2023年中小学校德育队伍建设方案相关例文5篇

2023年中小学校德育队伍建设方案相关例文5篇中小学校德育队伍建设方案制订不好中小学校德育队伍建设方案，将可以并使你工作更加随心所欲。方案从目的、建议、方式、方法、进度等都部署具体内容、周密，并存有很强可操作性的计划。“方案”，即为未登记前得出结论的方法，将方法并盖案前。以下就是大编成给大家增添的中小学校德育队伍建设方案，期望可以协助至大家！中小学校德育队伍建设方案（篇1）(一)以生命教育为切入点，进一步深化学生生命意识。1、稳步大力推进无锡市生命教育课题，强化课题研究，精心设计广泛开展主题教育活动，及时资源整合各类生命教学资料，稳步大力推进生命教育实验区课题研究工作。通过设计基本建设校本教材、著重班本化课程研发、积极开展各类体验活动等形式，主动课堂教学、及时思考、不断提高的研究模式，技术创新生命教育的形式，注重相同阶段学生生命教育的重点，进一步增强学生认同生命的意识，提升学生维护生命的能力。2、稳步深化大力推进“四帮一”教育活动，推动问题学生健康成长。充分利用学校卸任教师、任课教师、优秀学生、杰出家长积极开展存有针对性的戒毒工作。重点大力推进“家庭辅导站”建设，加强戒毒力度，提升戒毒效果，提高问题学生转化率。3、开学工作及时布置，各班及时、全面落实生命教育有关工作，德育处狠抓考核意见反馈工作!资源整合生命教育主题班会资料、推动生命教育班本化课程研发，各类活动积极开展的图片、视频等材料及时搜集。4、强化学生心理健康教育。针对近年来学生心理问题较为注重且存有不断激增的现象，我们将强化对学校心理健康教育辅导员的培训和心理辅导室的建设，高度高度关注学生的心理问题，充分利用未成年人蜕变指导中心，运用专用心理测量软件，对全校学生展开心理评估，创建学生心理档案库，协助心理教师更科学地掌控学生心理发展的状态，健全心理咨询室值守制度，存有计划非政府本校心理老师为学生并作专题报告、心理辅导，深入开展“生命因我而精彩”系列主题教育活动，鼓励学生身心健康生活，关怀生命，提倡学生团结友爱，积极开展校园安全整治活动，极力杜绝校园霸凌现象。(二)健全机制，建设高水平的德育队伍1、注重专业性，大力推进班主任队伍建设。以“我快乐老班”主题活动营造较好师生氛围。建议班主行“我为学生蜕变求一招”，引导班主任采取措施助力学生的进步和发展。同时建议学生以“我快乐老班”活动从自己的角度回去主动辨认出班主任的温暖之处，增进师生认知、唤起师生感情。营造师生良性互动局面，又促进班主任提高工作技能，大力推进专业发展步伐。2、用评培融合的途径，建设高素质的班主任队伍。创建班主任环环相扣式培训机制。逐步创建班主任上岗培训，在岗培训，高端培训的序列化发展。创建班主任后备人才库，推举、严格执行不好班主任的上岗培训、在岗培训、骨干培训和高端培训，尤其就是崭新班主任的培训工作，在校内及时搞好师徒帮扶工作，为崭新班主任能够顺利开展不好班级工作给与大力支持。对高素质的存有积极向上的班主任展开重点培育，促发展杰出班主任快速蜕变。建议所有班主任每学期至少上缴一篇德育论文或班级管理案例，非政府论文评选，精心培育德育能手。3、依以点带面的形式，建设高水平的德育干部队伍。进一步利用不好学校QQ的即时性功能，强化工作交流和探讨，同时实现信息和资源的共享资源，促进德育干部整体管理能力和工作效率的再提高;德育处搞好群内管理工作，在群内只谈论工作，提倡积极向上，充分发挥群的正能量。(三)打造出规范化的德育课程、构成生命教育校本教材1、以课程管理为突破口，规范德育主阵地。切实加强品德与生活、品德与社会、初中思品心理健康课、法制课、班队课的课程管理，实行行政房门听讲、非政府赛课、抽样调查、教师、学生、家长调查问卷等形式，严格执行各年级组二要规范德育课程的教学，提高德育课程的成效。2、以“生命教育”课题研究为突破口，切实加强对学科扩散德育的研究。通过举办专题研讨会、主题班会示范课展现等方式，提升学科扩散德育的意识，提高学科扩散德育的效果，二要同时实现全员育人、全科育人、全程育人。3、以仪式教育为支点，实行使学生难以忘怀的“蜕变教育”。精心设计积极开展“仪式缔造蜕变”主题教育活动，充分发挥仪式教育促进作用，规范开学典礼、升旗仪式、青春仪式、入团、休业式等各类仪式教育程序，彰显仪式教育的热切、盛大。4、研发学校德育课程。充分利用不好--浓厚的人文累积和充沛的社会资源，融合课题研究，研发出来具备我校特色的德育课程，彰显我校校本特色，满足用户学生个性发展须要的校本德育课程体系。(四)以“争当文明学生、建立文明校园”为切入点，强化文明礼仪教育。1、养成教育就是强化未成年人思想道德建设的基础工程，更是一项须要持之以恒、常抓不懈的长期工程。以“八礼四仪”养成教育为核心，培育美德不好少年为切入点，通过长期训练内化成学生的习惯。每个班主任必须稳固践行“好习惯成就不好人生”育人理念，遵从“21天培养一个好习惯”的规律，按照《--市中小学生文明礼仪养成教育训练每月分后重点》存有计划、分后步骤、从严展开训练，提高学生的文明素养，每周德育处制订考核量表或细则，按照计划严格执行。2、秉持考核不认输。开学前两周为“行为规范训练周”，以培养文明歇息、文明用餐、文明乘车、排队集会“慢、静、魏”为突破口，强化学生的常规训练。平时狠抓各班的常规评选工作。常规检查必须分工明晰，对升旗仪式、广播操、大型集会路队纪律、餐厅用餐情况、班会课积极开展加强检查力度，检查结果每周及时发布，每月评选活动出来“行为规范优胜者班集体”，学期结束按照平时常规考核定量分后展开总计，评选活动出来杰出班主任或杰出班集体，用制度约束人，用制度骂人。3、强化学生自主管理。培训不好校级、年级、班级学生自主管理队伍，必须把德育过程送给学生。充分发挥学生自主管理队伍对校园卫生、文明礼仪、课间秩序、路队纪律、校车搭乘、文明用餐等方面的积极主动促进作用，每天对各班的卫生、礼仪、纪律、两壮等情况展开督查和评选，使得全校构成班班争先的良好环境。同时强化学生的自我教育，充分发挥学生的主体作用，进一步增强学生的自我管理意识，并使全校学生人人参予至学校的管理工作中。(五)以弘扬大力推进班级文化为基点，强化德育阵地建设。较好的校园文化就是一门潜在的隐性课程，对学生的思想教育和养成教育起至着潜移默化的促进作用。本学期，我们必须以校园文化建设为重点，力求德育工作存有代莱突破。1.稳步办成校园文化节。本学期，我们将稳步举行不好一年一度的艺术节、体育节、读书节、“英语文化周”等活动，不懈努力技术创新活动形式，力争在活动的项目设置、内容精心安排上更多地高度关注学生的爱好和内心须要，大胆接纳学生建议，引导学生独立自主创意设计、毛遂自荐策划策划，迎合更多的学生参予至文化节的活动中来，使他们展现才华，突显个性，在自己天赋所在的领域享用快感，体验顺利。2.积极开展丰富多彩的社团活动。本学期，我们将充分利用年级组设立学生会、各种学生社团，积极开展丰富多彩的社团活动，以多样学生的课余生活，在活动中培育学生的竞争意识、集体意识，并使学生的爱好获得进一步发展。年级组、德育处必须通力协同非政府不好、考核不好社团工作。3.稳步优化班级文化建设。在上学期积极开展班徽设计评选的基础上，进一步积极开展班级文化建设。狠抓班本化课程研发，班级文化建设崇尚个性化与多元化，评选结果将列入班集体的考核之中。并使全体师生在整洁干净、赏心悦目的环境里积极向上地积极开展工作与自学。4.定期更改各类橱窗、板报，非政府积极开展各类主题教育宣传活动。社会不断发展，学生问题也在不断变化，强化法制教育变得尤为重要。本学期，我们将稳步积极开展普法宣传活动，强化网络道德教育。必须通过主题班会、升旗仪式、图片展、专题法制讲座等多种途径，使学生介绍、分析案例，自学较为系统的法律科学知识，鼓励他们学法、知法、守法。大力宣传网络道德科学知识，反对沉迷于网吧，鼓励学生展开文明、身心健康、高尚的网络活动，提升明辨是非、自我约束、自我管理的能力。必须充分发挥法制副校长的促进作用，积极开展形式多样的安全、法制教育活动，实行切实有效措施。协调有关部门强化校园及周边环境的整治，推动人与自然校园的建设。(六)强化家校合作，打造出育人工程1、本学期全面大力推进家长委员会建设，各年级非政府设立家长委员会，实行家长评校、家长评者教师、家长评者班主任工程，使更多家长参予学校、班级建设，并使更多更好的建议获得全面落实，使学校、家庭更好地协调育人。2、设立班级“QQ”群或微信群，班主任创建群，使家长和任课教师医声，使学生的自学情况、生活情况更快地知会家长，同进也能够更好地汇报家长的意见反馈建议。进一步规范专题教育，进一步全面落实初二人防、环保、宣传教育、防治艾滋病教育，保证各类活动扎扎实实积极开展下去。本学期，我校稳步秉持“德育为重”的原则，扎扎实实地积极开展不好各类德育工作，通过不懈努力能够独特地展现出学校德育品牌项目。二月份：1、“缤纷的冬日”主题活动总结与表扬2、文明礼仪培养训练重点：个人仪容规范3、学生蜕变宣言上墙发布4、学生会、社团设立，积极开展社团活动。5、背读文明学生标准、争当文明学生三月份：1、文明礼仪培养训练重点：文明语言规范2、所推荐评选活动各级三好学生、优秀学生干部和一流学生集体3.、第三届校级和市级“美德不好少年”评选活动4、举办“雷锋精神伴我行”主题活动四月份：1、文明礼仪培养训练重点：校园自学规范2、积极开展“承继烈士遗志弘扬民族精神”主题教育活动3、初二年级举办“青春仪式”活动4、举办读书节活动、书香家庭评选活动5、对照文明学生标准思考、废止五月份：1、文明礼仪培养训练重点：家庭生活规范2、积极开展“劳动缔造世界关爱孝敬父母”主题教育活动六月份：1、文明礼仪培养训练重点：社会公德规范2、积极开展“宣传教育?环保，争当文明人”主题教育活动3、布置“七彩夏日”活动4、文明学生评选活动与表扬中小学校德育队伍建设方案（篇2）一、指导思想：在学校总体德育工作建议指导下，强化我校德育工作的针对性和实效性，秉持以爱国主义教育居多线，以行为规范养成教育为基础，以班集体建设为重点的德育工作思路。直面代莱形势，针对学校听力、智力两类残疾少年、儿童的个性特点和身心发展的市场需求，积极开展教育活动，推动学生个性发展，培育健全人格。二、主要工作目标：弘扬爱国主义主旋律，强化校园文化建设，积极主动营造身心健康向上的育人氛围。注重特定学校的学生日常行为规范，强化聋生心理健康指导，培育谈吐文明、品德优良、心理健康、富于技术创新精神的一代新人。培育聋童的个性特长，推动他们的身心健康，努力做到管理育人、教书育人、服务嘏，进一步践行育人为本的德育观念，不懈努力缔造学校德育工作的新局面。稳步充分发挥共青团先锋骨干促进作用，注重共青团的特色工作。三、工作内容：1、积极主动协调学校搞好各项工作。在学校的整个工作过程中，须要学校各部门、各位教职员工积极主动协调搞好工作，德育部门将以积极主动、热情、深入细致的态度拒绝接受各项工作，并尽能力，顺利完成工作任务。2、稳步搞好学校的常规管理。稳步不断完善学校的寝室、教室、包干区的评分制度，并使其更加的合理化，科学化、规范化、透明化，创建表彰机制，起著引导一流、鞭策后者的目的，通过各项工作的检查去使得构成全校班级之间展开互相的竞争，构成你追我赶的较好局面，同时推动较好校风的构成。3、根据我校的特殊性，德育部门将始终把学生安全放到德育工作的首位。德育组将协调学校深入细致搞好全校学生的安全教育工作，把学校的安全教育工作放到德育工作的首位，时刻特别强调学生安全意识，努力做到安全工作时时谈，时时搞的原则。积极主动检查学校存有的安全隐患，辨认出问题，及时化解。德育组将可以把安全工作视作所有工作中的重中之重。4、深入细致非政府并积极开展不好每一次活动，使学生在活动中获得充份的重新认识、蜕变和锻炼身体。(1)在校园内稳步大力实行“东站文明岗”、“致意道别”礼仪活动。使“尊师短”的不好风尚在我们校园内蔚然成风，并二要提升师生之间乃至于与外界相处中的文明礼貌的习惯。(2)稳步教育学生培养“重呼救”的好习惯。使学生从我做起，从小事抓起，刻画自己的人格魅力，刻画我们学校工作生活有条不紊的人文环境。(3)稳步积极开展“大手拖小手”的活动。使小同学协助大同学的好习惯届届据说。(4)过一个主题为“学雷锋精神，一棵校园新风”的学雷锋活动月，布置不好宣传阵地，评选活动出来学雷锋标兵。欢庆劳动节，培育劳动光荣的意识观念。欢庆儿童节，师生联欢会，加深师生感情，建立人与自然氛围。5、切实加强团队自身建设，奋发向上我校团员的先进性。强化团员队伍及团员干部队伍建设。搞好团干部自学培训工作和本学期崭新团员的发展工作。进一步健全团队阵地建设，技术创新团工作机制。团支部将稳步积极主动协调政教处，狠抓学生日常行为规范，做好学校的各项管理，充分发挥共青团的先锋模范和生力军的促进作用，大力宣传表扬好人好事，抨击教育坏人坏事，并使学生构成较好的道德行为习惯。6、深入细致履行职责学校剥夺部门的各项工作职责。1)进一步搞好学生档案资料的汇总、整理工作。本学期开始，普九工作将沦为各学校的重点工作。本人将进一步强化理论研究，并积极主动搞好实地考察自学，努力做到数据周密、档案规范，健全各种汇报材料，充份搞好创城各项准备工作工作。2)认真完成不好考勤情况统计数据工作。确保考勤工作的准确性、客观性、公平性。3)搞好校会及班子可以会议记录。4)以助残日为主要内容，做好各项宣传、招待等工作。5)搞好团支部各项具体内容工作，顺利完成各项材料，搞好各种记录。6)管理不好学校备品，出入库存有记录，存有主管领导盖章，以主人翁的态度为师生尽点务。7)本着对学生负责管理的态度，深入细致上等每一节数学课，使每一名学生存有所学，有所得，有所虽说。新学期伊始，我们带着期望，又走上了代莱征程。在新学期中，团支部必须不断研究自学，不懈努力开拓创新，谋求并使我校团工作更上一层楼!四、月份工作精心安排2月份：德育主题一：班级管理教育目的：对学生展开安全及文明礼仪教育。校会：安全伴我行，搞文明礼仪的不好少年。班级管理教育活动：积极开展教室黑板报评选活动。3月份：德育主题二：励志教育目的：唤起学生的自学内在动力，协助学生创建职业兴趣。校会：新学期，新起点，新气象自学雷锋教育：“学雷锋精神，一棵校园新风”评选活动。4月份：德育主题三：养成教育目的：协助学生培养文明守纪的好习惯。校会：自学《小学生日常行为规范》。团会：“青春的光彩在春天里盛开，花季年龄活出来花季年华”。争做主人教育活动：检查兴趣小组活动。5月份：德育主题四：劳动教育、关爱教育目的：协助学生进一步增强爱心和责任心。校会：劳动最光荣。团会：“五四精神鞭策着我”。关爱母亲教育活动：出来一期“我的妈妈”作文专刊，送给母亲节。6月份：德育主题五：纪律卫生教育目的：加强学生爱校意识，培育较好常规犯罪行为。校会：我快乐我家，搞主人。我快乐我家教育活动：积极开展内务整理评选活动。中小学校德育队伍建设方案（篇3）一、总体思路秉持_，秉持育人为本、德育为重，切实落实学校工作计划，进一步强化德育常规管理的全面落实。加强德育队伍建设，严格执行德育定量管理条例，更加细化年级德育工作目标，同时实现德育年级化、班本化常态管理;切实加强安全法制教育、生命教育、劳动教育、心理健康教育、文明礼仪教育等。以“融文化”建设为切入点，不懈努力积极探索德育技术创新机制，进一步优化育人环境，稳步大力推进“三快乐”、“三生”、“三节”教育，不懈努力构筑阳光德育。二、重点建议安全、稳定、整洁、安静。安全：靠近危险，安全第一，不跳跃，靠右走卫生：窗明几净，桌椅整齐，不乱扔，并无死角纪律：轻声细语，书声琅琅，不玩耍，不嬉笑三、年级目标七年级：兴仁求真迈好中学第一步1.规范日常行为，培育良好习惯。2.践行自信心，全面落实行动目标。八年级：尚思求真务实迈好青春第一步1.加强纪律意识，进一步增强耐挫能力。2.培育自学兴趣，唤起挑战意识。九年级：励志求知欲迈好人生挑选第一步1.强化学法指导，掌控自学方法。2.搞好冲刺准备工作，卷起理想风帆。四、具体措施(一)“同心桥”党建助推下诠释“3-3”阳光下的“故事”“3×3”阳光工程，即为“阳光校园、幸福家庭、和谐社区”资源共享活动。其内涵为：①建设育人环境、积极开展系列活动、技术创新评价体系;②扬师德风范、促发展学生蜕变、塑家长形象;③缔造阳光校园、建设幸福家庭、构筑和谐社区。1.强化德育队伍建设，打造出一支高素质、低责任感的德育队伍注重德育队伍的专业化发展，催生一支存有“三心”(爱心、信心、责任心)，能够“三勤”(诚深入细致班级、诚和学生家访、诚思考坚忍)的德育队伍。2.稳步健全班主任阳光工作坊、阳光驿站、阳光论坛，充分发挥不好杰出班主任的助推促进作用，关心青年教师的蜕变(尤其强化3年内崭新班主任的德育管理水平)，提高青年班主任的专业素养。3.进一步搞好班级定量考核和班主任绩效测评工作，及时对班主任工作展开合理评价，从而进一步调动班主任工作热情。4.积极开展班主任“五个一”活动，即为：对展开一次阳光沙龙，写作一本班主任工作名著，举行一次阳光论坛，写下一篇德育论文或案例，积极开展一次班主任工作专题培训，不断提升班级德育管理能力。5.强化年级组工作。年级副组长对本年级强化督查，及时沟通交流意见反馈。根据年级目标，积极开展不好年级活动，合理安排家长会、学生会。6.全面落实班主任报告制度，例如卫生防疫、学生不及格、突发事件等报告，并在第一时间并作处置。例如突遇突发事件，严格执行“首遇责任制”。加强班主任“随班”制度。6.强化家校联系工作。健全家委会，上开不好家长会，搞好家访工作，充分发挥社区、家长的德育功能，资源整合教育合力。(二)“融合发展”文化理念下培育学生较好自学品质以“突出重点，常抓不懈”为工作思路，紧紧围绕“安全、稳定、整洁、安静”，加强四个意识(安全意识、卫生意识、文明意识、纪律意识)，切实做好安全、卫生、纪律、文明礼仪等常规工作。1.继续加强行为规范教育。以“3.5学雷锋”、“3.8妇女节”为契机，非政府积极开展不好“八礼四仪”系列活动。注重学生的关爱教育、文明礼仪教育，培育学生的较好品质。2.以班级文化建设为载体，加强德育班本化。稳步推行“班级定量考核”，不懈努力建立杰出班集体。3.强化社会主义核心价值观教育和“三快乐教育”(快乐自学、爱劳动、爱祖国)、“三节教育”(节水、节电、节粮)、“三生教育”(生命、存活、生活)，各年级积极开展不好德育主题周展现活动，重点积极开展不好劳动教育和宣传教育教育。4.强化学生干部的培训工作。积极探索学生自主管理，培育学生自我约束、自我管理、自我教育的能力，在学生中积极开展“四自”教育，即为：力行、自信心、改立、自理。5.强化“学生核心素养”的培育。表扬杰出，弘扬正气。紧紧围绕“崭新三不好”，上开不好阶段性、学期学生表彰大会，一棵榜样，扬正气，助推学生健康成长。6.德育处、年级组、班主任强化对违纪学生的管教工作，稳步实行谋求进步点数的转变方法，真正达成一致“长善救失”的教育目标。(三)主题教育活动影响下培育学生健全人格。紧紧围绕社会主义核心价值观教育，“八礼四仪”教育，“崭新守则”的自学，“学生核心素养”的培育，积极开展主题化、系列化教育活动。1.安全法制教育。全面落实安全“七个一”工作。上不好安全第一课，每月搞好一次安全主题教育、非政府不好一次安全培训、精心安排不好一次安全演练、对学生每天安全一告诫、对家长没周安全一宣传，国旗下讲话每周一专题提示信息。反复强调学校施工时学生应当注意安全事项。班级板报1/4为安全教育主题。注重市“安全教育平台”的采用。班主任及时推课，并指导学生全员顺利完成任务。通过国旗下讲话、展板、参观宣传教育基地、观赏宣传教育影片、积极开展宣传教育主题班会等形式，加强宣传教育教育。2.劳动教育。全面落实_：“必须在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、认同劳动，懂劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最了不起、劳动最美丽的道理，长大后能辛勤劳动、正直劳动、创造性劳动”。通过成立校园劳动岗、积极开展科技节、已经开始兴趣小组、社团等形式，二要培育学生恰当的劳动精神、劳动情感、劳动态度、劳动兴趣，磨练学生意志品质，唤起学生创造力，推动学生身心健康和全面发展。3.心理健康教育。著重“心育”，充分发挥“心灵港湾”的功能。心理咨询必须面向全体学生，高度关注个别差异。通过建档、分析、劝导、追踪等环节，把工作搞粗搞虚。上不好心理课，积极开展不好心理健康节活动，深入开展预防性强奸安全教育。4.理想教育。引导学生践行远大理想，立志成才，鼓励毕业生搞好生涯规划，践行恰当的人生观、价值观、世界观。5.清正廉洁教育。充分利用校园主阵地积极开展清正廉洁文化宣传教育活动，营造浓郁的校园廉政文化氛围，提升校园文化建设品位，进一步增强师生尚廉崇洁意识，齐心协力资源共享人与自然校园、清正廉洁校园。总之，本学期德育处工作将稳步努力做到存有布置、多检查、诚通报、促发展全面落实。同时，积极探索新思路、新方法，进一步增强德育工作的实效性，不懈努力缔造我校德育工作的新局面。中小学校德育队伍建设方案（篇4）为大力加强文明身心健康校园建设，学校以德育工作技术创新为总切入点，二要提升德育工作的针对性和实效性，把思想教育、品德教育、纪律教育、法制教育做为嘏工作长期秉持的重点，遵从由浅入深、循序渐进的原则，确认相同教育阶段的内容和建议，通过生动活泼的校内外教育教学活动，对学生展开社会主义公德教育、社会常识教育和文明行为习惯的养成教育，根据县教育局20__年总体部署和工作精心安排，融合学校实际，制订大力推进德育技术创新工作方案如下。一、非政府领导设立以校长为副组长，分管领导为副组长，成员由德育处工作人员、少先队大队辅导员、家长代表、班主任共同组成的领导小组;构成全体教师全员参予的德育工作网络。创建工作责任制，推行德育工作项目化管理，加强德育工作绩效考核。二、主要内容(一)全面大力推进活动育人课程建设1.强化德育课程建设。品德与生活、品德与社会的教育教学活动就是学校德育课堂工作的主导渠道。必须从实际启程，深入研究当前学生思想品德特点，进一步改革和健全教育教学内容，不懈努力构筑适应环境现代社会发展须要的小学德育课程体系。2.寓德育于各学科教学之中，横跨于教育教学的各个环节。小学语文、数学、英语、音乐、体育、美术、信息技术、综合课堂教学等学科必须根据各自的特点，融合教学内容对学生展开爱国主义、社会主义、中国近现代史、基本国情、民族团结和辩证唯物主义世界观教育，以及科学精神、科学方法、科学态度的教育。必须融合学科特点，陶冶学生情操，唤起爱国主义情感，培育团结一致协作和坚韧不拔的精神。学校的教学、管理等各项工作都必须体现教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的特点。3.把丰富多彩的教育活动做为德育工作的关键载体，培育学生的社会责任感和奉献精神。在稳步减低中小学生太重课业负担的同时，必须根据青少年学生身心发展规律，寓德育于教育活动之中，积极开展有利于青少年学生健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。必须存有计划地非政府学生观赏爱国主义和革命传统教育影视作品，参观爱国主义、法制教育基地。深入开展“中国少年雏鹰行动”、“手拉手协作活动”、传统节日教育活动、“清明节扫墓”、“学雷锋活动月”和“社区志愿者行动”等教育活动。融合学校和班级的实际情况，不懈努力积极开展和非政府学生喜闻乐见并积极参与的各种有益活动。积极主动创造条件，充分运用现代教育技术手段，积极开展生动活泼的教育教学活动。4.深入开展“法制进校园活动”。做好每学期一次的法制讲座，利用多媒体技术，同时实现网上法制大课堂，应邀公检法等部分展开法制科学知识宣传教育，鼓励学生知法、知法、守法，搞合格的小公民。(二)强化学校德育阵地建设，提升全面育人效果1.多样和规范升旗仪式，打造出德育崭新战场。按照建议和规定举办升旗仪式，根据节日和学校总体精心安排，非政府不好国旗下讲话，内容包含传统文化教育、文明礼仪教育、学生常规规范、励志教育、关爱教育等使每周的国旗下讲话沦为德育阵地;积极开展每周之星评选活动及获奖。通过班级呈报评审、年级遴选所推荐、学校审查展开每周之星的评选活动，内容包含文明之星、自学之星、关爱之星、尊师之星、守纪之星、卫生之星、礼仪之星等等，著重典型事迹的宣传，得奖学生的事迹概述张贴在宣传栏，这样以点带面，逐步提高学校整体德育水平;国旗下誓词、背诵。按照惯例，升旗仪式最后展开国旗下誓词和学生背诵，誓词内容主要就是如何搞好一名合格的小学生，学生背诵就是梁启超的《少年中国说道》部分摘录，鞭策学生弘扬爱国主义、集体主义，从而提高学生的思想道德情操。2.高度关注每一名学生，推动学生健康成长。一就是全面落实全员育人导师制。始终贯彻落实全员育人导师制，充分发挥导师的全面育人功能，将导师评价列入教师绩效考核的“育人效果”项目中，推行月台账管理，唤起导师在全面育人方面的动力。二就是每学期已经开始前积极开展“学校发展我的历史使命，学生发展我的责任”小探讨主题活动，将“育人”做为教师职业的最主要的责任。每一名教师都对自己的教育教学实践中存有的问题一一剖析，并在大会讲话。通过思考与剖析，交流与共享资源，会后每一名教师找到问题根源，列举自己在教育教学中须要继续发扬和固守的五种不好的经验作法，也列举自己三种须要自查的问题，制订整改措施和时限。三就是创建实行班级精细化管理机制。帮助各班级各年级根据各自实际，制订详尽计划，将小组合作和班级精细化管理结合，充分调动小组合作的积极性，达至“事事有人管，人人有事搞”，培育了学生独立自主、技术创新、合作等品质，进一步增强团队合作意识，使学生沦为班级、学校管理的主人。3.健全制订新机制，促进学生阶梯发展。一就是健全学生自治管理制度。学校学生自治管理主要充分利用红领巾监督岗进行。推行官方竞争议会选举，完善非政府部委，全面落实责任，通过积极开展岗前培训，合理选装监督员，推行监督员官方允诺制度、监督检查官方制度等，及时官方一日常规检查情况，规范学生日常行为。加强学生自主管理力度，提升学生自治非政府在学校管理中的地位和促进作用，培育稳重、非政府能力弱、服务意识弱的学生干部，构成学生自我管理的新机制。二就是分学段创建各种习惯培养规范。针对不同学段，相同年级学生在行为习惯培养、自学习惯培养等方面的差异，利用暑假期间，非政府部分骨干教师，制订分后学段学生养成教育规范，分后学段创建养成教育目标，在学生的自学、犯罪行为、卫生、文明礼仪、等方面明确提出具体内容建议，浅显易懂，简明扼要，著重建议的目的性和可操作性，合乎学生身心发展特点。同时，利用家长会期间，与家长协同协调，使得学生达到目标规范，使学生的全面发展层层大力推进、逐步提高。4.通畅家校沟通交流机制，创建全方位立体德育体系。一就是加强家委会在学校德育工作中的监督及鼓励促进作用，把德育工作列为家委会参予学校管理的首要任务，定期展开德育工作调研，及时发现学校德育工作的问题和漏洞，创建学校与家委会联席会议制度，创建问题台账，推行问题销号管理，稳固家委会在学校管理中的关键地位，同时实现家委会在学校德育工作中的纽带和监督促进作用。二就是通过各种沟通交流平台，同时实现导师与家长全方位沟通交流，推动学校人与自然发展。(三)健全学生素质评价机制创建学生综合素质评价机制。融合分后学段创建的习惯培养规范，明晰标准，从德智体美等方面综合评价，著重过程管理，著重鞭策教育，著重典型助推。创建学生日常管理网络平台，努力做到意见反馈及时、方法多样、管理妥当、效果突显。规范学生蜕变记录袋的采用和管理，提升“五个一”在学生蜕变过程中的关键促进作用，高度关注“八类特定学生”群体，创建心理干涉机制，为学生健康成长提供更多服务。(四)多样学生艺体活动一就是多样阳光欢乐小课间内容。针对在阴雨天、严寒酷暑等严酷天气时，学生很难在室外展开小课间活动的情况，学校从四月份已经开始编创了一套重动作迷人、师生讨厌的《室内广播操》。室内广播操，遵从小学生的年龄特征，从学生身心发展启程，共选曲了八节，头部、颈部、肩部、腰部、四肢等身体全方位都能够以求锻炼身体，同时用节奏简练、学生讨厌的音乐展开配乐，整套壮活动力度小，富于童趣、动感与美感，真正努力做到全天候、全方位、面向全体师生，确保每天一小时体育锻炼时间。二就是根据实际，融合“五个一”建立，成立每年一度的校园科技节和读书节，继续加强校园体育节、文化艺术节等活动，为学生构建展现出自我的舞台，提高师生内涵。三、确保措施1.强化非政府领导。强化领导小组的促进作用，创建稳固德育工作网络，细化责任、创建各种制度、全面落实措施。将学生健康成长做为学校一切工作的出发点和落脚点，学校将德育工作技术创新列入教师师德及绩效考核中。2.推行项目化管理，全面落实各项德育工作措施，重点注重3——5个特色项目，打造出品牌。3.强化调度和总结。每月展开一次调度和总结，创建德育工作项目管理台账，展开德育工作技术创新班级和个人评选活动杰出项目呈报县教育局评选活动。中小学校德育队伍建设方案（篇5）为深入细致贯彻落实《中共晋中市委、晋中市人民政府关于进一步强化和改良学校德育工作推动学生健康成长的实行意见》（市发〔20__〕13号）和《关于学校德育工作的责任分工》（市文明委播发〔20__〕9号）精神，特制订如下实施方案。一、工作目标秉持德育为重，育人为本。充分发挥教育系统部门优势、人员优势、阵地优势，遵从学生身心发展规律，积极开展切合时代、贴近生活、切合学生实际的丰富多彩活动，进一步增强德育工作的吸引力和感染力，鼓励社会各界中小学生欢乐自学，健康成长，沦为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可信接班人。二、主要任务(一)积极开展犯罪行为养成教育。必须按照“年年存有重点、年年存有主题、年年举行现场会”的思路，通过积极开展“习惯之星”道德课堂教学体验、实行“自我管理、独立自主教育”模式，推行“个性化评语”评价等活动，认真落实“八大习惯”养成教育。全市中小学生必须培养较好的文明礼仪习惯，特别就是待人接物的习惯；培养较好的独立自主自学习惯，特别就是复习的习惯；培养较好的写作习惯，特别是在写作中思索的习惯；培养较好的文学创作习惯，特别就是秉持每天写日记的习惯；培养较好的瘦身习惯，特别就是每天锻炼身体一小时的习惯；培养较好的卫生习惯，特别就是不随地吐痰、不乱扔废弃物的习惯；培养勤政朴素的习惯，特别就是不穿着名牌服装、吃垃圾食品的习惯；培养热爱劳动的习惯，特别就是可以搞家务的习惯。(二)积极开展心理健康教育。狠抓心理健康教育，做好标准化心理辅导室建设，同时实现“存有场地、存有人员、存有设备、存有制度、存有档案”。注重心理健康评定工作，开展调查分析研究，努力做到“三个高度关注”，即为：高度关注全体学生，高度关注个体差异，高度关注问题学生。积极开展心理辅导活动与训练，完善学生人格，提升学生综合素质。(三)积极开展理想信念教育。以社会主义核心价值体系为重点积极开展理想信念教育，实行“六项行动”，实行“六项措施”，积极开展世界观、人生观、价值观、审美观和生涯规划教育，鼓励学生科学制定人生发展规划，学会挑选，学会把自身的发展同服务国家、服务人民的历史使命融合出来，进一步增强社会责任感和使命感。(四)积极开展公民素养教育。在社会各界中小学生中践行“社会主义民主法治、民主自由公平、公平正义”理念。通过创建“课题助推、主题助推、课堂教学驱动、行政促进”的运行机制，鼓励学生正确处理“四个关系”，即为：“人与人、人与自然、人与社会、民主与法制”的关系，培育具备社会公德、家庭美德、个人道德的社会主义合格公民。(五)积极开展法制教育。充分发挥法制课主渠道促进作用，充分利用小学思想品德课和中学思想政治课，将环境保护、道路交通安全、国防教育、消防安全教育、毒品防治教育、防治青少年违法犯罪教育等有关法律、法规，列入教育教学计划之中，努力做到法制教育与思想品德教育结合，与日常行为习惯养成教育结合，与心理健康教育结合，与校园文化建设结合，与家庭教育结合，提升中小学生遵纪守法行为能力。(六)积极开展主题教育。注重爱国主义、民族精神和社会主义核心价值体系教育。利用“七一”、“八一”、“十一”以及“九月份弘扬和培育民族精神月”，积极开展“诵经典、唱红歌、看看红片”主题教育活动。深入细致发掘春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日的文化内涵，非政府积极开展关爱教育，强化传统美德教育，培育学生的人文情怀。利用各县中小学生素质教育课堂教学基地和左权麻田八路军总部、大寨虎头山森林公园以及“一城、两寺、三山、五院”等德育基地，经常对学生展开诚信文化、仁义文化以及晋商精神、太行精神、大寨精神和时代精神教育，培育学生的家乡情怀和创业意识。规范升旗仪式和班团队可以，非政府积极开展读书竞赛、演讲比赛、朗诵竞赛和综合辩论赛等活动，对学生展开“五谈、四美、三热爱”教育。通过各种活动加强学生热爱祖国、热爱人民、爱好晋中的情感。中小学校德育队伍建设方案（篇6）一、工作目标秉持德育为重，育人为本。充分发挥教育系统部门优势、人员优势、阵地优势，遵从学生身心发展规律，积极开展切合时代、贴近生活、切合学生实际的丰富多彩活动，进一步增强德育工作的吸引力和感染力，鼓励社会各界中小学生欢乐自学，健康成长，沦为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可信接班人。二、主要任务(一)积极开展犯罪行为养成教育。必须按照“年年存有重点、年年存有主题、年年举行现场会”的思路，通过积极开展“习惯之星”道德课堂教学体验、实行“自我管理、独立自主教育”模式，推行“个性化评语”评价等活动，认真落实“八大习惯”养成教育。必须培养较好的文明礼仪习惯，特别就是待人接物的习惯;培养较好的独立自主自学习惯，特别就是复习的习惯;培养较好的写作习惯，特别是在写作中思索的习惯;培养较好的文学创作习惯，特别就是秉持每天写日记的习惯;培养较好的瘦身习惯，特别就是每天锻炼身体一小时的习惯;培养较好的卫生习惯，特别就是不随地吐痰、不乱扔废弃物的习惯;培养勤政朴素的习惯，特别就是不穿着名牌服装、吃垃圾食品的习惯;培养热爱劳动的习惯，特别就是可以搞家务的习惯。(二)积极开展心理健康教育。狠抓心理健康教育，做好标准化心理辅导室建设，同时实现“存有场地、存有人员、存有设备、存有制度、存有档案”。注重心理健康评定工作，开展调查分析研究，努力做到“三个高度关注”，即为：高度关注全体学生，高度关注个体差异，高度关注问题学生。积极开展心理辅导活动与训练，完善学生人格，提升学生综合素质。(三)积极开展理想信念教育。以社会主义核心价值体系为重点积极开展理想信念教育，实行“六项行动”，实行“六项措施”，积极开展世界观、人生观、价值观、审美观和生涯规划教育，鼓励学生科学制定人生发展规划，学会挑选，学会把自身的发展同服务国家、服务人民的历史使命融合出来，进一步增强社会责任感和使命感。(四)积极开展公民素养教育。在社会各界中小学生中践行“社会主义民主法治、民主自由公平、公平正义”理念。通过创建“课题助推、主题助推、课堂教学驱动、行政促进”的运行机制，鼓励学生正确处理“四个关系”，即为：“人与人、人与自然、人与社会、民主与法制”的关系，培育具备社会公德、家庭美德、个人道德的社会主义合格公民。(五)积极开展法制教育。充分发挥法制课主渠道促进作用，充分利用小学思想品德课和中学思想政治课，将环境保护、道路交通安全、国防教育、消防安全教育、毒品防治教育、防治青少年违法犯罪教育等有关法律、法规，列入教育教学计划之中，努力做到法制教育与思想品德教育结合，与日常行为习惯养成教育结合，与心理健康教育结合，与校园文化建设结合，与家庭教育结合，提升中小学生遵纪守法行为能力。(六)积极开展主题教育。注重爱国主义、民族精神和社会主义核心价值体系教育。利用“七一”、“八一”、“十一”以及“九月份弘扬和培育民族精神月”，积极开展“诵经典、唱红歌、看看红片”主题教育活动。深入细致发掘春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日的文化内涵，非政府积极开展关爱教育，强化传统美德教育，培育学生的人文情怀。(七)积极开展校园文化建设。深入细致大力推进“六大”创建活动，健全校园文化基础设施，强化校旗、校徽、校训建设，打造出“一校一景、一校一品、一校一特色”的学校德育崭新特色，提高校园文化品位，创建现代学校制度。以“四姿、三声、两壮、一活动”为切入点，大力大力推进“使学校充满生机、使学生健康成长”、“阳光体育一小时”、“说道普通话、写下规范字”等活动。定期举行校园科技文化艺术节活动，用杰出文化攻占校园精神领地，为小学生的终身发展打下浓厚文化底蕴。三、大力推进措施(一)加强师德师风建设。认真落实《中小学教师职业道德规范》，以“八个提倡、八条禁令”，严苛规范教师桑泰犯罪行为。积极开展以“学生评者教师，教师评者校长、家长评者学校，校长教师访华家长“为具体内容的”三评一访华”活动，积极主动营造教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的浓郁氛围，鞭策社会各界教师以人格魅力和学识魅力病毒感染学生，搞学生健康成长的指导者和引路人。(二)狠抓德育骨干队伍建设。重点狠抓班主任和心理健康教师队伍。精心组织，定期举行各种层次的班主任素质展现活动，提升班主任技能和综合素质，同时实现班主任队伍专业化。(三)提升家长教育水平。通过设立家长委员会，办成家长学校，举行家庭教育巡回演出报告会，普及科学的家庭教育科学知识，鼓励家长践行现代教育理念，掌控科学的教育方法，践行恰当的子女成才观，提升家长的品德学识和教育子女能力。积极开展“文明家庭”、“学习型家长”、“子女教育楷模”等评选活动，教育家长以身作则，创设人与自然、向上、文明的家庭环境。(四)建好不好学生社会课堂教学基地。存有计划地非政府学生积极开展研究性自学、道德课堂教学以及社会课堂教学活动，培育学生热爱劳动、热爱生活的情趣，教育学生学会互相认同，学会互帮互助，进一步增强集体主义观念，提升课堂教学创新能力。四、近期重点工作(一)刮起自学热潮，以市委文件精神为提示，缔造学校德育工作新局面。以猛烈的责任感和使命感搞好学校德育工作，深入细致大力推进本校德育工作科学发展。(二)浓郁校园氛围。稳步乌丹县楼层文化、班级文化，积极探索制度文化、犯罪行为文化，进一步多样校园文化内容，构成独特的特色和文化底蕴。(三)强化德育骨干队伍培训。在市局非政府高一、初中骨干班主任培训的基础上，各县教育局、学校必须认真落实《晋中市中小学班主任“十二五”培训行动计划实施方案》，今年年底以前必须顺利完成中小学班主任、少先队辅导员、政教干部的德育序列化专题培训。各县和市直学校近期必须将培训精心安排呈报市局政教科，本学期结束必须井鼠培训总结。11月下旬非政府全市科技教师培训，大力促进学校科普活动、科学技能课堂教学、动手课程的积极开展，进一步提高我市中小学生的科技创新意识和动手操作能力。(四)积极开展“双十双百”评选活动。“双十双百”评选活动就是大力推进学校德育工作的一项有效率措施，就是学校德育工作先进个人和集体的展现平台，市局将每年积极开展“双十双百”评选活动表扬。今年积极开展十佳文明礼仪教师、百佳“八大习惯”之星、十佳心理健康辅导室和百篇学生社会课堂教学教育案例公开征集。(五)表扬所推荐市级、省级三不好、优干、班主任。各县、各学校必须严苛标准、严苛程序，深入细致、严谨搞好20__年评选活动表扬工作。(六)积极开展“不好学生、不好教师、不好校长、不好家长”评选活动表扬活动。(七)筹划学校心理健康教育研讨会。推展典型，表扬一流班级和杰出辅导员、先进个人，充分发挥榜样示范作用。(八)积极开展建设“书香校园”系列活动。积极开展规范汉字书写教育特色学校建设，积极开展推展普通话宣传周，通过大力推进可以、展示会、科学知识竞赛等形式，培育学生浓郁的读书兴趣和较好的读书习惯，提高国家通用型语言文字应用领域能力，弘扬中华杰出文化传统。五、非政府机构组短：鹿建平(市教育局党组书记、局长)副组长：赵建国(市教育局党组成员、副局长)成员：郭永平(市教育局党组成员、政府教育督导室主任)杜红英(市教育局政教科科长)侯希诚(市教育局基教科科长)张维平(市教育局职教科科长)刘敦浩(市教育局督导室办公室主任)冯金海(市教育局安全法制科科长)郭翠蕊(市教育局语各县市主任)郭庆雯(市教育局幼教科科长)六、工作确保(一)非政府全面落实。各级教育部门、各级各类学校必须充分认识强化和改良学校德育工作，推动青少年学生健康成长的重要性，始终把学校德育工作摆到突出位置，列入教育事业发展和学校发展总体规划。必须设立非政府机构，主要领导必须亲自揪，分管领导必须具体内容揪，有关科室必须各把一口，真正创建起至统筹规划协同、分工明晰、各尽其责的德育工作管理体系。(二)制度全面落实。创建制度保障机制。定期举行德育工作讨论会，研究化解关键性问题;成立德育专项经费，加强德育经费资金投入;强化德育基础设施建设，提升德育工作条件;培育先进典型，助推整体发展;强化德育理论研究，不断积极探索学校德育工作新途径。(三)检查全面落实。健全德育工作考核体系，定期积极开展德育工作督查。学校德育工作必须列入县级教育行政部门发展评估之中，列入义务教育阶段学校标准化建设和示范点高中、合格高中建设，列入学生综合素质评定之中。充分发挥评估督查的导向促进作用，表扬一流，鞭策Menat。各县、市直学校必须确认专人展开信息呈报，并于11月15日前将联系人具体情况报市教育局政教科。中小学校德育队伍建设方案（篇7）一、指导思想：为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步强化和改良未成年人思想道德建设的若干意见》，坚实有效地提升小学生的思想道德素质，推动学生道德品质的人与自然发展，融合学校实际，充分发挥德育在学校工作和学生蜕变中的导向、动力和确保促进作用。在观念上同时实现“四个转型”，即为由直观的纪律约束性德育转型为鼓励发展性德育；由教师单向灌输转型为师生双向活动；由单一模式向多样化、个性化德育转型；由学校封闭式向社会开放式转型。立足目标大一点，内容实一点，距离将近一点，瞄准浅一点，方法崭新一点，手段活一点，积极开展不好德育工作。二、工作目标：三、工作内容：1、养成教育。以崭新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为主要内容，教育学生培养较好的自学、生活、行为习惯，培育学生的改立、自理能力。2、道德品质教育。即以仁义、诚信、关爱教育和挫折教育为突破口，进一步加强学生的“快乐家庭、快乐学校、爱劳动、快乐科学、爱祖国”的意识，强化中华民族传统美德教育。3、遵纪守法教育。即为从严格遵守学校各项规章制度抓起，强化对学生的有关法律法规、道路交通安全的教育，培育学生的吉翁能力。四、德育主题训练目标：1、高年段以养成教育为重点，以课内外结合，嘲弄与训练结合，规范训练，协助学生培养较好的自学习惯、生活习惯、行为习惯。2、中年段以学会自学，正直忠义为重点，教育学生自觉自学，培育集体主义意识，强化爱好自学，爱好科学的教育，践行奋发向上，立志报效家乡的远大理想。3、低年段以挫折教育、关爱教育为重点，磨练学生意志，恰当直面各项挫折，融合关怀戍守子女，教育学生不忘恩情，用实际行动投资回报父母、老师、社会，强化革命传统教育，珍视今天的幸福生活，发愤自学，立志成材。五、具体措施：1、构筑关怀特定生工作体系，设立特定学生关怀委员会，深入细致搞好贫困生、单亲、戍守子女暨家庭教育落后学生的关怀及劝导工作，使这些在家庭德育中无法正常受教育的学生培养较好的行为习惯及构成完善的意志品质，并使他们在德育中也享用公平教育，平衡发展。2、充分发挥家长学校的职能作用，积极开展家庭教育辅导活动，培育家长恰当的教育子女的方法，教育家长搞好子女的德育示范作用，践行家长恰当的育人观、人才观、自学观。举行临时监护人职责培训班，使所有临时监护人存有明晰的责任意识及恰当的育人方法。3、从对教师的评价上彰显德育的首要边线，从根本上发生改变以分数评价教师工作业绩的方法，把对学生德育及教师个人的师德整体表现列入至业绩评价中，把教师对学生的德育及本身言行示范作用做为常规考核及工作业绩的关键组成部分，从意识深处提升教师对德育的认识水平，从管理评价上把德育放到学生工作的首位。4、彻底改变师德考核以定量居多的作法，把职能部门定量考核，学生对教师示范作用的评价及师德督查三方面的考核做为师德月考核的主要内容。并使师德评价主题及内容多元化，从教师思想深处转型观点，真正把学生德育放到育人的首位。5、针对目前社会德育的缺位，主要展开革命传统的教育及心理劝导教育。一方面利用德育基地积极开展德育课堂教学活动，以教育学生承继传统美德及展开关爱训练；另一方面积极开展对学生意志品质的历练和恰当的心理劝导专项教育，以培育学生完善的人格及较好的意志品质，构成恰当的人生观及勇对挫折的精神风貌。6、积极开展法制教育、仁义教育、wound吉翁教育、自立自强专题教育及训练课堂教学，在引导学生张扬个性的.同时，教育学生识大体、明大义、顾大局。尝试积极开展网络道德教育的深入探讨，学校非政府积极开展学生喜闻乐见、存有感染力的活动，防止学生存有过多时间浸在网上。学校聘用校外辅导员，鼓励和教育学生恰当直面社会各类灰暗现象，制止学生在校外的不能规范言行。7、强化校园文化环境的建设，充分发挥环境育人的促进作用，使墙壁骂人、使花草树木育人、布置主题墙壁、主题走廊、使名言警句育人。8、利用关键性节日和关键性历史事件的教育促进作用，积极开展德育专题教育活动。9、强化班队德育活动阵地。①、利用每周升旗仪式对学生展开爱国主义教育。升旗仪式就是对学生最轻易、最有效率的爱国主义教育形式，当艳丽的五星红旗冉冉升起，国歌在耳边听到，这种庄重的气氛，并使学生受爱国主义精神的病毒感染和熏陶，从心理爱好和敬重国旗。唤起学生的民族自豪感和爱国情感。②、学生所办《德育手抄报》。以德育为题材，使学生定期筹办手抄报，张贴、评选。通过挑选内容、编写文章、设计栏目、绘制插画以及相互协作等课堂教学活动，自学道德科学知识，推动自身的人格轻松。③、开拓黑板报的德育功能。充分利用不好黑板报，定期更新板面内容，并使学生在潜移默化中受教育。④、积极开展读书活动，充分利用学校图书，在班级创建图书角，每期、每月都存有读书重点，并使学生构成较好的思想品德，培养较好的自学习惯。二月份：开学典礼；制订班级德育活动计划；制订关怀戍守子女方案，创建戍守子女档案；制订关爱教育、挫折教育方案；以寝室、校园环境整理为重点积极开展德育活动；聘用校外辅导员；四年级校级班队可以。六、活动精心安排：三月份：融合三·八活动，积极开展关爱教育；社会课堂教学活动——校外植树、研习搞家务法制教育专题讲座；校园育人环境布置（名言警句公开征集、主题墙壁、走廊布置）；三年级校级班队可以；制订师德考核办法。四月份：革命传统教育；临时监护人培训班；名人故事演讲会；家庭育人方法资料印发；二年级校级班队可以；五月份：社会课堂教学活动——搜集和整理有关国际劳动节的科学知识；道路交通安全教育专题讲座；学生家长会；一年级校级班队可以；荣誉班级名和寝室名提出申请、判定和揭牌六月份：德育课堂教学基地活动；评寻文明学生”和“犯罪行为示范点生”学生品德测评；戍守子女情感基数检测；《德育手抄报》评选;毕业班学生晚会。中小学校德育队伍建设方案（篇8）全国中等职业学校德育工作会议举行以后，浙江省教育厅及时非政府有关干部认真学习会议精神、刘延东同志并致全国中等职业学校德育工作会议的信。建议全体干部充分认识强化和改良中职学生思想道德教育的重要性和紧迫性，周密部署，二要把强化和改良中职学生思想道德教育工作做为当前中等职业教育最重要的工作加紧、狠抓。教育厅融合本省实际，制定了贯彻落实全国中等职业学校德育工作会议精神的工作方案。一、强化非政府领导。为强化浙江省中职学校德育工作非政府建设和领导，浙江省教育厅设立工作班子，并指派专人负责管理中职学校德育工作，切实加强工作力量。同时，筹划创建由浙江省教育厅、省委宣传部、省文明办、省人力资源和社会保障厅、团省委、省妇联等部门联手共同组成的中职学校德育工作联席会议制度，统筹规划浙江省德育工作资源，强化业务指导，交流信息经验，研究化解浙江省德育工作中不适应环境的地方和亟须强化的薄弱环节，齐抓共管，缔造新时期新阶段浙江省中职学校德育工作新局面。二、草拟制定有关实行意见。下半年，浙江省将在创建中职学校德育工作联席会议的基础上，非政府省级有关部门对全省各级各类中职学校德育工作的积极开展情况展开一次调查研究。在调研基础上，各联席会议单位将联手草拟浙江省关于强化和改良中职学校德育工作的实行意见，就浙江省全面大力推进中职学校德育工作的指导思想、原则、方法、途径等明确提出明确要求。三、筹划举行浙江省中职学校德育工作会议。会议将由浙江省教育厅、省委宣传部、省文明办、省人力资源和社会保障厅、团省委、省妇联等部门联手举行。会议将表达全国中等职业学校德育工作会议精神，颁布浙江省关于强化和改良中职学校德育工作的实行意见，对浙江省全面大力推进中职学校德育工作展开部署。同时，举办首届浙江省中等职业学校“文明风采”竞赛暨第六届全国中等职业学校学生“文明风采”竞赛浙江省复赛、第二届浙江省中等职业学生技术创新创业大赛颁奖仪式。四、积极主动构建德育工作活动平台。浙江省将每年非政府积极开展一系列适宜中职学生特点的思想道德教育活动，例如评选活动“职教之星”，举行“文明风采”竞赛活动、技术创新创业大赛、“我心舞动”学生征文演讲比赛、校园文艺演出、大合唱比赛等活动。认真总结、发掘中职学生身边的先进典型事例，充分利用各种活动载体加强宣传力度，唤起中职学生积极主动身心健康向上的精神。五、强化中职学校德育工作队伍建设。根据全国中职学校德育工作会议精神，浙江省将重点建好不好三支队伍：一就是分管德育校长，二就是班主任，三就是德育课教师。浙江省将积极主动筹划，从明年暑假已经开始每年确认一个主题，举行一期培训班，对中职学校分管德育校长、德育课教师以及心理辅导教师展开培训，交流各校德育工作经验和一流作法，采取有效措施，进一步增强班主任队伍建设，强化中职学校德育工作的针对性、实效性、时代性和吸引力，二要提升中职学校德育工作水平。六、健全中职学校德育工作制度建设。根据即将印发的浙江省关于强化和改良中职学校德育工作的实行意见，浙江省教育厅将制定切实可行的德育工作考核指标体系，积极主动充分发挥党团组织促进作用，实行校长负责管理、全员参予的德育工作管理体制和运行机制。

学校劳动教育活动方案【10篇】在活动中，为了保证活动坚实积极开展，就须要我们事先制订活动方案，杰出的活动方案都具有一些什么特点呢?下面就是大编成给大家整理的学校劳动教育活动方案，仅供参考期望能协助至大家。学校劳动教育活动方案篇1一、前言随着“五一”的到来，为了“迎五一劳动节”承继和弘扬“劳动最光荣”的光荣传统，使同学们朝气蓬勃，各个充满热情，对生活充满著了期望!特此举行此次晚会。二、活动主题“我与祖国共锐意进取”，本次晚会将用快乐的节目及祝福的话语横跨全场。意在同学们感受到学校这个大家庭的温暖与温馨。三、活动地点——理工职业学院西广场。四、活动时间年—月—日。五、活动形式与内容以文艺表演为主要整体表现方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗读等，为活跃晚会氛围，特设有奖猜谜的互动游戏。六、活动演出全校学生演员。七、活动对象学校全体师生。八、主办单位创业协会。九、主办单位(赞助)十、节目来源各系公开征集节目、社团所推荐。十一、工作流程(一)会前工作：1、宣传非政府工作。2、制作海报、横幅。3、广播站广播宣传。4、通告各系公开征集节目名单(多多益善，各个节目自带道具)。5、联系学校记者团对晚会全程展开专访。6、协会负责人招集各部门开会讨论，对此次晚会展开了解，并分配不好工作。7、推举主持人。根据整个活动的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的须要，从策划候选人中厘定4十一位(暂定)主持人(2男2女)做为活动的主持人。8、出售准备工作晚会所须要物品及资料，包含矿泉水、气球、彩带、荧光棒，哨子等。9、准备工作邀请函，主持人稿件，节目目录等物品以及道具。10、晚会前一日将所须要舞台设备(音响、喇叭设备、话筒)所有节目所须要道具全部妥当。11、事先将音响等设备调试不好。12、外联部应邀赞助冠名。(二)晚会策划及准备期：本阶段主要顺利完成宣传、节目搜集、主持人确认，外联工作全部妥当。1、节目搜集：由文艺部负责管理。负责人：———。2、赞助确认：由外联部负责管理。(由协会可以成员帮助商家宣传)负责人：———。3、前期宣传：由宣传部负责管理。海报、看看板、横幅等宣传物品全部妥当负责人：———。晚会协同及进展期：本阶段主要顺利完成节目甄选及排练、中期宣传、礼仪小姐确认(———)、舞台灯光音响确认(———)、物品出售(———)。1、节目甄选及排练：由文艺部负责管理，各系公开征集节目，并甄选，展开一次彩排。2、中期宣传：由宣传部负责管理。该阶段进行海报宣传、传单宣传、看看板宣传、条幅宣传等。3、会场布置：组织部负责管理。4、物品出售确认：由———负责管理。物品须要情况征询各部。晚会倒计时期：本阶段主要顺利完成晚会全过程确认(包含节目单确认)、第二次彩排、末期宣传、领导应邀、场地布置。1、晚会全过程确认及彩排：由——负责管理。节目单确认后，着手排练节目。并展开晚会前最后一次彩排。2、末期宣传：宣传部负责管理。3、领导应邀确认：由会长负责管理。负责人：——。4、晚会获奖：——。(三)后期工作1、文艺晚会完结后，由组织部成员负责管理维持秩序(提早可以精心安排不好工作岗位)，所有的到场学生严禁自行返回，等待所有的嘉宾，评委老师返回之后方可按序返回。2、等待所有的学生返回之后，协会所有成员遗留下，清扫现场。3、活动完结后，针对此次活动展开后期宣传，并在学校的媒体上报导关于此活动的新闻。4、各部部长非政府各部门成员展开活动总结(可以在活动完结后1~2周后顺利完成)，辨认出活动中的优缺点，以便在日后的工作中展开弘扬或改良。十二、晚会当天基本流程时间：—月—日晚19：00。内容：——职业学院创业协会“迎接五一”晚会活动用时：2—3小时左右布置会场时间：—月—日下午后台出演人员打蜡时间：15;30之前18：00观众由院学生会成员精心安排下有序入场。十三、节目表演应急方案1、上一个节目表演时，其后的两个节目在后台准备工作，前一节目由于各种原因无法按时参演时，下一个节目及时介入。2、任一节目在表演过程中出现犯规或无法顺利进行的情况时，由节目的负责人快速非政府演员重演此节目;若重演仍发生问题，则该节目立即退场。人员不幸伤势应急方案：如果在晚会过程中，出现不容预测的意外事件，引致参予人员伤势的，情况较重的，由学校医疗人员展开现场处置。情况严重者，则送至医院展开化疗。停水应急方案：1、若晚会前停水，晚会最多延后1小时举办，此间观众民主自由处置自己的时间;如果1小时后仍没正常供电，则由主持人正式宣布晚会TNUMBERGC举行。2、在晚会前半部分后之间停水少于10分钟后由主持人正式宣布义演TNUMBERGC再次举办;在义演后半部分之间停水少于10分钟后由主持人正式宣布晚会完结。秩序纷乱应急方案：在晚会过程中，可以由远学生会成员保持现场秩序，若发生小型的秩序纷乱现象，存有学生会成员保持(特别注意不好礼貌问题)。十四、效果分析宣传了“五一”劳动节的重要性。同时，展现出了同学们的青春风采，青春的热情，青春的朝气与蓬勃，进一步增进了同学之间的友谊，提高同学之间的团结一致精神。学校劳动教育活动方案篇2一、指导思想。以“我劳动、我欢乐”为活动主题，融合劳动节大力营造劳动氛围、鼓励学生积极参与至活动中来，以自己的切身感受，体验劳动增添的快感，以劳动推动学生道德品质的提升，通过活动大力弘扬社会各界劳动人民爱劳动、快乐自学的高尚品质，充份展现当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。二、活动主题。以“我劳动、我欢乐”为主题积极开展“我们的节日——劳动节”系列活动，通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，展现当代劳模奋发有为、积极向上向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，唤起我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。三、活动目标。1、通过活动并使社会各界学生能够明白劳动节的出处，介绍中华民族杰出传统文化。2、进一步提高学生的爱劳动意识，晓得劳动的'艰苦、懂认同、爱护劳动成果。3、通过活动并使学生培养爱劳动的良好习惯，能够较主动的资金投入至劳动的队伍中，能够体验劳动的欢乐，互动自己的劳动成果。四、活动内容。1、举行庆“五一”系列活动(4月28日至5月10日)，各班非政府一次“我劳动，我欢乐”主题班会;刊登一期我劳动，我欢乐”主题黑板报;学校广播站开办“我劳动，我欢乐”宣传栏目，热情颂扬我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所作出的突出贡献;同时一首颂扬劳模精神和创业精神的歌曲。2、应邀市劳动模范、一流劳动者或先进集体去学校举行先进事迹报告会。广为宣传劳模先进事迹，在全校范围内刮起自学先进人物、先进事迹的热潮。3、非政府学生展开一次看望劳模活动。通过看望介绍他们平时的工作情况，体会他们在理想的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会认同、关怀身边的普通劳动者，以积极主动的心态直面生活。教育学生学会关爱。4、非政府“五一”班级排球比赛(4月底至5月初)，提升社会各界学生的团队协作精神，不懈努力在全校营造一种文明人与自然、奋发向上的氛围。5、积极开展“文明班级，文明寝室，文明学生”评选活动，进一步将建立文明城市和文明校园各项活动推至深入细致。6、积极开展爱国卫生义务劳动，发动社会各界师生大力整治校园周边环境卫生，去除卫生死角，为师生缔造宽敞的自学生活环境。7、5月4日非政府“没共产党就没新中国”爱国歌曲大合唱，强化学生爱国主义教育。8、利用放暑假时间积极开展“今天我当家”活动。在家人的指导下，搞一些力所能及的家务活，例如扫地拖地、洗衣服做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。期望同学们通过出席家务劳动，体会劳动的快感，体会父母的辛劳，培育关爱之情和独立自主的能力。五、主要措施。1、设立领导小组，举行专题会议，启动活动，收到声援，认清形势，明晰活动的重要性。副组长：__副组长：__组员：______2、充分利用学生会、团委会的阵地促进作用(广播站、团队可以、国旗下讲话、比赛等)，积极开展富于教育、卓有成效、丰富多彩的活动，提升活动的实效性和针对性。3、及时总结，表扬一流，充分发挥榜样促进作用。学校劳动教育活动方案篇3一、活动目标1、并使幼儿介绍五一假期中应当特别注意的安全和卫生，进一步增强幼儿的自我保护意识。2、通过探讨，唤起幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动，秉持自己的事情自己搞。活动准备工作：安全教育折页。设计意图放暑假的时候，孩子们一个个像是回潮的小鸟;要到回去幼儿园的时候经常有的孩子"伤痕累累"为此，我设计了本节活动。二、活动过程①使幼儿晓得五月一日就是国际劳动节，多样幼儿的科学知识经验，唤起幼儿过节的兴趣。1、教师："大朋友们，明天我们幼儿园就要放暑假了，晓得为什么吗?鼓舞幼儿动脑筋想要问题。2、教师讲诉"五一"国际劳动节的出处，使幼儿介绍。②非政府幼儿探讨怎样安全、开心的过好这三天的假期。1、教师鼓励幼儿："放暑假后你想要搞些什么事情呢?"2、存有哪些事情就是不可以搞的呢?鼓励幼儿讲出有关安全科学知识的内容。3、创设情境，回答幼儿：可以这样搞吗?为什么无法这样搞呢?③教师总结假期里必须特别注意的安全事项。(一)安全教育1、无法玩家中的插座、控制器、打火机、锋利或极易注射的物品。2、特别注意交通安全，不单独踏进家门。若出外游玩时，不返回必须圆胖大人的手，不随便与陌生人骂人，不要陌生人的东西。3、独自在家时，不爬到阳台、门窗或其他高处，把门第一关不好，不给家长以外的人进门。4、无法捏家中的药品，没厨房回去嬉戏。5、无法在危险地带嬉戏，不搞危险游戏;6、熟识三个特定电话号码的用法。(二)卫生保健1、教育孩子必须太少吃零食，多喝蔬菜水果，喝食店，培养按时用餐和自己用餐的好习惯。2、多喝白开水，吃雪糕、不喝冷饮。喝东西以前必须刷牙。3、诚泡澡洗澡，诚剪指甲。三、活动延展恳请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，有条件的可以率领幼儿回去旅游等，多样孩子的生活内容。学校劳动教育活动方案篇4一、活动目的欢度五一劳动节，登高望远，陶冶情操，体会体育锻炼的魅力，享用顺利的快感，彰显团队精神，多样业余生活，建立人与自然校园文化。为此，工会将举行全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。二、活动内容__三、非政府机构总指挥：__工作组成员：__四、具体内容事项(1)时间：20__年x月x日下午14：30—17：30(2)地点：__(3)形式：自由组合，民主自由活动(4)考勤：下午17：00前在__春谷处备案，并申领__元活动费和。(5)建议：期望各位工会会员按时出席，团结合作，互相帮助，根据自我身体状况和身心健康条件，确认登山的速度，必须量力而行，并且爱护公物，注意安全，出席活动有始有终。学校劳动教育活动方案篇5一、活动目的欢度五一劳动节，登高望远，陶冶情操，体会体育锻炼的魅力，享用顺利的快感，彰显团队精神，多样业余生活，建立人与自然校园文化。为此，学校将举行全校学生“欢度五一劳动节、喜登__山活动”。二、活动内容尼里__山三、非政府机构__中学总指挥：__四、具体内容事项(1)时间：20__年x月x日下午14：30—17：30(2)地点：__风景区(3)形式：自由组合，民主自由活动(4)考勤：下午17：00前在山顶公园__谷处备案，并申领100元活动费和。(5)建议：期望同学们按时出席，团结合作，互相帮助，根据自我身体状况和身心健康条件，确认登山的速度，必须量力而行，并且爱护公物，注意安全，出席活动有始有终。学校劳动教育活动方案篇6为了多样学生的文体生活，经校方同意，同意积极开展庆“五一”体育趣味竞技比赛等系列欢庆活动。具体内容方案如下一、体育趣味竞技比赛(一)活动时间：20__年4月29、30日。(二)活动地点：学校运动场一号场地。(三)竞赛项目及规则1、“阳光伙伴”(三人四脚)(1)比赛规则：各工会小组挑选出三名成员(不含女性一名)出席比赛;三人排列成一行，用绳索将三人相连的脚紧固展开接力赛，走至终点后再折返跑回去起点，以顺利完成规定赛程时间排序位列。(2)负责人：__、__2、“横行霸道”(双人夹球二百米)(1)比赛规则：各工会小组各挑选出6名成员，每两人共同组成一组展开接力赛;参赛选手背对背卡住气排球两端走，至终点后再折返跑回去起点，再将球托付给本工会小组下一组出席球手稳步接力赛。以顺利完成规定赛程时间排序位列;例如在竞赛过程中皮球坠落，则参赛选手必须在皮球坠落处暂停并将球再次卡住再继续走，否则视作违例。(2)负责人：__、__3、“前赴后继”(三分钟定点投篮)(1)比赛规则：各工会小组挑选出5名参赛选手(女职工至少2名)出席竞赛;参赛选手在球场罚球线处highcut纵队，每位球手投一次球后再转往队伍后排队展开循环投篮。以在三分钟比赛时间内反败为胜球数量排序位列。(2)负责人：__、__4、“齐心协力”(跑板鞋)(1)比赛规则：各工会小组挑选出8人分为两组出席比赛;第一组跑到终点后折返跑回去起点，再由下一组接着走，以规定赛程内顺利完成时间排序位列。(2)负责人：__、__5、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛)(1)比赛规则：各工会小组挑选出3人出席比赛(含1名男职工);每位球手按规定时间1分钟内展开跳绳，以规定时间内总计三人跳绳次数排序位列。(2)负责人：__、__(四)分数排序办法1、本次竞赛活动以总计分数位列次;2、每项目得分成：第一名5分后，第二名4分后，第三名3分后，第四名2分后，第五名1分后。二、工会小组出外活动各工会小组副组长在“五一”前后非政府一次出外活动。校工会按人数拨出每人40元活动经费。小组活动必须存有计划并提早报校工会审核。不开展活动的不能发给活动经费。负责人：各工会小组副组长。三、气排球比赛时间：20__年x月x日(具体内容时间未定)地点：体育馆负责人：__办法：各工会小组分组，展开循环比赛，以输赢分数位列次。四、观赏电影《铁人》根据市直企事业工会文件建议，融合我校实际，将于x月份非政府工会会员观赏电影《铁人》，具体内容时间另行通知。学校劳动教育活动方案篇7为深入细致贯彻落实《关于强化青少年体育进一步增强青少年体质的意见》、《关于强化青少年体育进一步增强青少年体质的实行意见》精神，促进我校阳光体育运动活动的广泛开展，二要提升学生体质身心健康水平，根据学校实际，特制订本工作方案。一、指导思想学校积极开展体操特色学校创建活动以素质教育和“身心健康第一”的思想为指导，以进一步增强学生体质，提升学生体育素养和能力为宗旨，以唤起学生运动兴趣为目的，以掌控运动方法和技能为显然，充分发挥教育的基础性促进作用和学校的资源优势，推动体育课程改革，通过三～五年的不懈努力，将我校踢导致参予范围广、水平较低、设施完善的体育特色学校，为学生终生发展奠定稳固的基础。二、实行目标：1、构筑体育校本课程体系。