卖火柴的小女孩 预习学案_第1页
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文档简介

《卖火柴小女孩》预习学案班级_______________姓名_______________预习目标:1.能够读准课文中生字读音;2.读熟课文,了解课文大致内容,理清文章脉络。预习内容:一、我会读蜷缩

火焰

捏着

橱窗

暖和薄纱哆哆嗦嗦闪烁

灵魂

裂缝

喷香暖烘烘

火柴梗铜把手二、我会写1.看拼音写词语。chúchuāng

wéiqún

dōuzhe

yìnɡbìguāiqiǎo()()()()()2.辨字组词。乖()裙()兜()币()橱()乘()群()舅()巾()厨()三、我知道1.“兜”字笔顺是:_______________________________________________________________:2.《卖火柴小女孩》是________(国家)作家________(谁)写,我还知道他作品有________________、_______________、_________________。这篇文章讲述了一个卖火柴小女孩__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________故事。四、我不解经过对课文预习,你还有哪些不明白问题,写在下面:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。《卖火柴小女孩》导学案一、学习目标:1.有感情地朗诵课文,把握课文主要内容。2.理清文章脉络,关注课文中人物命运。二、小组合作探究:1.默读课文,填空。课文先叙述_________________________________________;接着讲______________________________________;最终讲______________________________________。给这三部分内容分别取个小标题。_________________、_________________、_________________。2.课文中小女孩小女孩给你留下了什么样印象?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。三、课堂小结。这节课你收获了什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、课堂练习(一)看拼音写词语。duōsuōlinghúnshèngdànjiékǎoéhuǒyàn()()()()()huǒcháigěngtuōxiélàzhúshǎnshuòchúchuāng()()()()()(二)比一比,再组词。诞()疆()群()蓝()挺()僵()裙()篮()蜷()魂()烤()蜡()倦()魄()考()腊()(三)选择正确读音喷香(pēnpèn)薄纱(bóbáo)暖和(hehuo)蜷腿(juǎnquán)(四)判断以下词语正误,把不正确改过过来。1、托鞋慈爱蜷着2、暖和喷香冻疆3、维一简直擦然4、火焰腊烛厨窗(五)写出你本节课积累词语。_________________________________

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