2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三第七课 学会归纳与类比推理 同步检测练习

第七课学会归纳与类比推理同步检测练习一、单选题1．苍蝇的楫翅（又叫平衡棒）是“天然导航仪”，人们模仿它制成了“振动陀螺仪”，应用在飞机、火箭等的自动驾驶上。该模仿方法（

）A．是依据事物之间相同或相似的属性进行推理B．是从一般性前提推出个别性结论的推理C．其前提到结论之间有着必然的联系D．是人们运用了求同法探求因果联系2．财会室内有两个保险箱，一个重230千克，另一个重90千克，均被搬动，因此，被盗案可能是两个人合伙作案。下列对这一推理认识正确的是()A．结论成立，属于假言推理，推理方法正确B．结论成立，属于归纳推理，推理方法正确C．结论不成立，属于归纳推理，推理方法不正确D．结论不成立，属于演绎推理，推理方法不正确3．“通货膨胀就像一只老虎，如果放出来就很难再关进去”是________。()A．联言判断 B．选言判断C．假言判断 D．三段论4．下列关于推理的说法正确的是（

）①推理是由实践推出一个新判断的思维形式②事物属性之间的内在联系是类比推理的客观依据③否定前件就要否定后件是必要条件假言推理的有效式④肯定后件就要肯定前件是充分条件假言推理的有效式A．①② B．①④ C．②③ D．③④5．有人把一定数量的白薯种分为两部分，一部分先用温水浸过，另一部分则不经过这种程序。结果用温水浸种的那块白薯地的产量比不经过浸种的产量要高。由于其他条件都相同，他们由此得出结论，用温水浸薯种是白薯增产的原因。材料中使用的方法是（

）A．求同法 B．求异法C．求同求异并用法 D．共变法6．音乐就是用有组织的乐音来表达思想感情、反映现实生活的一种艺术，分为声乐和器乐两大门类。这一语句（

）①揭示了音乐这一概念的本质属性②说明音乐与艺术是交叉关系③表明声乐和器乐是反对关系④其中“用有组织的乐音来表达思想感情、反映现实生活”是种差A．①② B．②③ C．①④ D．③④7．某珠宝商店失窃,甲、乙、丙、丁四人涉嫌盗窃,被拘审。四人的口供如下。甲:作案的是丙。乙:作案的是丁。丙:如果我作案,那么丁是主犯。丁:作案的不是我。如果四人的口供中只有一个是假的,则下列断定为真的是（

）A．说假话的是甲,作案的是乙 B．说假话的是丁,作案的是丙和丁C．说假话的是乙,作案的是丙 D．说假话的是丙,作案的是丙8．美国某记者分析了特朗普之前的十届美国总统的各种讲话和报告，发现其中有不少谎话，特别是关于经济问题的。因此，该记者推断：特朗普关于恢复美国经济的承诺也是谎话。对该推断分析正确的是（

）①它是根据对美国总统言行的研究进行的类比推理②这一推理前提和结论之间的联系是必然的③它是从一般性前提推出个别性结论的推理形式④由于“人”的属性具有复杂性，该推断未必为真A．①② B．①④ C．②③ D．③④9．锐角三角形的面积等于底乘高的一半,直角三角形的面积等于底乘高的一半,钝角三角形的面积等于底乘高的一半,所以,所有三角形的面积都等于底乘高的一半。这个推理属于（

）A．演绎推理 B．完全归纳推理 C．不完全归纳推理 D．类比推理10．Y现象一直被认为是引起Z现象的原因。某研究者注意到,X现象总是先于Y现象和Z现象出现。因此,他假设,引起Z现象的原因是X而非Y。以下哪项进一步的观察结果,能最有力地支持该研究者的上述假设（

）A．在X出现但Y不出现的情况下,X出现后Z通常也出现B．在X出现后Y也出现的情况下,Z通常随着Y出现C．在Y出现但X不出现的情况下,Z通常随着Y而出现D．在Y出现但Z不出现的情况下,X通常先于Y出现11．伽利略说过:“在真理面前,一千个权威抵不上一个谦恭的逻辑推理。”依据不同的标准可以将推理分为不同的类型,下面关于推理类型的说法正确的是（

）①归纳推理是从个别性前提推出一般性结论的或然推理②演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的或然推理③类比推理可能是从一般性前提推出一般性结论的或然推理④类比推理可能是从个别性前提推出个别性结论的或然推理A．①② B．①③ C．②④ D．③④12．有一种推理是指根据某一类事物中的每一个别事物具有某种性质，推出该类事物普遍具有这种性质的结论。下列属于该种推理的是（

）A．金导电，银导电，铜导电，铁导电，铝导电，锡导电，所以，一切金属都导电B．贪赃枉法的人是必定会受到惩罚的，你们一贯贪赃枉法，所以，你们今天是必定要受到法律的制裁，人民的惩罚的C．在奴隶社会里文学艺术有阶级性；在封建社会里文学艺术有阶级性；在资本主义社会里文学艺术有阶级性；所以在阶级社会里，文学艺术是有阶级性的D．我们在动物、植物中发现了细胞，又在植物细胞中发现了细胞核，由此推导在动物细胞中也有细胞核，后来用显微镜观察，果然在动物细胞中发现了细胞核13．蛙泳，顾名思义是从青蛙而得名。人类很早就羡慕青蛙那种有力的泳姿。青蛙的双腿对水的蹬夹力很大，水给青蛙的反作用力也很大，这是一种费力小而做功大的形体动作。人们从中受到启发，于是模仿青蛙的游泳姿势创造了适用于人的蛙泳。从思维方法角度看，蛙泳的创造得益于（）A．演绎推理的运用 B．求同法的运用C．矛盾分析法的运用 D．类比推理的运用14．康德说过：“每当理智缺乏可靠论证的思路时，类比这个方法，往往能指引我们前进。”这表明（

）A．运用类比推理应注意提高其可靠性B．许多科学发现和技术发明都是从类比开始的C．类比推理能够开启思路，提出解决问题的种种设想D．只要掌握类比推理，我们思想上的困惑便可迎刃而解15．从类比推理的作用角度对下列事例归类正确的是（

）①类比狗鼻子的特殊结构与灵敏的嗅觉。研制出“电子军犬”②类比蛙眼的特殊结构和敏锐的观察力，研制出人造卫星跟踪系统③文学中“随物赋形”“托物言志”的写法④军事演习⑤瓦特类比蒸汽冲开壶盖发明蒸汽机⑥东施效颦A．①②③ B．②④⑤ C．③④⑥ D．①②⑤16．因船舶遇难落水的人在水中最多能坚持多久?有人研究发现，会水的人在水温0℃时可以坚持15分钟；在2．5℃时，是30分钟；在5℃时，是1小时；10℃时是3小时；25℃时是一昼夜。可见，人在水中坚持的时间长短与水温高低有因果联系。获得这一结论运用的是探求因果联系的___逻辑方法。（

）A．求同法 B．求异法 C．剩余法 D．共变法17．中国民间的许多谚语，如“瑞雪兆丰年”“月晕而风，础润而雨”“鸟低飞，披蓑衣”等，都是根据生活中重复的事例总结出来的。“瑞雪兆丰年”这个结论可以通过（

）①完全归纳推理得出②不完全归纳推理得出③简单枚举归纳推理得出④遍及认识的全部对象得出A．①③ B．②③ C．①④ D．②④“凡是资本主义经济都是市场经济,凡是社会主义经济都不是资本主义经济,所以,凡是社会主义经济都不是市场经济。”据此完成下列小题。18．以上推理是（

）A．归纳推理 B．演绎推理 C．类比推理 D．或然推理19．对以上推理说法正确的是（

）A．正确,因为推理结构正确B．正确,因为具备演绎推理的两个条件C．错误,因为这个推理结构找不出“反例”D．错误,因为推理结构不正确,不具有保真性20．某校政治学科组为了获得“学生自主探究”对学生政治成绩是否有影响，准备开展试验。下列为政治学科组安排的验证“学生自主探究”对政治成绩是否有影响的试验，其中合理的是（

）①将学生平均分成两组，第一组学生开展自主探究，第二组学生不进行自主探究，其余条件完全相同，用同一试卷测试，分析学生成绩②将学生分为男生组和女生组，男生组开展自主探究，女生组不进行自主探究，其余条件完全相同，用同一试卷测试，分析学生成绩③将学生平均分为两组，两组都先不进行自主探究，然后再同时进行自主探究，看两组学生开展自主探究前后，成绩发生怎样变化④将学生平均分成两组，第一组学生开展自主探究，老师不讲解，第二组学生不进行自主探究，老师进行讲解，其余条件完全相同，分析学生成绩变化A．①② B．①③ C．②④ D．③④二、材料分析题21．阅读材料，完成下列要求。“盲”在实验中是一种基本的工具。双盲实验是科研人员对在研西药进行测试的一种方法。在双盲实验中，科研人员把实验对象分为实验组和对照组。作为实验对象的病人和作为实验参与者或观察者的医务人员都不知道谁被给予了实验药，谁被给予了安慰剂。医务人员对病人服药以及服安慰剂这两种结果的观察就会更加客观，因而对新药实际效果的解释也就会更准确、更科学。疗程结束后，科研人员将两组病人的治疗效果进行对比，就可以从其他一些变量中孤立出新药的效果来（如图）。结合材料，运用《逻辑与思维》的知识，分析说明双盲实验所运用的逻辑推理方法。22．幸存者偏差是一种常见的逻辑谬误，通过只统计来自幸存者的数据，只能看到经过特定的筛选而产生的结果，而没有意识到筛选的过程，因此忽略了被筛选掉的关键信息（沉默的数据），使得出的结论与实际情况存在偏差。当人们面对大量信息和不确定性进行判断时，往往会凭借直觉或者经验进行判断。人们在进行决策和选择的时候，不是基于事实和概率，而是倾向于易于获得的、最近发生在身边的事情，作为参考依据进行决策。在社会、政治、经济活动中，一些成员利用信息不对称，故意隐瞒对自己不利的消息，让对方产生幸存者偏差，进而做出非理性决策。结合材料，运用归纳推理形式的相关知识，阐述克服幸存者偏差的对策。23．在某一电影拍摄现场，导演与一位演员有一段对话：导演：“快开始了，怎么还不做准备？”导演话音刚落，演员马上乖乖地去做准备了。演员：“拍醉酒场面，不给来点真酒，我们不能进入角色。”导演：“不喝酒就拍不了醉酒场面吗？”演员：“当然。”导演：“那下一场拍服毒镜头怎么办？那你岂不是真的要服毒了？”(1)材料中的导演在对话中运用了什么样的推理？(2)结合材料，说明这种推理的重要作用。24．材料一

我们知道在同一个平面内，三角形包括直角三角形、锐角三角形和钝角三角形，共3种形式，这是三角形的全部形态。人们发现，直角三角形内角和是180度、锐角三角形内角和是180度、钝角三角形内角和也是180度。因此，人们得出“平面内一切三角形内角和都是180度”的结论。材料二

宋人有耕田者。田中有株，兔走触株，折颈而死，因释其来而守株，复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。结合材料，运用归纳推理的知识，回答下列问题。(1)材料一体现了归纳推理的哪种方法？并谈谈这种归纳推理的特点及运用归纳推理其他形式的必要性。(2)从科学思维的角度，分析宋人“身为宋国笑”的原因。参考答案1．A【详解】A：类比推理是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。可见，模仿苍蝇的楫翅，制成“振动陀螺仪”，这是依据事物之间相同或相似的属性进行推理，，A正确。B：类比推理是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理，材料显示的是类比推理，而演绎推理才是从一般性前提推出个别性结论的推理，B排除。C：事物属性之间既有相似性也有差异性，从两个或两类事物某些方面相同或相似就推出他们在另外的地方也相同或相似，其前提与结论之间的联系是或然的，C排除。D：求同法指的是如果被考察的现象a出现在多个场合中，而在这些场合中只有一个有关因素A是共同的，那么，这个共同因素A与被考察的现象a有因果联系，材料未显示被考察的现象出现多个场合，也未说明只有一个有关因素是共同的，D排除。故本题选A。2．C【详解】AB：这是归纳推理，但推理方法不正确，犯了以偏概全的错误，AB。CD：虽然90千克重的保险箱，两个人是可以搬动的，但230千克重的保险箱，两个人单靠体力是搬不动的。所以，两人合伙作案的结论是不能成立的，且试题反映的是归纳推理，C符合题意，D不符合题意。故本题选C。3．C【详解】A：联言判断是断定对象的几种情况同时存在的判断,题干中通货膨胀就像一只老虎,“如果放出来就很难再关进去”,未涉及几种情况同时存在的条件,不符合联言判断，A不符合题意。B：人们在对对象情况不能作出确切的断定时,就要估计它有几种可能的情况,或是这样,或是那样,这就是在使用选言判断，B不符合题意.C:假言判断是断定事物某情况的存在(或不存在)是另一情况存在(或不存在)的条件的判断,题干中通货膨胀就像一只老虎,如果放出来,这种情况是“很难再关进去”的条件,另外依据关键词“如果”,可知该句是假言判断,从ZQ.D:直言判断就是断定认识对象具有或者不具有某种性质的简单判断,这种断定是直接的、不附加任何条件的,而题干中的“如果放出来就很难再关进去”是有条件的,不属于直言三段论，D不符合题意。故本题选C。4．C【详解】①：推理是从一个或几个已有的判断推出一个新判断的思维形式，①错误。②：类比推理就是根据两个或两类对象在一些属性上的相同或相似,推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。事物属性之间的内在联系是类比推理的客观依据，②正确。③：必要条件假言判断所断定的前件和后件的关系是：前件假、后件就一定假。反过来看，后件真，前件就一定真，③正确。④：充分条件假言判断所断定的前件和后件的关系是:前件真，后件就一定真。反过来看，后件假，前件就一定假，④错误。故本题选C。5．B【详解】B：求异法是指如果被考察的现象a在第一场合出现，在第二场合中不出现，而在这两个场合之间只有一点不同，即第一场合有某一因素A，第二场合没有这个因素A,其他有关因素都是相同的，那么，这个因素A与被考察的现象a有因果联系。考察白薯增产的原因，其他条件都相同，两种场合只有一种情况即是否用温水浸过，结果用温水浸种的那块白薯地的产量比不经过浸种的产量要高。这个不同的情况，可能就是被考察现象出现的原因。这种判明因果联系的方法是求异法，B说法正确。ACD：题干中是求异法，不符合求同法和共变法，ACD不符合题意。故本题选B。6．C【详解】①④：音乐就是用有组织的乐音来表达思想感情、反映现实生活的一种艺术，这一定义概括出了音乐这一同类事物的特有的共同属性，揭示了其本质属性，因此这描述也是种差，①④正确。②：音乐是艺术的一种，因此音乐和艺术是包含关系，不是交叉关系，②错误。③：声乐和器乐是矛盾关系，不是反对关系，③错误。故本题选C。7．B【详解】B：乙和丁的口供互相矛盾，根据矛盾律，必有一假。又由“四个口供中只有一个是假的”这一条件，得知甲和丙说真话，由此又可推出丁是主犯。因此丁说假话，作案的是丙和丁，B正确。ACD：根据矛盾律要求，ACD错误。故本题选B。8．B【详解】①④：根据材料中美国某记者分析了特朗普之前的十届美国总统的各种讲话和报告，发现其中有不少谎话，因此该记者推断特朗普关于恢复美国经济的承诺也是谎话，它是根据对美国总统言行的研究进行的类比推理，由于“人”的属性具有复杂性，该推断未必为真，故①④正确。②：这一推理前提和结论之间的联系是偶然的，故②不选。③：它是从个别性结论推出一般性的结论，故③不选。故本题选B。9．B【详解】ABCD：因为锐角三角形的面积等于底乘高的一半；直角三角形的面积等于底乘高的一半；钝角三角形的面积等于底乘高的一半；所以，凡是三角形的面积都等于底乘高的一半，这是从个别到一般的推理，因此是归纳推理，并且是完全归纳推理。ACD不符合题意，B符合题意。10．A【详解】A：该题中Z在一个场合出现了，在另一个场合却没有出现，而这两个场合不同的是X、Y分别出现，支持研究者的这一假设最好使用求异法即在X出现但Y不出现的情况下,X出现后Z通常也出现，故A入选。BC：研究者假设的是“引起Z现象的原因是X而非Y”，因而以“Z通常随着Y出现”的结论支持研究者的假设，故BC不选。D：研究者注意到“X现象总是先于Y和Z现象出现”，这并未涉及“Y出现但Z不出现”的条件，故D不选。故本题选A。11．D【详解】①：归纳推理是从个别性前提推出一般性结论的推理，①说法错误。②：演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的推理，其中演绎推理和完全归纳推理属于必然推理，不完全归纳推理和类比推理属于或然推理，②说法错误。③④：类比推理是从一般性前提推出一般性结论，或从个别性前提推出个别性结论的推理，③④符合题意。故本题选D。12．C【详解】ABCD：通过分析材料可知，材料中的推理方式是完全归纳推理。A选项只是列举了一部分金属具有导电的性质，而不是每一种金属都具有导电性，不能推出所有金属都具有导电性，不是完全归纳推理，B选项属于演绎推理，C选项是完全归纳推理，D选项是类比推理，故C符合题意。故本题选C。13．D【详解】A：演绎推理指从一般性的前提推出个别性结论的推理，材料所述没有涉及，故A不选。B：求同法指通过考察被研究现象出现的若干场合，确定在各个场合先行情况中是否只有另外一个情况是共同的，如果是，那么这个共同情况与被研究的现象之间有因果联系，材料所述没有涉及，故B不选。C：比较逻辑方法指通过两个或两个以上对象的同和异来获得新知识的方法，材料所述没有涉及，故C不选。D：青蛙的双腿对水的蹬夹力很大，水给青蛙的反作用力也很大，这是种费力小而做功大的形体动作。人们从中受到启发，于是模仿青蛙的游泳姿势创造了适用于人的蛙泳。从思维方法角度看，蛙泳的创造得益于类比推理的运用，故D正确。故本题选D。14．C【详解】A：材料强调了类比推理的作用，A与题意不符。B：材料并未涉及科技与推理的关系，B与题意不符。C：“每当理智缺乏可靠论证的思路时，类比这个方法，往往能指引我们前进。”这表明类比推理能够开启思路，提出解决问题的种种设想，C说法正确。D：“只要掌握类比推理，我们思想上的困惑便可迎刃而解”，D说法过于绝对。故本题选C。15．D【详解】①②⑤：人们认识事物，常常会用已经认识的某个或某类事物去推断尚未认识的另一个或另一类事物。这就需要运用类比推理。类比推理就是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。狗鼻子的特殊结构与灵敏的嗅觉，研制出“电子军犬”；蛙眼的特殊结构和敏锐的观察力，研制出人造卫星跟踪系统；瓦特类比蒸汽冲开壶盖发明蒸汽机，以上都属于类比推理，故①②⑤入选。③：文学中“随物赋形”“托物言志”的写法，不属于类比推理，故③不选。④：军事演习，不属于类比推理，故④不选。⑥：东施效颦，不属于类比推理，故⑥不选。故本题选D。16．D【详解】A：如果被考察的现象a出现在多个场合中，而在这些场合中只有一个有关因素A是共同的，那么，这个共同因素A与被考察的现象a有因果联系。材料不能得出四种场合只有水温是相同的，因而反映的不是求同法，A排除。B：如果被考察的现象a在第一场合出现，在第二场合中不出现，而在这两个场合之间只有一点不同，即第一场合有某一因素A，第二场合没有这个因素A，其他有关因素都是相同的，那么，这个因素A与被考察的现象a有因果联系。被考察的现象人在水中坚持的时间长短在题中每一场均有出现，因此材料反映的不是求异法，B排除。C：人们常用的探求因果联系的方法有求同法、求异法、共变法等，没有什么所谓的剩余法，C排除。D：如果被考察现象a有某些变化，有一个因素A也随之发生一定的变化，那么，这个相关因素A与被考察的现象a有因果关系。材料中“人在水中坚持的时间长短与水温高低有因果联系”，这说明材料反映的是共变法，D符合题意。故本题选D。17．B【详解】①②③：在实际生活和工作中，运用完全归纳推理得出“瑞雪兆丰年”的条件很难满足。人的精力、能力和条件有限，认识对象不断发展，人们不可能对每一年的情况都进行考察，因此，人们不可能用完全归纳推理归纳“瑞雪”与“丰年”的关系,而只能用不完全归纳法、科学归纳法和简单枚举法推理得出结论，故②③入选，①不选。④：选项④与题意不符，故④不选。故本题选B。18．B19．D【分析】18．B：这是从一般性前提推出特殊结论的推理，属于演绎推理，故B入选。ACD：选项ACD均题意不符，故ACD不选。故本题选B。19．AB：我国现在实行的就是社会主义市场经济，所以从推理的过程和得出的结论可以看出，.上述推理存在错误，故AB不符合题意。C：该推理过程和结论错误，不是因为这个推理结构找不出“反例”，而是因为推理结构不正确，不具有保真性，故C不符合题意。D：从结论上看，上述推理存在错误，第一个市场经济不周延，第二个市场经济周延了，犯了大项不当扩大的错误，故D符合题意。故本题选D。20．B【详解】①：“第一组学生开展自主探究，第二组学生不进行自主探究，其余条件完全相同，用同一试卷测试，分析学生成绩”运用求异法，在同一条件或同一场合下，看“学生自主探究“和“成绩”之间的关系，①正确；②：选项中变量不唯一，无法推断“学生自主探究”和“成绩”之间的关系，②错误；③：“两组都先不进行自主探究，然后再同时进行自主探究，看两组学生开展自主探究前后，成绩发生怎样变化”运用共变法，在学生是否自主探究这一因素发生变化时，看学生的成绩是否发生相应的变化，可以推断出“学生自主探究”和“成绩”之间的关系，③正确；④：选项中变量不唯一，④错误。故本题选B。21．双育实验运用了不完全归纳法。通过求同求异并用法探求新药与疾病之间的因果联系。这种推理方法是从个别性前提推出一般性结论，是不具有保真性的或然推理在帮助人们发现认识对象的规律方面具有重要的认识价值。【分析】背景素材：双盲实验考点考查：不完全归纳推理能力考查：描述和阐述事物核心素养：科学精神【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用不完全归纳推理的有关知识，分析材料作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：科研人员将两组病人的治疗效果进行对比，就可以从其他一些变量中孤立出新药的效果来→可联系教材知识运用了不完全归纳法的同求异并用法探求因果联系，是从个别性前提推出一般性结论，是不具有保真性的或然推理；第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。22．①运用完全归纳推理方法。对前提中的每个认识对象具有或者不具有某种属性都进行考察，由此推出具有保真关系的结论。②运用不完全归纳推理时要考察更多的认识对象，同时运用求同法、求异法、共变法等去探求因果联系，提高推理的可靠程度。【分析】背景素材：幸存者偏差；中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》考点考查：归纳推理能力考查：描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问是结合材料一，运用归纳推理形式的相关知识，阐述克服幸存者偏差的对策。需要结合材料进行说明。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。关键词①：幸存者偏差是一种常见的逻辑谬误，通过只统计来自幸存者的数据，只能看到经过特定的筛选而产生的结果，而没有意识到筛选的过程，因此忽略了被筛选掉的关键信息（沉默的数据），使得出的结论与实际情况存在偏差→可联系运用完全归纳推理方法。对前提中的每个认识对象具有或者不具有某种属性都进行考察，由此推出具有保真关系的结论。关键词②：人们在进行决策和选择的时候，不是基于事实和概率，而是倾向于易于获得的、最近发生在身边的事情，作为参考依据进行决策→联系运用不完全归纳推理时要考察更多的认识对象，同时运用求同法、求异法、共变法等去探求因果联系，提高推理的可靠程度。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。23．(1)运用了类比推理。(2)在日常论证说理中，类比推理可以帮助我们创新性地解决他人思想上的困难，纠正他人认识中的错误。导演根据演员的观点与逻辑，巧妙地运用了类比推理，由此及彼，得出了“要演服毒镜头，就要真的服毒”的谬论，让演员无可辩驳。【分析】背景素材：某一电影拍摄现场，导演与一位演员有一段对话考点考查：类比推理的有关知识能力考查：获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力，描述和阐述事物的能力核心素养：政治认同、科学精神【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求回答材料中的导演在对话中运用了什么样的推理。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：依据材料：“拍醉酒场面，不给来点真酒，我们不能进入角色。”“那下一场拍服毒镜头怎么办？那你岂不是真的要服毒了→可联系从“喝酒才能拍醉酒场面”类推出“服毒才能拍服毒镜头”是典型的类比推理。第三步：整合信息，组织答案。得分点①：从“喝酒才能拍醉酒场面”类推出“服毒才能拍服毒镜头”是典型的类比推理+“拍醉酒场面，不给来点真酒，我们不能进入角色。”“那下一场拍服毒镜头怎么办？那你岂不是真的要服毒了。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求结合材料，说明这种推理的重要作用，属于说明类试题，解答时，考生应首先调动教材相关知识，然后结合材料提取有效信息，坚持理论与材料相结合第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：“拍醉酒场面，不给来点真酒，我们不能进入角色。”“那下一场拍服毒镜头怎么办？那你岂不是真的要服毒了→可联系导演通过类比推理巧妙地纠正了演员的错误认识，由此体现了类比推理的特定作用，即在日常论证说理中，类比推理可以帮助我们创新性地解决他人思想上的困难，纠正他人认识中的错误。导演根据演员的观点与逻辑，巧妙地运用了类比推理，由此及彼，得出了“要演服毒镜头，就要真的服毒”的谬论，让演员无可辩驳。第三步：整合信息，组织答案。得分点①：导演通过类比推理巧妙地纠正了演员的错误认识，由此体现了类比推理的特定作用，即在日常论证说理中，类比推理可以帮助我们创新性地解决他人思想上的困难，纠正他人认识中的错误。导演根据演员的观点与逻辑，巧妙地运用了类比推理，由此及彼，得出了“要演服毒镜头，就要真的服毒”的谬论，让演员无可辩驳+“拍醉酒场面，不给来点真酒，我们不能进入角色。”“那下一场拍服毒镜头怎么办？那你岂不是真的要服毒了。【点睛】说明类主观题解法1．题型特点说明类主观题一般来说，其设问形式主要有两种：(1)运用某原理分析说明某一说法(做法)。(2)说明某现象的原因、意义、做法的正确性或危害、应采取的措施。2．解题方法第一步：仔细审题，明确题意，弄清命题者的意图。要做到“两审”：审材料和审问题。一般先审问题后审材料，带着问题审材料。审问题，就是要弄清问题的中心，看清问题的特殊要求(如要求说明原因、意义或做法的正确性)，从而弄准答题应当运用的课本知识。审材料，先粗读再细读，尽快抓住它的关键词句、主要观点和中心思想。第二步：根据材料内容对接教材知识，落实知识点内容。带着问题读材料，找出问题、材料、教材三者之间的相关点，这是答题的关键。第三步：理清思路，组织答案。答案应具有针对性，切忌“攻”其一点不及其余。如涉及多个知识点，要考虑其主次与先后，用序号标明，做到条理清楚、层次分明、语言规范。切不可答非所问，偏离题意。对于分析说明某一说法(做法)的题目，要从是什么、为什么、产生的影响、正确的做法(错误的危害)角度进行分析。对于有特殊要求的题目(如要求说明产生某现象的原因、意义、应采取的措施)，还要在答案组织中使用凸显特殊要求的词语，可以参见原因类、意义类、措施类题目的解题方法。24．(1)①材料一体现了完全归纳推理。完全归纳推理对某类认识对象中每个对象具有或不具有某种属性都进行了考察，从而推出该类全部对象都具有或不具有某种属性。由于这种推理的前提与结论之间具有保真关系，它不属于逻辑推理分类中的或然推理，属于必然推理。②在实际生活和工作中，由于有的认识对象太复杂，人们的精力、能力和认识的条件有限，无法对它们中的每个对象都进行考察，而且，在有些情况下，我们也没有必要对认识对象的每种情况都进行考察。这就需要运用归纳推理的其他形式。(2)①宋人运用的是不完全归纳推理。要提高不完全归纳推理的可靠性，前提中考察的对象要尽可能多，范围要尽可能广，还要尽可能地分析出认识对象与有关现象之间的因果联系。②宋人只根据一件事实材料就简单地得出一般性结论，还认为结论一定可靠，这就犯了不完全