家访活动工作方案有关范文多篇_第1页
家访活动工作方案有关范文多篇_第2页
家访活动工作方案有关范文多篇_第3页
家访活动工作方案有关范文多篇_第4页
家访活动工作方案有关范文多篇_第5页
已阅读5页,还剩120页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

家访活动工作方案有关范文多篇家访活动工作方案家访Rajgarh不好方案,能够确切工作的目的方向。方案也可以就是下级或具体内容责任人为全面落实和实行某项具体内容工作而构成的文件,然后报上级或主管领导核准实行。以下就是大编成给大家增添的家访活动工作方案,期望可以协助至大家!家访活动工作方案篇1为深入开展师德“百千万”工程建设,进一步紧密家校联系,强化双向沟通交流,构成家庭教育与学校教育共同推动的较好局面,区教育局同意在全区范围内积极开展“千师进万家”家访月活动。现根据我校情况,制订实验初中“家访月”活动方案如下:一、活动主题:来到家庭访华家长,家校协同并助蜕变二、活动时间:20__年9月三、活动对象:全校教师四、活动内容1、深入细致介绍学生的家庭状况和行为习惯等情况,如实意见反馈学生的自学情况和在读整体表现,与家长共商推动学生蜕变的个性化教育措施和方法;2、宣传教育法律、法规、政策,传授科学家庭教育方法和未成年人心理发展特点,协助家长践行恰当的人才观、升学观和就业观;3、宣传我校近几年教育教学改革发展情况,通报学校教育教学工作获得的成绩和班级管理工作的措施,进一步谋求家长的认知和积极支持;4、征询家长对学校、教师、班级的意见和建议,对家长关心的热点问题搞好表述宣传工作,进一步提高社会、家长和学生对我校教育的满意度;5、对犯罪行为存有偏差、家庭关怀存有缺位等特定类型的学生必须重点高度关注,与家长展开充份沟通交流,共商教育措施。五、活动形式家访主要使用登门走访调查以及与学生和家长面对面交流的形式,对家出外县市或路途遥远的学生可以根据实际情况,使用电话、邮件或书信联系的方式。六、活动建议1、高度重视,精心组织。保证新生家访率为达至百分之百,其他在校生家访率为在百分之八十以上;2、全员参予,创建机制。以班级为单位,班主任居多、任课教师辅以,全员参予。3、讲究方法,注重实效。对家访中搜集至的意见和建议展开专门研究,制订切实可行的改良措施,提升家访工作成效;4、强化督查,保证全面落实。将家访工作情况做为教师师德考核、绩效考核、文明户晋级的关键内容之一。家访活动工作方案篇2一、家访的必要性家访——教师教育的延展家庭教育的补足。学生的蜕变和发展就是教师、家庭、社会相互作用的结果,其中最主要的就是教师教育。但教师教育与否有效率,还要获得家庭和社会的协调和积极支持,尤其就是家庭教育对学生的影响促进作用更为注重。学校具体内容建议就是:1、变小“道德教育”为“跑过来”2、变小“被动家访”为“主动家访”主动家访,防患未然,并使家长能够主动协调教师搞好工作,抵达事半功倍的教育效果。3、变小“谈话方式家访”为“恳请家长参予教育活动”我们深深感到,教师单一的教育收效甚微,应当与家长的交流,并使教师教育和家庭教育形成合力,进一步增强教育的力度。随着社会的发展,教育遭遇着许多代莱课题。在学校工作中,教育工作遭遇的一个代莱课题就是指导家庭教育,而揪家庭教育又就是提升学校教育工作水平的新途径,因此,教师不可避免地必须掌控与家长相处,指导家庭教育的科学方法。从某种好处上说道,家庭教育比教师教育更繁杂。在家庭教育指导中,我们应当个性注重:对家长教育思想、教育观念的指导;对家长家庭教育基本规律的指导以及每个家庭的“个性”特点。必须教育不好教师学会与家长的沟通交流。顺利的家访首先就是能够使家长采纳你,信任你。因此,第一次见面的讲话,就变得十分关键。家访时必须特别注意推敲语言,措词必须有分寸,千万不容因失态引致无礼。二、教师家访必须搞好准备工作工作1、介绍学生基本情况家访前,教师必须对家访学生的在读整体表现、各科自学、爱好、习惯、优缺点等了如指掌,以便家访时能信手拈来,提升家访的成效。2、明晰家访目的每次家访前,教师必须认真细致地“对备”此次家访必须抵达什么目的?如何抵达这个目的?对本次家访顺利是否的期望值?这个期望值vocational吻合学生的实际?3家访时间的挑选出与掌控家访时间最出色挑选出在学生放学后或双休日,这样学生也能到场,家访的效果可以更好。家访时间不必过长,以免耽搁家长的工作。4、提早预订家长家访前,务必与学生家长提早签订合同不好家访的时间,切勿盲目家访,这样学生家长很可能将不在家,白白浪费时间和精力,也可以大大影响教师的情绪。5、家访资料和家访方法家访的资料应当多种多样,介绍学生家庭状况能家访,学生获得进步能家访,辨认出学生存有问题能家访,学生家庭存有困难能家访。家访的谈话方法,特别注意不要千篇一律,必须因人制宜,一把钥匙上开一把锁。实践证明,搞好充分准备的家访不仅仅能够并使学生家长及时介绍教师的教育教学状况,学生的在读整体表现,也获得了家长对教师和教师的认知和积极支持,而且还能增进教师与家长的感情,能够起著协同协调,共同使得学生进步的促进作用。因此,教师家访前也必须必须底上课。总之,践行较好的社会风气,提升全本学生素质,必须依靠教师、家庭、社会的共同努力,我们十分重视家庭教育这块阵地。借由家访,我们介绍学生在家里的一些整体表现,赢得了对学生状况整体而全面的重新认识,并且向家长了解学生在读的自学和思想状况,获得了家长的协调与积极支持,教师已连续八年并无违法犯罪,获得了较好的社会声誉。家访活动工作方案篇3为贯彻落实开鲁县教科体局,关于非政府教师积极开展家访工作的部署,进一步强化学校与家长沟通交流,紧密家校联系,进一步增强家校协作合力育人工作成效,推动师德师风建设,营造人与自然、高效率、优质的育人环境,制订本方案。一、总体目标全面落实立德树人根本任务,通过积极开展教师家访活动,大力宣传党的教育方针政策,及时介绍学生思想状态、身心健康、生活和自学等各方面情况,紧密学校与家庭、教师与家长的沟通交流联系,广为公开征集家长对学校和教育工作的意见与建议,推动教育教学质量全面提高,进一步办成人民满意的教育。二、家访时间和范围20__年7月16日-8月16日全体教师参予,以班主任居多,其他任课教师帮助,有关领导参予走访调查,并协同走访调查中发生的重点难点问题。家访范围全面覆盖全体学生,重点家访单亲家庭、戍守儿童家庭、残疾家庭、经济困难家庭、外来务工人员家庭、自学上困难学生家庭、心理障碍学生家庭等特定学生群体。三、家访形式各部门领导负责管理,以班级为单位、各科任协调分组以登门入户居多,展开“面对面心贴心”零距离沟通交流,例如因家长出外或外地务工人员等特定情况无法登门入户的,可以通过家长来校、电话、微信等形式展开沟通交流。四、家访内容(一)宣传阐释不好党的教育方针、政策和学校办学理念、办学特色、办学模式,获得家长对学校工作的认知和积极支持。(二)全面介绍学生思想动态、身心健康、家庭状况、在家整体表现等;着重于掌控单亲家庭、戍守儿童家庭、残疾家庭、经济困难家庭、外来务工人员家庭、自学困难学生家庭、心理障碍学生家庭等特定学生群体各方面状况,并存有针对性地展开扶贫和家庭教育指导。(三)向家长意见反馈学生在读整体表现,传授有关心理健康、生命安全、民族团结进步等常识,不断推动家长践行恰当的教育理念。(四)将假期时间、作业精心安排知会家长,积极主动鼓励和动员家长在假期不盲目盲目跟风出席校外上课,更多精心安排适宜学生爱好特长的活动,培养较好的行为习惯,进一步增强学生的发展自信心,构成教育合力。五、活动精心安排1.强化非政府领导。设立假期家访工作领导小组,制订具体内容实施方案,明确分工,责任落实到人。2.积极开展培训指导。必须讲清楚积极开展家访活动的目的、意义、内容、形式以及必须达至的效果和注意事项等,对教师明确提出纪律和安全建议。3.制订具体内容计划。各班级必须对被家访学生展开分类,存有针对性不好家访时间和具体内容精心安排、制订可循家访记录表。(二)家访阶段1.教师家访过程中要践行服务意识、主动意识和公平意识,努力做到态度谦虚谨慎、了解学生状况客观全面,尤其必须以了解学生闪光点居多,鼓励家长践行恰当的成人成才观念。逐步协助家长搞好学生的职业生涯规划指导。2.教师必须对每个家访学生搞好记录,深入细致编写家访日记,并搞好访华后分析。对家访中辨认出的问题必须分门别类的予以剖析,并在今后日常工作中调整教育教学方法,更好地推动学生健康成长。3.家访完结后,教师必须将家访结果与其他任课教师展开交流,针对存有的问题共同制订推动学生发展的具体措施并及时给与适当的教育。必须把家长对学校的意见和建议向学校意见反馈,易于及时化解学校管理存有的问题。(三)总结呈报阶段家访完结后,各班级必须认真总结家访活动中的技术创新课堂教学、先进经验和存有问题以及化解对策解得学校。六、活动建议(一)高度重视,精心筹划。各位教师必须把“面对面心贴心”家访工作与全面贯彻落实党的教育方针融合出来,二要担负起主体责任,进一步健全家访工作制度,二要狠抓狠抓落实。家访工作领导小组分层非政府实行家访工作。(二)突出重点,注重实效。根据学生人数、原产区域等因素,确认家访任务,对特定学生群体必须重点高度关注、重点复习、重点入户,著重与家长交流的方式方法。融合家访活动搞好家长高度关注的党的教育方针政策及学校工作精心安排的阐释工作。(三)及时总结,强化宣传。必须特别注意累积家访活动资料,努力做到存有台账、次次存有记录、家家可以联系。必须强化对教师家访活动的管理和考核,家访工作完结后通过举行经验交流会、座谈会、汇报会等形式,及时总结经验。家访活动工作方案篇4一、家访的目的:通过家访,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,介绍学生蜕变环境、思想动态及校内外整体表现。及时通报学生在读整体表现情况,宣传恰当的家庭教育思想,掌控教育子女的科学方法;征询学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,营造全员关怀学生、教育学生的德育氛围,提升社会与家长、学生对学校教育的令人满意程度。明晰毕业前的形势,家校共同严格执行孩子有效率自学,谋求成功步入理想的学校。二、家访前的准备工作工作1、介绍学生家访前,对家访学生的在读整体表现、各科自学、爱好、习惯、优缺点等了如指掌,以便家访时能信手拈来,提升家访的成效。2、时间的挑选与掌控家访时间挑选在寒假期间,最出色就是春节后。3、提早预订家访前,与学生家长提早签订合同不好家访的时间。4、内容和方法家访学生的家庭情况、问题学生,家庭困难的学生存有困难。实行谈话方法,三、家访时特别注意的问题:1、家访时必须向家长宣传教育法规、学校课改情况、学校办学模式、办学理念和办学特色,获得家长对学校工作的认知和积极支持。2、汇报家长对学校办学、师德情况、班级管理及对自己孩子建议等意见和建议。鼓吹自己的教育思想、教育方法,注重自己的教育特色。3、介绍学生的思想状况,家庭状况、蜕变环境、行为习惯、个性特点等。四、上门走访调查的对象被家访的学生必须存有代表性,存有一定的覆盖面,以学困生、单亲家庭的学生或戍守儿童居多,包含特长生、优等生、潜力后生等。五、其他方面对学生以负面确实、积极主动引导居多,真实、客观地给学生家长充分反映其在读整体表现;家访时召请学生到场参予,易于教师、家长、学生三者之间的交流沟通交流。决不允许蛮横地对家长播发怨气、抨击批评学生,极力反对“告发式”家访。严禁以电话联系等其他方式替代家访。教师必须搞好家访记录,搜集和整理不好家长对学校教育的意见和建议。家访活动工作方案篇5为深入细致大力推进师德师风建设活动,进一步深化教育体育系统“解放思想横跨发展小探讨”暨“行风建设”活动(以下缩写“两项活动”)成果,大力推进教育科学发展,根据《济宁市教育局关于积极开展“万名教师访华万家”活动》(济教师字20__4号)建议,经研究同意积极开展“万名教师访华万家”活动,特制订本方案。一、活动宗旨通过家访,切实加强学校和家庭、教师和家长的联系,发生改变以会代访华、电话联系、网络攀谈及使家长回校会面等普遍存在的现状,加强教师服务意识,提升教师育人水平,践行教育良好形象。二、活动主题:关怀孩子,联手育人。三、家访内容(一)介绍学生的家庭状况、蜕变环境、在家整体表现、自学习惯和生活习惯等;(二)向家长意见反馈学生的自学情况及在读整体表现,指导家长转型教育观念,用科学的方法教育孩子,与家长共同制订推动学生发展的教育措施和方法,协助家长践行恰当的人才观、质量观和价值观;(三)宣传教育法律、法规和教育政策,对群众关心的热点问题搞好宣传表述工作;(四)介绍掌控特定家庭学生(贫困生、单亲生、农民工子女、戍守儿童等)和犯罪行为偏差生(学困生、存有不良行为习惯的学生)情况,存有针对性地实行扶贫、辅导(不含心理辅导和自学辅导)和其他助学措施,协助他们克服困难,引导他们积极主动上入、健康成长;(五)传授有关学生安全教育科学知识,严格执行家长或监护人教育学生进一步增强安全严防意识;(六)征询家长对学校及教育部门的意见和建议等。四、家访形式家访必须囊括本班级、学校所有学生,主要实行登门走访调查的形式,原则上以班主任居多、任课教师辅以、学校行政干部参予,分组、分片、包班、包人的办法展开。因特定情况须要的,也可以结合实际,实行恳谈会、家长报告会、家长经验交流会等灵活多样的形式,对家在外地的学生需用电话、互联网等现代通讯工具或书信的形式家访。教师必须统一核对《家访记录本》。教师家访必须搞好记录,深入细致核对《家访记录本》。实行上门家访形式必须存有家长的亲笔盖章。五、活动步骤(一)准备工作阶段(4月下旬至5月上旬)1.强化领导,积极主动动员。学校设立以校长为副组长,以各班班主任为成员的领导小组,统筹规划协同此项工作。2.积极开展培训。对教师家访展开培训和动员,培训内容主要就是家访活动的目的、意义、内容、方法以及必须达至的效果和注意事项等,对教师明确提出纪律和安全建议,同时印发《家访记录本》,努力做到人手一册。3.制定计划。学校必须统筹安排,合理制订家访方案。班主任和任课教师必须确认家访对象,制定家访计划,确认家访时间和内容。非毕业班级班主任家访人数不少于10人,其他任课教师家访不少于5人,毕业班家访人数可以由学校酌情确认。校长要带头家访,其他学校行政干部也必须展开必要的家访,也需有选择地与老师一道展开家访,力争全部家访。(二)家访阶段(5月至8月底)1.预订精心安排。教师按照计划,在课余、周末、节假日等时间对家访对象提早预订,合理安排时间。在家访中要践行服务意识、主动意识和公平意识,努力做到态度谦逊真诚、了解全面客观、记录详细深入细致,尤其必须以了解学生优点居多,引导学生全面发展。对贫困生、学困生等特定学生家庭必须展开经常性家访,及时排遣学生思想负担和心理压力,协助他们克服困难、积极主动上入、健康成长。2.搞好记录。教师必须对每个家访对象搞好记录,并搞好访华后分析。对家访中辨认出的问题必须分门别类地予以剖析,并在日常工作中调整教育教学方法。3.意见反馈交流。家访完结后,班主任必须将家访结果与其他任课教师展开交流,把家长的意见和建议及时向学校意见反馈,根据家访情况对教育工作明确提出建议,共同制订推动学生发展的具体措施。同时,教师必须追踪介绍学生在家访后各方面的变化、反应,并及时给以适当教育。各学校对征询的意见和建议必须深入细致分析研究,制订切实可行的自查方案,限时自查。对特定家庭学生和犯罪行为偏差学生要以班为单位创建档案,创建筛检工作机制,以提升学生自学能力和培养较好行为习惯为重点,制订全面落实具体内容的辅导补习班和矫正措施。本阶段就是“万名教师访华万家”活动主要阶段,和准备工作阶段同时已经开始。(三)总结阶段(9月至12月底)1.征文评选活动。在“万名教师访华万家”活动已经开始的同时,积极开展“家访心得体会”征文比赛。2.家访活动完结后,学校必须非政府举行经验交流会,特别必须总结家访活动对于推动提升学校教育水平、加强家校合作共同育人和有效率全面落实因材施教等方面的促进作用和实效。六、活动建议(一)高度重视,精心筹划。必须精心部署,广为动员,合理安排,坚实大力推进。必须将本次活动与全县教育体育系统“两项活动”有机融合出来,强化协同,统筹安排。必须为教师积极开展家访提供更多条件确保,全面落实交通、通讯、资料档案建设等费用,保证家访活动安全有序。学校负责人必须充分发挥示范带头促进作用,助推全体教师全程参予,主动资金投入至活动中回去。(二)勤政纪律,保证成效。教师积极开展家访,必须严格遵守工作纪律,对学生家长必须热情真挚,教师入户家访必须二要努力做到“六不许”:不许向学生家长加任何不合理的建议;不许拒绝接受学生家长的第四件和借机筹办私事、谋私利;不许拒绝接受学生家长餽赠的钱物;不许参予学生家长精心安排的娱乐活动;不许搞侵犯未成年人隐私和权益的事情;不许以家访名义展开有偿家教。家访必须特别注意维护学生的自尊心和积极性,特别注意交流的方式方法,多引导,多赞许,多聆听,创设人与自然氛围,杜绝“告发式”家访。(三)加强督查,严格考核。学校把“万名教师访华万家”活动做为师德考核的关键内容之一,教师回去未成家访任务的,师德考核无法订为合格,必须把教师家访做为评选活动师德模范、师德标兵的必备条件之一。必须特别注意累积家访活动资料,创建工作档案,努力做到学校存有台帐,次次存有记录,家家可以联系。学校将实行定期抽检、随机突击检查和开学检查等方式,深入细致家庭,听取意见。(四)加强宣传力度。在家访活动期间,必须及时发现总结和宣传报道家访典型事迹、经验及典型人物。必须特别注意累积有关影像资料,家访活动完结后,将对各个人开展活动情况展开督查和通报。家访活动工作方案篇6为强化教育行风和师德师风建设,推动家庭教育与学校教育的有效率贯通,构成学校、家庭、社会三位一体的教育合力,推动学生在收紧、人与自然的环境中健康成长。根据雁塔区教育局文件精神,融合我校工作实际情况,为保证活动科学、有序、成效积极开展,制定本实施方案。一、指导思想大家访华活动以“来到家庭,联手育人”为主题,紧紧围绕教师弱素质、学生得发展、行业树形象的总体目标,进一步提高教师职业道德水平,推动学生健康成长,完善家校资源共享的良性互动沟通交流机制,推动我校教育教学工作人与自然、平衡、身心健康发展。二、领导小组副组长:骆红岗副组长:穆敏娟陶建文成员:高小静杨俊峰张焕武王书兴党秀杰三、活动目标深入细致构筑学校、家庭、社会三位一体的教育网络,构成教育合力。家访教育活动应当顺利完成以下目标:1.通过家访活动,超越师生隔膜,使老师充份介绍学生家庭背景、家庭教育环境,掌控影响学生蜕变的第一手家庭资料。2.通过家访活动,架起家校联系的“桥梁”,优化家校教育的合力,指导家长科学合理积极开展家庭教育,防止家庭教育误区,提升家庭教育水平。3.活动非政府同时实现“两个全系列全面覆盖”,即为参予对象全面覆盖全体教师、家访活动全面覆盖全体学生。4.活动效果力求“四个面对面”,即为“学生情况面对面沟通交流,教育政策面对面答疑,育人策略面对面深入探讨,家长心声面对面聆听”,从而达至学校与家庭关系进一步密切,教师与家长关系进一步亲密,教师与学生关系进一步人与自然,家长与子女关系进一步优化的目的。四、活动内容(一)家访重点。大家访华活动必须重点高度关注六类家庭:一就是经济困难家庭;二就是自学困难的学生家庭;三就是思想和学业上存有关键性变化的学生家庭;四就是戍守儿童(不含单亲子女)家庭;五就是返乡务工人员就近入学子女家庭;六就是残疾学生家庭。(二)家访内容。一就是介绍掌控学生家庭情况、蜕变环境、在家整体表现、自学和生活习惯等;二是向家长意见反馈学生在读思想、自学情况和综合整体表现等;三就是向家长了解学校办学理念、办学特色、办学模式及教育政策,对家长高度关注的热点、难点问题搞好表述和宣传工作,获得家长对学校工作的认知与积极支持;四就是宣传学生健康成长的心理、生理及安全卫生等方面的科学知识,指导家长用科学的方法教育孩子;五就是以六类家庭为重点,积极开展扶贫、辅导(包含心理辅导和自学辅导)及其他助学活动;六就是征询家长对学校工作的意见和建议,与家长深入探讨推动学生健康成长的方法与途径。(三)家访形式及时间。大家访华主要倡导教师登门拜访,与家长面对面交流的方式,登门家访重点针对六类特定家庭学生。也可以将个别家长恳请进学校面对面的交流与沟通交流。除此之外,也可以融合各班学生实际,充分利用电话、短信、信函、电子邮件等现代化信息沟通平台和方式,强化学校与家庭的联系。家访时间并无特定情况通常精心安排在下午两节课以后,挑选学校并无关键性集会及教育教学活动时间展开,并提早和学生家长预订。各班家访活动小组成员一同前往。表明:各班主任为各班大家访华活动的主要负责人。(五)活动步骤。此次家访活动分成三个阶段展开:1.制订计划阶段。(5月中旬)在活动已经开始阶段,以班为单位,对学生展开科学的分类整理,融合学校实际制订班级家访计划,努力做到“五个明晰”,必须明晰家访的目的,明晰家访人员,明晰家访的内容,明晰家访的时间,明晰家访的对象,明晰化解的问题,并使计划符合实际,内容具体内容,操作方式便利;搞好“四个”介绍:必须介绍学校、介绍学生、介绍家庭、介绍家长,提升家访的成效。2.大力推进实行阶段。(5月下旬——9月底)融合工作实际积极开展家访活动,并深入细致核对《家访手记》。分散活动完结后,变为经常性工作,创建家访长效机制,积极开展全员定期家访活动。五、工作建议(一)明晰家访任务。登门家访重点就是针对六类特定家庭学生。其他学生可以使用其他形式展开家访活动。每名学生每学期无论拒绝接受何种形式家访应当不少于2次,其中对六类家庭学生登门家访不少于1次。(二)力求取得实效。教师必须把大家访华做为弘扬师德、介绍社会、自我提高的有效途径,精心准备工作个性化家访方案,进一步增强家访的针对性和实效性。必须擅于辨认出学生的优秀品质和闪光点,以负面确实、积极主动引导居多,极力反对在家长面前批评、训斥学生,或批评、训斥家长;必须对学生家庭状况和校内外整体表现等展开对照分析,对学生心理状况展开评估,针对学生相同情况实行因材施教措施,同时指导家长搞好家庭教育,共同培育学生健康成长;必须特别注意收集整理家长对学校办学、教师队伍建设及教育教学工作的意见和建议,深入分析社会家庭育人特点,不断改进教育教学方式方法。每次家访都必须深入细致核对《家访手记》(见到附件)。通过文字、图片等形式建立健全学生家访档案。对学生中存有的共性问题必须及时概括整理,递交学校共同研究解决办法。(三)严格遵守家访纪律。教师在家访过程中努力做到话语文明、仪表端庄、衣着干净;不许建议家长精心安排车辆接载;不许筹钱家访名义向家长明确提出任何私人建议;不许收受贿赂家长的钱、物餽赠;不许参予家长非政府的娱乐消费活动;不许以家访名义展开有偿家教。学校必须成立举报电话和电子信箱向家长官方,掌控家访在家访活动中的违纪违规情况。例如违背有关纪律建议,经核实将严肃处理有关人员。(四)保证乘车安全。教师家访前必须向年级行政负责人报告家访对象、地点及所需时间,家访期间必须保证通讯通畅,不得乘坐“三无车辆”,家访完结后必须及时知会年级行政负责人。家访活动工作方案篇7一、活动目的及意义:构筑学校、家庭、社会三位一体的教育网络,构成教育合力,强化学校和家庭的联系,紧密师生关系,宣传学校政策,指导家庭教育,开拓学生思想道德教育时空,全面介绍学生,推动青少年健康成长,筹办人民满意的教育。二、实施办法和建议1、家访对象:三类学生:一就是具备转学女性主义的学生;二就是问题学生或对学校存有意见的学生家长,三就是边缘学生。2、家访形式和人员①各班班主任必须实行登门走访调查的形式,对必立家庭的家访率为达至80%;②个别特定学生班主任通过电话、家长来校、家校联系卡等形式与家长联系。3、家访内容①介绍学生的家庭状况、蜕变环境及在家的思想状况与整体表现、自学习惯和生活习惯等;②向家长汇报学生的自学情况及在读整体表现,指导家长践行恰当的人才观、质量观和价值观,用科学的方法教育孩子,与家长共同深入探讨推动孩子发展的教育措施、方法和手段。③宣传教育法律、法规和教育政策,对家长关心的热点问题搞好宣传表述工作;④征询家长对学校及教育部门的意见和建议等。4、家访意见反馈①教师必须搞好家访记录,并搞好访华后分析工作。对家访中辨认出的问题必须分门别类予以剖析,并在日常工作中调整教育教学方法。引导教师根据家访情况对学校教育工作明确提出无可避免地的建议;②各班主任在每阶段家访工作完结后将家访记录本交给政教处林影老师处。5、家访建议及考核①班主任在家访中要践行安全意识,确保安全。②教师在家访中要践行服务意识、主动意识、研究意识、沟通交流意识、时效意识和公平意识,对家长必须态度真诚,讲究方法,创设人与自然氛围,客观充分反映情况,切勿告发式家访,践行新纪元教师的良好形象。③学校将把教师家访工作情况做为考核教师师德情况的关键内容,并做为教师评选先进的重要依据。政教处依据家访记录单,对家访家庭推行访华后调查。各班主任恳请将于1月12日之前呈报政教处在建国老师.《新纪元中学部“百名教师访华千家”家访记录表(二)》于家访完结后交给肖少叶老师处,审查缴费家访车旅费。

2023年学校艺术节活动方案【10篇】想要事情能够有条不紊地积极开展,准备工作一份不好的活动方案就是必不可少的工作,下面就是大编成给大家整理的2023年学校艺术节活动方案,仅供参考期望能协助至大家。2023年学校艺术节活动方案篇1活动目的为了活跃学校文化生活,构筑校园氛围。培育同学爱好艺术、勇于创新的精神,全面展现学生社团建设的成果。同时,给更多同学一片展现自我的舞台,辨认出在艺术方面存有一技之长的同学,创建“四中达人库”,除此之外,为迎__周年校庆,特举行本届艺术节。活动主题逐梦青春活动时间11月下旬—12月下旬活动领导非政府领导小组:党总支、校长室策划实行小组:德育处、团委、学生会赛程组:x(206)x(203)x(210)x(202)x(211)x(210)职责:负责管理艺术节活动的策划、筹划、活动非政府、成绩汇总,负责管理有关比赛,备案比赛成绩。活动精心安排(一)“舞动滑板鞋”班级集体舞比赛1、参赛对象:高一、高二2、赛程精心安排:决赛3、比赛表明:为了多样同学们的课余生活,营造人与自然的校园气氛,进一步增强同学们对舞蹈及戏剧文学的兴趣,并使同学们践行恰当的价值观念,给同学们一个展现自我的平台,提升同学们的个人能力及团队合作能力。4、比赛建议:①各班以班级为单位,每个班级排练选派一支舞蹈节目。(集体舞与语言类比赛二挑选一)②表演时间掌控在四至五分钟,出席演出人数掌控在4人至15人之间。③舞蹈须要演奏,服装道具自带。5、评奖方式:设立一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。(二)“诠释青春”班级舞台剧(班级课本剧、校园剧、小品)比赛1、参赛对象:高一、高二2、赛程精心安排:决赛3、比赛表明:①各班以班级为单位,每个班级选派一个参赛剧目。(集体舞与语言类比赛二挑选一)②课本剧剧本建议范围在高中阶段必修课程、报读等语文书中所学过的篇目,可以对原文展开适度修正。为迎我校170周年校庆,校园剧、小品内容建议关于校园生活且积极向上。③剧目表演时间掌控在五至七分钟内。④服装道具而因所表演剧目相匹配(服装道具须要自带,建议出租。)4、评奖方式:设立一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。(三)校园朗读大赛1、参赛对象:高一、高二、高三2、赛程精心安排:决赛3、比赛表明:①各班以班级为单位,每个班级选派一个朗读篇目。②参赛形式单独朗读或两至五人女团③建议朗读内容积极主动、身心健康、向上,不管制主题。④参赛者统一使用动笔形式,采用普通话展开演说,表演时间掌控在8分钟以内。⑤例如须要演奏、服装、道具等恳请参赛者自带。4、评奖方式:设立一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。(四)班级大合唱比赛1、参赛对象:高一、高二2、赛程精心安排:决赛3、曲目建议(自由选择其一):1、170周年校庆即将到来,虽然我们就可以在这个学校睡三年,但我们每一届学生的青春,欢乐和微笑都尘封在这里,郁可唯一首关于校园的歌曲,送给学校。2、今年就是建国第65周年,祖国在一步一步的经济繁荣强悍,爱护我们蜕变,做为一个中国人,我为自己深感自豪,请选择一首与祖国有关的歌曲,送给祖国。4、比赛表明:①各班以班级为单位,每个班级排练一首歌曲,语言不减半。②动员全班同学参予,参予人数严禁多于班级总人数的百分之九十。③献唱时可以存有统一指挥,建议班级统一衣着。5、评奖方式:每组设立一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。(五)“歌影年华”歌唱比赛1、参赛对象:高一、高二、高三2、赛程精心安排:预赛、决赛。3、比赛表明:①每班减半三个参赛名额,参赛形式合唱或两至四人女团②选曲建议积极向上,语言不减半。③预赛:只演出歌曲片段,并无演奏,时间掌控在1分钟以内,评委对球手展开评分。初赛完结后前12的球手可以步入决赛。学生会干部可以在预赛完结后,逐一通告步入决赛的同学,决赛名单可以同步申报于学校宣传栏。决赛:所有决赛球手同台竞技,建议演出整首歌曲,采用演奏。4、评奖方式:每组设立一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。(六)“古韵新声”器乐弹奏比赛1、参赛对象:高一、高二2、赛程精心安排:决赛3、比赛表明:①每班两个参赛名额,分后年级组比赛,参赛器乐种类不减半。②乐器自带(除钢琴、古筝等大型乐器外),曲目自定,并无演奏,时间管制在四至五分钟分钟内。4、评奖方式:每组设立一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。(七)“最干净教室、寝室”评选活动1,参赛对象:高一、高二、高三2、评选时间:__3、评选建议:①各班必须精心策划,使教室内的每一个角落都具备教育促进作用,突显班级、寝室特色②充分调动同学们参予的积极性,使大家用自己的智慧与双手共同布置教室、寝室。③各个寝室须要维持干净,突显寝室特色。4、评奖方式:各年级设立一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。高一、低二年级各班级入选为一个“最佳设计奖”。(八)“社团show”校园社团风采大赛1、参赛对象:各个社团2、赛程精心安排:决赛3、比赛表明:①各个社团一个参赛名额,演出形式不减半。②建议以女团形式参赛,演出须要整体表现社团特色,彰显团队凝聚力,具备艺术性。例如须要采用多媒体,有关资料(包含PPT、背景)2023年学校艺术节活动方案篇2一、指导思想通过举办文化艺术节活动,展现学校艺术教育的成果,促进我校艺术教育的改革和发展,建设较好的文化艺术教育氛围,使学生在浓郁的艺术氛围里打开多种认知地下通道,关上情感的闸门,唤起学生对艺术的兴趣与嗜好,培育学生身心健康的审美情趣和较好的艺术修养,推动综合技能的发展。二、艺术节主题:艺术使我们的校园生活更幸福。三、领导小组副组长:副组长:组员:四、时间精心安排:20__年11月—20__年1月五、活动项目:(第一个为主要责任人)1、开幕式时间:20__年11月16日下午3:40责任人:2、“三快乐”演讲比赛时间:20_年11月23日责任人:3、第四届校园主持人大赛时间:20__年12月7日下午3:40责任人:4、校园歌手大奖赛时间:20__年12月14日下午3:40责任人:5、书法绘画摄影展时间:20__年12月下旬责任人:6、班级文化环境设计时间:20__年12月责任人:7、州中文化艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演时间:20__年12月31日下午责任人:2023年学校艺术节活动方案篇3一、活动名称:校园美食文化节二、活动主题:身心健康美食高兴校园三、活动的目的及意义:为了提升同学们参予社会课堂教学的信心和勇气,突显个性风采,由我院后勤集团、后勤管理处、伙食管理委员会共同举行“大学生美食文化节”随着科学和社会的发展,培育身心健康绿色的饮食和生活习惯的新理念越来越深入人心。举行美食文化节就是秉持着身心健康绿色及为社会各界师生提供更多一流饮食服务的理念,意在通过本次活动的举行,加强我校后勤服务集团提供更多服务的质量,使社会各界师生在对后勤服务集团的工作展开严格执行和检查的同时,也享用至一道绿色、身心健康、文明的饮食盛宴。本次美食文化节包含水果甜品大赛、美食烹调大赛、食品科学知识系列讲座和天使礼物小投递等系列活动,就是我校后勤伙食管理委员会主办的大型品牌活动,本次活动以“身心健康、文化、美食、人与自然”为主题,在进一步增强同学们的食品安全意识,多样同学们的课余生活的同时也提升自我动手能力。本届美食文化节做为一股新鲜的生命力入驻二师,目的就是为了弘扬博大精深的中华美食文化,提倡绿色、身心健康、安全、营养的饮食观念,进一步增强大学生安全食品意识,提升学生的动手课堂教学能力,展现出当代大学生的风采,就是我校师生理论融合课堂教学以及科技创新的活动载体,也为了充份展现师生们锐意进取、不懈努力课堂教学的精神风貌。,此外,本届文化节将校园文化与企业文化充份融合,就是为了强化企业与高校的联系,为学生今后迈入社会打下稳固的基础为强化食品科学知识了解和宣传,在活动前会张贴食品营养卫生与安全宣传海报;创建学生示范岗,负责管理答疑牵涉食品营养、卫生、饮食安全等多方的咨询问题,提供更多二要协助,积极主动课堂教学美食文化节活动宗旨,力求营造较好的美食氛围。四、活动时间:本学期活动地点:西区篮球场五、活动人员:全校师生六、活动小结1、弘扬中国美食文化传统,展现同学自学以外的特长才艺,也为同学的自学生活嵌入一份色彩。2、展现我们当代大学生的综合素质能力,提升同学们的动手能力,强化同学们之间的交流合作。3、践行大家对身心健康饮食的理念。七、活动具体内容:之一:“名家厨房大展比拼”。成立展位,由活动各合作食堂窗口展现本店特色菜肴,糕点展现特色糕点和特色饮料。之二:厨艺大当家——各参赛小组厨艺大比拼。各参赛小组现场制作,以展现自己的厨艺。之三:“瓜果创意设计大赛”。各球手展现设计才艺,通过对一个或多个瓜类或果展开民主自由创意设计充分发挥,形式的各种图案的造型。之四:“水果甜品大赛”。由各球手充分发挥自己的想象和动手能力,在一定的时间内通过对各水果展开甜品和造型设计,充分发挥其想象力和动手能力。之五:“美食科学知识互动”。1、在比赛过程中成立一些趣味谜语和小猜谜,与同学们展开交流与互动。并获赠大礼品。2、现场幸运地观众:每到场的人都写下上自己的姓名资金投入抽奖箱内!在活动中存有从中取出现场观众若干名,活动最后入选为幸运星,将获得我们的精致奖品!之六:“美食摄影展”。活动后展览本次活动的摄影和各赞助的特色菜肴,各球手的比赛风采等。之七:“天使礼物”———生日礼物、免费食品小投递。在活动期间对过生日的同学展开生日礼物、免费食品的投递。伙管会对当天过生日的同学发放生日卡等大礼物(礼物未定),并对最先备案的五名同学另播发奖品,做为美食节礼品。之八:大学生美食文化节舞会。次环节先存有一些伙管应邀的演员为大家送上精彩舞蹈,然后大家集体出席,后勤伙管会将为你提供更多一个室外的展现舞台,大家一起渡过一个狂欢夜。八、活动参予人员:1、以院系为单位的比赛团队与少数民族团队。2、以宿舍为单位的代表队。3、校内各食堂代表队。4、各团啦啦队及后援团。5、比赛各评委。6、学生代表及大众评委。7、伙管全体工作人员及其他帮助非政府。九、活动流程:一)、前期报名者及宣传:1、从——已经开始在学校各人流量小的地方张贴活动详细了解及报名者方式。招集更多的人参予活动。2、在读广播台流媒体减少活动的影响力度。3、在适度地点设点宣传及作为报名点。本次活动主要宣传方式存有:1、海报宣传:印上赞助的宣传内容张贴在学校各人口流动密集地方。2、广播点歌:以赞助的名义为本活动点歌,同时可以宣传赞助的产品和地址。宣传工作为本次活动的重中之重,建议能广为地迎合同学的高度关注提升影响力,并使之沦为在全校具备绝对影响力的品牌活动。二)、活动的举行工作1、活动前,各活动团体提早准备好材料(油、盐、酱油、醋由主办方提供更多,参赛者可以自带做菜特定调料),并事先搞好大部分的洗脸、乌等工作,只领少部分厨艺现场表演,以便能够并使更多同学尝到了美食。2、活动已经开始后厨艺能手们各显神通,各系啦啦队活跃现场,减少各队食品观众享用投票量,并恳请各位评委和现场同学看看、言、闻、Fanjeaux,并根据菜及其它参赛作品的色、香、味展开现场投票。3、于所有团队中入选为“最佳组织奖”(整体非政府)、“最佳厨艺奖”(评委团测评)、“最佳创意设计奖”(食品的色香味),“最畅销奖”(同学投票)等奖项各一名,并在少数民族团队中加评者“特色风味奖”,优秀奖若干。现场设立投票箱,观众现场享用现场投票,当天官方投票结果,由评委向得奖团队及获奖者个人获奖并合影留念。十、附注:本届美食文化节就是第二届,我们将美食节前搞一次分散展现上一届的成果做为成绩总结并且归还RocoForex,以此进一步增强每届“美食文化节”的连续性,同时强化各院系、寝室的竞争性和荣誉感。通过调研我们汲取了一些经验,我们将把奖状设计与制作面向赞助家或食堂,可以融合该商家或食堂的企业文化、宣传建议等,为其提供更多更为有效率的宣传手段,同时也期望通过此种途径去为今后的美食节提供更多紧固赞助;当然也不能失掉我校“美食文化节”的核心内容,极力防止太重的商业味道。2023年学校艺术节活动方案篇4一、活动主题:我扬师道魂,共筑文化梦&“五月风”学生社团文化节二、活动时间:x年4月27日—x年5月30日三、活动地点:__学院体育馆前四、活动对象:__学院全日制在读本科学生五、活动单位:策划主办单位:__学院学生社团联合会主办单位:__学院人文学院学生社团联合会、人文学院心缘诗社、人文学院丹青书画社、人文学院太阳谷文学社六、活动背景:正逢我校迎接110周年庆的大好时机,师魂在读史中添上浓墨重彩的一笔,教师磨练工程的风韵在读史长廊中荡漾。乘着五月的清风,青春在这一刻张扬,活力在这一刻显露出,文化在这一刻同筑。为了多样大学生的精神文化生活,为了给广大青年学子提供更多更为宽广的展现平台,我们将举行主题为“我扬师道魂,共筑文化梦”的系列活动。七、活动流程:本次活动主要由两部分形成:一为心缘诗社主办的“传师道之魂,筑城文化之梦”主题征文活动;二为征文活动获奖展现仪式及三大社团风采展览会活动,在体育馆前举办。㈠“传师道之魂,筑城文化之梦”主题征文活动内容:从学校、老师、校友、毕业生、同窗、湛师梦等角度展开创作体裁:诗歌(包含散文诗)建议:题目executed,字数、行数不减半,情感真诚,必须原创时间:x年4月27日-x日5月23日㈡征文活动获奖展现仪式及三大社团风采展览会活动节目单(获奖作品书法展及现场评选活动最佳人气奖+三大社团舞台颁奖典礼)八、预期效果:顺利举行第十二届“五月风”学生社团文化节活动,并使社团在合作中赢得双赢,展露社团风采,加深社团与湛师学子的距离,宣传不断扩大其主办社团的校园影响力;使湛师人介绍校史、爱好湛师、歌颂亲师。九、活动财政预算(单位:元)海报:奖品:音响设备:60矿泉水:现场布置(气球、打气筒等):白纸、大头针、卡纸、毛笔:透明胶、颜料笔:列印(奖状、节目单、嘉宾牌等):总计:元十、活动负责人:2023年学校艺术节活动方案篇5一、指导思想为欢庆新中国设立_周年,全面大力推进素质教育,展现我校艺术教育成果,根据海盐县20_年艺术节的工作部署,融合我校实际,面向全体学生,为学生提供更多艺术课堂教学舞台,唤起小学生对艺术的兴趣和嗜好,培育学生身心健康的审美情趣和较好的艺术修养,推动学生德智体美人与自然发展,鼓励他们向真、善行、向美,彰显青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,多样校园文化生活,促进学校艺术教育的身心健康发展。经研究,同意举行关官堂小学第一届校园文化艺术节。二、活动主题“阳光下蜕变”三、内容建议本届艺术节活动以欢庆新中国设立_周年为契机,展现出小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤奋好学积极探索、敢于创新的青春风采。必须弘扬中华民族杰出文化,积极开展具备时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。四、活动项目本届艺术节分后艺术表演节目类和艺术作品类两类共8个项目。艺术表演节目类存有声乐、舞蹈、语言(相声、小品、短剧)、演说、计算机等五个项目;艺术作品类存有绘画、书法、队报、三个项目。具体内容项目:1、美术:①绘画:人人参予,以班级为单位,在8K纸上作画,每班甄选件优秀作品,工具材料由学生自己准备工作;②手工:人人参予以利用废物去制作艺术品比赛。优秀作品装饰在学校墙壁。2、书法:铅笔、钢笔、毛笔字比赛。3、声乐:每班选歌唱优秀者,举办校园十大大歌手比赛。4、演说:各中队选派杰出球手出席比赛。5、队报比赛:以“我身心健康、我欢乐”为主题。6、信息技术比赛:中、英文写字比赛等。7、“六一”儿童节文艺会演:舞蹈、演唱、校园短剧或课本剧、相声、小品、快板、三句半等。(建议:各年段准备工作一个节目出席比赛。)五、活动时间及精心安排(一)非政府发动:4月;(二)各项活动时间精心安排:5月份;(三)六一节杰出艺术节目汇演、作品展览暨闭幕式获奖大会。六、非政府领导为了广泛开展宣传,层层发动全面落实,努力做到存有非政府、班班积极开展、人人参予,精心组织、甄选,选派合乎艺术节建议的杰出节目(作品)出席各年级比赛,切实做好艺术节的各项活动,保证本次艺术节圆满成功,特成立领导小组:艺术节组委会名单:主任:方东明委员:陆秀敏陈长林周诚张董军沈少华、全冬明、夏燕萍及各年段长。内设二个组:竞赛组美术比赛组负责管理老师:沈少华书法竞赛组负责管理老师:施敏锋周燕萍声乐、舞蹈、小品组负责管理老师:夏燕萍周诚演讲比赛组负责管理老师:甘海红徐晓莉队报比赛组负责管理老师:姚舒锋富淑敏信息技术比赛组负责管理老师:全冬明陈长林宣传组负责管理老师:全冬明许孝锋(录象、偷拍)张董军谢敏锋(标语横幅)各班主任就是各自班级的艺术指导老师。七、活动建议:1、各班必须结合实际,精心组织学生出席艺术节的各项活动,轻在营造浓烈的校园氛围,努力做到班班积极开展、人人参予,培育和提升学生的艺术素养。教师在班内利用时间积极开展宣传,发动全体学生根据艺术节特色比赛内容展开准备工作。各班学生独立自主报名者出席,每班成立评审小组,由班主任出任副组长,文艺委员及艺术骨干出任评审成员,对每项报名者出席的同学展开评选,最后评选活动卢图吉诺区内各个项目的优秀学生,出席学校级的比赛。2、各项比赛的总负责管理老师必须事先搞好准备工作,包含比赛主题标语、比赛的报名表、评选标准、评委成员、所需的音响设备、通告本组评委老师等,比赛完结必须及时把评分表、各种资料交给大队部。负责管理摄制的老师必须搞好摄制工作。3、各项目比赛非政府过程严格,使全体队员动手动脑,获得锻炼身体,享用顺利的惬意。4、各中队辅导员搞好学生的报名者参赛工作,严格遵守时间,少于时间算是自动退出比赛。(未尽事宜,另行通知)八、奖励办法:本次艺术节设立个人奖、团体奖和特别奖三项。1.个人奖:按年级根据各组参赛人数分设一、二、三等奖。(具体情况看看各项比赛内容)2.团体奖:根据各班的各项分数总计入选为,各年级设立一、二、三等奖各1名。3.特别奖:个人除荣获一二三等奖外,另设如:毛笔、摄影等特别奖。2023年学校艺术节活动方案篇6为全面贯彻落实党的教育方针,进一步促进我校艺术教育的改革与发展,展现学校艺术教育成果,经研究,同意举行以“中国梦,童心梦”为主题的第十二届校园艺术节。现将有关事项通告如下:一、指导思想秉持育人为本,通过积极开展丰富多彩的艺术教育活动,培育学生身心健康的审美情趣和较好的艺术修养,体现时代特征、校园特色和学生特点,全面展现新时期小学生积极向上的精神风貌和学校艺术教育的成果。二、活动主题中国梦,童心梦三、出席对象学校全体学生四、活动项目和建议本次艺术节分成歌曲专场、才艺专场,甄选杰出节目和作品出席全市中小学文艺调演或盐城市级评选活动。各班级必须广为发动全体学生参予,保证每个学生至少出席一项艺术活动。1.歌曲专场(5月28日)演唱:国歌、队歌、校歌一首。自带伴奏带,统一指挥1人。2.才艺专场(5月29日)(原则上每班不少于3个节目。其中三富豪之家只挑选一个节目,其他克雷姆斯兰县两个节目。六年级不出席)(1)三富豪之家:演奏:节目时间不少于5分钟。合唱:节目时间不少于5分钟。独唱:节目时间不少于5分钟。(2)群舞:人数不少于30人,节目时间不少于8分钟。(3)诗文背诵:紧紧围绕校本课程自定篇目做为背诵题材,背诵中的献唱、演出、舞蹈等演出形式类型不减半。(4)参赛节目形式不减半,还可以就是戏剧、曲艺、小品、相声、快板、对口词、课本剧或校园剧等,倡导存有校园特色和时代气息的自创节目参赛。校园剧或课本剧人数不少于10人,节目演出时间不少于10分钟,其他形式不少于6分钟。五、艺术教育成果文艺演出学校对节目展开评奖,杰出节目出席6月1日庆“六一”活动文艺演出。2023年学校艺术节活动方案篇7一、活动宗旨:为了全方位展现我校素质教育成果和教师风采,拓展参予面,提升知名度,并使艺术周沦为全校师生热情参予、佳作纷呈、校内外共享资源的一个精品、一张名片、一道风景。各项活动体现参与性、开放性和互动性,不仅使师生在充满著艺术和快乐的氛围中,充份展现自己的才华,也使家长、师生尽情享用家校交流的欢乐。一、活动口号:使艺术在校园里奔涌二、活动时间:12月12号至12月30三、活动精心安排及有关负责人精心安排:总策划:z(一)校级活动1、作品展览A.师生书画作品展恳请z老师,遴选柳巴希夫书画作品展出。12月20日前将作品交还给z老师。B.迎主题黑板报评选各班搞好准备工作,低段负责管理出来不好操场边黑板报2、乒乓韵律操、广播操比赛、家校乒乓球赛(体育组)乒乓韵律操、广播操3-6年级出席。乒乓球赛2-6年级出席。3、“迎“文明办公室评选(z校长)4、工会组织爬山活动(二)年段活动1、非政府积极开展:第七届“红领巾跳蚤市场”大队部制订方案,各年段非政府活动积极开展,将本年段以中队为单位分为组,置放拍卖行物品。(主要场地建议设于各年段搞操场地)。拍卖行的物品以价廉物美、富于价值、身心健康新颖为尽如人意。2、各年段确认一个主题,制订一个活动方案。(年段副主任负责管理)高段垫球比赛(1、2年级)中段趣味运动会低段十佳歌手比赛四、活动思路1、活动面向每位师生,届时师生可以自由选择观看场地。2、各类展出能够提早展开评选,并在艺术周的第一天与全校师生见面,建议精心规划展出区域,布置精致、开朗,存有参观价值。3、家校乒乓球赛既多样了师生的业余生活,也加深了家校联系,使家校的关系显得更加亲密、人与自然。4、各栏目尽量充分发挥最小参予面,活动前搞好发动宣传。五、活动建议1、各负责人全面实施所负责管理的该项子活动,包含制订通告、印发报名单、精心安排评奖,以及展览、撰稿人、摄影等事项。活动负责人通告拟将不好恳请在12月10号前传送一份至__。2、活动以“全面参予、全面对外开放、全面互动”为宗旨,期间必将发生秩序、纪律等问题,期望各班主任能够搞好学生的思想教育,保证活动顺利进行。2023年学校艺术节活动方案篇8一、指导思想秉持以人为本,面向全体学生,充分发挥体育、艺术教育的育人功能,培育学生身心健康的审美情趣和奋斗坚忍、积极向上的优良品质,多样校园生活。二、活动主题:阳光、身心健康、欢乐、文明三、活动对象和时间精心安排对象:高一、高二、初一、初二师生时间:20__年11月16日——12月30日四、非政府机构1、主办:德育处2、主办:体育组、美术组、音乐组、团委学生会3、主办:各年级组、教学组、教务处、总务处、宣教处、保卫科4、为强化对本次学校体育艺术节活动的领导,设立“兴农中学第二届体育艺术节”组委会:总督Auron:胡文涛主任:李传智副主任:赵黔龙、常磊、赵洋、谭志维、吕丹、何用晏、周德刚、王杰庆、冉波、梁艺林、董娜、周嘉群、王雪、各年级主任委员:音体美教师、各班班主任、各年级德育副组长、各部门负责人、团委学生会成员内设办公室:主任:谭志维副主任:冉波、王雪成员:团委学生会成员、德育处办公室人员五、活动实行步骤1、11月1日前设立非政府领导机构,制订体育艺术节活动总方案。2、11月1日——11月10日,展开宣传动员、非政府报名者,制订各类活动方案。3、11月16日——12月30日,开幕式、非政府积极开展形式多样的体育竞技和艺术文艺演出(赛)活动。4、12月30日,闭幕式暨汇报演出。六、活动内容及分工1、开幕式时间:20__年11月16日19:00——21:00地点:小操场主办单位:团委学生会负责人:谭志维、冉波、董娜2、体育竞赛、演出类项目时间:20__年11月16日——20__年12月30日主办单位:体育组负责人:何用晏、王洪星、韦飞飞活动项目:(1)学生田径比赛(2)教师、学生篮球比赛(3)教师、学生乒乓球比赛(4)教师、学生羽毛球比赛(5)学生跳绳比赛(6)学生拔河比赛(7)足球、排球技能比赛(8)教师、学生棋类比赛(9)师生趣味运动(10)广播体操比赛3、艺术竞赛、演出类项目时间:20__年11月16日——20__年12月30日主办单位:美术组、音乐组负责人:周德刚、梁艺林、吕丹、董娜、王杰庆活动项目:(1)绘画、剪纸、摄影、设计具体内容负责人:梁艺林、王杰庆、王红(2)书法具体内容负责人:梁艺林、王杰庆、王红(3)声乐、器乐具体内容负责人:周德刚、张李君(4)演唱比赛具体内容负责人:周德刚、张李君(5)舞蹈具体内容负责人:董娜、吕丹4、闭幕式暨汇报演出时间:20__年12月30日地点:小操场主办单位:团委学生会负责人:谭志维、冉波、周德刚、王杰庆、董娜七、建议1、各处室、年级组必须搞好宣传、动员工作,提升对举行体育艺术节的重新认识,充份搞好非政府和动员工作,深入细致组队、积极主动准备工作,热情高涨出席各项活动。2、体育艺术节各项活动使用项目化运作方式,谁主办谁负责管理,必须在艺术节组委会统一协同下,二要努力做到非政府全面落实、措施全面落实。各主办单位必须进一步对所主办的活动展开周密策划,深入细致研究所主办活动内容、程序和建议,选定详尽的活动细则,搞好充份的前期准备工作工作。各项活动具体安排以电子稿形式于11月10日前缴德育处办公室。各主办单位必须积极主动协调、相互支持,不扯皮、不推诿,确保活动成功、高效率顺利完成。3、宣教处、团委学生会、年级组搞好宣传工作,利用专栏、黑板报、海报、广播等展开宣传,不断扩大活动影响。4、在活动中要确保安全,避免意外事故。5、活动完结后各主办单位必须及时认真总结,于活动完结后一周内将总结电子稿呈报德育处。八、奖项设置1、杰出组织奖。奖励对象为年级组、班集体,年级杰出组织奖3名,班级杰出组织奖7名,由体育艺术节组委会根据各年级、班级出席活动的非政府情况和得奖情况展开评选活动。2、体育竞赛、艺术文艺演出(赛)奖若干名。各个项目按比赛规程和活动建议分设一、二、三等奖。3、班级定量分数评选。具体内容评选按各个项目活动细则继续执行。4、各项目得奖的集体或个人,学校颁授一定的奖品和奖状或荣誉证书,以资鼓励。2023年学校艺术节活动方案篇9一、指导思想:秉持育人为本,进一步多样校园文化生活,不懈努力营造积极向上、清爽高雅、身心健康文明的校园氛围;为师生提供更多展现才华的舞台,充分发挥个性特长,启迪智慧,唤起创造力和创新能力;构建养成教育平台,深入细致大力推进素质教育,推动学生德、智、体、美全面发展,展现学校艺术教育的丰硕成果。二、活动主题:存有梦就抢眼三、活动时间:20__年3月——6月四、出席对象:实验小学全体师生五、领导机构:副组长:副组长:成员:六、活动内容及建议:本届艺术节活动项目分成艺术表演类、艺术作品类两类。1、艺术表演类:(1)汤显祖(1550—1616)字羲仍,号若士,江西临川人。我国明代知名的文学家、戏曲家。他的诗文和剧作在我国文学史上具备关键影响,其代表作《牡丹亭》,一直驰名文坛,享誉海外。人称汤显祖就是“东方的沙士比亚”。为纪念这位戏剧大师,艺术节期间,校兴趣小组经典背诵班在五年级积极开展背诵汤显祖诗词活动,为代表金溪县出席__地区举行的汤显祖诗词大赛搞好准备工作。(2)举行“实小好声音”选拔赛。每班选派2——3名学生参赛,参赛歌曲建议内容健康,积极向上,根据比赛结果评选活动出来“十大实小好声音”。比赛时间为:4月,比赛地点:综合楼五楼多媒体教室,评委:。(3)举办“我快乐大中华”少儿背诵比赛。每班选派2名学生参赛,比赛时间:4月,比赛地点:综合楼五楼多媒体教室,评委:。比赛以年级为单位展开评奖。(4)举行“携手庆六一唱响少年梦”金溪县实验小学20__年校园艺术节暨庆“六一”文艺汇演。表演形式建议多样:唱歌、舞蹈、小品、情景剧、器乐、经典背诵等,表演时间:6月1日上午8点30,参观人员:县局领导、全体师生2、艺术作品类:(1)非政府积极开展“墨香书法展现”活动。参赛对象:四、五、六年级学生,作品上缴时间截至至本星期日上午(20__年3月29日),逾期不立案。上班时间作品交予罗龙,双休日交给门卫处。书写内容以中小学生语文教材入围篇目居多(学生书写参照作品篇目见到附件),严禁随意书写其他内容。参照篇目张贴在前后公示栏里,恳请自行挑选。(2)庆“六一”师生书画作品展。教师每人上缴一幅作品,学生每班上缴两幅作品,硬笔、毛笔、绘画均可,学校将对所有作品展开评奖,优秀作品以展板形式在6月1日当天展览。此次艺术节活动就是校园文化生活的一件大事,各位行政人员、班主任、老师一定必须以高度的责任心二要履行职责,深入细致搞好各项非政府工作,发掘学校的现有环境资源,积极主动营造校园文化艺术节的氛围,充分发挥班主任和学生干部的'工作积极性,以文化艺术节为契机,提升学生会和各班级的管理水平,引导师生充分发挥艺术特长,以个人的就可以为文化艺术节增添光彩。2023年学校艺术节活动方案篇10为了多样校园文化生活,展现学校素质教育的成果,不懈努力营造积极向上、人人参予、百花齐放、身心健康文明的校园氛围,培育学生的集体意识及体会美、观赏美的能力。学校同意积极开展艺术节活动。一、指导思想:为强化校园精神文明建设,促进学校的改革和发展,提升学校的办学品位,唤起社会各界学生快乐党、爱国、爱校和爱好艺术、勤奋学习、不懈努力成才的热情与动力,培育学生体会美、整体表现美,品酒美、缔造美的能力,并使学生的情操获得陶冶,个性获得发展,智慧获得启迪,技术创新意识和缔造能力获得唤起。推动校级艺术活动常年不间断的正常积极开展,并使学生更加生动活泼的发展。二、出席对象:全体师生。三、领导小组:组短:田洪军副组长:蒋山东省统计局刘月明杨亦峰组员:吴荣强欧颖戴辉文高慧吕伟国黄春根施月琴李媛媛陆静全体班主任四、艺术节总体建议:以育人为宗旨,秉持面向全体学生。各班必须根据学校艺术节活动方案和各个项目比赛的建议,强化对活动的非政府、宣传发动和落实工作,努力做到人人参予。二要狠抓艺术节的各项活动,保证本次艺术节的圆满成功。五、活动内容和时间精心安排:㈠活动内容:以爱党、爱国、爱家乡、快乐学校、快乐生活为主旋律,歌唱我们祖国、颂扬我们党,颂扬我们的家乡,颂扬我们的学校。从广为的角度充分反映社会主义现代化建设所获得的丰硕成果。必须切合师生生活,富于校园气息和时代感,著重文艺作品思想性和艺术性的人与自然、统一。㈡活动形式:音乐、美术、书法。1.音乐类:声乐:合唱、合唱(不少于5人)、小合唱(不少于15人)、大合唱舞蹈:独唱、双人舞、群舞器乐:演奏、演奏短剧:音乐剧、课本剧、情景剧2.美术类:工艺、绘画(中国画、油画、水彩、水粉、儿童画等)㈢具体内容建议:1.书法类:书法类(软软笔)为现场比赛;书写内容在现场发布。参赛对象:1~6年级参赛建议:1~3年级硬笔,4-6年级软笔,用具自带。比赛评选活动出来杰出班集体一、二、三等奖若干。比赛时间:20__年10月活动负责人:黄春根2.美术类(绘画、工艺、)主题:积极向上,充分反映美好生活。对象:1~6年级。参赛建议:每班每项至少上缴3件作品。绘画类画种仅限,工艺体裁不减半,分低、中、高年级组展开评选,入选为个人一、二、三等奖若干名。参赛时间:20__年5月4日至5月16日准备工作阶段。20__年5月19日至20日上缴作品。20__年5月21日至23日评选阶段。20__年5月26日至30日制作展板阶段。20__年6月优秀作品展现阶段。活动负责人:吕伟国3.音乐类:⑴“课本歌曲我会唱”比赛参赛曲目:各班自定课本歌曲两首。参赛年级:1~6年级比赛时间:20__年5月19日~21日比赛地点:阶梯教室参赛建议:演唱建议全班出席,统一衣着。入选为一、二、三等奖若干名。活动负责人:施月琴李媛媛⑵“文明礼仪与我同行”短剧创作比赛参赛内容:各班紧紧围绕“八礼四仪”的主题(可以挑选其中的一项或多项礼仪建议),创作一个情景短剧,时间5——10分钟,并将创作剧本一并上缴评奖。参赛年级:1~6年级入选为一、二、三等奖若干名。比赛时间:20__年5月22日~23日比赛地点:阶梯教室活动负责人:低慧各班主任⑶“今天我去露一手”比赛:活动项目:演奏、独唱、合唱活动对象:一至六年级每班选派学生出席。入选为个人一、二、三等奖若干名。比赛时间:20__年10月比赛地点:阶梯教室活动负责人:施月琴(演奏)低慧(合唱)陆静(独唱)(4)“我就是小明星”才艺秀参赛内容和形式:唱歌、舞蹈、器乐、小品、相声、朗读等等、形式不减半。参赛年级:全体学生比赛时间:五月中旬(未定)比赛地点:阶梯教室活动负责人:高慧吕伟国㈣艺术节杰出节目展现:“六一”期间,推举本届艺术节中部分杰出节目展开展现表演。六、评选奖励办法:1.每项比赛的活动负责人提早设计不好评分标准和表格,应邀评委,全面协同和非政府不好有关项目的比赛。比赛完结后统计数据不好分数,将评分表缴于德育处。2.本届艺术节成绩由参予分分和比赛得奖分两部分共同组成。参予艺术节各项活动得参予分后50分后。出席艺术节比赛大合唱一等奖20分后,二等奖15分后,三等奖10分后;集体节目一等奖15分后,二等奖10分后,三等奖7分后;个人节目一等奖10分后,二等奖7分后,三等奖4分后。凡被推举展现表演的节目,每一个另加5分后。(负责人:施月琴

吕伟国黄春根)3.本届艺术节根据罚球情况评选活动杰出班级、特长学生若干名,并给与表扬。

秋季开学典礼活动方案模板为了保证活动或事情安全成功地展开,时常须要预先积极开展方案准备工作工作,方案就是为某一行动所制订的具体内容行动实施办法细则、步骤和精心安排等。下面就是大编精心所推荐的秋季开学典礼活动方案模板,仅供参考,热烈欢迎写作!秋季开学典礼活动方案模板篇1一、活动意义:通过开学典礼,使学生明晰新学期的奋斗目标,营造浓郁的开学气氛,为新学期缔造一个幸福快乐的开端。二、活动主题:“难以忘怀欢乐假期展望未来美好未来”三、活动时间:20__年9月__日上午一节课下四、活动地点:学校塑胶操场。五、出席人员:全体师生六、主持人:刘__升旗手:单__护旗手:陈__李_尹__戚__七、活动过程:1、主持人正式宣布开学典礼已经开始敬爱的老师、亲爱的同学们:大家早上好!我就是红领巾广播站的广播员,四(1)班的刘__。金秋时节,丹桂盛开,挥别一个开心的暑假,怀著兴奋的心情,我们精神抖擞地再次返回美丽的校园,打响了新学期的序幕。我正式宣布盐城市解放路学校教育集团__校区20__年秋季开学典礼现在已经开始,首先举办升旗仪式。2、升旗仪式高亢的歌声鞭策我们勇往直前,日益增长的期望鞭策我们天天向上。下面使我们以热切的掌声热烈欢迎许校长致词。3、校长新学期致词校长的平易近人叮嘱我们必须牢记心头,在这里我们诚恳允诺:敬重的校长,恳请看看我们的实际行动吧。4、学生代表讲话代莱一学期,你与否已经搞好了代莱急于。下面恳请六年级学生代表唐__同学讲话,大家热烈欢迎。5、主持人正式宣布开学典礼完结代莱学期,代莱已经开始,代莱机遇,代莱挑战。就要我们筹钱开学典礼的东风,弘壮志,树新风,鼓足干劲,不懈努力争先,共同唱出__校区积极向上、不断进取的光辉篇章!我正式宣布__校区20__—20__学年第一学期开学典礼到此结束。开学典礼到此结束,恳请各班按秩序退场。八、注意事项1、教师、学生情绪细腻、精神振奋,学生一律配戴不好红领巾。2、学生按班级依次入场,严格遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。一年级提早十分钟整队。3、典礼完结存有秩序退场。秋季开学典礼活动方案模板篇2一、活动目的开学典礼就是展开学校教育的关键组成部分,标志着新学年生活的已经开始,举办开学典礼意在进一步增强师生责任感和使命感,明晰学生新学期的奋斗目标,营造浓郁的气氛,为新学期缔造一个较好的开端。并以此鞭策全校师生振奋精神、锐意进取,以较好的精神风貌资金投入新学期的工作和自学。二、活动时间:____年9月__日(星期一)上午第一节课后三、活动地点:__镇__小学内操场(例如突遇雨天活动另行通知)四、活动物品设备准备工作及工作分配:1、活动方案、分派工作、横幅:2、音响设备:3、摄影、写下新闻稿:4、各班带队:各班语文、数学老师以及各科任课老师五、出席人员:全体师生六、活动策划:七、活动建议:除一年级新生以外,2—6年级学生配戴不好队徽及红领巾,并穿好夏天一整套校服。八、__镇__小学____年新生热烈欢迎活动暨秋季开学典礼程序(一)大会展开第一项:升国旗,奏国歌(二)大会展开第二项:校长致词(三)大会展开第三项:教师代表和学生代表讲话(四)大会展开第三项:热烈欢迎崭新老师(五)大会展开第四项:大手拉小手,情系祝福卡(六)大会展开第五项:颁奖仪式(七)活动完结秋季开学典礼活动方案模板篇3一、活动目的:开学典礼就是学校教育的关键的关键组成部分,就是新学期生活的已经开始,举办开学典礼意在明晰新学期的奋斗目标,进一步增强师生责任感、并使命感,鞭策全校师生振奋精神、锐意进取,为新学期营造一个较好的开端。同时,抒发对一年级新生的热烈欢迎,进一步强化学生的养成教育,营造人与自然有序的校园氛围,使师生过一种美好完备的教育生活。二、活动主题:培养良好习惯,文明相伴我蜕变三、活动时间:20__年9月__日(星期一)上午7:30四、活动地点:操场五、活动策划:宋玉婷六、活动建议1、教师、学生情绪细腻、精神振奋,学生一律穿校服、配戴白领巾。班主任会前搞好活动安全教育。2、按照周一升旗仪式边线站好。3、讲究卫生、维持场地洁净。4、典礼完结,有序退场。七、具体安排1.德育大队:活动的统筹安排,制订活动方案、非政府活动实行及有关的文字资料以及活动后有关资料的搜集档案、新闻报道。(范鲜艳张祎)2.办公室:负责管理照相。(刘会玲)张博雅3.总务处:负责管理活动宣传布(张朋庆)4.音乐播出(胡兆华)1)悠扬的儿歌2)国歌演奏4)歌曲《关爱的心》5.一年级学生代表讲话(暂定)。八、程序及串词甲:敬爱的老师乙:亲爱的同学们再分:大家不好!甲:金色的九月,就是温馨的!乙:美好的九月,就是令人瞩目的!甲:带着秋的欢欣,迎了代莱学期,打开代莱期望!乙:代莱空白,贯穿代莱梦想!使我们就在今天,就在这里一起点亮梦想,扬帆启航。甲:下面我正式宣布__区早春园小学20__年秋季“培养良好习惯,文明相伴我蜕变”开学典礼现在已经开始。一、升旗仪式甲:现在展开第一项:出来旗、全体立正!升国旗、奏国歌,恳请少先队员Lemps敬礼,一年级大同学行注目礼。礼佛!二、开学典礼序幕乙:听到,新学期的钟声已经听到,它在说我们——开学了。3)国歌高唱甲:开学了!——来到这窗明几净的教室,我们曾在这尽情享用自学的快感,体验被关怀与齐锐意进取的滋味;三、热烈欢迎一年级新生甲:就是啊,开学了,我们美丽校园里,又多了一张张青涩、美好的笑脸,他们就是一年级的新同学。从今天起他们将和我们共度六年的校园生活,并将沦为大家亲密无间的伙伴。乙:下面,使我们用掌声热烈欢迎一年级大同学入场。(主持人起身)甲:我同意使我们一起对他们真挚的说一句:热烈欢迎你们!(生喊)乙:真心热烈欢迎你们,并真挚预祝你们在美丽的早春校园里好好学学,欢乐蜕变。(起身)甲:新学期,我们不仅迎了一群调皮的小朋友,我们还迎了两位小朋友,下面存有恳请王校长率领两位上哈瓦区的老师与大家见面。乙:使我们用最为热切的掌声热烈欢迎崭新老师的到来。谢谢老师的引导与祝福。四:领导致词讲话甲:老师们,同学们,我们早春园小学之所以能蓬勃发展,就是因为我们存有刻苦博学、坚忍争先、爱好教育的校领导和老师们!代莱学期,代莱希望,下面,使我们以热切的掌声热烈欢迎武校长为开学典礼致词。(武校长致词)乙:使我们再一次以热切的掌声非常感谢武校长。新学期就是一段代莱旅程,欢乐课堂、多彩课间,存有梦就存有期望,存有梦就存有力量。使我们洗澡阳光,培养良好习惯,文明相伴我蜕变。甲:下面恳请六年级二班同学为我们增添歌谣:《讲文明讲礼貌》大家热烈欢迎。少先队员必须努力做到,讲文明,讲礼貌。唱着童谣回去学校,碰到老师先道别。同学相逢说道声晚,礼仪常规最重要。进校必须跑人行道,不穿着操场和滑行道。上下楼梯不乱窜,遵守规则向右依靠。看到纸屑弯角伸手,爱惜环境勿忘了。听课听课神不走,积极主动讲话诚思索。被迫辞职不追不玩耍,文明嬉戏就是不好。同学无法小欺大,团结友爱校风不好。学生代表:同学们,这个童谣较好记,使我们一起来记牢。这个童谣很关键,使我们一起来努力做到。大家能够无法努力做到?(能够)乙:非常感谢六年级二班同学给我增添的精彩

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论