初中语文人教七年级上册第二单元散步 -_第1页
初中语文人教七年级上册第二单元散步 -_第2页
初中语文人教七年级上册第二单元散步 -_第3页
初中语文人教七年级上册第二单元散步 -_第4页
初中语文人教七年级上册第二单元散步 -_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

知识与能力:流畅并有感情地朗读课文,整体感知课文内容。过程与方法:抓住关键语句精读课文,自主、合作、探究,领悟课文深长的意味。同时借鉴举轻若重、以小见大的写法。

情感态度与价值观:感受文章字里行间的亲情与责任感,形成尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的思想感情。学习目标导入新课检查预习讲授新课走近作者

莫怀戚1951年出生,男,汉族。笔名周平安、章大明。当代作家。中国作家协会会员,重庆作协副主席,重庆人。1982年毕业于四川大学中文系。现为重庆师范大学文学与新闻学院新闻系副主任、教授。1980年开始文学创作,其中篇小说《诗礼人家》曾获“四川文学”奖。著有《莫怀戚中短篇小说选》、小说集《大律师现实录》等。字词积累:信服嫩芽霎时拆散委屈水波粼粼各得其所分歧

熬过qíáoxìnnènshàchāiwěilínlíndé讲授新课A.散步的人有:

B.散步的地点是:

C.散步的季节是:

D.散步的过程中发生了:

(用原文中的一个词来回答)如何解决的呢?E.本文记叙了一件什么样的事情?请概括其起因、经过、结果。我、母亲、妻子、儿子田野初春分歧讲授新课整体感知分歧母亲走大路大路平坦儿子走小路小路有趣我(责任重大)讲授新课起因:母亲老了,春天到了,我劝她多走走;经过:母亲要走大路,儿子要走小路,母亲决定走了小路;结果:在小路上难走的地方,“我”背起了母亲,妻子背起了儿子,一家人和乐融融。讲授新课

品析人物

请你给这个家庭中的四个成员分别加一修饰语(概括人物的品质和性格),并说说在文中哪里找到的相关依据。()的妈()的我

()的妻()的儿从文中的字里行间你看出这是一个什么样的家庭?讲授新课我母亲妻子儿子(慈爱的)(孝顺的)(贤惠的)(天真可爱的)讲授新课

1、文章哪几个段落有写景的片段?分别写了哪些景物?

第4段:第7段:咏读入理品味探究这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。突出初春蓬勃旺盛的生机,是对生命的高歌,是对生命力的礼赞,生命的热爱。这些美景表明春天在召唤,生命在呼唤,流露出作者对生活的珍爱。示例一“今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。”品位语言

这里运用了反复的修辞手法,以及富有表现力的词语,表现了我对母亲健康的担忧,体现了我的一片孝心。“小家伙突然叫起来:‘前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子’我们都笑了。”儿子的话表现了什么?明确:孩子的话充满了童趣,孩子觉得他得到了一个很大的新发现。这里既表现了小家伙的天真可爱、聪明智慧,又表现了家庭的幸福、温馨。

示例二“一霎时,我感到了责任的重大。”

这里大词小用,突出了我身为一家之主的重大的责任感。

“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”为什么把“我”背母亲,妻背儿子描写得那么郑重其事?

从字面上看,是形容他们走得小心,走的是小路,惟恐哪一步有闪失,特别是母亲,是经不起摔的,非稳当不可。这里象征着:我和妻子都意识到中年的责任重大,既要赡养老一代,又要抚养下一代,肩负着承前启后的重大使命。一个家庭是这样,一个民族、一个国家又何尝不是这样。主题思想作者通过“散步”事件,渐次展开一家四口祖孙三代互敬互爱、和睦相处的关系,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德,渗透着肩负重任的中年人对于生活的高度使命感。学习写法:全文只写了散步这件小事,读来却饶有兴味,为什么?(怎么写)(1)真情美(2)语言美(3)结构美(4)写法美讲授新课学习写法:

——语言美

语言美,美在意境这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。远与近,点与面,动与静,有色彩、有形态、有声音,展现了春天的勃勃的生机,从侧面衬托了一家人散步时祥和欢乐的气氛。讲授新课学习写法:

——语言美

语言美,美在意境她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。点明了走小路的原因,充分展现了母亲理解孙儿愿望的内心世界,同时渲染了一种和谐美好的氛围。讲授新课语言美,美在对称有的浓,有的淡。

我和母亲在前面,我的妻子和儿子走在后面。

前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。

母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。

我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲。

我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。

我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。事物都是成双成对的,把两个方面集中在一起说,力求把句子写得整齐一点,就可以构成这样对称的句子。对称的句子有对称美,互相映衬,很有情趣。讲授新课语言美,美在哲思人到中年,对上,肩负着赡养父母的责任;对下,承担着培养教育子女的责任。所以,肩负着承前启后的重大使命。一个家庭是这样,一个民族、一个国家又何尝不是这样。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。讲授新课学习写法:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论