灯泡的电功率决定灯泡
的明暗程度。
17.如图所示,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通电,会发生的现象是()
八八4
A.通电螺线管仍保持静止不动
B.通电螺线管能在任意位置静止
C.通电螺线管转动,直至B端指向南,A端指向北
D.通电螺线管转动,直至A端指向南,B端指向北
【分析】通电后的螺线管相当于一个条形磁铁,然后利用磁体在地磁场的作用下指向南北方向。
因此首先利用安培定则确定螺线管的NS极,然后再确定其指向。
【解答】解:根据图示的螺线管线圈的绕向和螺线管中电流的方向,利用安培定则可以确定螺线
管的A端为N极,B端为S极。
在地磁场的作用下,螺线管将会发生转动,螺线管的S极(B)指向南,螺线管的N极(A端)
指向北。故ABD错误,C正确。
故选:Co
【点评】安培定则中共涉及三个方向:电流方向、磁场方向、线圈绕向,考查时告诉其中的两个
方向,确定第三个。如此题就是告诉了电流方向和绕向来确定磁场方向。
18.如图所示,选取一根自动铅笔芯,固定夹子A,夹子B向右运动,下列说法正确的是()
B.电路中的电阻变小,灯泡变亮
C.电路中的电阻变大,灯泡变暗
D.电路中的电阻变小,灯泡变暗
【分析】分析清楚电路结构,根据夹子B的移动方向判断铅笔芯接入电路的阻值如何变化,然后
应用串联电路特点结合欧姆定律、电功率公式分析答题。
【解答】解:
由图示电路图可知,灯泡与铅笔芯串联,当夹子B向右移动时,铅笔芯接入电路的阻值变大,电
路总电阻变大;
电源电压不变,由欧姆定律1=£可知,电路电流减小,由P=UI可知,灯泡实际功率变小,灯
泡变暗,故ABD错误,C正确。
故选:Co
【点评】本题是一道闭合电路动态分析题,分析清楚电路结构、应用串联电路特点、欧姆定律、
电功率公式即可正确解题。
19.如图所示,电源电压保持不变,电阻Ri为24。,小灯泡L标有“6V3W”字样。闭合S,断
开Si、S2,滑动变阻器滑片P移至最右端时,小灯泡L恰好正常发光。闭合S、S|、S2,滑动变
阻器滑片P移至最左端时,电路消耗的电功率为3W.忽略小灯泡电阻随温度的变化,则下列计
算正确的是()
A.电源电压为12V
B.滑动变阻器的最大阻值为12Q
C.闭合S,断开SI、S2,滑动变阻器消耗的电功率为0.72W时,电流表示数为0.2A或0.3A
D.闭合S、Si,断开S2,滑动变阻器滑片P移至最右端时,电路消耗的总功率为1W
【分析】(1)闭合S,断开Si、S2,滑动变阻器滑片P移至最右端时,小灯泡L恰好正常发光,
即此时电流从电源正极出发,经过小灯泡、电流表、开关S回到负极,所以这是小灯泡的基本电
路,故可判断电源电压,同时据灯泡正常发光,据P=尤可计算小灯泡的电阻;
R
(2)闭合S、Si、S2,滑片P移至最左端时,电路有两条路径,即并联,一条是经Ri、S|、回
到负极;另一条是经S2、电流表、R回到负极,即小灯泡发生短路;故据电路消耗的总功率为4.8W,
可计算出总电流,进而利用欧姆定律可以计算出R|的电流,进而计算出滑动变阻器R的电流,
据R的电流和电压,结合欧姆定律可以计算R电阻。
(3)闭合S,断开Si、S2,移动滑片P,使滑动变阻器的电功率为0.72W时,电流只有一条路
径,即经过灯泡、电流表、变阻器、S回到负极,故假设此时变阻器接入电路的电阻是R',此
时电流表的示数为I,列出方程解决即可;
(4)闭合S、S|,断开S2,滑动变阻器滑片P移至最右端时,滑动变阻器滑片P移至最右端时,
Ri发生短路;只有灯泡L连入电路,根据电源电压和灯泡的额定电压可知灯泡的功率。
【解答】解:
A、闭合S,断开S|、S2,滑动变阻器滑片P移至最右端时,小灯泡L恰好正常发光,即此时电
流从电源正极出发,经过小灯泡、电流表、开关S回到负极,所以这是小灯泡的基本电路,即此
时电源电压就是小灯泡的额定电压,即为6V,故A错误;
B、闭合S、Si、S2,滑片P移至最左端时,电路有两条路径,即并联,一条是经Ri、S|、回到
负极;另一条是经S2、电流表、R回到负极,即小灯泡发生短路,所以Ri与R并联;
电路消耗的总功率为3W,据P『U总得:1总=匡=等=0.5人;
U6V
由于通过Ri的电流是:L=g=门眩=0.25A;
Ri24Q
故根据并联电路干路电流等于各支路电流之和可知:
通过滑动变阻器的电流是:I济=1-I,=0.5A-0.25A=0.25A;
由1=,可知滑动变阻器的最大电阻是:
R=2—之=24C,故B错误;
I滑0.25A
2
(3)由P=U1■可知:RL=生=31=120;
RP额3W
闭合S,断开S|、S2,移动滑片P,使滑动变阻器的电功率为0.72W时,电流只有一条路径,即
经过灯泡、电流表、变阻器、S回到负极,故假设此时变阻器接入电路的电阻是R',此时电流
表的示数为I,
即此时该电路的电流为:1=三-&厂=.且"---------------①
瓦+R12Q+R'
此时变阻器的功率P=『R,=0.72W---------------------------------------------(2)
故联立上面两个式子可得:
I=0.2A或0.3A,
因为I―=R+R°17A,所以1=0.2或0.3A都可能,即电流表示数为0.2A
丁J./、/十
或0.3A,故C正确;
D、闭合S、S],断开S2,滑动变阻器滑片P移至最右端时,田发生短路;只有灯泡L连入电路,
由于U*%=U=6V,则总功率P总=P.=3W,故D错误。
故选:C。
【点评】本题考查了串并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,关键是开关闭合、断开
时电路连接方式的辨别,要注意灯泡正常发光时的电压和额定电压相等。
二、多选题
20.今年夏天,受全球厄尔尼诺气候的影响,我省降水量比历年同期大幅增加,许多城市进入“看
海”模式。洪水给市民生命安全带来极大威胁。由于城市交通拥堵,在一些低洼路面,许多车辆
在洪水来临之际来不及撤至安全地带,造成车辆被淹和人员伤亡事故。下列现象与所涉及的物理
知识的对应关系中正确的是()
A.车辆被淹得越深,车门越难从里面推开--液体压强与深度有关
B.车辆被淹没后,无法浮起--车辆受到的重力大于浮力
C.若车辆被淹,门窗无法开启,用安全锤或头枕尖端砸碎车窗玻璃逃生--压强大小只与受力
面积有关
D.人从车内逃出后迅速寻找可依附的漂浮物防止下沉--漂浮条件
【分析】(1)液体压强随深度的增加而增大,据此做出解释;
(2)根据浮沉条件可做出判断;
(3)压强的大小与压力和受力面积的大小有关;
(4)当浮力大于物体重力时,物体上浮,当漂浮时物体的浮力等于重力。
【解答】解:A、由于液体压强随深度的增加而增大,所以车辆被淹得越深,车门越难从里面推
开,故A正确;
B、车辆被淹没后,无法浮起,是因为车辆受到的重力大于浮力,所以车辆下沉,故B正确;
C、压强的大小与压力和受力面积的大小有关,用安全锤或头枕尖端砸碎车窗玻璃逃生是通过减
小受力面积来增大压强,故C错误;
D、人从车内逃出后迅速寻找可依赖的漂浮物防止下沉是利用了漂浮条件,当人漂浮时,浮力与
重力相等,故D正确。
故选:ABD。
【点评】本题围绕“车辆被淹”这一极端现象,考查了我们利用物理知识来进行安全自救,以及
解释相关现象的能力,有一定现实意义。
三、填空题
21.如两图所示,木块的长度是2」木m。温度计的示数为-14℃。
・•I-'
345cm
B31832
【分析】(1)使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,
要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要
估读到分度值的下一位;
(2)读温度计的示数时,先分清分度值,再分清液面在0℃以下还是以上,最后读出该温度计的
不数。
【解答】解:(1)由图1可知,刻度尺的分度值为1mm,木块左侧与3.00cm对齐,右侧与5.15
对齐,所以木块的长度为L=5.15cm-3.00cm=2.15cm;
(2)图2中温度计一个大格表示10℃,一个大格里面有10个小格,分度值是1℃,液住在0℃
以下,故示数是-14℃。
故答案为:2.15cm;-14℃
【点评】本题考查了刻度尺、温度计的读数,要掌握常用器材的使用及读数方法,是一道基础题。
22.将图甲所示装置中的玻璃板抽掉后,两个瓶子内的气体会彼此进入对方,这种现象叫做扩散;
如图乙所示,用力击出下部棋子时,上面的棋子没有飞出,是由于上面的棋子具有惯性。
【分析】(1)两种不同物质相互接触时,彼此进入对方的现象是扩散现象,扩散表明分子不停
地进行无规则的运动。
(2)任何物体都具有惯性,惯性即物体保持原来运动状态不变的性质。
【解答】解:
(1)密度小的空气和密度大的二氧化氮过一段时间,形成比较均匀的气体,这是扩散现象,扩
散现象说明分子不停地进行无规则运动;上面的空气密度小,下面的二氧化氮密度大,过一段时
间,形成均匀的气体,充分证明气体分子不停地进行无规则运动,有力证明气体的扩散现象。
(2)受到打击的棋子飞出后,上面的棋子由于惯性要保持原来的静止状态,所以上面的棋子不
会飞出而是落到正下方;
故答案为:扩散;惯性。
【点评】本题考查了扩散现象和惯性,属于基础知识。
23.如图所示,天空中,空军的一架加油机正在为一架战斗机加油。在地面上的人看来,加油机是
运动的,在战斗机的驾驶员看来,加油机是静止的。这种差异是由于他们选取了不同的参
照物。
加油机
受油机
【分析】研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参
照物。研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化。
【解答】解:加油机相对于地面上人的位置发生了变化,故加油机相对于地面上的人是运动的。
战斗机和加油机以相同的速度向相同的方向运动,它们是相对静止。研究对象同样是战斗机,但
是它们的运动情况不同是因为所选的参照物不同。
故答案为:运动,静止,参照物。
【点评】一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物。所选取的参照物不同,得到
的结论也不一定相同。这就是运动和静止的相对性。
24.摩擦力的作用点在接触面上,方向与物体相对运动方向相反。
【分析】摩擦力是产生在接触面的,阻碍相对运动的力,方向也总与物体相对运动的方向相反。
【解答】解;因为摩擦力总是阻碍物体相对运动,作用点在接触面上,其方向也总与物体相对运
动的方向相反。
故答案为:接触面上;物体相对运动。
【点评】此题主要考查了摩擦力的基本概念,这都是我们学习摩擦力应该首先了解的基本知识。
25.话说三国时期,刘备、关羽、张飞“桃园三结义”之后,张飞对自己排在第三位总感到不服气。
有一天,兄弟三人饮酒聚会,张飞喝了不少酒,趁着酒劲提出要与关羽比力气,想出出这口气。
他提出:谁能把自己提起来,谁的力气就大。说罢,他用双手紧抓自己的头发,使劲向上提。
尽管他使出了最大的力气,憋得满脸黑紫,甚至把头发都拔掉了一大把,结果还是不能使自己离
开地面。最后便气呼呼地坐到自己的椅子上去了。
关羽想了一下,找来一根绳子,把绳子的一端拴在自己腰上,另一端跨过一个树杈,双手使
劲向下拉,结果身体慢慢离开了地面。关羽胜了。
试解释,关羽为什么会赢呢?
【分析】力是物体对物体的作用;物体间力的作用是相互的;对人进行受力分析,根据平衡力的
条件求解自己将自己吊在树上手所施力大小.
【解答】解:当张飞自己提着自己的头发向上提起自己时,人处于二力平衡即手所施力的大小等
于自己的重力,因而不能将自己提起;而关羽用绳子通过树杈将自己吊起时,身体受三个力而平
衡,即重力竖直向下,腰间绳子和手中绳子的拉力竖直向上,在这三个力的共同作用下处于平衡
状态,故F绳+F=G.所以关羽用力只相当于自己身体重力的一半,因此他获胜。
【点评】此题主要考查学生对受力分析的理解与掌握情况,会结合平衡状态的条件进行分析解答
有关问题。
26.小丽在帮奶奶用洗衣机洗衣服的过程中,洗衣机出现了漏电现象,导致漏电保护器自动切断电
路。发生漏电现象时,火线和零线的电流大小不相等(选填“相等”或“不相等”)。爸爸
将家里的洗衣机以旧换新后,小丽想利用如图所示的电能表测量新洗衣机工作时的电功率。她让
洗衣机进入洗衣模式单独工作30min,电表示数从图示变为.|2|3|祠,该洗衣机的平均功
率约为200W。
220V10(40)A50Hz
II3600r底Wh)JI
【分析】(1)漏电保护器俗称漏电开关,当家庭电路工作正常时,从进户线流入的电流与出户
线流出的电流相等,漏电保护器不工作;当家庭电路中发生漏电现象时,流入与流出的电流不相
等,满电保护器工作。例如,当家中的冰箱外壳带电,且恰好有人接触外壳时,会有一部分电流
经过人体流入地下,使家庭电路流入与流出的电流不相等,漏电保护器工作,切断电源,从而达
到保护的功能;
(2)3600r/kW-h表示每消耗IkW-h的电能,电能表转盘转过3600转,根据两次电表示数可以
求出洗衣机消耗的电能,然后由电功率公式求出洗衣机的功率。
【解答】解:
(1)当有漏电现象时,例如当家中的冰箱外壳带电,且恰好有人接触外壳时,会有一部分电流
经过人体流入大地,使家庭电路中火线和零线的电流不相等,漏电保护器工作,切断电源,从而
达到保护的功能;
(2)根据电表示数可知,单独工作30min洗衣机消耗的电能:
W=6236.5kW«h-6236.4=0.1kW・h,
0.lkW・h
洗衣机消耗的功率:P=—=-1=0.2kW=200W。
tTh
故答案为:不相等;200o
【点评】本题考查了漏电保护器的作用、使用电能表时电能和电功率的计算,易错点在第一空的
解答,明白漏电保护器的工作原理是关键。
27.冬天我们经常将两只手相互搓搓使手感到暖和,这是利用做功的方法使手的内能增加的;
用热水袋使身体变暖,是利用热传递的方法使人身体的内能增加的。如图所示为冬天人们常
用的一种电热暖手宝,其内部液体通常采用水,这是利用水的比热容较大的属性,使保暖时
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